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新學(xué)期暢想作文

時(shí)間:2024-02-02 08:28:53 想作文 我要投稿

【集合】新學(xué)期暢想作文10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的新學(xué)期暢想作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【集合】新學(xué)期暢想作文10篇

新學(xué)期暢想作文 篇1

  從暑假的睡夢(mèng)中醒來(lái),邁入熟悉的校園,坐在相處了一年的同學(xué)中間,望著門(mén)上“二(10)班”的牌子,心中不覺(jué)又多了幾分壓力,但也多了幾分動(dòng)力,對(duì)新的學(xué)期充滿(mǎn)了暢想。

  回顧上學(xué)期,自己還是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的初一學(xué)生,而現(xiàn)在卻不得不為自己以后的歸宿早做打算。一年前還在幻想著“中考離我還遠(yuǎn)著呢”,眨眼間初中的三分之一已經(jīng)度過(guò)。初一的匆匆離去讓我有種害怕的感覺(jué),害怕初二來(lái)不及品味就會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,到了初三就會(huì)“書(shū)到用時(shí)方恨少”了。

  如果說(shuō)初三時(shí)人生第一場(chǎng)正式比賽的起點(diǎn),那初二就是應(yīng)該在賽前養(yǎng)精蓄銳的“準(zhǔn)備區(qū)”了。初二是中考前的關(guān)鍵的時(shí)刻,因此,我不能再像初一時(shí)那樣松散了,要真正達(dá)到“刻苦學(xué)習(xí)”,把如皋的學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的目標(biāo),把如皋的那位姐姐當(dāng)做自己的榜樣,不再幻想和羨慕“朝九晚五”的生活,那樣是血不出成績(jī)的`!想那如皋“朝六晚九”的上課時(shí)間,我們的七點(diǎn)到校六點(diǎn)放學(xué)還能叫苦嗎?

  在這個(gè)學(xué)期我不能再拖拉了,要加快作業(yè)速度,尤其是寫(xiě)作文的速度,但要保證質(zhì)量。我必須提高語(yǔ)文成績(jī)及作文水平,鞏固基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)閱讀,大量閱讀及背誦古文言文,語(yǔ)文成績(jī)的目標(biāo)是班級(jí)中不出前5名,我必須做到。對(duì)于數(shù)學(xué)我有著一貫的自信。但還必須加油再次奪得省一等獎(jiǎng)。至于英語(yǔ),不是我的強(qiáng)項(xiàng)。但也不是我的弱點(diǎn),我相信只要我認(rèn)真讀,認(rèn)真記,認(rèn)真背,高分對(duì)我而言不難。談到物理,我認(rèn)為我能學(xué)好,我非常想當(dāng)而且有能力(自認(rèn)為)勝任物理課代表,但并未如愿以?xún),所以我一定要?zhēng)氣,做物理學(xué)習(xí)中的佼佼者,并爭(zhēng)取初三當(dāng)化學(xué)課代表。

  新的學(xué)期,對(duì)自己的要求不高,就兩個(gè)字:爭(zhēng)氣。

新學(xué)期暢想作文 篇2

  要上五年級(jí)了,我將是一名高年級(jí)的學(xué)生。所以,我給自己制定了如下計(jì)劃:

  我打算升入五年級(jí)后,要更多的反復(fù)閱讀好書(shū),好詞佳句就劃下來(lái)。俗話說(shuō)的好“貪多嚼不爛”,所以我要反復(fù)讀好書(shū),因?yàn)椤白x書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”。我就這樣一本一本地讀。閱讀、寫(xiě)作,我將會(huì)有很大地提高,因?yàn)椤皶?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我還要多團(tuán)結(jié)同學(xué),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)同學(xué)就可以讓同學(xué)們一起有好的.相處了。我上課還要認(rèn)真的聽(tīng)講,多舉手發(fā)言,多做筆記。因?yàn)檫@樣高效率上課可以讓我學(xué)習(xí)更輕松,并且學(xué)到很多知識(shí)。放學(xué)后我要認(rèn)真的完成作業(yè),好好消化當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容。預(yù)習(xí)好第二天要上的內(nèi)容,這樣第二天上新課,就能很好的掌握。除了學(xué)習(xí)我還要加強(qiáng)鍛煉,多做運(yùn)動(dòng),把身體搞好,因?yàn)榻】凳巧荆挥杏辛撕玫纳眢w我們才能把知識(shí)學(xué)好,才能學(xué)更多的知識(shí)。

