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實(shí)用的感受作文600字【實(shí)用】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的感受作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感受作文600字 篇1
俯首是秋，仰首是春，月圓是畫，月缺是詩(shī)。我?guī)е?5歲獨(dú)有的眼光去看世界，去感受何為幸福。
幸福，是一種鼓勵(lì)，8歲的時(shí)候，自己學(xué)騎自行車，媽媽為我扶著車子練，后來(lái)，媽媽在我不知情況的時(shí)候就松手了，我跌倒了。我示意讓媽媽不要在我不知情況的時(shí)候松手，可媽媽卻不聽我的話，還用親切的話語(yǔ)給我以鼓勵(lì)：“孩子，堅(jiān)持練吧，你是媽媽的好孩子！”我用手把車扶起來(lái)(我那是身高是1。5米）緊接著練，媽媽用手撫摸了一下我的頭，暖暖的，那就是一種幸福，來(lái)自親人的鼓勵(lì)。
幸福，是一種支持，12歲的時(shí)候，學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我去參加了，我們一同去的有十幾個(gè)人。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上，我正為跌倒而懊喪，不敢抬頭看同學(xué)們，不想看到他們失望的眼神，但是，我還是本跑到終點(diǎn)，因?yàn)槲衣牭剿麄冊(cè)跒槲覅群埃跒槲壹佑�，這是同學(xué)對(duì)我的支持，它如一股暖泉涌遍了我的全身，推著我讓我忍著疼痛跑向終點(diǎn)，同學(xué)為我鼓掌，說(shuō)我堅(jiān)強(qiáng)，他們哪知道，是他們的支持，給了我不放棄的決心。那是一種幸福，來(lái)自同學(xué)的'支持。
幸福，是一種信任，14歲的時(shí)候，老師選語(yǔ)文課代表，我被選上了，我很高興，有時(shí)候同學(xué)說(shuō)我了，我去找老師，老師給我講起道理來(lái)，我明白了；不跟別人比，只跟自己比。在課堂上，我的聲音是鄉(xiāng)音，說(shuō)不成普通話，同學(xué)們嘲笑我，老師幫我改正，我不通話有好轉(zhuǎn)了。是她的信任，那是一種幸福，來(lái)自師長(zhǎng)的信任。
春華的馨香，夏雨的滋潤(rùn)，秋果的香甜，冬雪的無(wú)垠�；仨^(guò)去，遠(yuǎn)望未來(lái)，我發(fā)覺幸福就在身邊。它如涓涓流水從我心間流過(guò)，滋潤(rùn)著我的心田。讓我?guī)е恋榈榈眯腋�，信心十足地面�?duì)更美好的明天！
感受作文600字 篇2
生活就像一杯酒，想要你漸漸地的去釀制、品位。
生活就像一團(tuán)霧，哪些也看不見，給你覺得很迷茫，誰(shuí)可以確保下一步不容易邁向圈套呢！
生活就像一本書，闡釋著所有喜怒哀樂，生離死別。
生活就像一幅絢麗多彩的畫軸，勾勒著人生諸多的情緒。
生活就像一張網(wǎng)，交織著苦惱與歡樂。
生活就像一條路，在所難免有一些凹凸不平。
生活就像一座山，明知道奇險(xiǎn)，卻仍要前行。
人生有時(shí)候便是一場(chǎng)戲，以往沒法變更，而將來(lái)有高潮迭起，就一定會(huì)有低潮期。
生活的快樂取決于無(wú)止盡的追求完美，但生活的安寧取決于平平淡淡。
有些人說(shuō)，生活似水，何苦要晃動(dòng)出海浪，最終，濺了自身一身水，平淡如水才算是真。但我實(shí)際上并不那樣覺得，生活盡管僅僅一杯無(wú)氣味的水，但如果我們添一些食用香料呢！假如你認(rèn)真工作，揮筆汗液，就一定會(huì)獲得一杯甘甜的水。但假如你懶散貪欲，沒多久病癥就會(huì)在你的身上絕不不離，當(dāng)然就會(huì)獲得一杯苦味的了。
也許，大家學(xué)會(huì)放下這些不必要的爭(zhēng)吵、固執(zhí)，內(nèi)心也就會(huì)釋懷很多。仰望星空，遠(yuǎn)眺海洋，輕風(fēng)溫柔的撫摩著面頰，難道說(shuō)這不是享有嗎？
