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自己幫助別人作文精華(4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的自己幫助別人作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自己幫助別人作文 篇1
星期四的上午，美好的一天又開(kāi)始了，紅紅的太陽(yáng)掛在了高高的東邊。
和每天一樣，洗漱吃飯后又早早地來(lái)到了學(xué)校上課，規(guī)律一點(diǎn)兒也沒(méi)變。時(shí)間呀一分一秒地流逝了，已經(jīng)到中午了。今天和平常不一樣，因?yàn)榉艑W(xué)以后，我要自己坐公交車(chē)去媽媽店里了，心情像高山一樣彎彎曲曲的情緒波動(dòng)。
放學(xué)了！我跑步來(lái)到站牌旁邊，等待公交車(chē)的到來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，咦！不遠(yuǎn)處來(lái)了一位老爺爺，到站牌后就一直盯著公交站牌看，眼睛一睜一閉的好像是在吃力地尋找他要去的站，我想老爺爺肯定是看不清上面的字，于是我輕輕地走上前去，問(wèn)老爺爺要去哪一站，他說(shuō)：“小朋友，汽車(chē)站在哪里呀？需要做哪一路公交車(chē)呀？”“老爺爺，坐29路就可以，我也是坐這路公交車(chē)的`，你就在我下一站下車(chē)就可以了”我答道。這時(shí)公交車(chē)來(lái)了，我扶老爺爺上了車(chē)，叫他坐好了，扶好扶手……幾分鐘過(guò)去了，熟悉的下車(chē)鈴聲響了，我該下車(chē)了，和老爺爺告別時(shí)，又提醒他下一站就到他要去的汽車(chē)站了，別忘記下車(chē)。老爺爺非常慈祥地謝了我。
下車(chē)后我心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜，這也讓我懂得了：幫助別人，快樂(lè)自己。
自己幫助別人作文 篇2
如果說(shuō)成功是一座巍巍大廈，那么磨難便是大廈，那么磨難便是大廈的地基;如果說(shuō)成功是千里長(zhǎng)堤一沙一石的累積;如果說(shuō)成功是氣勢(shì)恢宏的城堡，那么磨難便是城堡的棟梁。磨難是一筆財(cái)富，磨難能造就人才。
蘇軾，北宋著名的文學(xué)家，不幸經(jīng)歷“烏臺(tái)詩(shī)案”后，被貶黃洲，一夜之間，天翻地覆，“一封朝秦九重天，夕貶潮洲路八千”東坡站在江邊，思緒萬(wàn)千，幸運(yùn)的是他沒(méi)有像楚臣屈原一樣投江自盡，也沒(méi)有象后與煜一樣一味作吟“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”經(jīng)受磨難的蘇軾成熟了，還是磨難帶給他的財(cái)富。估計(jì)多少文人大家，歷經(jīng)風(fēng)雨后，剛想享受成功帶來(lái)的財(cái)富，卻無(wú)奈地發(fā)現(xiàn)，自已已經(jīng)步履蹣跚，經(jīng)受磨難的蘇軾迎來(lái)了成校辦工廠(chǎng)，前臺(tái)《東壁賦》即將誕生，文學(xué)界一輪紅日熠熠奪目。
大家霍金吧，偉大的物理學(xué)家，不幸盧伽雷氏癥束縛在輪椅上。一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)上，一痊女記者提了一個(gè)很尖銳的問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)雷金先生，盧伽霍氏癥幾乎毀了您的一生，您對(duì)此有什么看法呢?會(huì)場(chǎng)內(nèi)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，就連空氣也似乎凝固了，霍金沉思一會(huì)兒，用僅能活動(dòng)的兩個(gè)手指難舍艱難地在輪椅上打出了這樣一段話(huà)。我的手指還能活動(dòng)，我的心臟還在跳動(dòng)，我的思維還很活躍。雖然盧伽雷氏癥給我?guī)?lái)了磨難，可它也給我?guī)?lái)成功……”看到大屏幕上的這些文字，人們久僅地陷入了深思。突然一聲掌聲打破了沉默，接著兩聲、三聲會(huì)場(chǎng)里雷鳴般的掌聲不息。是苦難幫助霍鑫取得了成功。他的天文科普小說(shuō)《時(shí)間簡(jiǎn)史》想象豐富，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，字字珠璣，令人咋舌，堪犯法物理學(xué)發(fā)展史上的一座里程碑。
同學(xué)們，他們這些人身帶疾病都不怕，為什么我們就沒(méi)有這親友的勇氣和自信呢。相信我們可以做到了。
余秋雨花石，現(xiàn)代著名文學(xué)家，不幸在霜冷長(zhǎng)河中做著文化的苦旅，又在文化苦旅中創(chuàng)造著千年一嘆的神話(huà)。他曾在陽(yáng)關(guān)雪中叩問(wèn)生命的`內(nèi)涵，曾在教爛莫高窟前探求文化的結(jié)合，是時(shí)間蜿蜒前行的產(chǎn)物�？捎钟姓l(shuí)知道在他剛踏上文學(xué)之路時(shí)，曾遭遇到多少人的嘲笑諷刺與打擊?他也曾一度想放棄，可是他沒(méi)有，他堅(jiān)持了下來(lái)，經(jīng)受住了磨難，終于獲得了成功，成為一顆璀璨的明珠。
曾經(jīng)有一位人他幫助了一位老人老人正要過(guò)馬路和，一不小心跌倒了，那個(gè)人連忙跑過(guò)去，把老人扶起，當(dāng)時(shí)，那痊老人問(wèn)這個(gè)人你叫什么，老人記住了那位幫助他的人。經(jīng)過(guò)多年后，老人在次來(lái)到這里，遇見(jiàn)了幫助他的那位人，老人給了他十萬(wàn)，這個(gè)人一下驚住了，老人說(shuō)：“當(dāng)初你幫助了我，現(xiàn)在是你應(yīng)該得到，請(qǐng)收好�！蹦莻�(gè)幫助老人的人不敢相信這是真的。
人是一束白光，只有經(jīng)過(guò)苦難這面三棱鏡的磨礪，才能折射出奪目的彩帶，赤橙黃色，酸甜苦辣，多少夢(mèng)想深淀其中!
