長(zhǎng)大的標(biāo)志作文（推薦）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的長(zhǎng)大的標(biāo)志作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
長(zhǎng)大的標(biāo)志作文1
長(zhǎng)大了，發(fā)覺(jué)自己與以前相比，有了許多變化，我猜測(cè)，這可能是我長(zhǎng)大的標(biāo)志吧！
曾經(jīng)，我還是個(gè)小屁孩，連走路都不穩(wěn)，跑了幾步便有可能會(huì)跌了一個(gè)大跟頭。每次出去玩，我都不得不坐在嬰兒車(chē)?yán)�，或是被人抱著。�?jiàn)到新鮮事物也只能“伊伊丫丫”地叫喚，最后得到的是大人口中“寶寶乖”之類(lèi)的表?yè)P(yáng)。如今出門(mén)逛，我再也不會(huì)跟著大人去公園玩了，寧可與同齡人一起下棋，和他們整天泡在圖書(shū)館，也絲毫不覺(jué)得無(wú)趣。
低年級(jí)時(shí)，我總在下課約上幾個(gè)小伙伴去后花園尋找傳說(shuō)中的紅果子。有空時(shí)，全班也會(huì)一起玩抓人。有時(shí)上課鈴響時(shí)，一大幫人還分散在校園的各個(gè)角落呢！一轉(zhuǎn)眼，升上高年級(jí)了，在課間，只有偶爾下樓去后花園逛一會(huì)兒，其它時(shí)間都在教室里。要么就似個(gè)書(shū)呆子，每天手里捧著一本散文集，要么就立馬抽出作業(yè)，爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)作業(yè)。
有時(shí)候下課，我會(huì)坐在位置上發(fā)愣，有時(shí)同學(xué)找我下棋，被我拒絕了。她有些不解：“小胡，你一直傻傻地坐在位置上，不無(wú)聊么？”
我有時(shí)也會(huì)迷惑不解：以前活潑的'我去哪兒了呢？怎么只剩下這個(gè)沉默的我了！
也許，我是長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大的標(biāo)志作文2
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)小屁孩長(zhǎng)成一個(gè)少年了，當(dāng)然這不僅是個(gè)子長(zhǎng)高了，還有各式各樣的標(biāo)志。
在剛進(jìn)學(xué)校的那幾年，雖說(shuō)是去上學(xué)，但也幾乎沒(méi)有認(rèn)真地上過(guò)一節(jié)課，一開(kāi)始上課就盼著下一個(gè)課間，一聽(tīng)見(jiàn)下課鈴大家就像地震了一樣，都跑沒(méi)影了，一般課間的教室就剩下一兩個(gè)“老弱病殘”。上課后我們又以飛快的速度跑回來(lái)，大家一個(gè)個(gè)臉都紅彤彤的。但到了三年級(jí)課間，會(huì)出去玩的.一般也就只有男生了，女生都會(huì)留在教室里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，聊聊天，而且還覺(jué)得以前總是跑來(lái)跑去，弄得滿(mǎn)頭大汗的行為很傻，坐在教室里多悠閑��！
小的時(shí)候總是跟在爸爸媽媽旁邊，不敢跑去太遠(yuǎn)的地方，就連晚上的時(shí)候都不敢一個(gè)人在老家院子里玩，在睡覺(jué)的時(shí)候必須拉著媽媽的手指頭才敢睡。再去看看現(xiàn)在，巴不得一個(gè)人睡一個(gè)房間，睡大床多舒服，不用和爸爸媽媽擠在一個(gè)床上。在放假的時(shí)候希望一個(gè)人在家里，多自由啊，想干什么就干什么。
