四年級(jí)作文8篇【熱門】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
那天晚上，天氣偏涼，回到家，我便無(wú)休止地嘔吐起來(lái)了。
吐了飯菜，吐黃疸水，吐了黃膽水，吐清水。我全身顫抖。媽媽將我扶到床上：“小心腳下，臺(tái)階，拖鞋，慢點(diǎn)。”媽媽不斷柔聲叮嚀又為我蓋上被子，但被子因?yàn)槲以陬澏�，它也跟著“顫抖”了�?/p>
最后我感覺(jué)整個(gè)人暈乎乎的，眼皮子在打架，整個(gè)人很虛弱，我傷感的望著爸爸媽媽，顫抖著喃喃道：“爸爸媽媽，再見(jiàn)啦�！币贿呎f(shuō)，鼻腔一邊發(fā)出微弱的“嗚嗚”聲。爸爸在床邊坐下，用溫暖的大手抓著我的手，眉頭微皺，眼睛中透露出的全是心痛和緊張，聲音略帶顫抖：“孩子再忍一忍。”“這個(gè)病叫做‘秋冬腹瀉’，我知道很難受，但你像爸爸說(shuō)的那樣，再忍一忍吧！”媽媽在一旁，摸著我的腦袋，輕聲的說(shuō)道，我顫抖著艱難地點(diǎn)了點(diǎn)頭，口齒不清地說(shuō)好。
終于，我停下來(lái)了，但體溫計(jì)并沒(méi)有讓爸爸媽媽停下來(lái)，“38。9度，高燒！趕緊去把溫水和毛巾端來(lái)！”媽媽叫道，喂水，擦身，量體溫，喂水，擦身，量體溫。這三個(gè)動(dòng)作，爸爸媽媽竟因我而重復(fù)了一個(gè)晚上！半夜三更，我睡眼朦朧地看到了爸爸那疲憊的身影一閃而過(guò)，頭上銀絲的發(fā)比閃爍了一下，媽媽那敏捷的身形一閃而過(guò)，銀色的`發(fā)絲飄過(guò)去，我悄然淚下。我還聽(tīng)到媽媽喃喃道：“孩子，再忍一忍！燒很快就退了，很快，很快。”
“媽媽，對(duì)不起。讓你和爸爸辛苦了一個(gè)晚上！”“為了你，我們做什么都值得！只是，你下次一定要注意保護(hù)好身體，難受的是自己，不是我們�！眿寢屆嫒葶俱驳奈⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)，客廳傳來(lái)爸爸疲憊的呼嚕聲。
看著疲憊的爸爸媽媽，我潸然淚下。
四年級(jí)作文 篇2
夏天的農(nóng)村里家家戶戶都會(huì)種點(diǎn)豇豆。爺爺家地里也種著兩排豇豆，不過(guò)是紅豇豆。莖從土里拱出來(lái)，順著架子爬上去，都快把架子裹住了。
紅豇豆的葉子呈橢圓形，很綠，要是下一場(chǎng)小雨，葉子上沾滿了露珠，就更好看了。它的葉子的葉尖全是朝下的，一陣風(fēng)拂過(guò)，整片葉子就漾起波紋，好看極了。
以前，我只知道這種植物叫紅豇豆，可不知道它是怎么能爬到竿子上。今年，我注意了，原來(lái)紅豇豆是有“腳”的。它的“腳”長(zhǎng)在莖上，莖上有許多細(xì)絲，像人身上的汗毛，這就是紅豇豆那神奇的腳。
紅豇豆的腳觸著竹竿的時(shí)候，細(xì)絲就產(chǎn)生靜電效應(yīng)，吸住竹竿。細(xì)絲是堅(jiān)強(qiáng)的，不論人怎么樣捏它，它都不斷。提著紅豇豆的莖，把它繞在竹竿上面，它就是這樣一圈一圈地往上繞。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你就會(huì)想起電影里的狼牙棒。
紅豇豆長(zhǎng)在兩片葉子的頂部，一般都有兩根并排地掛在一起，偶爾也有單根的孤零零垂著。我以前吃的.長(zhǎng)豇豆是綠色的，有我整個(gè)手臂那么長(zhǎng)，可這紅豇豆只有一支鉛筆的長(zhǎng)度，最重要的是它的顏色是紅的，每顆豆子也特別飽滿，掛在那兒像一根根迷你版的糖葫蘆。
爺爺用一個(gè)夏天辛勤的汗水給我?guī)?lái)豐收的喜悅，謝謝爺爺！
四年級(jí)作文 篇3
我們家近來(lái)迎來(lái)一位新成員，它一身雪白的時(shí)尚風(fēng)衣，一雙炯炯有神的大眼睛總是時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，吃東西時(shí)，胡須輕輕的擺動(dòng)著，特想一位年邁的老人在咀嚼食物。哈哈……猜出它是誰(shuí)了嗎？“咪咪”公主——小白貓。