經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，前面會(huì)是沙鷗翔集的水天一色，走出困境，腳不會(huì)是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道，披荊斬棘，眼前會(huì)是青翠欲滴的空蒙山色。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?磨難是一筆財(cái)富。
人如一塊玉石，不經(jīng)歷雕琢很難成為一件完美的藝術(shù)品的，不遭受磨難的人難成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)者，勇敢的人!當(dāng)你遇到苦難時(shí)不如想一想，磨難也是一種財(cái)富，它會(huì)化為一種動(dòng)力推動(dòng)你前進(jìn)!默默的幫助你理解他人，讓你明白人生在世，無(wú)論你做什么事，都要勇往直前，不要怕苦，讓你的意志堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，讓你從軟弱變堅(jiān)強(qiáng)，從不懂變?yōu)槌墒�，漸漸的，你就會(huì)覺(jué)得世界上一只要有真誠(chéng)，有意志，沒(méi)有做不到的事情。就怕你是半途而廢，不肯攀登。
多少煙花事，盡付風(fēng)雨間，多少塵間夢(mèng)，盡隨水東轉(zhuǎn)，是夜的天空，還有誰(shuí)在奔跑著，一朵朵升騰的火花映入你的心中。瞬間的美麗因青春而永恒，真實(shí)的心語(yǔ)在夢(mèng)中悄悄綻放……
朋友，不要問(wèn)為什么，藍(lán)天屬于你，大地屬于你，高山屬于你，大海屬于你，而成功也屬于你，當(dāng)生命中已沒(méi)有了激情，你可以由此激起。
朋友，自卑沒(méi)有什么可怕，只要你勇敢地戰(zhàn)勝福利費(fèi)，就一定能獲得成功。
自己幫助別人作文 篇3
人生在世，你有沒(méi)有計(jì)算過(guò)，是快樂(lè)的`時(shí)間多還是煩惱的時(shí)間多？俗話(huà)說(shuō)“人生不如意事十之八九”，所以滾滾紅塵，快樂(lè)幾乎成了一種奢侈。
其實(shí)，快樂(lè)往往很簡(jiǎn)單，它常常在你心靈某一角落或生活某一細(xì)節(jié)。有人取笑提著燈籠的盲人：“你走夜路總提一盞明亮的燈籠，真是多此一舉！”盲人笑著說(shuō)：“我提燈籠并不是為自己照路， 而是讓別人容易看到我，不會(huì)沖撞我，這樣既保護(hù)自己又幫助了別人�！笔茄�，生命有時(shí)就像回聲，你送出去什么，它就送回來(lái)什么，一份耕耘一份收獲，幫助他人就等于幫助自己。有道是“智者健， 仁者壽”。
高爾基說(shuō)得好，給予別人，永遠(yuǎn)要比向別人索取而愉快得多，因?yàn)槲覀兏冻龊徒o予，為他人造就了幸福和快樂(lè)，而這種幸福和快樂(lè)又最 終會(huì)降臨在我們自己的身上。
讓自己快樂(lè)起來(lái)，從幫助他人做起，行善是福。
自己幫助別人作文 篇4
在一個(gè)美麗的森林里，有許多動(dòng)物，它們有愛(ài)踢球的小熊，雄偉的獅子和老虎......它們不僅住在一起，性情也是一樣的，它們都助人為樂(lè)。
一天清晨，小熊貝貝在教室里玩耍，一不小心摔倒了，手被刮傷了，兔子班長(zhǎng)看見(jiàn)了小熊，急忙扶起它到動(dòng)物學(xué)校的醫(yī)務(wù)室去看了一下。醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)什么事，只是一點(diǎn)皮外傷而已，貼一個(gè)創(chuàng)可貼就好了�！弊叩介T(mén)口，小熊貝貝對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔，我太謝謝你了。”“不用謝，大家都是朋友，互相幫助是應(yīng)該的�！毙⊥幂p輕地說(shuō)。放學(xué)了，小熊走出校門(mén)，高高興興的回家了。
它走著走著，突然聽(tīng)到了一陣爭(zhēng)吵聲，“貝貝”過(guò)去看了一眼，原來(lái)是臭鼬和刺猬在爭(zhēng)吵誰(shuí)的本領(lǐng)大，臭鼬說(shuō)：“我的本領(lǐng)大，我能放屁熏倒敵人，然后逃跑�！贝题f(shuō)：“我可以用刺保護(hù)自己。”小熊說(shuō)：“我們各有各的.長(zhǎng)處，也有短處呀！”小熊的一句話(huà)，讓它倆知道自己錯(cuò)了，各有各的長(zhǎng)處，它們不應(yīng)該爭(zhēng)吵的，就互相道了歉!
森林就像刮了一陣“助人為樂(lè)”風(fēng)，小動(dòng)物們都助人為樂(lè)了起來(lái)！
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