長(zhǎng)大后我對(duì)別人對(duì)自己的看法也越來(lái)越在意。小時(shí)候不管衣服有多臟，都不去理會(huì)，而現(xiàn)在衣服有一點(diǎn)點(diǎn)弄臟了，都會(huì)心疼得不得了。上幼兒園時(shí)我經(jīng)常和男生混在一起，和男生牽手也是常事，而現(xiàn)在，就連不小心碰到男生的手，都怕成為別人眼中的“小情侶”。
長(zhǎng)大后我變了許多，短短幾年就對(duì)自己小時(shí)候做的事情有了許多不同的看法。
長(zhǎng)大的標(biāo)志作文3
我昨天貌似還在幼兒園，今天就已經(jīng)成為一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，我在自己身上找到了許多長(zhǎng)大的標(biāo)志。
長(zhǎng)大的標(biāo)志一：不自以為是，有自知之明了。以前，我一直覺(jué)得我是班里最聰明智慧的人，而且沒(méi)有之一！所以我總是以自我為中心，把自己當(dāng)做最重要的人，誰(shuí)都要聽(tīng)我的。現(xiàn)在我認(rèn)為我是班級(jí)里非常愚蠢的人，只不過(guò)比較努力罷了，否則不會(huì)有好成績(jī)，甚至連渣渣都不如。長(zhǎng)大了，我變得更加謙虛了。
長(zhǎng)大的標(biāo)志二：做事不魯莽了。以前我總是做事沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦。體育課上，看到別人爬雙杠，我也過(guò)去玩；聽(tīng)到別人亂改古詩(shī)，我也加入了這個(gè)行列；看到別人抄作業(yè)本后面的答案，我也跟著抄——結(jié)果被老師罵了個(gè)狗血淋頭�，F(xiàn)在老師沒(méi)有明說(shuō)可以做的事情，我都不做，只求不被罵，果然奏效。
長(zhǎng)大的.標(biāo)志三：我變得更忙了。以前我周末都是空閑的，想看電視就看電視，想出去玩就出去玩，想睡覺(jué)就睡覺(jué)，用自由自在形容一點(diǎn)也不為過(guò)�？涩F(xiàn)在星期六、星期天排滿(mǎn)了課外班，還要寫(xiě)學(xué)校作業(yè)。星期日下午一段空閑時(shí)間，還要拿來(lái)寫(xiě)課外班的作業(yè)。我只想說(shuō)一句：“我太難了！”也許，是我長(zhǎng)大了，能應(yīng)付更多的事情了，媽媽才報(bào)那么多課外班。
我還在長(zhǎng)大，以后我身上一定還有更多的長(zhǎng)大的標(biāo)志。
長(zhǎng)大的標(biāo)志作文4
長(zhǎng)大，不僅是身體長(zhǎng)大了，還是生活上的長(zhǎng)大，學(xué)習(xí)上的長(zhǎng)大，心靈的長(zhǎng)大。
低年級(jí)時(shí)，我們?cè)谡n間常常出去玩，比如捉螞蟻、挖泥土、噴水等。現(xiàn)在，作業(yè)變得很多，而且教室還在四樓，光是往返就需要一個(gè)課間了。并且，現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊，老師喜歡拖堂，想在課間去操場(chǎng)玩更是難上加難。所以，我們現(xiàn)在課間都是忙著寫(xiě)作業(yè)。
我們到了高年級(jí)發(fā)育開(kāi)始變得明顯，我們男生長(zhǎng)喉結(jié)了，聲音變粗了。這讓我們男生有煩惱了：音樂(lè)考試，我們男生常常不過(guò)關(guān)，因?yàn)槲覀兊穆曇糇兇至�，難聽(tīng)。
以前，我的作業(yè)都是媽媽幫忙改，我是死活都不愿改的。而現(xiàn)在除了時(shí)間比較趕的.時(shí)候，我一般都會(huì)自己改，連語(yǔ)文都自己改了。所以，我漸漸學(xué)會(huì)獨(dú)立了。
還有以前我們都不知道“男女有別”，男生和女生常常打成一片。現(xiàn)在除了個(gè)別“女漢子”和“娘娘腔”，我們一般都是男生一起玩，女生一起玩。因?yàn)槲覀兡信坏┙咏稽c(diǎn)，就一定會(huì)被說(shuō)成“組cp”，而且個(gè)別起哄的人還會(huì)叫：“好甜哦……”
