未來(lái)的作文大全【8篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的未來(lái)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的作文 篇1
人生路上，不為偶然所得而欣喜，一切都會(huì)過(guò)去；人生路上，只因擁有追求成功的能力而緊握未來(lái)，一切都不會(huì)過(guò)去。
一
得魚(yú)，片刻滿(mǎn)足；得漁，隨時(shí)享受。
美味的魚(yú)已為你烹制好，鮮香誘人，你卻為何緊銷(xiāo)眉頭，甚至不肯動(dòng)筷品嘗？享受美味，及時(shí)行樂(lè)，放下負(fù)擔(dān)，欣然接受這意外的收獲，難道不好？
你，李澤楷，13歲去美國(guó)讀書(shū)，靠在麥當(dāng)勞打工，在高爾夫球場(chǎng)撿球養(yǎng)活自己，“富二代”用行動(dòng)告訴世人，你追求的，不是片刻的歡愉，而是恒久的幸福。
未來(lái)在你的手心。你借來(lái)魚(yú)竿，去學(xué)習(xí)釣魚(yú)吧！得魚(yú)，不如得漁。把握過(guò)去，不一味索取，才能擁有你的未來(lái)。
二
接受美好，轉(zhuǎn)瞬即逝；欣賞美好，銘記心中。
秋日勝春，何必拘泥于一份美景？你深知赤壁雄壯，卻無(wú)奈那是旁人口耳相傳，或書(shū)中的描摹寫(xiě)真。
你，蘇軾，帶上一份好奇，一份欣賞，泛舟赤壁，親自去品味美好�？茨恰鞍茁稒M江，水光接天。”你細(xì)細(xì)地感受這造物主之無(wú)盡寶藏，你在這片恬靜之地洗刷了自己的偏激，為自己添上了明亮而不刺眼的.光輝。
三
感受陽(yáng)光，寒冬怎耐；追逐陽(yáng)光，春暖花開(kāi)。
徘徊于人生路口，你總羨慕他人籠罩光環(huán)，前程似錦；反觀(guān)自己卻暗淡無(wú)光，前途迷茫。你渴望貴人相助，渴望他人施舍陽(yáng)光。
然而溫暖過(guò)后，寒冷依舊，只因品嘗過(guò)幸福卻徒增悲傷。你，文森特·梵高，終于明白，你需要的是金色的向日葵，而不是貼著塞尚標(biāo)簽的蘋(píng)果。
未來(lái)在你的手心。你站起來(lái)，勇敢地追逐陽(yáng)光。竭盡全力的你，沐浴在絢爛的陽(yáng)光下，你明白，依靠在他人身上終學(xué)不會(huì)行走，要靠自己。
四
我們很貪心，我們不滿(mǎn)足于這一切終會(huì)過(guò)去的美好；我們很簡(jiǎn)單，我們只想要一切都不會(huì)逝去的享受。
所以，我們摸索技能，堅(jiān)定信念，追求成功。
手心的未來(lái)，由我們一步步開(kāi)解。
未來(lái)的作文 篇2
我是個(gè)愛(ài)科幻的男孩，但當(dāng)奇跡降臨身上，還是會(huì)無(wú)以應(yīng)對(duì)。
這件事事起源于一本書(shū)，一本不尋常的書(shū)。那天走在路上，心中莫名跳的厲害，走了幾步，不遠(yuǎn)處，躺著一本書(shū)，它就靜靜的放在那，新的。微風(fēng)吹過(guò)，它也不動(dòng)，好像就等著我走過(guò)去將它撿起。若是以往，我連看都不會(huì)看一眼，但不知怎么了，那書(shū)好似有股魔力，緊緊的牽著我，吸引我不斷走近它，撿起它。我抽起書(shū)，緊緊抱在懷里，一口氣跑回了家。小心翼翼地關(guān)上門(mén)，我看了看剛剛來(lái)不及仔細(xì)觀(guān)察的書(shū)，卻使我滿(mǎn)心疑惑起來(lái)：這本書(shū)的封面很簡(jiǎn)約，上面兩個(gè)燙金大字‘未來(lái)’，作者的.名字居然是“時(shí)間”，而且沒(méi)有任何出版社和編碼，我很是好奇。翻開(kāi)來(lái)一看，里面的主人公竟是我！內(nèi)容從20xx年五月7號(hào)開(kāi)始：五月七日，溫金朋在學(xué)校測(cè)驗(yàn)82分，九點(diǎn)三十分。3點(diǎn)十分與同桌發(fā)生口角……我看了前幾行，就覺(jué)得有人惡作劇，要知道今天可是四月七日！而且我的分?jǐn)?shù)從來(lái)不會(huì)低于九十分的！
