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描寫(xiě)我作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)我作文1
有這么一個(gè)小女孩,長(zhǎng)得很可愛(ài),是班里干部,又是爸爸媽媽的掌上明珠,是小朋友的好榜樣。
她長(zhǎng)得濃眉大眼,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子一甩一甩的,一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,一看就知道她是一個(gè)美麗又可愛(ài)的女孩。
咦,對(duì)了,這個(gè)小女孩那張嘴巴可甜哪!每次見(jiàn)到熟悉的人,都有禮貌的`問(wèn)好,她的爸爸媽媽直說(shuō)自己有福氣。
不過(guò),這個(gè)小女孩比較大的特點(diǎn)還是逞能,她干過(guò)這類(lèi)的“事兒”還多的很哩!
記得有一回,這個(gè)小女孩帶著她的好朋友小雨去一個(gè)地方摘草莓,她們走到摘草莓的地方,發(fā)現(xiàn)那兒有一堵墻,小女孩命令好的屬下小雨:“你跟在我的后面,我要上陣了_”瞧她那模樣,仿佛在扮演穆桂英哪!果然,小女孩嗖地躥上墻,似乎在走獨(dú)木橋,她伸展雙手,小心翼翼的挪著腳。突然,她大叫了一聲,雙手B繞了幾個(gè)360度,一下抱住身后的小雨,撲通一下摔在草莓地旁邊的草地上!鞍眩摺苯刑塾惺裁从媚?只好面對(duì)面的苦笑啦,這就是她逞能的結(jié)果。
這個(gè)女孩是?她就是本姑娘我啦!
描寫(xiě)我作文2
我比較熟悉的人是媽媽?zhuān)瑡寢尳衲?4歲了,她在醫(yī)院里上班,媽媽的皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,鼻子高高的,我覺(jué)得我的媽媽很漂亮。
媽媽是一個(gè)愛(ài)干凈的人,也是一個(gè)很愛(ài)美的人,所以天天把自己打扮得很美。我們家被媽媽收拾得又干凈又整齊,同時(shí)媽媽也要求我和爸爸也要愛(ài)干凈。 有一次是一個(gè)星期六,我在家里寫(xiě)作業(yè),做完了一部分以后,媽媽讓我出去放松一會(huì)再回來(lái)接著寫(xiě)。我剛要走就聽(tīng)到“別走”。心想肯定是媽媽要讓我收拾桌子,果然就聽(tīng)媽媽說(shuō):“收拾好了再出去”,但我還是說(shuō)“反正待會(huì)還要寫(xiě),收拾什么呀,等我全部寫(xiě)完了我回收的”。媽媽一聽(tīng)很干脆的說(shuō):“不行,不收拾干凈就別出去了”看到我不愿意的.樣子又說(shuō):“今天你吃完飯的碗我就不用給你洗了,反正你下頓飯還要用行不行?”我連忙說(shuō):“不行!笔窒嘛w快的收拾起來(lái)。看到干凈的桌面媽媽這才放我出去。
我比較喜歡媽媽?zhuān)液蛬寢屩g還有好多小故事,我覺(jué)得媽媽就是我比較熟悉的人。
描寫(xiě)我作文3
童年真的很美好,單純幼稚卻天真可愛(ài)。沐浴著童年陽(yáng)光的我,在不知不覺(jué)中慢慢長(zhǎng)大,一路上有悲也有喜,有笑也有淚。
我長(zhǎng)大了,多了些什么,卻也少了些什么。多了些好勝的心事,少了那份稚氣。在逆境中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí),我不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了沒(méi)有少時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,而有了繁重的心事,但是時(shí)光不能倒流,因此,我學(xué)會(huì)了面對(duì)。
那一次,媽媽病了,我放學(xué)回家,學(xué)著媽媽的樣子,端了一杯水到媽媽床前,并提醒著媽媽按時(shí)吃藥,晚上做完作業(yè),我還幫媽媽做家務(wù),看著我忙碌的'身影,爸爸媽媽欣慰的說(shuō)道:“女兒長(zhǎng)大了!”