長(zhǎng)大的標(biāo)志作文5
同學(xué)小Z長(zhǎng)大了，他有了很多長(zhǎng)大的特征。最明顯的就是：小Z的嘴巴旁邊一圈都長(zhǎng)出了一點(diǎn)小胡子，比我們的明顯多了�？拷c(diǎn)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多小胡子還交錯(cuò)，形成了一張“胡子網(wǎng)”，看上去就是一層灰色的薄薄的'胡子。我問(wèn)他，“你胡子為什么這么多？”他卻說(shuō)：“有可能是我小時(shí)候長(zhǎng)得慢，長(zhǎng)大了就相反地發(fā)育快了吧�！�
說(shuō)到小Z的時(shí)候，我又找出了他長(zhǎng)大的標(biāo)志。我在他的日記中看到：他第一天來(lái)上學(xué)時(shí)，看到他媽媽要走，就“哇”地一聲哭出來(lái)。老師安慰他，他還是一點(diǎn)不聽(tīng)，老師越安慰，他哭得越響，還邊哭邊叫：“我要媽媽?zhuān)∥乙獘寢專(zhuān) 弊阕憧蘖艘粋�(gè)小時(shí)才停下來(lái)。長(zhǎng)大后就不同了，從三年級(jí)一直到現(xiàn)在，我沒(méi)見(jiàn)他哭過(guò)一次。有一次拔河時(shí)，他拔得太用力，被繩子繞了幾個(gè)圈，又打了幾個(gè)滾，把腰閃了�？此潜砬�，肯定他的腰很痛，但是他只是眼睛紅了，沒(méi)哭，看得出他的內(nèi)心很堅(jiān)強(qiáng)，長(zhǎng)大了，男子漢了。
以前下課，他總是和我們一幫男生玩槍?xiě)?zhàn)，大喊大叫，大汗淋漓地回教室上課，還不忘和同學(xué)聊上幾句，討論“戰(zhàn)術(shù)”�？涩F(xiàn)在，他不是經(jīng)常出去玩了，更多時(shí)間是用在看書(shū)上。他以前的活躍和現(xiàn)在的安靜一比較，又體現(xiàn)出他的長(zhǎng)大。
我想：小Z已經(jīng)長(zhǎng)大了，而我這個(gè)別人眼中的小男孩，什么時(shí)候才會(huì)真正長(zhǎng)大呢？
長(zhǎng)大的標(biāo)志作文6
在不知不覺(jué)中，以前我喜歡的事情現(xiàn)在不喜歡了，以前不喜歡做的事情現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)做了，很多以前不會(huì)的，現(xiàn)在我也會(huì)了，難道這就是成長(zhǎng)嗎？
看著自己的房間貼著身高尺的墻上，我居然長(zhǎng)得這般高了，以前那么不愿意做家務(wù)的我，現(xiàn)在主動(dòng)做起了家務(wù)，掃地、洗碗、洗衣服我會(huì)都搶著做，不知從什么時(shí)候起，我特別不想看到媽媽勞累的樣子，她上班已經(jīng)夠累了，回家還要做飯洗衣服做家務(wù)，真是太辛苦了，所以我要幫著分擔(dān)一些家務(wù)。
電視里正播放著熊大熊二被光頭強(qiáng)追著跑的畫(huà)面，我就想到以前我還學(xué)著熊二的聲音喊到：“熊大熊大，快救救我�。 爆F(xiàn)在覺(jué)得那時(shí)候的自己太逗了，好傻乎乎的啊�，F(xiàn)在我不喜歡這樣的動(dòng)畫(huà)片了。
以前我還特別不喜歡吃茄子，那個(gè)味道好奇怪，不管媽媽怎么做，我都不愛(ài)吃，現(xiàn)在我慢慢地吃得下了，因?yàn)閶寢尳?jīng)常說(shuō)挑食的.孩子不長(zhǎng)個(gè)，小孩子不能挑食。
還有以前一下課，我就飛一般地跑出去跳橡皮筋、跳格子、玩玻璃球，而現(xiàn)在的我只想著，趕快復(fù)習(xí)一下功課，免得下節(jié)課老師提問(wèn)的時(shí)候，自己一問(wèn)三不知就麻煩了。
