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校園三部曲作文

時間:2024-02-07 12:01:13 關于校園的作文 我要投稿
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校園三部曲作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的校園三部曲作文,希望對大家有所幫助。

校園三部曲作文

校園三部曲作文1

  校園生活是十分美好的,每天我們都在歡樂中度過,即便是到了晚上,宿舍里還會奏起一首首優(yōu)美的樂章。

  小夜曲

  校園里響起了熄燈鈴,我們這才從緊張的學習里緩過神來,回到了寢室,匆匆洗漱,我們便一頭倒了在床上。宿舍里的燈沒過幾分鐘就全部熄滅了,此時的校園里是一片漆黑,只有月光像一盞發(fā)著微弱光芒的燈,把自己所有的光都撒在每一扇窗子上,給人一種神秘的感覺。整座校園沉浸在安靜之中,只有花壇里的小昆蟲們還在不知疲倦地唱著歌,好像在開著音樂會,而漆黑的夜與它們無關。

  思鄉(xiāng)曲

  熄燈鈴過后,本來睡意朦朧的我們反倒睡不著了。不知誰先開頭,室友們紛紛談論起自己家鄉(xiāng)的美食。我躺在床上,聽著室友們的談論,開始流口水!鞍!好想吃媽媽煮的面啊,我已經兩個星期沒有吃了,真恨不得馬上到星期六,回到家后我要敞開肚皮大吃一頓!”“好想吃家鄉(xiāng)賣的水餃啊!你們沒有吃過,所以不知道那個水餃是多么的好吃呀,聽,我的肚子都饞得咕咕叫了!”……“哎哎哎,你們快別說了,我肚子里的饞蟲都快被你們給勾出來了!”是啊,家鄉(xiāng)的'東西的確很好吃,我們真的都十分愛吃,真恨不能馬上到星期六,能快點回到家鄉(xiāng),好好地大吃一頓啊!吃到肚皮都給撐破為止!

  催眠曲

  說著說著,同學們都累了,睡意漸漸襲來,不知是誰第一個發(fā)出了鼾聲,緊接其后的是磨牙聲,夢囈聲,中間還夾雜“嘖嘖嘖”的聲音,哦,這是哪位同學正在夢中品嘗家鄉(xiāng)的美味吧!這些聲音混合在一起,仿佛奏出了一首催眠曲,聽得我上下眼皮打起了架,終于眼皮閉上了,估計是哪只眼皮不服,掙扎了一下,可終于又合在了一起。不一會兒,從我的嘴里面也發(fā)出了磨牙的聲音。美好的校園生活,阻擋不了我們思鄉(xiāng)的情懷,在求學的路上,我常常想起自己的家鄉(xiāng)。

校園三部曲作文2

  走在校園里,踩著三月溫暖的陽光,伴著洗頭的美景,聽著清脆的鳥鳴,聽著遠方傳來的和諧樂章,聽著:

  第一個運動:課堂

  學校里最漂亮的地方是教室。這是思想與智慧碰撞的地方。這是一個充滿活力和希望的地方。學校里最漂亮的人無非是老師。這是一群想教育人的辛勤園丁。

  我們踴躍發(fā)言,那是春天青草破土的聲音。我們冷靜的思考是對夏季風暴的準備;我們勤奮的學習是秋收的歡騰;正是梅花在冬天的堅韌,讓我們在困難中前進。在杰西李的秋冬季,美麗的歌曲都在校園里。永遠不要放棄奇跡,只看我們。

  第二樂章:下課

  第二節(jié)課是學校特有的風景,也是學起來最熱鬧的音樂。第二節(jié)課有學習課,比如t運動,樂器,學生可以自由選擇。第二課堂的建立不僅豐富了我們的校園生活,也使我們能夠從興趣中獲得知識。

  第二節(jié)課,老師用嘶啞的.喉嚨畫出了知識的藍圖,這是世界上最清晰的音符;老師用粗糙的手點綴學生的夢,是世間最滄桑的音符;老師用生動的語言講述迷人的世界,這是世界上最富哲理的音符。

  操場上,學生認真練武;在籃球場上,學生們熱情地打籃球;音樂室里,悠揚的音樂飄得很遠。這一切都來自我們可愛的校園。我想專門為你譜寫一首贊美詩,清源山中學——。

  第三樂章;臥室

  夜幕降臨,學校宿舍亮了燈,溫暖如家,相依如山。勤務兵,歡樂的打鬧聲,安靜的就寢聲,都很刺激。

  在宿舍里,同學們交流了當天的經歷,我們學會了團結,學會了生活,學會了做人。老師堅守崗位只是為了給我們一個好的睡眠環(huán)境。

  安靜也是一種美,因為有你才獨一無二。

  三月的校園美極了。春姑娘笑著走過,柳樹拿出新芽,嫩草鉆出地面,桃花居然開了。在校園里,總是春天。不僅風景美,人更美。精力充沛的學生們展望未來,一步一步走向夢想。

  在我們的校園里,音樂是不變的;我們的校園,帶著無限的希望,美麗而充滿活力。優(yōu)美的音樂變成一句話:我愛這個美麗的校園。

校園三部曲作文3

  伴著四月和煦的陽光,欣賞著賞心悅目的美景,踩著輕快的步伐,我們走在美麗的校園里,遠處傳來和諧的樂章,你聽:

  第一部,課堂

  校園里最美好的地方莫過于課堂,這是一個交流思想并能碰撞出心靈火花的地方,這是一個生機勃勃,充滿希望的地方。在課堂上,老師是播種著希望,并是用汗水澆灌鮮花的辛勤園丁;在課堂上,同學們踴躍發(fā)言,回答問題像蝴蝶破繭而出的聲音。