越來(lái)越低的是時(shí)間，愈來(lái)愈多的是皺褶，越來(lái)越低的.是錢財(cái)（最終變成富有的人，卻整天被病癥壓身，每日都去醫(yī)院檢查。）愈來(lái)愈多的是年紀(jì)。
歲月催人老，錢是身外物，盡管錢能夠買回來(lái)一切物品，卻買不上真情，真情是無(wú)價(jià)之寶的，不必為了更好地不在乎的糾紛案件，而傷了隨和。
較難調(diào)節(jié)的便是心理狀態(tài)，人生并不是靠情緒而活，只是靠人的心理狀態(tài)。人生就仿佛一次長(zhǎng)期性旅游，必須長(zhǎng)期性跋山涉水。在這里旅游中，很有可能會(huì)出現(xiàn)雷雨交加的氣溫，也是有陽(yáng)光雨露只有維持樂觀的心態(tài)，在碰到困難時(shí)才會(huì)從容的應(yīng)對(duì)一切。
心理狀態(tài)是身心健康的牙套保持器，心理狀態(tài)積極主動(dòng)的人就會(huì)不易得病。
生活，其實(shí)不是很難，維持樂觀的心態(tài)，做非常簡(jiǎn)單真正地自身，多陪伴親人吧！
感受作文600字 篇3
楊老師：《可貴的沉默》一課中，是什么原因使同學(xué)們變得沉默了呢？
王曉晗：我從 “寂然無(wú)聲”體會(huì)到當(dāng)時(shí)非常安靜，一點(diǎn)聲音也沒有。“沒有人舉手”是因?yàn)樗麄冎虚g沒有人向爸爸媽媽祝賀生日；“沒有人說(shuō)話”是因?yàn)榇蠹艺J(rèn)識(shí)到自己做得不夠好，感到很慚愧。爸爸媽媽都能記得我們的生日，用各種各樣的方式為我們祝賀生日，而我們卻從來(lái)沒有想到為爸爸媽媽祝賀生日，甚至我們都不知道他們的生日，孩子們心里慚愧不安，因此誰(shuí)也沒說(shuō)話。
朱鵬：我是從“沉默了足足一分鐘，我悄悄地瞥了一下這些可愛的孩子們——他們的可愛恰恰在那滿臉的犯了錯(cuò)誤的神色之中�！边@句話中“足足一分鐘”表明“沉默”的時(shí)間很長(zhǎng)。在這一分鐘里，他們可能在想：爸爸、媽媽平時(shí)總記著給我過(guò)生日，我卻不知道他們的生日，也沒有向他們祝賀，我怎么這么不關(guān)心他們呢？真慚愧！
宮一冉：我從“他們的可愛恰恰在那滿臉的犯了錯(cuò)誤的神色之中”中體會(huì)到孩子們面對(duì)誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日這個(gè)話題，一下子從“十分熱鬧”變得“沉默不語(yǔ)”，“所有的人”都不說(shuō)話了，并且臉上流露出犯了錯(cuò)誤的'神色，這恰恰是他們可愛的地方。說(shuō)他們可愛，是因?yàn)樗麄冊(cè)谟X察到自己錯(cuò)了之后，毫不掩飾，坦誠(chéng)地流露在他們的神色之中。這就是蘊(yùn)藏在他們心靈深處的、他們還沒有意識(shí)到的極為珍貴的東西。
楊老師：同學(xué)們講得真棒！孩子們?cè)谶@一陣可貴的沉默中思索應(yīng)該怎樣回報(bào)父母的愛；在沉默中，孩子們懂得了接受愛的同時(shí)更要回報(bào)愛的道理。一次沉默讓孩子們收獲了許多許多。
感受作文600字 篇4
我想這個(gè)世界上應(yīng)該沒有人不喜歡過(guò)年吧！甚至心里還有點(diǎn)小期待，過(guò)年是的開始，也是過(guò)去一年的結(jié)束。
過(guò)年是一個(gè)非常祥跟的節(jié)日，當(dāng)那一天的到來(lái)之際，家家戶忙著置辦年貨，人們也會(huì)相繼到親戚家拜年。全家人聚在一起吃飯、聊天，看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》，那是多么跟睦、融洽的場(chǎng)面�。�
去年的除夕，我們一家四口就在家里過(guò)的，那種氣氛是用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的。一大早，爸爸帶著我們出去買菜。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，仿佛我、妹妹跟爸爸媽媽沒有之間沒有了那種輩份關(guān)系，就像是四個(gè)形影不離的好朋友，特別溫暖。街道兩旁的攤販也不擺攤了，因?yàn)樗麄円惨骰馗骷疫^(guò)年。商店都關(guān)門了，只有菜市場(chǎng)里還剩下幾位賣菜的'，我們一家四口看了都感覺心里酸酸的。
“都過(guò)年了，他們還在這里賣菜，不回去過(guò)年，看看你們現(xiàn)在，這么好的生活，還這不好那不好�！卑职址浅８@的對(duì)我跟妹妹說(shuō)。
那一天，爸爸跟媽媽沒有帶我們?cè)谕饷娉栽绮�，爸爸媽媽平時(shí)工作忙，總是在外面買給我們吃。或許因?yàn)槟且惶焓翘貏e的，所以，媽媽在家打了豆?jié){、下了面條給我們吃。“這這是我吃過(guò)的最好吃早餐。”我不禁說(shuō)。媽媽很甜蜜地說(shuō)：“去，又哄你媽開心呢！”爸爸附跟道：“是真的，好吃極了！”我第一次看媽媽笑得那樣自然。
中飯爸爸帶我們?cè)谕饷娉缘�，晚上，很早就開始做飯了，媽媽負(fù)責(zé)做，爸爸打打下手，兩人配合得天衣無(wú)縫，不一會(huì)兒，一桌巧奪天工的菜就出鍋了，我記得那頓飯我們吃了很久很久，爸爸媽媽也跟我跟妹妹說(shuō)了很多很多……
吃完了飯，我們就下樓散步，街道上掛了許多形態(tài)萬(wàn)千的燈籠，裝飾得很漂亮。晚上再回來(lái)時(shí)，已是12點(diǎn)，天空上到處都是花炮，放得很美很美……
朋友們，你們感覺到了過(guò)年的味道了嗎？那樣的溫暖，那樣的……
感受作文600字 篇5
杜甫云：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笔前�，讀一本好書，就如交了一個(gè)益友，生活里沒有書籍，就好像自然里沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
小時(shí)候，我經(jīng)常纏著媽媽為我講故事，那《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女兒》……等故事都百聽不厭。上幼兒園時(shí)，我開始看一些簡(jiǎn)單的、帶拼音的繪本，也愿意把媽媽以前講給我的故事講給幼兒園的小伙伴們聽，有一次，我完整的復(fù)述了《白雪公主》的故事，同學(xué)們聽了都為我鼓掌。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我的`識(shí)字量大大增加，爸爸媽媽開始為我買長(zhǎng)篇故事書：《窗邊的小豆豆》。我愛不釋手，有一次被爸爸拿走去看，嚇得我以為書不見了，直接哇哇大哭。
上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我開始看一些寓言故事，比如：畫蛇添足、濫竽充數(shù)、葉公好龍、刻舟求劍等，？中國(guó)民間寓言極為豐富。除漢族外，還有各個(gè)少數(shù)民族寓言。各族人民創(chuàng)作的寓言，多以動(dòng)物為主人公，利用它們的活動(dòng)及相互關(guān)系投進(jìn)一種教訓(xùn)或寓意，達(dá)到諷喻的目的。反映了勞動(dòng)人民健康、樸實(shí)的思想，閃耀著人民無(wú)窮的智慧和高尚的道德光芒。
上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，媽媽為我買了《西游記》，我特別喜歡里面的一句話：山高自有客行路，水深自有渡船人。意思是說(shuō)不管山有多高，路有多險(xiǎn)，總會(huì)有人去跋涉攀登；不管水有多深，江有多闊，總會(huì)有人擺渡。若是更確切地說(shuō)，便是逆境可能是橫在你前進(jìn)路上的一座巍峨險(xiǎn)峻的高山，也可能是一條波濤洶涌的大河。一個(gè)人如果期望自己能有不平凡的生活，或者渴望擁有精彩的人生，就不能畏懼逆境。世上沒有征服不了的艱難困苦，有什么樣的山水險(xiǎn)道，就有什么樣的征服者。要想戰(zhàn)勝逆境，不僅需要樂觀豁達(dá)的信念，還需要積極進(jìn)取的行動(dòng)。
冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：“讀書好，好讀書，讀好書�！遍喿x從字里溢出快樂。這種快樂，是精神自由的遨游，是思想無(wú)窮無(wú)盡的騰飛，是心靈的展現(xiàn)，是穿越一切的想象。
我愛讀書，讀好書，好好讀書。
感受作文600字 篇6
我不愛炎熱的夏天，也不愛蕭瑟的秋天，更不愛寒冷的冬天;我最愛生機(jī)勃勃的春天，這不!春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。
我到公園里尋找它的足跡：啊!草坪里的小草成了嫩綠色，顯示出春的生機(jī);我到田野里尋找它的足跡：啊!小溪里的冰融化了小魚兒們游來(lái)游去，好象在比賽游泳;我到池塘里尋找它的足跡：啊!青蛙的聲音此起彼伏，好象是樂隊(duì)，在演奏著一支美妙的《春之歌》。
在召喚著動(dòng)物們回來(lái)享受這溫暖的春天。燕子們最先聽到了，急忙趕回來(lái)了。我到花園里尋找它的足跡：啊!桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后，競(jìng)相開放出喜悅的花朵。紅的象火，粉的象霞，白的象雪。芬芳的花朵引來(lái)一群群的蜜蜂、蝴蝶在樹下翩翩起舞;我又到農(nóng)田里尋找它的足跡：啊!農(nóng)民伯伯們正忙著播種，澆水。
春風(fēng)，像母親的`手撫摩著你，柔和又含蓄，站在風(fēng)里，春風(fēng)迎面吹，好舒服，好清爽，好涼快，張開雙臂，沐浴著滿面春風(fēng)，是一件多么愜意的事呀!春雨，絲絲的，綿綿的，在遠(yuǎn)處望去，朦朦朧朧的，隱隱約約，富有詩(shī)意。一場(chǎng)春雨過(guò)后，天空如同洗了，如此明亮，如此清新，如此深遠(yuǎn)，如此幽靜。柳枝、柳葉變成了翠綠色，好象一碰就要擠出了水�？諝饫镝j釀著泥土的香氣，與小草的味道混合在了一起，真使人陶醉。
“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！崩先藗兌汲弥@最美好的時(shí)光鍛煉身體，呼吸新鮮空氣;小孩子們?cè)趶V場(chǎng)上放風(fēng)箏，在公園里玩耍，愉快極了!
春天是畫，等待著人們?nèi)ッ枥L;春天是詩(shī)，等待著人們?nèi)バ蕾p;春天更是最美好的未來(lái)，等待著人們?nèi)ラ_拓。
我愛春天!你呢?
感受作文600字 篇7
二零一零年的整個(gè)暑假，我都是在興奮和緊張中度過(guò)的。因?yàn)椋诎嗽履┑臅r(shí)候我就要到新學(xué)校去報(bào)到了。
剛剛開學(xué)，學(xué)校就給我們來(lái)了一個(gè)下馬威：軍訓(xùn)。來(lái)到這兒，我感到這的一切都是新的，這兒的樹，這兒的花，這兒的草，全都散發(fā)著一種我從來(lái)沒有聞過(guò)的味道。而我更生疏的這兒的人，我真的太失望了，望著這么多陌生的'背影在我眼前晃來(lái)晃去，我有些不知所措，我不知道我應(yīng)該怎樣和他們相處，怎樣與他們建立友誼，我有些發(fā)愁！
后來(lái)，我開始感謝學(xué)校能夠給我們一次軍訓(xùn)的體會(huì)，能夠讓我們?cè)谲娪?xùn)中結(jié)交朋友，使對(duì)方了解自己，也使自己更了解他人。夏日炎炎，站在太陽(yáng)底下，同學(xué)們都筆直的立在那兒一動(dòng)不動(dòng)，中間休息時(shí)，我結(jié)交了很多