也許在這不知不覺(jué)中，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，只是我自己發(fā)現(xiàn)得比較晚。
長(zhǎng)大的標(biāo)志作文7
課間，女生三五成群在討論那些韓國(guó)偶像什么的，男生則在講昨天看的動(dòng)漫，怎樣好玩的游戲。沒(méi)人在走廊上玩抓人游戲，也沒(méi)人理掉在腳邊的垃圾。這些都是長(zhǎng)大的標(biāo)志吧！
如今，大部分女生中午都泡在圖書(shū)館里，帶著小說(shuō)和零食，悠閑地過(guò)個(gè)中午，可謂日復(fù)一日。我可看不慣這種“軟軟的人”，整天懶懶的'，就不知道運(yùn)動(dòng)一下嗎？因?yàn)樗齻冞B體育課也坐在樹(shù)蔭底下聊漫畫(huà)。這么一想，長(zhǎng)大的標(biāo)志是不利的嗎？
小c從前上課可是趴在地上，飛在天上的，家長(zhǎng)找了無(wú)數(shù)次也關(guān)不住他，現(xiàn)在長(zhǎng)大了。今年他終于坐得住椅子了，也認(rèn)真記筆記了，這可給老師減輕了負(fù)擔(dān)，也不用跟在屁股后頭管了，這個(gè)長(zhǎng)大的標(biāo)志是好的。
上課不發(fā)言——是我們班目前的“通病”。
“讀了這段話，大家認(rèn)為作者是懷著怎樣的心情？”老師微笑道。
講臺(tái)下一片死寂，大家都呆呆地望著課本，偶爾抬頭看看左右同學(xué)，依然無(wú)人回答。就這樣，這種氣氛到了下課，才慢慢舒展開(kāi)。
好可怕，這也是長(zhǎng)大的標(biāo)志。為何長(zhǎng)大后就沒(méi)那么活潑了？為何長(zhǎng)大后人變得沉靜起來(lái)？
長(zhǎng)大，是意味著跨入青少年吧？好在，這種微妙的，有趣的，古怪的長(zhǎng)大標(biāo)志還沒(méi)來(lái)到我身上。
長(zhǎng)大的標(biāo)志作文8
漸漸地，我長(zhǎng)大了......
我還記得在我低年級(jí)的時(shí)候，下課我會(huì)安安靜靜地坐在位置上記錄筆記，上課時(shí)我會(huì)全神貫注地聽(tīng)課，不分神，老師提的`每一個(gè)問(wèn)題我都會(huì)舉手發(fā)言，不管對(duì)還是錯(cuò)，反而到了高年級(jí)，上課會(huì)幾分鐘看一下手表，一直想要下課，特別是上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，因?yàn)槲疫@一科成績(jī)非常差，下課鈴一響，老師說(shuō)：“下課了。”我會(huì)先整理好課前準(zhǔn)備，然后馬上跑出去玩游戲，也就不再像低年級(jí)安安靜靜地坐在座位上，變活躍了很多。
我在低年級(jí)的時(shí)候一回家就是寫(xiě)作業(yè)，只有吃飯的時(shí)候還會(huì)離開(kāi)，其它事情我都不管，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我一回家還是跟以前一樣，如果是吃飯我也會(huì)把作業(yè)先寫(xiě)完，再去吃飯。
小時(shí)候家庭聚餐，我一到那就會(huì)向他們打招呼，吃完飯還想住在姐姐家，但是我長(zhǎng)大了，我有點(diǎn)害羞，不再那么勇敢跟大家打招呼了。我長(zhǎng)大了作業(yè)也多了，吃完飯得馬上回家寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)，不像小時(shí)候作業(yè)少，可以再玩一會(huì)兒，有時(shí)作業(yè)還要寫(xiě)到十一點(diǎn)多。
長(zhǎng)大了，不再像小時(shí)候那樣做傻事，長(zhǎng)大了，我變了許多，現(xiàn)在作業(yè)也變多了，但是我變獨(dú)立了，變活躍了很多。