還有一次,同學(xué)把我的衣服弄臟了,要在以前,我肯定會(huì)大罵出口,但現(xiàn)在,我只是一笑帶過(guò),并安慰她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不用放在心上,我回家洗洗就行!”老師看到這一幕,也不禁感嘆道:“楷雯長(zhǎng)大了!”我聽(tīng)了,心里甜甜的。
長(zhǎng)大了的我,懂得關(guān)心別人;長(zhǎng)大了的我,懂得知足常樂(lè);長(zhǎng)大了的我,懂得孝順父母;長(zhǎng)大了的我,懂得獨(dú)立自主;長(zhǎng)大了的我……
描寫(xiě)我作文4
我家的那株植物,既像蕃薯葉,又像牽;。近些日子,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,讓我有些驚訝。
在日本海棠花的花盆后面,生長(zhǎng)著一株植物。過(guò)了一個(gè)月,這株植物生根發(fā)芽,新的芽繞來(lái)繞去,有的和同伴纏在一起,徑直掛在衣架上;有的爬在日本海棠花的根上,像彈簧似的卷來(lái)卷去;有的和另外一根嫩芽裹在一起,像在拉勾許諾,雷!我還發(fā)現(xiàn)了一種更雷的現(xiàn)象:一根嫩芽不知怎么回事,竟然往回長(zhǎng),把自己給纏繞了起來(lái)!給人的一種感覺(jué)是:搬石頭砸自己的腳。
我還發(fā)現(xiàn),一根嫩芽民另一根嫩芽卷在一起,非常奇怪;有的還三個(gè)群,五個(gè)一伙地綁著;有的順著鋼絲爬向?qū)Π叮挥械慕壷,像是給它鑲花邊呢;還有的企圖頂破天花板,真是“以卵擊石——不自量力”!這些千姿百態(tài)的造型并不是藝術(shù)家特意暗中擺的,而是奇妙的大自然變出來(lái)的。這不,有的像龍卷風(fēng)“吞食”著同伴;有的.彎彎腰看著來(lái)住的車(chē)輛,路過(guò)的人;有的低低頭看著我放在陽(yáng)臺(tái)上的作文本,似乎它也要學(xué)習(xí);有的像在玩繩子一樣復(fù)雜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去……這株植物真是既奇特又有趣!
我希望我家還有更多植物,它們能為我增添生活的樂(lè)趣!
描寫(xiě)我作文5
今天天氣格外好,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光燦爛。我起得特別早,因?yàn)榻裉炜刹煌瑢こ,我終于可以獨(dú)自騎自行車(chē)去上學(xué)啦!我匆匆吃完早餐,來(lái)到小區(qū)車(chē)庫(kù),推出了我的新車(chē),興高采烈的上路了。
一路上,我似乎感到有許多行人向我打招呼,他們可能是在鼓勵(lì)我、夸我吧!我看見(jiàn)有許多小朋友向我投來(lái)羨慕的眼光。我很自豪、也很驕傲,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。幾年來(lái),爸爸不辭辛勞每天接送,他也常說(shuō),等我長(zhǎng)大了就讓我自己騎車(chē)去學(xué)校,這一天終于來(lái)到了。我感到,今天路上的行人和車(chē)似乎比平時(shí)多,所以我格外小心翼翼的',騎得也比較慢,但一切都很順利。到了學(xué)校我把車(chē)停到大哥哥大姐姐們的車(chē)一起的時(shí)候,我確實(shí)感到自己長(zhǎng)大了,別提有多興奮了。
“小懶蟲(chóng)!快醒醒!快起床!快七點(diǎn)了!”我一骨碌坐了起來(lái),刺眼的陽(yáng)光照的我睜不開(kāi)眼睛,只聽(tīng)爸爸在說(shuō):“抓緊時(shí)間,早餐在廚房里,我先去為摩托車(chē)加汽油馬上回來(lái)。”
“哎——”我到底什么時(shí)候才算是長(zhǎng)大呢?!
描寫(xiě)我作文6
我比較比較愛(ài)吃楊桃,它清香鮮美,美味可口,光滑透亮,它的味道是酸酸甜甜的,切成一塊塊的放在水果盤(pán)!那可是很讓人口水流不停的。
它的性狀很像五角星,切開(kāi)了以后更像五星。它還有淡淡的黃色就像是月亮照在淡上一樣,它長(zhǎng)在水果樹(shù)上那當(dāng)讓是楊桃樹(shù)了。我還喜歡哈蜜瓜,它的味到是甜甜的它長(zhǎng)在蜜瓜地里它生的時(shí)候時(shí)沒(méi)有味到!它熟的時(shí)候是甜甜的,它的.性狀是橢圓形的。它非常重非常的硬,外表粗糙,氣味香香的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值是有維生素是C,D,A,B,之前我吃它的時(shí)候甜甜的,有點(diǎn)香香的,我生日的時(shí)候一家人在餐桌上切哈密瓜。來(lái)吃很好吃!我四歲的時(shí)候我以今知道了,好多水果好多蔬菜。它們都有好多營(yíng)養(yǎng),就在這里面我照到了楊桃和哈密瓜呢!我還嘗了一小點(diǎn)點(diǎn),要是你們還想了解質(zhì)料可以來(lái)問(wèn)問(wèn)我!
這樣你們就能了解水果更多知識(shí)了。
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