成長(zhǎng)的作文6篇【必備】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)熟悉而又陌生的詞。從出生到現(xiàn)在，我們的心理和生理無(wú)時(shí)無(wú)刻不在漸漸地成長(zhǎng)著。我們已經(jīng)遇到了各種各樣的困難，種種富有挑戰(zhàn)的經(jīng)歷，他人的信任與誤解等等。但是我們也還將在自己未走過(guò)的道路上繼續(xù)成長(zhǎng)，繼續(xù)會(huì)遇到各種各樣的事情，因此，無(wú)論是誰(shuí)，都時(shí)刻渴望著成長(zhǎng)，時(shí)刻準(zhǔn)備遇到新一輪的挑戰(zhàn)。
我，渴望成長(zhǎng)，經(jīng)�；孟胫约旱膶�(lái)，幻想等我長(zhǎng)大以后的幸福生活，因此這一切的幻想都化為了我渴望成長(zhǎng)的動(dòng)力。
小時(shí)候，初步接觸到“新新人類”一詞時(shí)，自己不理解，于是便問(wèn)姐姐這詞的意思，姐姐指著馬路上的一群穿著打扮都十分時(shí)髦的人，告訴我那就是“新新人類”�！鞍�！他們多漂亮�。 庇字傻奈疫@樣想。我告訴姐姐我也要當(dāng)“新新人類”，可她對(duì)我說(shuō)：“你還太小，等到你十五六歲的時(shí)候再說(shuō)吧！”于是我日日夜夜地渴望成長(zhǎng)，幻想長(zhǎng)大以后自己也可以當(dāng)一個(gè)“新新人類”。
然而轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)真的十五歲了，但是我也對(duì)姐姐解釋的那個(gè)“新新人類”的'意思產(chǎn)生了質(zhì)疑。因?yàn)楫?dāng)我把自己打扮成了以前每天幻想的那個(gè)樣子時(shí)，覺(jué)得站在鏡子里的那個(gè)人看上去并不是那么自然、協(xié)調(diào)。于是，我也對(duì)“新新人類”一詞有了自己的解釋：自然、灑脫、正直、優(yōu)秀。當(dāng)我再次問(wèn)姐姐什么時(shí)候能成為這樣的人時(shí)，她說(shuō)：“以你現(xiàn)在的水平，怕是達(dá)不到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，等你再長(zhǎng)大一點(diǎn)吧，可是還要繼續(xù)努力��！”
我細(xì)細(xì)地體會(huì)著姐姐的意思，終于明白過(guò)來(lái)了：無(wú)論是誰(shuí)，如果渴望成長(zhǎng)為自己幻想的那個(gè)樣子，只是干等著長(zhǎng)大是不行的，還應(yīng)該在自己成長(zhǎng)的道路上努力地創(chuàng)造，拼搏出一些什么來(lái)。這樣，等你長(zhǎng)大了以后才有可能達(dá)到你以前幻想的那個(gè)目標(biāo)。
我，仍舊渴望成長(zhǎng)，與此同時(shí)自己也在不斷地努力，努力把自己變成我幻想中的那個(gè)自然、灑脫、正直、優(yōu)秀的人！
成長(zhǎng)的作文 篇2
星期二早上，東風(fēng)小學(xué)五1班的學(xué)生小東在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了一件不愉快的事情。 放學(xué)回家，爸爸媽媽知道后狠狠地罵了他一頓。小東說(shuō)：“我想出去透透氣�！�
小東拉開(kāi)家門，走在人煙稀少的街道上，漫無(wú)目的走著，心里委屈極了。天漸漸陰暗下來(lái)，“嘩嘩嘩”突然下起了傾盆大雨。小東連忙跑到一家餐廳前避雨，這場(chǎng)“突擊雨”更使小東感到無(wú)比失意。
這時(shí)，小東看見(jiàn)一名服務(wù)員托著一盤熱氣騰騰的熱水從廚房里走出來(lái)，她弓著腰，有氣無(wú)力地走著。正巧一位美麗的小姐迎面走來(lái)，服務(wù)員一不小心把熱水灑到這位小姐身上，“啊”熱水燙到了小姐，也弄濕了她的裙子。服務(wù)員趕緊向小姐道歉：“對(duì)不起！對(duì)不起！”站在門口的小東目睹了這一幕后，他心想：這位小姐的裙子多么漂亮！如今卻被服務(wù)員弄得如此不堪，她一定不會(huì)善罷甘休。
可是，事情并不象小東想的那樣，小姐并沒(méi)有責(zé)怪服務(wù)員，而是微微一笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”她拿出手帕擦了擦濕漉漉的裙腳，然后帶著微笑離開(kāi)了餐廳。服務(wù)員也趕緊投入了工作。