長(zhǎng)大的標(biāo)志作文9
長(zhǎng)大了，我發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在和過(guò)去有許多不同點(diǎn)，也許這些就是我長(zhǎng)大的標(biāo)志。
小時(shí)候，我一回家，直接拿起垃圾桶當(dāng)頭盔，披上一條薄被單，拿起寶劍在客廳里狂舞，口中念念有詞，“你這個(gè)日本鬼子，看俺老姜還不把你砍了�！闭f(shuō)完，就對(duì)著空氣一陣亂打，打了一會(huì)兒，站起來(lái)，指著空氣大叫：“該死的日本鬼子，快滾吧！”說(shuō)罷，把寶劍向地上一扔，走人吃飯了。
而現(xiàn)在呢？再也不玩什么寶劍了，作業(yè)都做得頭昏眼花，一看到寶劍就煩，把它一腳踹開(kāi)，心想：別擋住我的路！想去撒尿也是忍不住了才去的，這也許就是長(zhǎng)大的標(biāo)志。
現(xiàn)在，不怎么愛(ài)動(dòng)了。回家?guī)缀醵即谧约旱?房間里，不停地寫(xiě)作業(yè)。從開(kāi)始到結(jié)束，屁股都是坐在那張冰冷的椅子上的。以前，跑進(jìn)房間待一分鐘，又跑了出去，現(xiàn)在連出去打籃球也不肯去了。媽媽催我下去打，也只不過(guò)是打個(gè)十來(lái)分鐘而已，大部分時(shí)間都待在房間里，也許，這是長(zhǎng)大的標(biāo)志。
小的時(shí)候，一有什么笑話就講給朋友聽(tīng)，彼此笑得天翻地覆�？涩F(xiàn)在沉默是金，怕說(shuō)什么錯(cuò)話，被別人嘲笑，不好意思。課間，只是漫無(wú)目的地走來(lái)走去，不像以前那樣一吃完飯就勾肩搭背地坐在地上聊天，而是趕緊回教室寫(xiě)作業(yè)。
以前，每每在學(xué)校的操場(chǎng)上跑得大汗淋漓，就像從水里撈起來(lái)一樣，用媽媽的話說(shuō)：我在學(xué)校時(shí)不是走路，而是跑路的。而長(zhǎng)大了以后，就不怎么愛(ài)跑了，冷清下來(lái)了，覺(jué)得自己成熟了許多。
這千奇百怪的變化，也許都是我長(zhǎng)大的標(biāo)志。
長(zhǎng)大的標(biāo)志作文10
一、二年級(jí)時(shí)，像個(gè)活潑的兔子，一上課，我們便開(kāi)始沉不住氣了，椅子上似乎有個(gè)釘子，使當(dāng)時(shí)的我們動(dòng)來(lái)動(dòng)去，即便老師提醒了，也還是無(wú)法使我們收心。現(xiàn)在的我們變了，變得安靜了，不會(huì)像一、二年級(jí)那樣總往外跑，而是在教室里復(fù)習(xí)、讀書(shū)、背書(shū)。椅子上也不再有“釘子”。
以前我時(shí)常把小手舉得高高的，可老師很少叫到我。而現(xiàn)在，我手都不敢舉，可老師卻叫我，我一頭霧水，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地應(yīng)付過(guò)去，老師課后跟我講了一遍，我雖然聽(tīng)不太懂，但想到老師肯定會(huì)說(shuō)我，所以只好隨口說(shuō)了句，“嗯。”讓我提前體驗(yàn)了學(xué)渣的校園生活。
小的`時(shí)候總幻想自己是公主，粉粉嫩嫩的很漂亮�？砷L(zhǎng)大以后，覺(jué)得粉色簡(jiǎn)直難看透了！還是黑色好看，幽深中帶點(diǎn)高冷，長(zhǎng)大了，審美品位也不同了，更有自己的看法了。
以前的我什么家務(wù)也不會(huì)，也體諒不到媽媽的辛苦，反而覺(jué)得十分輕松，覺(jué)得老媽干嘛老抱怨？現(xiàn)在的我終于知道媽媽的辛苦，為了干凈，我上手擦地，才擦了一小部分，腰就酸酸的不想擦了，體會(huì)操持一個(gè)家是不容易的。