  老師們抑揚頓挫的講授,就像春天里奏響的樂章;同學們熱烈的討論,就像夏天里下了一場時雨,雨點打在充滿生機綠葉上發(fā)出的聲響;同學們解答疑惑后的喜悅,透露著秋天收獲的芬芳;同學們知難而進,宛如冬天里,朵朵梅花飄來的幽香。一年四季優(yōu)美的樂曲盡在我們的校園里飄蕩。

  第二部,課間

  課后的`景象更是多姿多彩。操場上成群結隊的同學互相追逐嬉戲,或是悠閑自在地散步。棋桿臺上時常簇擁著一群談天說地的同學;@球場上,哪怕是短暫的十分鐘,也從不缺少激情四射的籃球愛好者。教室里總有一些同學在奮筆疾書,用勤奮點綴自己的人生夢想。

  現在的一切,源于我們這可愛的校園。我愿譜一曲贊歌,只為你——平江十二中歌唱。

  第三部,寢室

  每當晚自習后,學校的寢室就亮起了盞盞明燈,每間寢室像是一個個幸福的家——安樂、祥和、溫馨,有著背靠大山的安全感。關燈前的歡聲笑語,無不扣人心弦。

  在寢室里,同學們褪去了一天的辛苦,懶懶的躺在床上,內心中充盈著滿足感。有時,同學們交流著一天的學習體會。

  宿舍生活,讓我們學會了很多生活常識,更學會了做人的道理。

  為了給我們一個良好的生活環(huán)境,宿管老師和學生會的同學每晚都堅守崗位,很晚才能休息。

  四月的校園異常美麗。春姑娘帶著微笑走過,花壇一遍生機盎然。小草鉆出地面來回報大地。清新美麗的風景,和藹可親的老師,朝氣蓬勃的同學們,共同構成一道靚麗的風景。它在我心中奏響一曲樂章,我愛你——獨一無二的平江十二中。

校園三部曲作文4

  校園是我們的第二個家,在校園中,我們遇到很多的事,也做過很多的事。

  厄運的襲來

  “有件事要告訴大家!從下星期開始,我們6:20到校!如果不到就是遲到!聽見沒有!不許遲到!”聽了這話,班級里出現了一陣嘈動:“天啊!要了我的命吧!”“什么意思?非要逼我五點起床嗎?”“給我來個直接點的行不?非要這么折磨我嗎?”“!悲哀!太悲哀!”“閉嘴!哪有那么多的事?不許遲到!”

  星期一······44雙熊貓眼+遲到的兩位同學。

  錯誤的.“解放”信息

  “耶!可算到體育課了,我的天堂終于來了!”同學們瘋跑出教室······“同學們,今天的天氣不錯,所以我們今天就多跑幾圈吧!蔽謇邹Z頂,“就是這四個草坪,這四個草坪看見了吧!繞著四個草坪跑三圈!碧旆馗病袄蠋煟阋坏对琢宋倚袉?我不活了!”“這么多!饒了我吧!”

  ······經過三圈+老師所謂的健身運動,我們徹底崩潰

  終于,陽光到了

  “。∫魳方K于可以解放了!”“不會再受狂訓了吧!”“音樂老師來了,準備好了沒有?”“哎呀!都全了!”······“現在,進行我們的第一步,音調練習,4拍一次,來,輕輕的1(dou)2(ruai)3(mi)······

  呵呵,雖說有些枯燥,但總比狂跑和早起輕松得多,果然,音樂課是放松的課。

  生活就應該這樣,酸、甜、苦、辣,應有盡有,生活=佳肴,需要酸、甜、苦、辣,沒有了他們,佳肴便不是佳肴,生活便也不是生活了,所以,生活需要酸、甜、苦、辣!

校園三部曲作文5

  生活是一首歌,因為不同音調的和諧搭配組成的一首歡快動聽的歌。

  教室里,班長在講臺上慷慨陳詞:“同學們,加油呀!努力呀!打起精神,‘吃得苦中苦,方為人上人’,勝利一定屬于我們!”于是,課堂上,大家踴躍發(fā)言;課后少了同學們的打鬧聲,卻多了一些研究聲。我們由著“為班級爭光”“班級榮譽屬于大家”的信念,而發(fā)奮圖強。終于,我們迎來了老師的驚贊,迎來了同學們的羨慕。

  操場上,叮鈴鈴,叮鈴鈴。下課鈴聲響了,同學們蜂涌而至,如脫韁的.野馬在草原上奔馳,瞧,那個跑得最快的,正是我們班的長跑健將---小A,他憑著恒心和耐力,一步步地向終點逼近。我們的拉拉隊也不甘示弱,“加油!小A加油!你是最棒的!”那聲音波濤澎湃,一浪高于一浪!癘H,我們贏了!”小A終于第一個跑完了全程,第一個沖到了終點。于是,我們的教室里又多了一些稱贊聲,多了一些濃濃的歡快氣氛。

  宿舍區(qū),“聽說了沒,又要評比‘文明宿舍’了!毙興奮的說。“是嗎,宿舍長,那我們得努力了,爭取‘二連冠’呀!”“是呀,舍長,我們要發(fā)揚光榮傳統(tǒng),再接再厲呀!”“是嗎,舍長,我們要敢于創(chuàng)新,再攀新高呀!”我們一如既往,按時作息;我們腳踏實地,開動腦筋;我們前呼后應,攜手同行。評比結果終于揭曉了,一切如愿以償。

  就這樣,我們付出了努力,我們收獲果實,我們共同進步。就這樣,我們和諧相處,我們快樂無限,學校生活多姿多彩,它是我們發(fā)憤圖強,是我們夢想飛揚的地方。開拓不止,路才無盡。身后是腳印,前方是太陽,不必徘徊顧盼,但只努力拼搏。

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