新學(xué)期暢想作文 篇3

  “叮鈴鈴!”今天是新學(xué)期的第一天,我背著嶄新的書(shū)包,書(shū)包里裝著我的“戰(zhàn)利品,”臉上面帶微笑向?qū)W校進(jìn)發(fā)了,在新的學(xué)期里,我已經(jīng)不需要爺爺送我了,畢竟上六年級(jí)了,又長(zhǎng)了一歲嘛!到了學(xué)校,我已經(jīng)不再是五年級(jí)了,而“升級(jí)”成六年級(jí)了。一進(jìn)教室,就看到幾名同學(xué)在打掃衛(wèi)生,其他同學(xué)在聊天,我環(huán)顧了一下教室,看到了一張新面孔,聽(tīng)說(shuō)他學(xué)習(xí)不錯(cuò),這下又有有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了。不一會(huì)兒,老師來(lái)了,大家都回到座上,等待老師來(lái)收自己的暑假作業(yè),各個(gè)好像都胸有成竹,保證自己的作業(yè)很有質(zhì)量。

  在第一周的學(xué)習(xí)里,我們的表現(xiàn)都還不錯(cuò),沒(méi)有特別好的`和特別差的,大多數(shù)同學(xué)都能在課堂上積極舉手發(fā)言,專(zhuān)心聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,課間遵守紀(jì)律,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,做好自己該做的事。

  在六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期里,我在努力克服我的第一大弱點(diǎn),語(yǔ)文的閱讀,我每次先把文章反反復(fù)復(fù)地讀上三四遍,先把文章讀懂再說(shuō),然后再看練習(xí),考慮問(wèn)題時(shí)多想幾點(diǎn),想全一點(diǎn)就這樣,我不斷堅(jiān)持克服了我的第一大弱點(diǎn)……在最終的考試中服得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),上了一相理想的中學(xué)。

  “啪”,我睜開(kāi)雙眼,一看才8月10日,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),哎,要夢(mèng)里的是事實(shí)該多好。

新學(xué)期暢想作文 篇4

  快樂(lè)的寒假很快就過(guò)完了,新的學(xué)期又開(kāi)始了,每個(gè)人都有自己的計(jì)劃,我也不例外,要全心全意投入到學(xué)習(xí)中。

  雖然已經(jīng)上了一個(gè)星期的課,但我還是感覺(jué)自己沉浸在假期的玩耍中,好像有點(diǎn)自由散漫的感覺(jué)。所以我決定要把假期的懶散和以往的壞毛病壞習(xí)慣都徹底改掉。嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。改正缺點(diǎn)。針對(duì)不足的.地方,我制定了新學(xué)期計(jì)劃:

  1、一定要提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  2、改變懶惰,做事慢的壞習(xí)慣。

  3、學(xué)習(xí)工作兩不誤,做好老師的小幫手,當(dāng)同學(xué)們的好榜樣。

  4、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不讓父母操心。

  特別是學(xué)習(xí)中的粗心,馬虎,這一點(diǎn)是令媽媽最頭痛的,回想起媽媽那張憤怒的臉和那不寒而栗的語(yǔ)氣!澳闶遣皇瞧ぐW又想松骨了?這么簡(jiǎn)單的題目都會(huì)做錯(cuò)”。我到現(xiàn)在還是有點(diǎn)毛骨悚然。所以以后我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,仔細(xì)檢查不讓老師和家長(zhǎng)失望。

  相信同學(xué)們和我一樣,新的學(xué)期都有新的計(jì)劃,對(duì)自己充滿(mǎn)信心,加油、努力就會(huì)拿到好的成績(jī)。

新學(xué)期暢想作文 篇5

  不知不覺(jué),五年級(jí)又上完了,再上就是六年級(jí)了,新學(xué)期的暢想。隨之而來(lái)的是新的知識(shí)、新的教室、新的同學(xué)。

  上一學(xué)期考試中英語(yǔ)考糟啦,剛好這次英語(yǔ)書(shū)在假期前就發(fā)了下來(lái),所以老媽利用這個(gè)機(jī)會(huì)給我們提前預(yù)習(xí)英語(yǔ)。六個(gè)單元都預(yù)習(xí)完了。句子改背的都背了,單詞該寫(xiě)的都寫(xiě)了。