朋友，這使我感到很欣慰，一陣喜悅之情涌上心頭，我跟其中的一個(gè)女生特別投緣，軍訓(xùn)期間，我們干什么都是在一起的，每當(dāng)我堅(jiān)持不下來(lái)的時(shí)候，她都會(huì)鼓勵(lì)我，激勵(lì)我。使我在他開導(dǎo)我后，我總能重新站起來(lái)，也為自己鼓勁加油！我感覺到了友誼的力量，這種感覺的確非常美妙，有一個(gè)剛剛認(rèn)識(shí)不久的朋友能夠如此的為你解決困難，戰(zhàn)勝困難，幫你拋開一切煩惱，和你一起面對(duì)學(xué)校給予我們的考驗(yàn)，我感到一種說(shuō)不出的高興，也正是這種友誼的力量，一直讓我堅(jiān)持到了軍訓(xùn)的第七天。也正是這種友誼的力量，使我在軍訓(xùn)的七天中戰(zhàn)勝了種種困難，也正是這種友誼的力量，是我在結(jié)束軍訓(xùn)的會(huì)操表演中獲得了獎(jiǎng)狀。
我堅(jiān)信，這些就是因?yàn)榕笥阎g的互相鼓勵(lì)和扶持，使我們的人生閃出光彩，拼出火花。一個(gè)朋友，一句簡(jiǎn)單鼓勵(lì)的話語(yǔ)，可能會(huì)是你終身記住這個(gè)朋友，這句話。陪伴你一生最珍貴的財(cái)富，就是友誼！
一開學(xué)的新體驗(yàn)，新感受，似乎多種多樣，交到朋友時(shí)的喜悅，軍訓(xùn)的苦惱，拿獎(jiǎng)狀時(shí)的興奮……但這已成過(guò)去，迎接我們的時(shí)陽(yáng)光的明媚，鮮花的燦爛！
感受作文600字 篇8
這種生靈啊，會(huì)冷的。因寒風(fēng)呼嘯的惡劣天氣，渴望云開日出的萬(wàn)丈光芒；因至親之人的冷言冷語(yǔ)，只盼真心實(shí)意一句貼心安慰；因伸手不見五指的灰暗人生路，便求一支照明方向的火把。只在自覺陷入萬(wàn)丈深淵的窘迫，任何一點(diǎn)心中向往的光亮，都會(huì)把人帶出刺入肌骨的寒冷。
我的溫暖與安心，在你手中握緊。
和你是自小的摯友，牽著手上學(xué)，牽著手逛街……你手心的掌紋都清清晰晰刻在我心里，擁擠的人群中，我總能快且準(zhǔn)確地拉起你的手�；蛟S因?yàn)轶w質(zhì)弱，一到冬天，我的手總是冰涼得可怕，到那時(shí)，你便會(huì)緊緊攥住我的`手……
我的生命里，有你手掌的溫情。
那次我的比賽，你義不容辭地作陪。
跆拳道的競(jìng)技比賽，那時(shí)才10歲的年紀(jì)，又是第一次參賽，難免緊張。蜷縮在座位上鐵青著臉色，一動(dòng)不動(dòng)。你極輕緩地坐到我身邊，執(zhí)起我的手掌，用紙巾抹干我早已被汗水濕透的掌心，再把你的掌覆上。你用親切的，帶有江南風(fēng)味的柔軟嗓音，低聲安慰我。見我依然不語(yǔ)，你也停止了聲音，手依然握著，你掌心的熱度，源源不斷地流入我的手掌，繼而一絲一縷填滿我的心房，心頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái)的巨石，隨之慢慢消融。
比賽開始。對(duì)方是個(gè)“久經(jīng)沙場(chǎng)”的老手，我自是不敵，只有招架之功，毫無(wú)反手之力，節(jié)節(jié)敗退下來(lái)。前半場(chǎng)結(jié)束，我和對(duì)方有了整整5分的分差。中場(chǎng)休息的30秒，你不顧阻攔沖上了，握住我的手，只斬釘截鐵一句：“加油！”下半場(chǎng)，我手中緊握你的鼓勵(lì)，拼盡全力，卻依舊一一份之差落敗。頓時(shí)心灰意冷，四下也尋不見你，煩悶地找個(gè)地方坐下，思緒飛散開去。不一會(huì)兒，你回來(lái)了，遞給我一個(gè)袋子，裝了一盒盒飯——已經(jīng)近晚上9點(diǎn)，我還滴水未進(jìn)。感激地對(duì)你笑，手卻忙不迭地拿起筷子。飯菜還是熱的，二月的天氣，那一定是你掌心的余溫！
有著我記憶中溫暖掌心的——是你。
感受作文600字 篇9
今天是在北京的第三天，旅游的地點(diǎn)是我國(guó)明、清兩朝帝王的住所——故宮。
故宮又名紫禁城，因?yàn)楣艜r(shí)人們相信龍氣是紫色的，而故宮在古時(shí)候又是皇家禁地，凡人不可以進(jìn)出，因此獲名“紫禁城”。故宮占地72公頃，房屋約8000間，各種珍奇玩物數(shù)不勝數(shù)，故宮全體是木質(zhì)結(jié)構(gòu)，冬暖夏涼，但容易造成火災(zāi)，造成不可估量的損失。