本來(lái)風(fēng)波應(yīng)該就此結(jié)束，意料不到的事發(fā)生了：今天五月七號(hào)，試卷發(fā)下，因?yàn)榇中木沟昧税耸�；�?dǎo)致下午心情不好而和同桌發(fā)生口角……發(fā)生的事情居然和書(shū)中記載的一模一樣！我連忙翻開(kāi)書(shū)，但第一頁(yè)已經(jīng)不是五月七號(hào)而是六月七號(hào)，我驚呆了。書(shū)我放的好好的，上面的內(nèi)容為何會(huì)不一樣？而且一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有。這到底是本什么東西？我發(fā)現(xiàn)，書(shū)中的內(nèi)容每天都會(huì)更換，記載的日期就是下個(gè)月的同一天。我想找出它的秘密 ，于是一整天都盯著它看，但每到半夜十二點(diǎn)鐘聲快響起的時(shí)候，我就好像被催眠一樣昏昏睡去，每次都功虧一簣。漸漸地，我習(xí)慣了，奇異事件再次發(fā)生！
十一月二十二日，我照例翻開(kāi)‘未來(lái)’，里面的內(nèi)容再次讓我毛骨悚然：十二月二十二日，世界末日，溫金朋死于地震引起的火山爆發(fā)！之后一片空白，封面的金色的字變成了灰色，背景死一般地死寂，一股涼氣爬上心頭。
20xx年十二月二十二日，火山爆發(fā)，大量火山灰噴發(fā)而出，一團(tuán)花火球只向我過(guò)來(lái)，我絕望地閉上了眼。
陽(yáng)光照得眼睛生疼，咦？我沒(méi)死？背后濕漉漉的，媽媽走過(guò)來(lái)，你干什么啊，尖叫聲嚇?biāo)廊�，想進(jìn)棺材是不是？我在做夢(mèng)哈！我沒(méi)死！太好了，太好了！我的表情瞬間由驚恐變成欣喜。媽媽嚇了一大跳，拿出本書(shū)，遞給我。
‘未來(lái)’！作者：‘時(shí)間’！我的表情再次扭曲……
未來(lái)的作文 篇3
我要發(fā)明一種種樹(shù)機(jī)器人，這是為了什么呢？是因?yàn)槊磕甓紩?huì)有人砍樹(shù)，既破壞了生態(tài)平衡，又引來(lái)了沙塵暴，所以我要發(fā)明一種種樹(shù)機(jī)器人。
它長(zhǎng)得像人，頭上有兩個(gè)鉆頭的怪物，這是為了避免其他猛獸的攻擊。
你別看它長(zhǎng)的像怪物，沒(méi)有工具，不能種樹(shù)，其實(shí)他的肚子里面藏著各種各樣的工具。它是通過(guò)眼睛里的攝像頭，然后把信息傳送給身體里的微芯片，就能工作了。
它是這樣種樹(shù)的。它的的'肚子張開(kāi)了，然后裝種子的袋子和鏟子“跑”了出來(lái)。先用鏟子挖一個(gè)坑，再小心翼翼的把樹(shù)苗放入坑里，然后用鏟子把坑填好，最后澆水就行了。
他還能自己充電，只要吃從樹(shù)上掉下來(lái)的葉子，把葉子變成糖，再把糖變成電。
它還能模仿獅子的吼聲，嚇走砍樹(shù)的人呢！
我要發(fā)明這樣的機(jī)器人，你說(shuō)好不好？
未來(lái)的作文 篇4
春去秋來(lái)，寒來(lái)暑往，如此反反復(fù)復(fù)，彰顯生命本色。晝夜就像一對(duì)翅膀，悄悄從我身邊飛過(guò)，不知不覺(jué)中，十三個(gè)春秋已悄然離去，我不知道未來(lái)又會(huì)以怎樣的方式消逝。有時(shí)候，我會(huì)一個(gè)人獨(dú)自走在大街上，看著來(lái)來(lái)往往的人們，思緒萬(wàn)千……