咪咪在我們家中可是名副其實(shí)的“小懶蟲(chóng)”。不論何時(shí)何地，只要有軟綿綿的地方，你總會(huì)見(jiàn)到它蜷成一團(tuán)窩在那兒，還舒展著自己的“大長(zhǎng)腿”呢！它還自己的床不睡，偏要霸占別人的床。雖然咪咪很懶散，但確是一位驕傲的“公主”。每當(dāng)進(jìn)餐時(shí)，它總會(huì)十分優(yōu)雅。 它會(huì)先聞一聞，再舔一舔，然后再用粉白色的舌頭卷進(jìn)嘴巴里，認(rèn)真的嚼一嚼，它吃飯時(shí)，總讓我們覺(jué)得他不是一只貓，而真的是一位“公主”似的。 咪咪玩耍起來(lái)常常會(huì)引人發(fā)笑，帶點(diǎn)撒嬌的感覺(jué)。常常會(huì)躺在地上，四“蹄”朝天，身體還隨著扭來(lái)扭去，眼睛瞇成彎彎縫兒，還時(shí)不時(shí)“喵貓……”的叫上兩聲，那個(gè)樣子可真是讓最冷漠的人都會(huì)折服的。 記得有一次，我手中捧著一條“小小魚(yú)”，剛坐下正準(zhǔn)備拆開(kāi)吃，咪咪循著味兒噔噔噔……的`跑過(guò)來(lái)。他走進(jìn)我，在我的身上蹭過(guò)來(lái)，蹭過(guò)去，嘴里還伴著甜甜的喵喵叫，眼睛水靈靈，它那個(gè)樣子，讓我拿著“小小魚(yú)”都不忍吃了，看了看它，還是把零食送給它吃了。
我很喜歡這只像“小公主”似的小貓咪，它的可愛(ài)深深打動(dòng)著我。它不僅是我的寵物，更是家里的開(kāi)心果。
四年級(jí)作文 篇4
在我的人生當(dāng)中沒(méi)有真正的到哪里玩游過(guò)，更不知道那些景點(diǎn)有多么美�？墒牵矣幸粋�(gè)常去的地方，那就是在我家旁邊的那條小河。
細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小河，清澈如鏡，就算一片小小的樹(shù)葉落進(jìn)小河里，你也會(huì)看得清清楚楚。
我和小伙伴們經(jīng)常去小河邊玩，因?yàn)槲覀兌紣?ài)小河四季的`美，那種奇特的美！
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都活了！春天的使者小燕子從南方飛回來(lái)了；小草慢慢的從地下探出頭來(lái)；花兒花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，十分美麗；柳樹(shù)姐姐婀娜多姿地梳著頭，像含情脈脈的少女。當(dāng)然！小河也不例外，小河里堅(jiān)硬的冰融化了，一個(gè)個(gè)冰塊在漂流的過(guò)程中相互碰撞，奏出了春天的歌聲！我覺(jué)得，春天，小河最美！
夏天，天氣炎熱，我和幾個(gè)小伙伴忍不住想跳到河里，清涼一番。我覺(jué)得，小河就是在夏天，專門供人們休閑的地方。
秋天，大樹(shù)的葉子紛紛落下，恰巧都落到了小河里，為小河編織了一件美麗的花衣服。小河高興極了！奏起了一陣清脆悅耳的聲音。
冬天，到處都是銀裝素裹，美麗極了！河面結(jié)起了一層厚厚的冰，我們都在上面比賽滑冰呢。
小河雖然沒(méi)有華麗的外衣，但我覺(jué)得小河是最美的！
四年級(jí)作文 篇5
某一個(gè)夜晚，您萬(wàn)般不舍地離開(kāi)了我，離開(kāi)了所有的親人。我很傷心，但最傷心的還是您最疼愛(ài)的女兒——我的'奶奶。
我不明白，您為什么突然就離開(kāi)了我們，我只知道，那天晚上您高燒不退，可能是病情發(fā)作，老姨和老舅們趕緊把您送到了醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)室，但已經(jīng)晚了，您還是帶著牽掛和不舍走了，去了那傳說(shuō)中美麗的天堂。
每當(dāng)我站在您的墓碑前時(shí)，我都會(huì)想起以前和您在一起的時(shí)光。