小的時(shí)候，總喜歡粘著爸媽?zhuān)黄鸫簿腿フ宜麄�，似乎沒(méi)了他們，我就不行了。我喊他們，沒(méi)人回應(yīng)，我只好打電話給他們。但又沒(méi)辦法，他們工作忙，我便漸漸開(kāi)始獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不喜歡粘著他們，現(xiàn)在即便他們過(guò)來(lái)找我，我也不習(xí)慣。這種感覺(jué)又陌生，又熟悉。
長(zhǎng)大了，像個(gè)大人，但有時(shí)也會(huì)做些幼稚的事，我會(huì)耐心陪伴自己，慢慢長(zhǎng)大的！
長(zhǎng)大的標(biāo)志作文11
漸漸地，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，不再是一個(gè)小孩子了。
小時(shí)候的我們都非常好動(dòng)，上課時(shí)常常不會(huì)認(rèn)真聽(tīng)，而是東摸摸、西看看，看見(jiàn)什么自己沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，就會(huì)大叫起來(lái)，把別人嚇一跳，就像一群坐在課桌前的小猴子一樣。而現(xiàn)在，我們根本不像以前那樣活潑好動(dòng)了，而是安安靜靜地坐在椅子上，還一刻不停地拿著筆，在書(shū)上圈圈劃劃地做著筆記，跟以前完全變得不同了。
高年級(jí)了，學(xué)業(yè)重，一個(gè)個(gè)都沉穩(wěn)起來(lái)。以前我都喜歡晚上媽媽陪我睡覺(jué)，而且特別喜歡聽(tīng)媽媽給我講睡前故事，每天都要聽(tīng)五六個(gè)，但是現(xiàn)在我覺(jué)得睡前故事太小孩子氣，也不肯跟媽媽睡了，覺(jué)得那樣太幼稚，說(shuō)出去也會(huì)給同學(xué)當(dāng)成笑話�，F(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)校上課一句話不說(shuō)，以前老師一讓我們發(fā)言，我們就像就“樹(shù)人”一樣，全部舉起手來(lái)，現(xiàn)在，舉手的最多就只有十幾個(gè)人，長(zhǎng)大了我們明顯不喜歡當(dāng)眾說(shuō)話發(fā)言了，變內(nèi)向、低調(diào)了，誰(shuí)也不想沖到前面去。長(zhǎng)大了，我們明顯變了很多，同學(xué)的關(guān)系也變冷淡了，以前都是在一起玩的，現(xiàn)在碰見(jiàn)同學(xué)只是打個(gè)招呼，我們有了自己的.內(nèi)心世界，更喜歡在網(wǎng)絡(luò)上交流。
長(zhǎng)大了，還會(huì)有許多新的發(fā)現(xiàn)。
長(zhǎng)大的標(biāo)志作文12
從未感覺(jué)到過(guò)自己長(zhǎng)大了或正在長(zhǎng)大，更是從未真正尋找過(guò)自己長(zhǎng)大的標(biāo)志，但是身邊的許多長(zhǎng)大卻在悄然行進(jìn)著。
一年前，媽媽某同事的女兒考進(jìn)了二外，媽媽說(shuō)二外要住校，我還想那位姐姐還真厲害，住校都能適應(yīng)，不會(huì)想家嗎？在我也要住校之后，我才發(fā)覺(jué)，學(xué)校比家自由多了，恨不得不要回家，有時(shí)連電話都不想打回家了。想到：打電話還有聽(tīng)家人嘮叨，不如不打。當(dāng)媽媽當(dāng)面問(wèn)我適不適應(yīng)？會(huì)不會(huì)累？我總是拼命點(diǎn)頭：“媽?zhuān)铱梢元?dú)立啦！”