小東看到了這一切，臉?biāo)⒌?一下紅了。他想：這位小姐的心胸是多么的寬廣�。《覅s為了一件小小的事情和同學(xué)吵架，破壞了我們之間珍貴的友誼。我真不應(yīng)該！我錯(cuò)了，我應(yīng)該主動(dòng)向同學(xué)賠禮道歉。于是，小東鼓起勇氣，向那位同學(xué)家走去。
天又漸漸轉(zhuǎn)晴，天邊掛起了一條彩虹，太陽(yáng)也從云朵里鉆出來(lái)了。雨后的空氣似乎比雨前更清新，天空似乎比雨前更加蔚藍(lán)明亮，讓人豁然開(kāi)朗。樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)歡快地唱歌，那聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，仿佛在贊美小東勇于認(rèn)錯(cuò)的好品質(zhì)。
成長(zhǎng)的作文 篇3
“當(dāng)～當(dāng)～”如同圣樂(lè)般的下課鐘聲伴隨著全班響徹云霄的歡聲雷動(dòng)，代表那令人膽顫心驚、緊張萬(wàn)分又食不下咽的期中考試總算結(jié)束了。松了口氣的大家開(kāi)始嘰嘰喳喳、七嘴八舌的討論著各科考試的題目與答案。鬧哄哄的的教室就像菜市場(chǎng)一樣熱鬧非凡，而同學(xué)們你一言、我一語(yǔ)的高談?wù)撻熉暎拖袷袌?chǎng)里的婆婆媽媽們，此起彼落的討價(jià)還價(jià)聲，有趣極了！
兩天后，期中考各科的成績(jī)?cè)诖蠹覒?zhàn)戰(zhàn)兢兢的等待下一一出籠。我左顧右盼、東瞧西看，考得好的同學(xué)個(gè)個(gè)喜上眉梢，歡欣鼓舞、雀躍不已；成績(jī)不理想的同學(xué)，則是郁郁寡歡、憂心忡忡、不發(fā)一語(yǔ)，真是所謂的`幾家歡樂(lè)幾家愁��！而幸運(yùn)之神眷顧的我，完成了一項(xiàng)不可能的任務(wù)，竟然考了個(gè)五百分、滿分的成績(jī)。這個(gè)出乎意料的美好結(jié)果，讓我又驚又喜，無(wú)法置信。之后，長(zhǎng)輩和同學(xué)們一連串的稱贊道賀聲，就像浪潮般一波波的涌入，令我彷佛來(lái)到云端般的飄飄然。對(duì)于大家的祝賀和肯定，心中有無(wú)限的感動(dòng)和謝意。
此次的期中考能夠得到第一名的的榮譽(yù)，興奮之余，更要由衷感謝認(rèn)真負(fù)責(zé)、用心教學(xué)的黃老師及一路陪伴我、鼓勵(lì)我、支持我的父母。因?yàn)辄S老師有計(jì)劃的安排，讓我們?cè)诳荚嚽翱梢砸徊讲�、循序漸進(jìn)的復(fù)習(xí)。加上媽媽依照老師制定的進(jìn)度，按部就班的幫我完成所有科目的重點(diǎn)復(fù)習(xí)。媽媽還不時(shí)的耳提面命和千叮萬(wàn)囑關(guān)于考試時(shí)應(yīng)注意的細(xì)節(jié)呢！就在老師與媽媽全力的配合下，讓我的復(fù)習(xí)工作達(dá)到了“事半功倍”的效果。也因?yàn)樽约耗軌蜃駨睦蠋煹囊?guī)定和接受媽媽的建議，努力用功并確實(shí)做到每一科的復(fù)習(xí)，即使?fàn)奚思倨谝矡o(wú)任何不滿或怨言，所以才能獲得這么好的成績(jī)，這就是“一分耕耘，一分收獲”的最佳寫(xiě)照，不是嗎？
看到滿分、第一名的成績(jī)單時(shí)，開(kāi)心的媽媽給我一個(gè)熱情又溫暖的特大號(hào)擁抱，表示對(duì)我的肯定與鼓勵(lì)。但高興之余，她卻特別提醒我“勝不驕，敗不餒”，千萬(wàn)不要太得意忘形，做人處事一定要謙虛不可自大，因?yàn)椤膀溦弑財(cái) 笔亲怨挪蛔兊牡览戆�！此外，媽媽更語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我：“人的一生中，求學(xué)是必經(jīng)的過(guò)程，但求學(xué)的路途，如同一場(chǎng)長(zhǎng)途跋涉的馬拉松比賽，遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)，就像是古人所說(shuō)‘學(xué)無(wú)止境’、‘學(xué)海無(wú)涯’的道理一樣�！W(xué)’只不過(guò)是馬拉松比賽的起點(diǎn)，一個(gè)小部份而已，未來(lái)還要經(jīng)歷‘初中’、‘高中’、‘大學(xué)’…等，不同階段的求學(xué)過(guò)程，才能通往終點(diǎn)。而數(shù)不清的大考小考，則是比賽過(guò)程中所遇到的難關(guān)與考驗(yàn)。然而‘有志者事竟成’，只要能夠下定決心，勇往直前，絕對(duì)可以憑著無(wú)比的信心、恒心和毅力，通過(guò)任何的考驗(yàn)，克服所有的困難，堅(jiān)持到底，沖向終點(diǎn)，享受勝利和成功的甜美果實(shí)。”媽媽充滿智慧的一席話，對(duì)我來(lái)說(shuō)，不只受用無(wú)窮，更像是“至理名言”般，深深刻印在我的心中。