您在我們家小住時(shí)，每天下午都會(huì)在小區(qū)門口的臺(tái)階上坐著，和其他老奶奶們一起聊天說(shuō)笑，還能在小區(qū)里轉(zhuǎn)一圈。我們都夸您比爺爺?shù)纳眢w還要好�？捎袝r(shí)候睡覺(jué)時(shí)，您會(huì)尿床，幾乎要把奶奶給“沖跑”了，我媽媽因?yàn)檫@事兒，還專門兒給您買了尿不濕呢！
記得那天，我們都不在家，您正準(zhǔn)備從廁所門口出來(lái)時(shí)，身體向左邊一傾斜，雙腿一彎，整個(gè)身體都摔到了地面上。我們回家時(shí)，趕緊把您扶起來(lái)，但您的右眼摔成了紫色的。我輕輕地摸了一下，很軟，好像是腫了，爸爸連忙帶您去醫(yī)院檢查。不過(guò)還好，骨頭沒(méi)事。
您知道嗎？我喜歡您笑的樣子。您每次笑的時(shí)候，兩眼瞇成一條線，四顆牙齒露出來(lái)，還發(fā)出“哈哈哈”的聲音，那是發(fā)自肺腑的幸福的笑聲。
我想在夢(mèng)中訴說(shuō)大家對(duì)您的思念，想再次摸到你長(zhǎng)滿皺紋的臉和那粗糙的雙手。老婆婆，您想我們了嗎？
四年級(jí)作文 篇6
又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我夢(mèng)寐以求的暑假終于到來(lái)了。悠閑的暑假生活給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，比如在外公家做彩燈。
那是一個(gè)下雨天，天氣并不悶熱，我的心情也隨著雨天消去了暑氣，顯得特別輕松。媽媽帶著我坐公交車去外公家，一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)打在窗玻璃上，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的'孩子在撒歡。汽車在奔馳，我的心也在奔馬，窗外樹(shù)啊，房子啊飛快地閃過(guò)，我的心早已飛到了外公家。
到了外公家，我看見(jiàn)一個(gè)婆婆在做彩燈，我一下子就被吸引過(guò)去了。這彩燈真好看，有月亮形的，有星星形的，有紅的，也有綠的�？粗牌攀炀毜刈鲋�，感到很好奇，也想試試。我對(duì)婆婆說(shuō)：“能教我做嗎？難不難？”婆婆說(shuō)：“不難，不用學(xué)也能做。拿一半月亮形的，把小燈泡放在格子上，按下去，小燈泡裝上去后，再把另外一半的月亮拼上去就行了�！蔽野凑掌牌耪f(shuō)的，一會(huì)兒就做了一個(gè)。
我看星星形的也很好看，也想做一個(gè)，婆婆看透我的心思，立刻說(shuō)：“這個(gè)也不難，和月亮形的拼法一樣，要不，你也做一個(gè)�！蔽夷闷鹦襞輰W(xué)著婆婆的樣子，又拼出了一個(gè)星星形的彩燈。這串彩燈有四個(gè)小月亮，四個(gè)大星星，真好看�？粗约旱膭趧�(dòng)成果，比吃到美味的食物還高興。
做彩燈看起來(lái)很復(fù)雜，好像很難做，只要用心了，下功夫了，誰(shuí)都能做。
四年級(jí)作文 篇7
最近我讀了一本書——《假如給我三天光明》。從這本書中，我懂得了人要堅(jiān)強(qiáng)。
海倫·凱勒在三歲半的時(shí)候，發(fā)了高燒，那時(shí)候醫(yī)生們都束手無(wú)策。有一天，海倫·凱勒的燒竟然退了，這讓她的家人喜出望外。但是，好景不長(zhǎng)，海倫·凱勒從此失去了光明與聲音。不過(guò)，海倫·凱勒在她的家庭教師——安妮·莎莉文的指導(dǎo)下，成為了世界級(jí)的大作家。
一個(gè)又聾又啞，而且雙目失明的人，竟然成為了世界級(jí)的.大作家，真令人不可思議。這位女豪杰用她的經(jīng)歷驗(yàn)證了一句名言“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，”創(chuàng)造了一個(gè)偉大的奇跡。