人活著為什么那么累？是為了以后過(guò)得更好？那為什么要使自己的一大半青春耗費(fèi)在這種勞累中，為什么不能放松一下呢？是因?yàn)樯弦淮说谋破葐�？其�?shí)他們也是為了你好。我曾好幾次思考我的未來(lái)，思考自己如果不努力的話(huà)，將來(lái)會(huì)怎樣，流落街頭？努力又太累啦，我迷茫了。
我喜歡自己一個(gè)人，不太喜歡喧鬧，曾經(jīng)的我是個(gè)活潑的孩子，可現(xiàn)在我真的累了，也許你們會(huì)說(shuō)：“你還只是個(gè)孩子，能有多累啊�！笔前�，你們每天都要上班，做事，養(yǎng)家糊口，而我們，只要讀書(shū)就行了。我這么說(shuō)并不是我討厭讀書(shū)，但我真心不太喜歡所謂的“應(yīng)試教育”，小升初、中考、高考，這些不都是應(yīng)試教育嗎？在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，分?jǐn)?shù)高的錄取，分?jǐn)?shù)低的便被社會(huì)淘汰!這便是應(yīng)試教育存在的價(jià)值。我和許多人一樣，都被這種“應(yīng)試教育”的枷鎖牢牢鎖住，無(wú)法逃脫。尤其是那些在高考前奮戰(zhàn)的學(xué)生，不知道詛咒了多少遍這該死的高考，雖然這樣，他們依舊要經(jīng)歷這場(chǎng)高考，無(wú)法掙脫……
我經(jīng)常一個(gè)人，走在湖邊，慘淡的月光將湖面照的猶如白銀。月亮好似一個(gè)悲傷的孩子，在湖里哭著，使湖面泛起漣漪，滿(mǎn)湖的湖水是他的眼淚……漸漸地，湖面平靜了下來(lái)，那孩子好像在思考，他想的或許與我想的一樣。多少年？多少朋友里離開(kāi)？多少熟悉的人消失？唯有一“人”還陪著我——影子，他伴我走過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬，與我一起長(zhǎng)大，但我們卻也即將踏入應(yīng)試的場(chǎng)地，經(jīng)歷所謂的痛苦應(yīng)試……
多少次在河邊，渴望和魚(yú)兒一樣，自由的游向小河、游向大海；多少次仰望藍(lán)天，渴望和鳥(niǎo)兒一樣，展翅高飛；多少次陷入沉思，幻想與世隔絕，不用考慮將來(lái)。我寧愿做一根草，不被注意，不被保護(hù)，也不愿在那令人疲憊的世界生活；我寧愿做一匹野馬，在草原上奔跑，雖然可能餓死，但卻不用擔(dān)心世俗紛爭(zhēng)。可上天偏偏和我開(kāi)了個(gè)玩笑，讓我在如此難以生存的地方出生了。我真的迷茫了。
未來(lái)是什么，在很多人看來(lái)就是個(gè)時(shí)刻，是個(gè)還未到達(dá)的時(shí)刻。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那也許是個(gè)天堂，或是個(gè)地獄。當(dāng)每年秋風(fēng)颯颯時(shí)，我會(huì)想去外地，去其他的地方，離開(kāi)自己熟悉的地方，做自己想做的夢(mèng)。在這個(gè)夢(mèng)中，我會(huì)來(lái)到一個(gè)屬于我的世界，那里沒(méi)有所謂的“應(yīng)試教育”，只有一片天，一片地，雖然孤獨(dú)、單調(diào)，但我卻十分喜愛(ài)這里，因?yàn)檫@里只有我一個(gè)人，有我在現(xiàn)實(shí)生活中尋找不到的安寧。在這里，我沒(méi)有被所謂的枷鎖困住，我可以盡情的喊叫，不像現(xiàn)實(shí)中，一旦大聲喊叫就會(huì)遭來(lái)謾罵；在這里，我盡情釋放積蓄已久的煩惱；在這里，我可以隨心所欲，不用擔(dān)心其他的事物，我不想醒來(lái)，因?yàn)槲乙恍褋?lái)就會(huì)回到那個(gè)惱人的世界里去。但那始終是個(gè)夢(mèng)，我有同學(xué)，有家人，我不能離開(kāi)。在這里，我有了過(guò)去，這里是我夢(mèng)開(kāi)始的地方，在這里，我有了理想，但也有了迷�！�
我曾對(duì)自己說(shuō)過(guò)，你夠努力了，不用把自己弄得那么累�？墒潞笙胂�，又覺(jué)得還不夠，自己還不夠努力。下一步，該怎么走？我不明白，在內(nèi)心最深處的自己想過(guò)放棄，不要走了，離開(kāi)這里，但我無(wú)能為力，我不能離開(kāi)，也不想離開(kāi)，我的內(nèi)心幾乎是崩潰的，我在自己的內(nèi)心里掙扎，直到把自己折騰得精疲力盡。
你們都沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎？其實(shí)任何事物都有相似之處。偉大壯烈時(shí)如太陽(yáng)一般，但是，一轉(zhuǎn)眼便如滄田桑海，變化翻天覆地。就如再大的烈火也有滅的時(shí)候；再茂盛的叢林也有消失的時(shí)候；再漂亮的花也有凋謝的時(shí)候，何況是人。當(dāng)一切都燃燒殆盡、功成名就時(shí)卻面對(duì)死亡，你所做的一切得到了什么？只是被世界拋棄，被世界慢慢變得衰老，誰(shuí)也不能扭轉(zhuǎn)時(shí)間的手，既然如此，我們?yōu)楹芜�要努力？
在喧鬧的大街上，臉上的笑意逐漸退去，留下來(lái)的，只有落寞。寂靜的憂(yōu)傷，與周?chē)姆比A喧鬧，顯得格格不入，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我習(xí)慣了自己一個(gè)人承受哀傷，臉上掛著比哭還難看十倍的微笑；習(xí)慣了用笑來(lái)掩飾自己的波瀾情緒，即使自己并不開(kāi)心；習(xí)慣了在很悶的時(shí)候趴在桌子上，即使根本就睡不著。因?yàn)閷?duì)未來(lái)的厭惡，我開(kāi)始討厭美麗的星空、煙火，因?yàn)槟菚?huì)讓我再次對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)向往。
雖然有時(shí)候，我真的會(huì)討厭現(xiàn)在的生活，對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)疑惑和不解，但有時(shí)候，我卻頭腦十分清醒，在我頭腦清醒的時(shí)候，我會(huì)去融入大家的群體，感受大家一起時(shí)的那種歡樂(lè)，這使我覺(jué)得世間美好的東西還是很多的，也只有在這種時(shí)候，我才會(huì)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬。
我們的`確會(huì)累，但相比復(fù)雜的社會(huì)，讀書(shū)更輕松，更單純；我們的確討厭應(yīng)試教育，但這對(duì)那些窮苦人家是一個(gè)機(jī)會(huì)，這可以改變他們的命運(yùn)；未來(lái)確實(shí)會(huì)有迷茫，但它就像一場(chǎng)雨一樣，暴雨過(guò)后，便會(huì)有彩虹。既然沒(méi)有陽(yáng)光，就學(xué)會(huì)享受風(fēng)雨的清涼，既然沒(méi)有鮮花，就學(xué)會(huì)感受泥土的芬芳，想要的多了，是負(fù)累；奢望少了，會(huì)滿(mǎn)意；微笑的眼睛，才能看見(jiàn)美麗的風(fēng)景；簡(jiǎn)單心境，才能擁有快樂(lè)心情。學(xué)習(xí)本身是快樂(lè)的，只要你用一種輕松的心態(tài)去看待，正如一句話(huà)所說(shuō)：“生活中的痛苦，會(huì)除的人是快樂(lè)的；生活中的快樂(lè)，會(huì)乘的人是幸福的!”成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，而生活中的苦難，便是我們最寶貴的財(cái)富!