能夠擁有這么一位明智又富含人生道理的媽媽，我是多么的幸運(yùn)和幸福��！“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”，我會(huì)把媽媽勸誡、警惕的話當(dāng)作是人生的“座右銘”，除了謹(jǐn)記在心，更要身體力行，才能報(bào)答用心良苦的媽媽對(duì)我全心全意的關(guān)愛(ài)與無(wú)怨無(wú)悔的付出。
成長(zhǎng)的作文 篇4
引導(dǎo)語(yǔ)：寫(xiě)作文其實(shí)也是十分需要技巧的事情，如何引用好素材是非常重要的，那么有哪些關(guān)于成長(zhǎng)的作文素材呢？接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的文章，歡迎閱讀！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文素材一
諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者，西班牙的醫(yī)學(xué)家桑迪雅哥·拉孟伊卡哈自小生在一個(gè)外科醫(yī)生家里，由于好逸惡勞而不愿學(xué)習(xí)，在校各門功課都不及格，因偷錢被學(xué)校開(kāi)除后，又結(jié)識(shí)了慣偷而游蕩于外。待他回到家中，父親被活活氣死，鄰居也無(wú)人理他。壓力終于使他幡然悔悟，就此刻苦攻讀，高中畢業(yè)已名列前茅，入大學(xué)后更加發(fā)憤，25歲成為母校的首席醫(yī)學(xué)教授，后因?qū)W術(shù)上的創(chuàng)新和創(chuàng)立神經(jīng)細(xì)胞學(xué)說(shuō)于1960年獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)金，成為聞名于世的醫(yī)學(xué)家。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文素材二
法國(guó)的維克多·格林尼亞出身于有錢人家，自幼生活奢侈，不務(wù)正業(yè)，人稱他是一個(gè)沒(méi)有出息的“二流子”。在一次盛大的宴會(huì)上，格林尼亞意外地受到一位年輕貌美的姑娘的羞辱。姑娘對(duì)格林尼亞說(shuō)：“請(qǐng)站遠(yuǎn)一點(diǎn)，我最討厭你這樣的花花公子擋住了視線！”驕橫的格林尼亞生平第一次遇到別人對(duì)他的蔑視和冷遇，他怒不可遏�？墒沁@令人無(wú)地自容的'恥辱并沒(méi)有使格林尼亞失去理智，他像一個(gè)昏睡的人被猛擊一掌后突然清醒過(guò)來(lái)一樣，開(kāi)始對(duì)自己的過(guò)去產(chǎn)生了悔恨之情，他留下一封家信，悄悄地離開(kāi)家鄉(xiāng)。信中寫(xiě)道：“請(qǐng)不要探詢我的下落，容我刻苦努力地學(xué)習(xí)，我相信自己將來(lái)會(huì)創(chuàng)造出一些成績(jī)來(lái)的�！贝撕�，他潛心于學(xué)問(wèn)，在導(dǎo)師巴比埃的指導(dǎo)下研究金屬鎂所引起的有機(jī)合成反應(yīng)，創(chuàng)立了格林尼亞反應(yīng)。這一成就，使他于1902年獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文素材三
荷蘭一次海壩決堤，人們從洪濤中救出一位拼命掙扎的臨產(chǎn)的婦女，這人就是后來(lái)榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的物理學(xué)家彼得·塞曼的母親。塞曼進(jìn)大學(xué)后，被花花綠綠的城市生活迷惑了，追求穿著游樂(lè)，物理竟不及格。母親看到他的成績(jī)單，百感交集，淚流滿面地說(shuō)：“早知你是這樣一個(gè)平庸之輩，我當(dāng)年真不該在洪濤中拼命掙扎！”母親一番話使塞曼暗暗下了急轉(zhuǎn)向上的決心。畢業(yè)時(shí)，塞曼成績(jī)優(yōu)異。31歲時(shí)，他在老師的幫助下，在物理學(xué)上取得了重大成績(jī)。1902年，他和老師同時(shí)獲得諾貝爾獎(jiǎng)金。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文素材四