  上個(gè)學(xué)期考試數(shù)學(xué)又考糟了,可這次老爸很忙,沒(méi)空給我倆補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。只能下個(gè)學(xué)期好好的學(xué)了。

  只有語(yǔ)文沒(méi)話說(shuō)了,只是老爸不滿(mǎn)意我倆的作文,要求假期里多寫(xiě)些作文練筆(竊喜:不知怎么回事,老爸竟然忘記了!)下個(gè)學(xué)期還要有考試習(xí)作與單元習(xí)作,加起來(lái)得十來(lái)篇。這么多,是得好好努力寫(xiě)作文了。

  還有一些副科,雖然比不上語(yǔ)、數(shù)、英重要但也是一門(mén)學(xué)問(wèn)也得好好學(xué)。因?yàn)閷?lái)還得用上一些知識(shí)的`。

  升入六年級(jí),作業(yè)將會(huì)比原先更多,玩的時(shí)間將更少。

  六級(jí)的書(shū)本發(fā)下來(lái)時(shí)我隨便翻了翻,因?yàn)閹缀跽n課都背,古詩(shī)也變長(zhǎng)了。而且意思也很難理解了。

  數(shù)學(xué)也變得很難了,有什么北緯東經(jīng)啦,什么分?jǐn)?shù)乘除法啦,之類(lèi)的。定義也很難背了。題也很難看懂。

  英語(yǔ)單詞長(zhǎng)了很多,也很難讀。句子需要背的也很多、很長(zhǎng)。意思也得記住。

  還有就是升旗了,前幾天姐姐還跟我說(shuō)再不開(kāi)學(xué)的話拴旗的結(jié)她都不會(huì)打了。是啊,開(kāi)學(xué)之后上半年只有我們班和二班升,而那是又是寒冬時(shí)節(jié)…

  不過(guò)我會(huì)好好學(xué)習(xí),用功學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。好好當(dāng)個(gè)升旗手!

新學(xué)期暢想作文 篇6

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿(mǎn);即使以前的'成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣.因?yàn)槟且咽沁^(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái).更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。

  擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?

新學(xué)期暢想作文 篇7

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。轉(zhuǎn)眼間,我們告別了xxxx年,迎來(lái)了新的xxxx年。在這新的一年里,我想大家一定有很多新的希望吧!你們想不想知道我在新的一年里有什么新的打算?那我就告訴大家,我在新的.一年里希望我的英語(yǔ)成績(jī)更上一層樓。

  我們地球是一個(gè)大家庭,我想通過(guò)英語(yǔ)和國(guó)外的小朋友交流。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我應(yīng)該把基礎(chǔ)打扎實(shí)。我想在英語(yǔ)的海洋中遨游,我把一個(gè)個(gè)單詞都吸入腦海中。漸漸地,我就試著會(huì)用英語(yǔ)簡(jiǎn)單地交游了。在不久的將來(lái),我希望用英語(yǔ)熟練地同外國(guó)的小朋友對(duì)話,了解他們的學(xué)習(xí)生活。我還想多讀一些英語(yǔ)版的外國(guó)著作,豐富我的業(yè)余生活。

  因此,在這個(gè)學(xué)期里,我碰到不懂得或復(fù)雜的就虛心向老師請(qǐng)教。爭(zhēng)取攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。一步一步地沿著夢(mèng)想的臺(tái)階慢慢向前進(jìn)!

新學(xué)期暢想作文 篇8

  輕輕地用手撥開(kāi)水面的落葉,去看你所過(guò)去的一切,那水如果清澈,能看清水中所浸泡的所有物體,那你的過(guò)去就是有所作為的;而那水若是渾濁的,那你的過(guò)去也就是什么也沒(méi)有留下。但是這并不要緊,請(qǐng)?zhí)ь^看看那紅彤彤的旭日,你便會(huì)明白:過(guò)去的都已過(guò)去,而暢想美好的`未來(lái)才是最重要的!}記

  匆匆過(guò)完春節(jié),我便又迎來(lái)了我人生中的第十六個(gè)學(xué)期。

  大人們經(jīng)常說(shuō)的一句話就是:過(guò)完一個(gè)春節(jié),我們又老了一歲,而孩子們則又長(zhǎng)大了一歲。這不由得我突然感到時(shí)間竟然過(guò)得如此之快:搬搬指頭數(shù)一數(shù),離十八歲成年也就只有五年也不到的光陰。心里不由得一驚,也就在不久前,我竟然還以為自己仍是一個(gè)小孩!