每次學(xué)校周一晨會(huì)，老師總會(huì)批評(píng)我們六年級(jí)的班級(jí)自修時(shí)太吵。七八年級(jí)都沒(méi)有被批評(píng)過(guò)？我們不服氣：為什么我們六年級(jí)總被點(diǎn)名批評(píng)？ 直到有一次路經(jīng)七、八年級(jí)的教室(他們自習(xí)還沒(méi)結(jié)束)，才發(fā)現(xiàn)，真安靜啊，老師不在也沒(méi)有講話，要是我們，早就吵翻了，他們的`確自覺(jué)了許多。長(zhǎng)大了的他們比我們更懂得自覺(jué)。
與同學(xué)一起去食堂，看見(jiàn)兩個(gè)一年級(jí)的小孩一男一女手拉著手，蹦蹦跳跳地走向食堂。同學(xué)跟我開(kāi)玩笑說(shuō)：“他們真好，還可以一男一女一起走，現(xiàn)在要這么一男一女手拉手，‘緋聞’肯定傳飛起來(lái)了，嚴(yán)重點(diǎn)老師以為你早戀！”有道理，不過(guò)，這不可能，現(xiàn)在我們不可能這么做，你看看男女同桌之間井水不犯河水的模樣就明白了。長(zhǎng)大了，變得不好意思了。
媽媽有時(shí)還說(shuō)要和我擁抱一下，雖說(shuō)是偶爾的親熱和鼓勵(lì)，但我卻說(shuō)：“別開(kāi)玩笑了，都這么大了，還抱？”
長(zhǎng)大的標(biāo)志作文13
慢慢的，我從一個(gè)小孩變成了少年，其中的變化多得我自己都說(shuō)不清楚，那么現(xiàn)在就讓我梳理個(gè)一二三吧。
小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候，我們大家一到下課、中午午休的時(shí)候，我們大家都會(huì)拿出一本空白本，也就是圖畫(huà)本在手中開(kāi)發(fā)各種各樣的紙上游戲，如我們班有名的地圖生存、城市生存和方塊戰(zhàn)斗等游戲�？墒�，現(xiàn)在大家都像一下子變了一個(gè)人似的。在下課、中午午休的時(shí)候，紙上游戲變成了加快寫(xiě)作業(yè)。我們大家的想法都變了，從以前的`不寫(xiě)作業(yè)，變成了加快寫(xiě)作業(yè)，大概是大家都想快點(diǎn)兒寫(xiě)完作業(yè)，回家玩游戲吧!我是這么想的。
曾經(jīng)在上課的時(shí)候，總會(huì)有同學(xué)在小心翼翼地說(shuō)話�？墒�，他們?cè)傩⌒囊矝](méi)有用，因?yàn)樗麄兛偸菚?huì)被我們老師的“順風(fēng)耳”聽(tīng)見(jiàn)，下一幕就是他們被老師請(qǐng)入辦公室了�，F(xiàn)在我們大家都變乖了，大家都認(rèn)真聽(tīng)講了，所以，再也沒(méi)有同學(xué)被請(qǐng)到辦公室了。
曾經(jīng)，我們大家上課的時(shí)候十分喜愛(ài)舉手發(fā)言，可是現(xiàn)在每節(jié)課有三個(gè)人發(fā)言就已經(jīng)算多的了。因?yàn)槲覀兇蠹叶己ε伦约赫f(shuō)錯(cuò)，遭笑話，所以大家都不大舉手發(fā)言了。
隨著長(zhǎng)大，我們大家都變得獨(dú)立了。以前上學(xué)放學(xué)都是家長(zhǎng)接送，但是現(xiàn)在我們很多人更愿意自己去上學(xué)，放學(xué)自己回家。大家都從以前的爸爸媽媽接送，變成了自己去學(xué)校。我家就在學(xué)校旁邊，我現(xiàn)在都自己走，自己走更自由一些。
長(zhǎng)大了，我們大家都有了自己的想法，越來(lái)越喜歡獨(dú)立了。
長(zhǎng)大的標(biāo)志作文14
長(zhǎng)大？從前離我是如此遙遠(yuǎn)，可是，如今長(zhǎng)大派來(lái)的使者―—長(zhǎng)大的標(biāo)志卻讓我不得不承讓?zhuān)乙呀?jīng)……長(zhǎng)大了！