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基，在雙目失明、全身癱瘓的情況下，每天都要秘書(shū)給他讀來(lái)自各地的信件。一天，有一封特別的信引起了他的興趣：“敬愛(ài)的奧斯特洛夫斯基：
您好！我是一個(gè)小偷，在火車上偷了一只皮箱，打開(kāi)一看，見(jiàn)有一本書(shū)，書(shū)名是《鋼鐵是怎樣煉成的》。我隨手翻翻，沒(méi)想到竟放不下手，以至一口氣讀完了。我深深被小說(shuō)主人公所感動(dòng)，決心向保爾·柯察金學(xué)習(xí)，痛改前非，重新做人，把有限的生命獻(xiàn)給共產(chǎn)主義事業(yè)，臨終時(shí)，絕不因虛度年華而悔恨終身……”
秘書(shū)讀到這里，奧斯特洛夫斯基高興得笑了起來(lái)。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文素材五
20xx年5月4日，廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉辦該校第一屆青年禮――初二全體同學(xué)在操場(chǎng)上給父母下跪，并從父母手里接過(guò)了父母寫(xiě)給自己的家書(shū)。老師和家長(zhǎng)委員會(huì)認(rèn)為，跪是中國(guó)的最高禮節(jié)，這種形式對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著積極的意義。
據(jù)學(xué)校反映，真正到了跪父母的現(xiàn)場(chǎng)，操場(chǎng)上的學(xué)生們還是有一絲猶豫。主持人停頓了很久，操場(chǎng)上大部分學(xué)生還在互相觀望，特別是男同學(xué)，有些面面相覷。主持人鼓勵(lì)的話語(yǔ)再度響起：“同學(xué)們不要再猶豫了……”這時(shí)，才有更多的同學(xué)單膝跪了下來(lái)。不過(guò)，家長(zhǎng)們大多很感動(dòng)，一位身著黑衣的爸爸之前一臉嚴(yán)肅狀，但在女兒跪下的剎那，卻哭得淚流滿面�！昂芨袆�(dòng)，今天才發(fā)現(xiàn)她長(zhǎng)大了，懂事了。平時(shí)對(duì)她關(guān)心太少，我很慚愧啊�！币慌缘呐畠阂彩茄劭艏t紅，“以前爸爸從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)這樣的話，我很震驚……”女兒說(shuō)，最初聽(tīng)說(shuō)要跪父母時(shí)，同學(xué)們大多不愿意，“所以我們開(kāi)始都在等，不過(guò)現(xiàn)在看來(lái)，真的很感動(dòng)”。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文素材六
20xx年9月25日，在河南省十一運(yùn)動(dòng)會(huì)女子乙組10000米決賽中，洛陽(yáng)參賽隊(duì)員施丹麗跑到第二圈時(shí)鞋子被后面的隊(duì)員踩掉，施丹麗沒(méi)有遲疑，繼續(xù)奔跑。在蒙蒙細(xì)雨中，施丹麗赤腳在跑道上堅(jiān)持奔跑的頑強(qiáng)精神一時(shí)間感動(dòng)了在場(chǎng)的許多人，最終她奪得了該項(xiàng)目的冠軍。賽后施丹麗的左腳磨出6個(gè)血泡，腳后跟最大的一個(gè)血泡如紅棗般大小。
施丹麗赤腳在跑道上堅(jiān)持奔跑的頑強(qiáng)精神一時(shí)間感動(dòng)了在場(chǎng)的許多人。有人流著淚為這位洛陽(yáng)姑娘助威吶喊。1萬(wàn)米長(zhǎng)跑結(jié)束后，隊(duì)友和裁判沖上前抱住了她，當(dāng)裁判把施丹麗的腳托起來(lái)時(shí)，大家目瞪口呆了：她的左腳磨出六個(gè)血泡，腳后跟最大的一個(gè)血泡如紅棗般大小。就是這樣，這位小姑娘以超人的毅力，最終以36分28秒的驕人成績(jī)獲得此次比賽的第一名。更讓人感動(dòng)的還在后面，在頒獎(jiǎng)儀式上，可愛(ài)的施丹麗沒(méi)有按照教練的要求讓人背著去領(lǐng)獎(jiǎng)，而是自己一瘸一拐地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的最高處！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文素材七