正因?yàn)榭捱^(guò)，才會(huì)有更甜的笑；正因?yàn)楸绘i住，才會(huì)有開(kāi)鎖的時(shí)候；正因?yàn)樗^的應(yīng)試，才會(huì)不斷誕生強(qiáng)者!茫茫紅塵悠悠夢(mèng)，風(fēng)風(fēng)雨雨走人生“人生的磨難是很多的，所以我們不可對(duì)于每一件輕微的傷害都過(guò)于敏感。在生活磨難面前，精神上的堅(jiān)強(qiáng)和無(wú)動(dòng)于衷是我們抵抗罪惡和人生意外的最好武器。”其實(shí)，我們不應(yīng)悵惘伴一生，任何困難都有解決的辦法。雖然你不知道未來(lái)的路有多困難，會(huì)有多少艱難險(xiǎn)阻，但只要你不迷茫，就會(huì)有一盞明亮的燈幫你照亮前方的路，你只需要一路向前沖，掙脫內(nèi)心的枷鎖，便一定能創(chuàng)造最美好的未來(lái)!
未來(lái)的作文 篇5
時(shí)光如流水一般，飛逝而過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)31歲了，我也實(shí)現(xiàn)了我兒時(shí)的夢(mèng)想——當(dāng)一名科學(xué)家。
我有兩件令我引以為傲的發(fā)明。一個(gè)是一種微型診療機(jī)器，他們外觀(guān)看上去就是普通的膠囊，但其實(shí)是內(nèi)有乾坤，每顆膠囊里都有一萬(wàn)臺(tái)納米機(jī)器人。當(dāng)人們感到身體不適時(shí)，只需服用一顆。膠囊外面的可食用膠皮被胃酸消化掉后，小機(jī)器便開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)，一萬(wàn)臺(tái)納米機(jī)器人會(huì)迅速散布全身的各個(gè)器官，自動(dòng)檢查身體哪里異常，一旦發(fā)現(xiàn)有炎癥、腫瘤等病癥，就會(huì)進(jìn)行治療，當(dāng)全身都檢查并治療后，所有的機(jī)器人又都會(huì)集中在腸道里，隨之一起排出體外。這時(shí)，他們的使命就結(jié)束了。在這個(gè)診斷治療的過(guò)程中，患者毫無(wú)痛苦，零風(fēng)險(xiǎn)，一次性治愈。納米機(jī)器人可量產(chǎn)。一條流水線(xiàn)的機(jī)器臂，一分鐘可造5000萬(wàn)臺(tái)納米機(jī)器人，完全可以供應(yīng)市場(chǎng)。一顆小小的藥丸就是我們每個(gè)人的專(zhuān)屬醫(yī)生，人們?cè)僖膊挥玫结t(yī)院排隊(duì)就醫(yī)了。
我的第二個(gè)發(fā)明是，一種植樹(shù)專(zhuān)用海綿。他們五彩斑斕，加工后的.植樹(shù)海綿，每塊兒有磚頭大小，原料取自海洋中的藻類(lèi)。使用之前，只需要將這種海綿在水中浸泡24小時(shí)，種樹(shù)的時(shí)候把它放在樹(shù)苗的根部，別看它只是一塊小小的海綿哦！它可以供應(yīng)小樹(shù)苗三年成長(zhǎng)所需的所有水分呢。這樣就可使種在沙漠中的樹(shù)苗也能茁壯成長(zhǎng)成參天大樹(shù)，還可以加快解決全球沙漠化問(wèn)題，使沙塵、霧霾，統(tǒng)統(tǒng)消失不見(jiàn)。