  小時(shí)候總認(rèn)為時(shí)間還多著呢,活到八十歲也要好長(zhǎng)好長(zhǎng)哦!的確,每個(gè)人在童年時(shí)都是時(shí)間的富翁,時(shí)間就像揮霍不盡的財(cái)富,實(shí)在讓人羨慕。

  就這樣,我竟然得出了一個(gè)與小時(shí)候?qū)r(shí)間的看法相矛盾的結(jié)果,那就是時(shí)間如流水,十四年的光陰也早已在默默中,在發(fā)呆中,在不知不覺(jué)中,消磨得干干凈凈。

  驀然回首,我覺(jué)得好像沒(méi)做什么,我生命中的五千多個(gè)日日夜夜,就這樣過(guò)去了。無(wú)論怎樣地“心痛不已”,怎樣地“依依不舍”,怎樣地“盛情挽留”,童年時(shí)的光陰還是匆匆不停地流過(guò),還是毫不留情地溜走了,頭也不回地走了,一聲招呼也沒(méi)打就走了,而且越走越遠(yuǎn),越走越快,漸漸地不見(jiàn)了它的蹤影。

  “我想去讀幼兒園,不然小學(xué)也行!”這話看似好笑,但卻是每一個(gè)大人都想實(shí)現(xiàn)的愿望,只是太荒唐,無(wú)法實(shí)現(xiàn)。也就是因?yàn)檫@樣,童年也都被每一個(gè)人鍍了一層金,童年往事就成了人們心中最美好、甜蜜的回憶。

  我知道:失去的再也不會(huì)回來(lái)了!又能怎樣?難道是去與上帝爭(zhēng)論?還是去和“時(shí)光之神”討要?無(wú)奈,唉,都不行,我看還是要去追趕時(shí)間,找它討個(gè)說(shuō)法吧。

  在回憶過(guò)去的時(shí)間里,我有了新的感悟:珍惜時(shí)間固然重要,但是利用好時(shí)間,并暢想未來(lái),對(duì)未來(lái)抱著無(wú)限地憧憬那才是最重要的。

  過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,需要我們?nèi)ッ鎸?duì)的是現(xiàn)在。如今的我確實(shí)明白了,新的學(xué)期,我必須要以全新的自我去對(duì)待。認(rèn)真做好每一件事,才不會(huì)讓未來(lái)的自己回憶遺憾。

  暢想新學(xué)期,我決心去努力,去拼搏,去奮斗!因?yàn)槲耶吘挂彩浅?yáng),我對(duì)自己充滿(mǎn)了信心!在這個(gè)新學(xué)期,我會(huì)以從未有過(guò)的熱情去對(duì)待它,去擁抱它!

  我相信:這個(gè)學(xué)期將會(huì)充滿(mǎn)希望!這個(gè)學(xué)期將會(huì)是無(wú)限美好!

新學(xué)期暢想作文 篇9

  我們已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了,即將面臨著小升初。因此,在這個(gè)新的學(xué)期里,我們應(yīng)該以學(xué)習(xí)為第一。我為新的學(xué)期做了一次暢想。

  NO。1閱讀

  蘇聯(lián)著名作家高爾基曾說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)也是一個(gè)重要的項(xiàng)目,而且,我們還即將面臨小升初。大量的閱讀書(shū)籍會(huì)對(duì)小升初有很大的幫助。在這個(gè)新的學(xué)期里,媽媽幫我購(gòu)得了許多書(shū),我準(zhǔn)備在這個(gè)新的學(xué)期里把它們閱讀完。我的計(jì)劃是,每天讀書(shū)不小于30分鐘。

  N O 。 2作文

  在考試語(yǔ)文時(shí),作文通常會(huì)占著很大的分值,稍有不慎,就會(huì)被扣掉兩三分,所以作文也是很重要的一項(xiàng)。要想讓自己的寫(xiě)作水平提高,就要多多練筆,在新的學(xué)期里,我要多多寫(xiě)博,與博友們一起互相學(xué)習(xí)、進(jìn)步,以提高我的寫(xiě)作水平。

  N O 。 3鍛煉身體

  學(xué)習(xí)固然重要,但是有一個(gè)健康的身體也很重要。人們不是常說(shuō),身體第一。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、玩耍的基礎(chǔ)。只有有了健康的身體,才能使我們開(kāi)心的'學(xué)習(xí)、玩耍。因此,鍛煉身體也是我的一個(gè)重要的計(jì)劃,我計(jì)劃每天鍛煉身體不少于30分鐘。

  這就是我的新學(xué)期暢想,你的呢?