法國(guó)詩(shī)人散文家讓·熱內(nèi)，生于1910年，襁褓中被父母拋棄。15歲時(shí)，他因偷了一件小東西而被作為盜竊犯送進(jìn)兒童教養(yǎng)院，從此發(fā)誓要終生行竊，向社會(huì)報(bào)復(fù)。二次世界大戰(zhàn)前，他蹲遍歐洲的少兒教養(yǎng)院和拘留所。之后，他被帶進(jìn)上流社會(huì)。在一個(gè)名叫奧里沃爾的社會(huì)組織負(fù)責(zé)人鼓勵(lì)和幫助下，()1945年，35歲的讓·熱內(nèi)開(kāi)始發(fā)表小說(shuō)和劇本。他曾在一次電視采訪中講：他勤奮寫(xiě)作，是為著“永遠(yuǎn)走出監(jiān)獄”。這個(gè)曾是竊兒的監(jiān)獄�？�，獲得了1983年度法國(guó)文學(xué)大獎(jiǎng)。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文素材八
傳說(shuō)華盛頓小時(shí)候曾把父親心愛(ài)的一棵櫻桃樹(shù)砍倒了。父親回來(lái)發(fā)現(xiàn)后，質(zhì)問(wèn)家人：“這是誰(shuí)干的好事？”華盛頓心里有點(diǎn)緊張，但想了之后，還是勇敢地走到父親面前，帶著羞慚的神色說(shuō)：“爸爸，是我干的！”父親反問(wèn)道：“小鬼，把我心愛(ài)的櫻桃樹(shù)砍倒了，你不知道我要揍你嗎？”華盛頓見(jiàn)父親怒氣未消，便回答說(shuō)：“可我告訴你的是一個(gè)事實(shí)呀！”父親聽(tīng)后，不但沒(méi)有懲罰華盛頓，反而贊揚(yáng)說(shuō)：“承認(rèn)錯(cuò)誤是英雄行為，要比一千棵櫻桃樹(shù)還有價(jià)值。”
成長(zhǎng)的作文 篇5
隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨之而至，面臨著小升初，我那無(wú)憂無(wú)慮的童年生活留給我的只剩下回憶。
我的第一煩惱：媽媽的嘮叨神功讓我聽(tīng)而生畏。
“上課認(rèn)真聽(tīng)講，知道嗎？”早上媽媽將我送到校門口，總不時(shí)地嘮叨、叮囑幾句，這些話，如雷貫耳，已是家常便飯，每天必說(shuō)的了。
放學(xué)回到家，我想看會(huì)電視，剛拿到遙控器，老媽如天降神兵，出現(xiàn)在我面前，隨之而來(lái)就是：“英語(yǔ)單詞會(huì)默寫(xiě)了嗎？課文會(huì)背了嗎？作業(yè)做完了嗎……”老媽說(shuō)話的語(yǔ)速真快，我極力爭(zhēng)辯：“我想看下新聞，了解點(diǎn)國(guó)家大事，行嗎？”爭(zhēng)辯結(jié)果我以失敗而告終，因?yàn)槔蠇尩膰Z叨神功讓我聽(tīng)而生畏，只好乖乖就范，耷拉著腦袋，回到自己的書(shū)房。
我的第二煩惱：不能多點(diǎn)時(shí)間與籃球“親密接觸”。
我平時(shí)的課外運(yùn)動(dòng)就是打籃球，星期六、星期天我寫(xiě)完了作業(yè)，卻不能抱著我心愛(ài)的籃球，盡情地在烈日下感受那籃球給予我的無(wú)限快樂(lè)。我心愛(ài)的朋友——籃球被老媽封鎖幾個(gè)月了，因?yàn)槔蠇屨f(shuō)，現(xiàn)在是小升初的關(guān)鍵時(shí)候，還是抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧！
每當(dāng)這時(shí)，我不由自主地就唱起一首歌：小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……我想念童年，時(shí)�；匚赌菦](méi)有煩惱的.童年生活，可是現(xiàn)實(shí)常常將我從過(guò)去拉回來(lái)，現(xiàn)實(shí)太殘酷，我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
我的第三煩惱：暢快地睡上一大覺(jué)。
上了六年級(jí)，作業(yè)越來(lái)越多，時(shí)間越來(lái)越不夠用了，我的睡眠時(shí)間越來(lái)越少。到了晚上9點(diǎn)我就開(kāi)始與書(shū)為敵，搖頭晃腦，點(diǎn)起豆子了。真是“知子莫若母”就在此時(shí)，老媽就會(huì)在我身后突然怒吼一聲：抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)！我一個(gè)激靈，強(qiáng)打精神，繼續(xù)我的功課復(fù)習(xí)。但誰(shuí)知道：此時(shí)，我已經(jīng)身在書(shū)桌旁，心在床。困意已經(jīng)將我拉進(jìn)了又軟又舒服的床上。