過(guò)天安門，就看見午門，午門是故宮內(nèi)城的城門，是現(xiàn)在檢票口，也正是我們故宮之行的起點(diǎn)。過(guò)了午門，算正式進(jìn)了故宮，我進(jìn)故宮后，回頭一看，午門怎么有三個(gè)門？我便帶著這個(gè)疑問(wèn)去聽導(dǎo)游的解說(shuō)，“午門為什么有三個(gè)門呢？這是因?yàn)榈燃?jí)制度的緣故，你們看中間這個(gè)大門，是正門，是皇帝過(guò)的地方，左邊這個(gè)門叫右偏門，是將相百官過(guò)的地方，右邊這個(gè)門叫左偏門，是士兵佐士過(guò)的地方”。說(shuō)完，便繼續(xù)往前走，便是五座白玉石橋，橋上每一個(gè)柱頭和欄手下都雕刻有龍鳳麒麟，十分精致。過(guò)了這條護(hù)城河，便是一個(gè)大庭壩，正對(duì)面是太和門，可謂紅墻金壁，金瓦硫璃，每一個(gè)檐頭上都雕有一條金龍，脊上還有一幅雙龍戲珠的畫面。過(guò)了太和門，便是太和殿，太和殿是明朝帝王辦公的地方。過(guò)了太和殿，便是乾清宮、坤寧宮，是清朝皇帝和皇后住的地主，乾為天，坤為地，乾清坤寧便是天清地寧，江山永固，這也便是坤乾的寓言。
故宮最吸引我的便是地鋪的.橫七豎八——為了防止刺客挖地道；每一個(gè)大殿堂都有幾個(gè)大水缸——為了克火；御花園里比比皆是的奇花異木——只為觀賞。
故宮又給了我一個(gè)啟示——故宮是我國(guó)輝煌時(shí)候的一大杰出造物。我希望我們?cè)谛碌妮x煌時(shí)代里干出一番像故宮一樣輝煌的事業(yè)。
感受作文600字 篇10
秋季是莊稼成熟的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)，我奶奶家在農(nóng)村，十一期間，爸爸開著車，帶著我們一家來(lái)到了奶奶家，正好我也能感受一下農(nóng)村的生活。
一到奶奶家我就急不可耐地讓爸爸帶我到農(nóng)田里看一看。通往奶奶家田地的路，又窄又長(zhǎng)，坑坑洼洼，汽車通不過(guò)，爸爸便騎著三輪車載著我，坐在三輪車上可顛了，左搖右晃，感覺就要被甩下去，在我爸開的車上，平平穩(wěn)穩(wěn)，跟三輪車真是有天壤之別。在路上我還看見好多農(nóng)民在忙著收莊稼，有的在摘蘋果，有的在拔花生，還有的`在收玉米……
“哦!”到田地了!我指著一片像綠油油的油菜問(wèn)：“這是什么?”爸爸說(shuō)：“這是紅薯葉，底下就是紅薯�！薄拔乙渭t薯!”我說(shuō)道。爸爸答應(yīng)了我說(shuō)：“紅薯長(zhǎng)在地底下，所以要先找地面有裂縫的底下都有紅薯，那都是紅薯頂?shù)��！蔽叶紫律韥?lái)，發(fā)現(xiàn)綠油油的紅薯藤特別長(zhǎng)。找呀找，“找到了!”我把爸爸拽過(guò)來(lái)，指著我找的有裂縫的地面，說(shuō)：“爸爸，我覺得這里面有紅薯!”“好，璐璐，你使勁向下挖，肯定會(huì)挖到大紅薯�！痹诎职值闹笇�(dǎo)下，我使勁向下挖，看見紅薯的一點(diǎn)了，我又沿著紅薯的邊緣向下挖，并且還不能把別的紅薯根弄斷，要不，根下的紅薯就長(zhǎng)不了了，所以我非常仔細(xì)，非常認(rèn)真，也非常小心地去挖，挖到差不多看見根的時(shí)候，最后我使勁一拔，紅薯就被我拔出來(lái)了，我興高采烈地蹦了起來(lái)，后來(lái)我又拔了幾個(gè)紅薯，才知道紅薯不只是長(zhǎng)的，也有圓的。原來(lái)紅薯是長(zhǎng)在地底下的呀!原來(lái)我見到的紅薯都是土黃色的，現(xiàn)在才知道紅薯也有紅的呀!
后來(lái)我又在田地里拔了幾把花生，知道花生也長(zhǎng)在地底下，當(dāng)我準(zhǔn)備回家的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)烈日下的我已經(jīng)滿頭大汗了，衣服也被濕透了。
通過(guò)這次體驗(yàn)，生在城市的我，感受到農(nóng)村的生活，感受到農(nóng)民的艱辛，感受到糧食的來(lái)之不易。
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