未來(lái)的世界多么美好，未來(lái)的人們多么幸福！未來(lái)其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，我要讓我的未來(lái)更加精彩，那么就從現(xiàn)在開(kāi)始做起，豐富自己的頭腦，讓我的未來(lái)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的作文 篇6
各位父老鄉(xiāng)親，沒(méi)有去過(guò)夢(mèng)幻般的“冰雪世界”吧，沒(méi)有來(lái)到充滿(mǎn)歡樂(lè)的“自由世界”吧！來(lái)自28世紀(jì)的我卻能給你創(chuàng)造出來(lái)，心動(dòng)了嗎？
這就是我——未來(lái)的新星為大家量身定做的開(kāi)心時(shí)代機(jī)。其實(shí)它只是一個(gè)小小的口袋，但不要小瞧它哦，它是根據(jù)多拉A夢(mèng)的口袋改造的，稱(chēng)為萬(wàn)能口袋。它可以帶你遨游無(wú)邊無(wú)際的宇宙，可以把你送到美麗，夢(mèng)幻的“冰雪時(shí)代”，還可以讓你享受沒(méi)有考試，沒(méi)有煩惱的“自由世界”。反正只要你想去的.地方，它都能帶你去，不錯(cuò)吧！你可能會(huì)問(wèn)：“那外表怎么樣？”我會(huì)毫不猶豫地告訴你兩個(gè)字：漂亮！它的顏色是五彩繽紛的，像彩虹；上面還點(diǎn)綴著幾朵小花，像仙女的小包，真是美到了極點(diǎn)！這個(gè)口袋還可以放在身上，決不會(huì)被人偷走，它可是有防身功能的，可以發(fā)出導(dǎo)彈！更為重要的是，它可以放大縮小，也可以看電視，玩電腦……一個(gè)頂十個(gè)！
有人會(huì)說(shuō)我異想天開(kāi)，但我相信：世上無(wú)難事，只要肯攀登！我一定會(huì)成功的。
未來(lái)的作文 篇7
海，像詩(shī)一樣浪漫，像夢(mèng)一樣迷人，像歌一樣陶醉。漫步在海灘，一時(shí)之間，我仿佛完全融進(jìn)了大海的懷抱中，與海浪一起翻騰起伏著，跳躍著。海雖那么可愛(ài)，但從古至今，人們既熱愛(ài)海洋，又敬畏海洋。而隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，未來(lái)的海洋將是美麗的，輝煌的。
水是生命的源泉，海洋占地球總面積的百分之七十一，它為人們提供了巨大的生存發(fā)展空間。人們?cè)诤Ｑ罄锝ㄔO(shè)海底城市，多半人居住在里面。他們的住處外表是一個(gè)五彩繽紛的珊瑚房子，看著簡(jiǎn)直是一件輝煌的藝術(shù)品，成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒在你的身邊環(huán)繞，還不時(shí)點(diǎn)頭微笑，哼起歌來(lái)，讓你仿佛也加入到它們的“捉迷藏”游戲去了。人們?nèi)绻I了，就不用像以往一樣煮飯、炒菜，直接吃些“高蛋白食品”，如：海藻、海草等等便可充饑了。海里還有專(zhuān)用的“飛車(chē)”，你或躺或坐，然后再拉動(dòng)方位盤(pán)，它就會(huì)帶你游覽你想去的地方，如：你旁邊的動(dòng)植物園啊、還有橋旁的游樂(lè)園……