風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(zhǎng)之路雖有煩惱，但痛并快樂(lè)，也有許多快樂(lè)。我想這些煩惱，只會(huì)讓我的學(xué)生生活更有趣，讓我這個(gè)懵懂無(wú)知的孩童更加成熟，更加明白生活的真諦。
成長(zhǎng)的作文 篇6
一些勉強(qiáng)可以回憶起的事情，慢慢變成了成長(zhǎng)中的足跡。深深的腳印，青春無(wú)痕，一點(diǎn)一點(diǎn)的足跡，在我心中留下了永遠(yuǎn)的回憶。
獨(dú)自一人在漫漫的人生路上探尋，處處都留下了我成長(zhǎng)的足跡。
回想金色的童年，我還是一個(gè)天真無(wú)邪的小女孩，那時(shí)的我，常常在父親的肩上坐著，舔著香甜可口的棒棒糖，在鄉(xiāng)村田園的小徑上散步，那是我在童年時(shí)的足跡，那時(shí)是多么美好的時(shí)光��；
慢慢地，我步入了讀書(shū)的生活，剛開(kāi)始的我，很不適應(yīng)沒(méi)有父母在身邊的時(shí)光，常�？薇亲�，而且有時(shí)也會(huì)因?yàn)楹屯瑢W(xué)鬧別扭，而逃學(xué)回家。到了三四年級(jí)的時(shí)候，負(fù)擔(dān)一天天加重，才懂得了真正的生活，同學(xué)一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真，才懂得了競(jìng)爭(zhēng)，于是我開(kāi)始認(rèn)真讀書(shū)，為的是考試后的輝煌，那時(shí)的我已懂得了讀書(shū)的重要性，知道了理想若要實(shí)現(xiàn)它，唯有一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。我嘗試過(guò)考試失敗的滋味，我也曾因上課不認(rèn)真而被老師批評(píng)。這些是在小學(xué)時(shí)留下的足跡；
再長(zhǎng)大一點(diǎn)，我進(jìn)入了六年級(jí)，那時(shí)的`我，沒(méi)有以前那么稚氣，稍微多了一點(diǎn)成熟的味道，我曾經(jīng)在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我長(zhǎng)大了。于是，我開(kāi)始喜歡用自己的大腦看待每一件事情，渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂，這是慢慢長(zhǎng)大時(shí)留下的足跡。
而現(xiàn)在的我，一步步邁向成長(zhǎng)的旅途。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。成長(zhǎng)是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。在成長(zhǎng)的路上往往是孤獨(dú)的，要學(xué)會(huì)在沒(méi)有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔(dān)心，勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切給自己鼓勵(lì)，給自己信念，給自己快樂(lè)。
在朦朧和寧?kù)o的夜晚，我常常陷入無(wú)邊的回憶之中，回想走過(guò)的路，踏過(guò)的旅程，留下的足跡，回憶那些幸福又有點(diǎn)辛酸生活，在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力，都化為幸福的葉草，被我精心收藏，藏在我成長(zhǎng)的足跡當(dāng)中。
是的，成長(zhǎng)記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂(lè)，沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步，咱們走向成熟，走向美好未來(lái)。
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