新學(xué)期暢想作文 篇10

  時(shí)光從指尖流逝,又一個(gè)新學(xué)期悄然來(lái)臨了,我的心里有無(wú)數(shù)的話要對(duì)新學(xué)期“說(shuō)”。

  面對(duì)新的學(xué)期,我們一定要把學(xué)習(xí)計(jì)劃“更新”一下,但是不要盲目“改版”,要把正確的計(jì)劃“保存”,把錯(cuò)誤的計(jì)劃“刪除”。

  1.適應(yīng)新的方案

  這個(gè)學(xué)期,班主任做了一個(gè)巨大的決定——讓每個(gè)組擁有一個(gè)“閃亮”“勵(lì)志”的組名,當(dāng)然,這個(gè)組會(huì)伴隨自己度過(guò)整個(gè)學(xué)期,而且路隊(duì)小組就是班里的小組。也就是說(shuō),不論是在學(xué)校里,還是排隊(duì)回家的路上,你都是自己所在小組的一員。我對(duì)這一調(diào)整,表示非常滿(mǎn)意。而我也榮幸地成為了小組的“總組長(zhǎng)”。

  在學(xué)校就要服從老師的安排,也要適應(yīng)老師的安排,適應(yīng)班集體用的“方案”。我的適應(yīng)能力挺強(qiáng)的,很快地就熟悉了自己的“新崗位”和“新工作”。

  2.成績(jī)不能落后

  說(shuō)完“公事”后,就該講講自己的“私事”了。所謂“公事”,就是班集體的事,我要在對(duì)“公事”負(fù)責(zé)的情況下,把自己的“私事”——學(xué)習(xí)成績(jī),提高上去。

  我從四個(gè)方面出發(fā)——課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課時(shí)提出問(wèn)題、課后復(fù)習(xí)鞏固、課外積累運(yùn)用。

  課前預(yù)習(xí)時(shí),一定要“滴水不漏”地看幾遍要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,嘗試做一做相關(guān)的測(cè)試題,如有不會(huì)或不懂,一定要做好標(biāo)記,以便上課提問(wèn)。

  課時(shí)聽(tīng)講一定要專(zhuān)心,要把“漏洞”補(bǔ)好,還要認(rèn)真做筆記,還要大膽發(fā)言或向老師提問(wèn)題,這樣你對(duì)這一課的印象就會(huì)加深。

  課后復(fù)習(xí)就要用到自己在課堂上做的筆記了,要多看看或?qū)憣?xiě)自己掌握不太好的知識(shí)點(diǎn),起到鞏固的`作用。不能學(xué)了新的一課后,就把原來(lái)的忘記了,要經(jīng)常復(fù)習(xí)鞏固。

  除了課本上的內(nèi)容要掌握外,課外也要多積累好詞好句,多把課本上的知識(shí)運(yùn)用在生活中。每天還要定時(shí)、定量地閱讀。

  3.認(rèn)真“經(jīng)營(yíng)”博客

  學(xué)習(xí)成績(jī)得提高,“校訊通”博文的質(zhì)量也得提高。要做到“每星期最少寫(xiě)四篇博文”,并且質(zhì)量要高,必須是原創(chuàng)。

  “校訊通”不僅是用來(lái)記錄生活點(diǎn)滴的,還是用來(lái)“互相交流”的。平時(shí)只要有空,就要去別人的“小屋”里“逛逛”。

  可以去老師的博客里,體會(huì)老師對(duì)我們的用心良苦,還要學(xué)習(xí)老師寫(xiě)的博文的修辭手法;可以去學(xué)生的博客里,和博主交個(gè)朋友,還要從他們的文章中汲取“營(yíng)養(yǎng)”,讓自己的博文寫(xiě)的一樣精彩;可以去家長(zhǎng)的博客里,看看她們教育孩子的方法,還要體會(huì)家長(zhǎng)們的用心良苦。

  我們要帶著計(jì)劃、帶著創(chuàng)新去暢想新學(xué)期,這樣就能收獲許許多多的“寶貝”!

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