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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2024-02-13 08:23:25 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

學(xué)習(xí)的作文5篇[熱]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)習(xí)的作文5篇[熱]

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  今天,這節(jié)語(yǔ)文科,我們進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的活動(dòng),大自然的啟示報(bào)告會(huì)。

  我一聽(tīng),什么?大自然的啟示匯報(bào)會(huì)?我可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),大自然的啟示?我知道的并不多,我可要聽(tīng)聽(tīng)別人是怎么說(shuō)的。

  活動(dòng)一開(kāi)始。各個(gè)組都選了一個(gè)代表,第一個(gè)是謝文潔,她問(wèn):“你們覺(jué)得蜘蛛網(wǎng)結(jié)實(shí)嗎?”蜘蛛網(wǎng)?當(dāng)然不結(jié)實(shí)了,這還用問(wèn)?我心理想?伤齾s說(shuō):“蜘蛛絲比相同重量的鋼絲堅(jiān)硬五倍,有一位軍事專(zhuān)家利用蜘蛛絲發(fā)明了復(fù)合纖維,復(fù)合纖維廣泛用于制作防彈衣、防彈車(chē)、裝甲等許多用品!蔽蚁耄褐┲虢z竟然比同樣重的鋼絲堅(jiān)韌五倍,還能做出那么多軍事器材,真是不可思議!

  他,是他,“潘正昊”出乎意料,他上課不認(rèn)真聽(tīng)講,哼!看這回他怎么說(shuō)。只見(jiàn)他不慌不忙地問(wèn):“大家覺(jué)得雞蛋堅(jiān)硬嗎?”當(dāng)然不堅(jiān)硬了,我不費(fèi)吹灰之力就能摔碎一個(gè)。他胸有成竹地說(shuō):“雞蛋雖然很容易被摔碎,但是你用手握,卻很難握碎,因?yàn)殡u蛋是薄殼結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)可以把握的力量平均分布到各個(gè)部分,現(xiàn)在很多有名的建筑都是利用這種結(jié)構(gòu),建出來(lái)的房子可以防地震!比嗤瑢W(xué)都感到很驚訝,頭一次聽(tīng)說(shuō)雞蛋很堅(jiān)硬,而且還有許多建筑都利用了雞蛋殼的結(jié)構(gòu),真奇怪!

  最后,王哲說(shuō):“青蛙的眼睛非常奇怪,它們看東西很敏銳,可是對(duì)靜止的東西卻視而不見(jiàn),人們從青蛙的眼睛得到啟示,發(fā)明了電子蛙眼!睓C(jī)場(chǎng)的.指揮員在電子蛙眼的幫助下,能更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)的降落。人們研究生物某些器官的構(gòu)造和功能,從中得到啟示并進(jìn)行模仿,研制出新的儀器、機(jī)械,于是產(chǎn)生了一門(mén)科學(xué),就是仿生學(xué)!鳖D時(shí)響起了一陣陣容熱烈的掌聲。

  這個(gè)活動(dòng)帶給我許多收獲,不僅帶給我豐富的知識(shí),還讓我懂得要從生活中得到啟示,要認(rèn)真觀察身邊的每一樣事物,細(xì)心觀察,探索發(fā)現(xiàn),讓我們的生活變得更加美好!

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  “學(xué)海無(wú)涯”這是我們小學(xué)生經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞,就像這個(gè)詞一樣,學(xué)習(xí)就像一片汪洋大海,沒(méi)有盡頭,我們就是一葉扁舟,在這大海里,就像攻破自身勇敢地生長(zhǎng)出來(lái)的豆芽一樣,經(jīng)受種種考驗(yàn),克服重重困難,努力成長(zhǎng),最后成長(zhǎng)為一艘歷經(jīng)風(fēng)雨的輪船,在那浩瀚的海洋中乘風(fēng)破浪,走向成功。

  學(xué)習(xí)不僅要想盡各種辦法克服困難,還要努力、勤奮。“天才就是1%的靈感加上99%的汗水。”這是著名科學(xué)家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)的一句話,這句話揭示了學(xué)習(xí)主要靠努力奮斗的'道理。有一句俗語(yǔ)叫笨鳥(niǎo)先飛,意思是說(shuō):學(xué)習(xí)不很優(yōu)秀的人,要比別人提早努力,這樣就能夠趕上比自己優(yōu)秀的人了。

  在學(xué)習(xí)的路途中還要有遠(yuǎn)大的理想,樹(shù)立學(xué)習(xí)的目標(biāo),腳踏實(shí)地的一步一步堅(jiān)強(qiáng)地走下去,不管遇到了多大的挫折,不能臨陣退縮,要有毅力的慢慢的走近自己的理想,最后實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,是我們掌握本領(lǐng)的基礎(chǔ),也是為我們自己的將來(lái)負(fù)責(zé)。只有努力學(xué)習(xí)才能掌握本領(lǐng),有了本領(lǐng)才能報(bào)效祖國(guó)學(xué)習(xí)雖然很苦,但是我們也能在學(xué)習(xí)中得到快樂(lè),從學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)是比什么快樂(lè)都寶貴的,因?yàn)槟鞘菑目嘀械脕?lái)的。所謂甜從苦中來(lái),道理就在這里。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  你們知道飯菜的味道吧,有酸甜苦辣咸。。。。。。可是你們不知道學(xué)習(xí)也有味道吧,下面我來(lái)講講吧!