最令我難忘的是她學(xué)說(shuō)話，是那么的堅(jiān)強(qiáng)。安妮·莎莉文老師，用手把單詞拼寫在海倫·凱勒的手上，讓她理解意思。她經(jīng)過(guò)練習(xí)，知道是什么意思。所以我也試了一試。回到家，我閉上眼睛，讓媽媽把漢字拼寫在我的手上。實(shí)驗(yàn)了幾次，我都沒(méi)有猜出來(lái)。隨后，我又看著媽媽比劃來(lái)猜。猜了7、8次，還是沒(méi)有猜出來(lái)。為此，我垂頭喪氣。通過(guò)我來(lái)猜，我可以體會(huì)到海倫·凱勒為了學(xué)說(shuō)話，耗費(fèi)了多少心血啊！在一次寫演講稿的過(guò)程中，我花費(fèi)了幾小時(shí)的時(shí)間來(lái)寫演講稿。終于寫完了，我讓爸爸看一看，結(jié)果，爸爸一口否定，說(shuō)我寫跑題了。我就在客廳里嚎啕大哭起來(lái)，非常傷心�，F(xiàn)在想起那時(shí)候的我和海倫·凱勒相比，我是多么的幼稚、可笑��！
愛(ài)迪生先生，雖然只上了三個(gè)月的學(xué)，卻獲得1093項(xiàng)發(fā)明專利。為了發(fā)明電燈，他經(jīng)歷了幾千次的失敗，但他憑著堅(jiān)韌不拔的意志終于成功了。開(kāi)始，他覺(jué)得用竹子絲兒做燈絲比較好。他了解到世界上有1200多種竹子絲兒，也找了1200多種竹子絲兒，結(jié)果失敗了1200多次。他又用植物纖維來(lái)做燈絲。他找了6000多種纖維，也失敗了6000多次。最后，他用鐵絲來(lái)做燈絲，終于成功了。
很多名人都是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而做出一番成就的。我們每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
四年級(jí)作文 篇8
我的學(xué)校沒(méi)有花壇，沒(méi)有高樓大廈，卻有一副令人陶醉的風(fēng)景。
春天，鮮花盛開(kāi)，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，雨姑娘搖了搖自己輕盈的身體，下起了蒙蒙細(xì)雨。小草被春天喚醒，悄悄地探出小腦袋，伸了伸懶腰，好奇的望著新世界，眼里流出了未來(lái)的希望。歌唱的小鳥(niǎo)，鮮艷的花朵，可愛(ài)的校生一起構(gòu)成了這燦爛的春天，春天帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了希望。
夏天，綠樹(shù)成蔭，酷熱無(wú)比，教學(xué)樓門前的兩顆合歡樹(shù)就為我們乘涼，它撐開(kāi)了巨傘，為我們遮陽(yáng)，但是一到大中午，天空萬(wàn)里無(wú)云，天氣悶熱悶熱的'，可不像清晨和傍晚那樣涼爽，知了一個(gè)勁兒地叫，好像要用全身力氣，控訴那熱的難受的天氣，樹(shù)葉無(wú)精打采的卷著，鳥(niǎo)兒們也聊累了，都在樹(shù)上打盹。
秋天，樹(shù)葉枯萎了，雖然學(xué)校沒(méi)有果樹(shù)，卻能感受到春天的氣息，樹(shù)葉黃了，枯了，從空中飄下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶，美極了。
不說(shuō)鮮花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，不說(shuō)綠樹(shù)成蔭，生機(jī)勃勃的夏天，也不說(shuō)枯葉飄落，碩果累累的秋天，單說(shuō)這冬天，冬天是寒冷的，在那呼嘯的北風(fēng)里，人們不僅打起了哆嗦，學(xué)校的房屋上，大樹(shù)上，小路上，操場(chǎng)上，全都有冬爺爺?shù)哪_印，小伙伴們打雪仗，堆雪人，玩得非常開(kāi)心，我喜歡大雪紛紛的冬季。
我的智慧校園，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特，迷人的風(fēng)景。
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