曾經(jīng)，老師一聲令下：下課！我們就像脫了韁的野馬，飛快地奔出教室去玩什么抓人，盲人摸象等許多“sports”類(lèi)的游戲。可如今呢？除了一些長(zhǎng)不大的“野小子”會(huì)在一旁玩什么抓人，其他的同學(xué)多半在看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，還有極少數(shù)在聊天的。有時(shí)聊天聲音大了點(diǎn)兒，還會(huì)遭“群訓(xùn)”。此刻的我們，已經(jīng)不再是那群大大咧咧的小屁孩了，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了！
三年級(jí)時(shí)，班級(jí)里出現(xiàn)了“追星e族”。大家都爭(zhēng)著買(mǎi)那些流行歌手的照片或光盤(pán)。有些更瘋狂的甚至?xí)䦟⒛歉枋值腵信息用白體黑字打印下來(lái)，粘在背景是黑色的筆記本上。一個(gè)字一個(gè)字粘，一行字一行字粘，大概要花三周時(shí)間才能做好一本�，F(xiàn)在想想，以前還真無(wú)聊透頂了！搞什么追星，吃飽了飯沒(méi)事情做！假若你現(xiàn)在還在班里談追星，肯定會(huì)遭一籮筐白眼。
現(xiàn)在的我特別喜歡練鋼琴，覺(jué)得如果有一天沒(méi)彈，心里就會(huì)不舒服。從前的我可不是這樣，看見(jiàn)鋼琴就渾身不舒服，練一會(huì)兒就想站起來(lái)休息一下。但若是現(xiàn)在，就是讓我一口氣練上一幾小時(shí)我都樂(lè)意�？赡軐�(duì)于我來(lái)說(shuō)，愛(ài)練鋼琴也是一種長(zhǎng)大的標(biāo)志。
但長(zhǎng)大，你還是稍微慢點(diǎn)兒來(lái)吧，我還沒(méi)做好全部的心理準(zhǔn)備呢。
長(zhǎng)大的標(biāo)志作文15
歲月的腳步緩緩移動(dòng)，漸漸的，我長(zhǎng)大了。
小時(shí)候上課發(fā)言，我總喜歡把小手舉得高高的，迫不及待的想把感受說(shuō)出來(lái)，毫無(wú)顧忌，長(zhǎng)大了，懂事了，便學(xué)會(huì)了顧慮，變得內(nèi)斂了，上課一道分享感受的題就會(huì)難住大家：教室里一片安靜，沒(méi)有一個(gè)舉手的，我坐在位置上，想法早已萌生，蠢蠢欲動(dòng)，但手卻像是因?yàn)殚L(zhǎng)期不舉而麻木了似的。大概是怕自己說(shuō)法不對(duì)，遭來(lái)質(zhì)疑，有各種顧忌了。
小時(shí)候課間總愛(ài)跑跑跳跳，同伙伴撿落葉，在秋天的.“樹(shù)葉雨”中盡情放飛自我，自由快活。長(zhǎng)大了大家的心智似乎都成熟了，或許也是不想讓大家看見(jiàn)自己“幼稚”的一面�？梢�(jiàn)那落葉多美呀，我渴望躺在操場(chǎng)上望天，與落葉擁抱，但是看看同學(xué)們，他們誰(shuí)也沒(méi)被這么美的落葉感染，男生各玩各的卡牌，女生圍成一圈聊天，誰(shuí)好意思做個(gè)“幼稚鬼”被同學(xué)嘲笑？只好按耐住自己心中的渴望，望著落葉懷念著童年時(shí)的同學(xué)們與無(wú)憂無(wú)慮的場(chǎng)景。
長(zhǎng)大了女孩子開(kāi)始注重形象，小時(shí)候大家一屁股坐在操場(chǎng)上一起玩鬧，長(zhǎng)大了女孩子開(kāi)始有“潔癖”。晨會(huì)大家都要坐在操場(chǎng)上聽(tīng)講，女孩子都先拍拍地板再拍拍手（抖掉地上的灰塵）才勉強(qiáng)坐下，晨會(huì)完站起來(lái)時(shí)還不忘拍拍屁股抖掉臟東西，怕被說(shuō)不愛(ài)干凈或是被人看到臟東西笑話。
長(zhǎng)大了許多長(zhǎng)大的標(biāo)志慢慢出現(xiàn)，大家都慢慢的變成了小大人，但我的童心還在，雖然不大喜歡這些標(biāo)志，但也會(huì)慢慢接受，因?yàn)殡S著時(shí)間的推移會(huì)出現(xiàn)更多長(zhǎng)大的標(biāo)志。
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