  學(xué)習(xí)是酸的:看到別的組加了“浩如煙!钡姆?jǐn)?shù),就覺(jué)得自己心里像咬了一口檸檬一樣,酸的見(jiàn)著不是滋味。

  學(xué)習(xí)是甜的':每當(dāng)我加油努力得了獎(jiǎng)狀時(shí),心里像吃了一罐蜜一樣,我回答對(duì)了問(wèn)題給小組家里分時(shí),我像吃了一大堆糖果一樣,甜的心里樂(lè)開(kāi)了花。

  學(xué)習(xí)是苦的:有一次,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我沒(méi)考好,我小心翼翼都跟我爸說(shuō)話,生怕被訓(xùn),可還是暴露了,結(jié)果被我爸嘰里呱啦的說(shuō)了一頓。我心里那叫一個(gè)苦啊。

  學(xué)習(xí)是辣的:當(dāng)我考不好,被人嘲笑時(shí),心里像點(diǎn)了一堆煤一樣,我很想扁她(他)一頓。當(dāng)我被別人超越時(shí),心里就像吃了辣椒一樣,辣的我心都疼,但那個(gè)辣勁鼓舞我前進(jìn)。

  其實(shí)吧,學(xué)習(xí)的味道雖然有的不怎么樣,但卻總讓我大有收貨,不管怎樣,我都喜歡學(xué)習(xí)的味道!

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  十一黃金周期間,爸爸媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《佐賀的超級(jí)阿嬤》的書(shū)。我剛看了幾頁(yè),書(shū)中精彩的故事立刻像磁鐵一樣緊緊地吸引了我的視線。

  這本書(shū)主要講述的是日本相聲大師島田洋七與他的阿嬤——也就是他的外婆一起在佐賀度過(guò)的八年時(shí)間:二戰(zhàn)時(shí)美國(guó)在日本的廣島和長(zhǎng)崎分別投下了一顆原子彈,小昭廣的父親因掛念家鄉(xiāng)就回廣島看看,結(jié)果受核輻射去世了。年僅八歲的小昭廣被媽媽寄住到了佐賀鄉(xiāng)下的阿嬤家,開(kāi)始了與阿嬤相依為命的.日子。

  佐賀的阿嬤非常窮,在她四十多歲的時(shí)候丈夫就死了,她一個(gè)人要養(yǎng)活七個(gè)兒女和一個(gè)外孫。但是她非常聰明,她能從河中找到小魚(yú)小蝦。她把磁鐵綁在身上,吸地上的鐵塊賺到一些外快,改善了他們的生活。

  阿嬤的房子旁有一條河,河的上游是一個(gè)菜市場(chǎng)。阿嬤就把她的“法寶”——一根木棍橫在河里,木棍總會(huì)把一些從上游漂下來(lái)的樹(shù)枝、木片等攔截下來(lái),曬干后當(dāng)柴燒,阿嬤說(shuō):“這樣,河水可以保持干凈,我們又有免費(fèi)柴火,真是一舉兩得!蹦景魯r住的不只是樹(shù)枝,還有一些賣(mài)不出的蔬菜,被賣(mài)菜人丟進(jìn)河里,也讓阿嬤截住了,對(duì)她來(lái)說(shuō),這些只不過(guò)是果皮受損而已,開(kāi)杈的蘿卜切成塊煮一煮,彎曲的小黃瓜切成絲腌一腌,味道也是一樣好的。

  阿嬤的生活過(guò)得雖不寬裕,但她還是用自己快樂(lè)的方法生活,一樣過(guò)得很開(kāi)心,她的樂(lè)觀、快樂(lè)、隨和的心態(tài)感染了她的朋友鄰居,也感染了我,讓我體會(huì)到就算貧窮,只要樂(lè)觀向上,也能活得舒坦。

  讀完這本書(shū),我知道了人生的路上有許多坎坷,難免會(huì)倒下,但是,我們要記。涸谀睦锏瓜戮鸵谀睦镎酒饋(lái)!我要向阿嬤學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的開(kāi)朗、學(xué)習(xí)她的智慧,還要學(xué)習(xí)她那可貴的樂(lè)觀精神!

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  那是肯定的!爸爸有點(diǎn)兒無(wú)話可說(shuō)。

  我看的課外書(shū)還很多呢!那時(shí)候,我們天天到街上,用一分錢(qián)借一本書(shū)看,第二天再去還。媽媽接著說(shuō)。

  是啊是啊,到了現(xiàn)在,老家的閣樓上,還有很多書(shū)呢!爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,表示贊同。

  從他倆的這次斗嘴中,我聽(tīng)到了許多值得借鑒的方法:背書(shū)、早讀、積累、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、看書(shū)······

  說(shuō)實(shí)話,在這次斗嘴之前,我學(xué)語(yǔ)文只是依賴(lài)爸爸媽媽的幫助,依賴(lài)?yán)蠋熕v的知識(shí)。但現(xiàn)在,我卻覺(jué)得,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我不能在漫無(wú)目的'地學(xué)習(xí),夢(mèng)游似的浪費(fèi)時(shí)間。我必須學(xué)會(huì)運(yùn)用方法,學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)。人們都說(shuō),青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。我要學(xué)習(xí)爸爸媽媽的方法,努力學(xué)好語(yǔ)文,不能讓這寶貴的年華白白流失。

  自從那以后,我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)作息表全變了。我開(kāi)始學(xué)著自己預(yù)習(xí),自己復(fù)習(xí);我學(xué)著早上起來(lái),坐在沙發(fā)上讀書(shū),晚上睡覺(jué)前,看一下課外書(shū);我不在浪費(fèi)課間的時(shí)間,而是在座位上看看書(shū)······

  這,僅僅是一個(gè)開(kāi)始。我相信,我肯定還有許許多多的知識(shí)、方法要學(xué)習(xí)。希望我再接再厲,堅(jiān)持下去。

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