不僅生活在海底里的人們這么其樂(lè)融融，在陸地上生活的人們也是那么和諧。早晨起床，大人們便去上班，小孩就去上學(xué)；中午吃完飯，人們就開(kāi)始熟睡了，哼著美妙的.“小曲兒”，進(jìn)入奇幻的世界；晚上吃完飯后，人們就開(kāi)始談收獲、一天的見(jiàn)聞，一家人在一起聊著天，其樂(lè)無(wú)窮。就這樣，便形成了一首有節(jié)奏、有動(dòng)力的生活交響曲，一副接連不斷的連環(huán)畫(huà)，一首韻味十足的詩(shī)。
海洋的未來(lái)向人們展現(xiàn)了它輝煌的誘人前景，浩瀚的海洋將給人類(lèi)做出卓越的貢獻(xiàn)！但只有保護(hù)海洋，珍惜海洋資源，它才會(huì)與你“有福同享，有難同當(dāng)”。
未來(lái)的作文 篇8
清晨，我早早起床，先穿上我的多功能鞋。他可以在你腳感到不舒服的時(shí)候給你腳做一些按摸;在你想跳舞的時(shí)候，教你跳舞.....然后穿上我的萬(wàn)能衣。這種萬(wàn)能衣可以自動(dòng)變色，可以讓你隨時(shí)誰(shuí)隨地感到自己都穿著新衣裳，還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)體溫，讓你感到冬暖夏涼，讓你每時(shí)每刻都感到舒心。衣服上的袖子上還有一個(gè)手電筒，要是在沒(méi)電的時(shí)候就可以用來(lái)照亮。我再帶上科技表，這表可不是一般的表，他可以用來(lái)看時(shí)間，還可以用來(lái)當(dāng)一個(gè)電腦使用。我在背上帶上一個(gè)飛行器，你只要在飛行器上畫(huà)上你所要走的路線(xiàn)就可以飛到你想去的地方。
我在家里吃完壓縮牛肉丸，我就在飛行器上畫(huà)上今天的路線(xiàn)。我先飛到零件管，零件管的零件真是太有趣了，有的像一個(gè)被扭曲的東西，有的像一個(gè)木棒，還有的像一個(gè)氣球…。真是變化多異，看的我眼花繚亂。
我又飛到建立在太空的星際科學(xué)站，這個(gè)科學(xué)站不僅是地球人的科學(xué)站，而且還是地球以外所有星球上外星人的`科學(xué)站。我們大家一起為全星球上的人帶來(lái)方便。當(dāng)然要除去與我們?yōu)閿车膼耗侨�。每天都有人絡(luò)繹不絕的人來(lái)參觀(guān)，呀!又來(lái)我這里了。我得做好準(zhǔn)備，我先帶好星際翻譯耳機(jī)就可以聽(tīng)見(jiàn)外星人嗡，嗡......嗡，哇......哇的希奇古怪聲了!
我先為他們介紹我的一些發(fā)明：有氧氣帶，有人工太陽(yáng)，綠......然后再介紹大家一起發(fā)明的東西。過(guò)了一會(huì)兒，一聲巨響傳了過(guò)來(lái)。糟糕!惡魔星人打了過(guò)來(lái)，大家嚇的就像一只老鼠見(jiàn)到一只貓到處藏，我勇敢的對(duì)大家說(shuō)：“別怕我發(fā)明了一種能打敗惡魔星人的武器”，我立即向惡魔星人開(kāi)火，經(jīng)過(guò)激烈的打斗我們勝利了!大家都?xì)g呼著!
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