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描寫的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的描寫的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
描寫的作文 篇1
“小朋友們，你們知道人們發(fā)明的什么東西像人腦一樣聰明？”沒錯就是大名鼎鼎的電腦。
電腦長著一副長方形的大臉，屏幕非常大，屏厚3.4cm長15cm。只要輕輕一按開關(guān)原來黑色的屏幕上就會變亮了。
電腦神通廣大，只要寬帶連接好了，它樣樣都行。如果你在國外，進(jìn)入QQ就可以和你的家人聊天，如果你遇到什么難題可以去百度，打上你要找的資料電腦馬上就把你要的資料顯示出來。如果你心情煩躁時(shí)，可以聽千千靜聽里的'歌，只要點(diǎn)一下歌，輕快的歌聲就讓你忘記煩惱。如果你在野外拍到非常美麗的照片就可以永久的保存在電腦里。電腦還可以在無聊時(shí)玩游戲來打發(fā)時(shí)間。還…….等等等等。總而言之電腦就像一個“活神仙”樣樣精通，買了一臺電腦就等于買了一部手機(jī)，一部游戲機(jī)，一部MP3…….�？墒沁@個“活神仙”也有些美中不足，長時(shí)間在電腦前會非常的累，視力也會下降，所以要好好控制時(shí)間哦！
你們覺得電腦好嗎？
描寫的作文 篇2
古詩上說，春天是“吹面不寒楊柳風(fēng)”，秋天是“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼”，冬天則是“峭風(fēng)梳骨寒”。那兒夏天的風(fēng)兒又是怎么樣的呢？
早晨，天剛剛蒙蒙亮，公園就變的熱鬧起來了。晨練的人們“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，”不一會兒，大家都出汗了。這時(shí)，一股清涼的西風(fēng)微微的吹出來，周圍頓時(shí)清涼起來，使人感到神清氣爽，心曠神怡，身體就像神仙飄起來似的，那悠悠然然的感覺是那樣清爽。就因?yàn)橛辛藳鲲L(fēng)，夏天的早晨才變的那么的愜意。
到了中午，人們的汗水已經(jīng)流了一層又一層，可是太陽公公絲毫沒有要睡覺的意思。許多人們都躲到樹底下去了，有的男人干脆就脫掉了衣服。在一旁的雪糕店也漸漸擠滿了人，盡管有雪糕的幫忙，但還是不夠涼爽。如果在這個時(shí)候，吹來一陣涼風(fēng)那該有多好呀。不錯，風(fēng)是吹來了，可是，這陣風(fēng)從媽媽的吹風(fēng)機(jī)里吹來的熱風(fēng)。夏天本來就很熱，再加上那吹風(fēng)機(jī)里吹來的熱風(fēng)，整個夏天都受著這炎熱的炙烤。
不過，夏天的天氣變得很快，有時(shí)會下傾盆大雨，雨前，風(fēng)像發(fā)瘋了似的，它使足了所有的.力氣，狂呼亂叫著，要把整個天攪翻，要把塵土和紙片給漫天飛舞。這時(shí)，的確非常的涼爽。
到了下午，天氣又變的熱起來了。風(fēng)呢，也就跟著烘熱起來了。
轉(zhuǎn)眼間，到了晚上，但是夏天的晚上是最涼爽的，風(fēng)兒習(xí)習(xí)，月兒彎彎，有時(shí)還會劃過一顆流星，在這時(shí)刻，我就停住腳下的步子，留下來許了一個愿望“如果夏天有一陣陣涼風(fēng)那該有多好，不要帶著熱風(fēng)啊�！�
又是一天夏天的夜晚，吹來了陣陣涼風(fēng)，牽起了我對夏天的遐思。
描寫的作文 篇3
一大早，我便和錢霄龍、沈尉佳、司老師一塊來到了淄博小百合藝校，我們是來聽小記者課的。
小記者課是由姜亮老師講的，姜亮老師畢業(yè)于中國傳媒大學(xué)，他給我們帶來了8張小記者證，便告訴我們說：“戴上小記者證，你就可以在淄博晚報(bào)上隨便發(fā)表文章�！碑�(dāng)時(shí)，我開心極了，心想：我一定能得到！我對自己充滿了自信。
上課了，姜老師進(jìn)行了第一個環(huán)節(jié)，是：選6位同學(xué)上來，讓一個男孩出來，5個女孩描述他。其中也有我。我是最后一個。我非常緊張，說著說著就沒詞了，只好灰溜溜的.回去了。發(fā)小記者證了，一看沒有我的，我傷心極了，對自己沒有了自信。就這樣第二輪、第三輪、第四輪、第五輪直到第六輪也沒有叫我。
但是，在快要結(jié)束的時(shí)候，黃老師突然要選出3名同學(xué)做小主持人，14名同學(xué)拍廣告。其中，我被選上小主持人了！我心里美滋滋的，開心極了。
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