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楊同學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-29 12:55:28 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿
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楊同學(xué)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的楊同學(xué)作文,歡迎大家分享。

楊同學(xué)作文

楊同學(xué)作文1

  楊學(xué)通從沒(méi)有上學(xué)就經(jīng)常跟我玩耍,上了學(xué)以后我和他成了同桌,他會(huì)我不會(huì)的題他教我,我會(huì)他不會(huì)的題我教他,反正就是在學(xué)習(xí)上我們互相幫助,在課外也經(jīng)常一起做游戲。

  一年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,有一天,他的母親把他叫回家了,我并不知道怎么回事?晚上,老師讓我跟他說(shuō)今晚的作業(yè),我去了以后才知道,他的父親去世了!他正在嚎啕大哭,我想我這個(gè)時(shí)候不應(yīng)該安慰他,讓他痛痛快快的哭出來(lái),這樣他的心里會(huì)好受一點(diǎn)。

  回到家里以后,我跟家人說(shuō)了他家的情況,媽媽說(shuō):“你以后要多多的幫助他!蔽一卮鹫f(shuō):“我知道了。”從那以后,我和我的同學(xué)們都盡心盡力的幫助他,他沒(méi)有錢(qián)賣(mài)冰棍,我買(mǎi)了冰棍就給他一半,買(mǎi)了書(shū)就跟他一起看。

  二年級(jí)到三年級(jí)的時(shí)間里,他的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸的下降了,可能因?yàn)楣φn太難加上對(duì)他父親懷念的`原因吧。

  以后,我還要盡力的幫助他,讓他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)僦饾u的好起來(lái)。這樣,他的心里就會(huì)高興了。

  有一天,我請(qǐng)他到我家玩,他說(shuō):“我還沒(méi)有完成作業(yè)呢!”我說(shuō):“你又不會(huì)的題我可以教你。”

  他人很老實(shí)。有一次,他想和別人做游戲,卻遭到了他們的拒絕。當(dāng)時(shí)我正在旁邊,別說(shuō)他心里是怎么想的了,就連我心里都很難過(guò)。他只是笑了笑,然后我們就走了,不管在什么情況下!我們倆都是最好的朋友!

  于是,我決定永遠(yuǎn)不跟他打架,讓感覺(jué)到與別人一樣,不孤獨(dú)、高高興興、快快樂(lè)樂(lè)的。

  幾年以后,他家里買(mǎi)了電腦,我希望他能在網(wǎng)上學(xué)習(xí)讀書(shū),也祝愿他能永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)!

楊同學(xué)作文2

  新學(xué)期一開(kāi)學(xué),老師就進(jìn)班安排座位。

  “楊小較,你和馬小可坐在一起。”

  馬小可是班上的班長(zhǎng),成績(jī)優(yōu)秀,還是個(gè)能歌善舞的才女。而楊小較是比較內(nèi)向的男生。他比女生還女生------整天把桌子擦了一遍又一遍,書(shū)包內(nèi)的書(shū)夾的'整整齊齊,所以非常講究細(xì)節(jié)。

  由于馬小可是班長(zhǎng),整天事情比較多。那幾天正巧要填調(diào)查表,桌子上的東西太多,有時(shí)一不注意就侵犯了楊小較的一塊天地。楊小較很不耐煩把書(shū)丟向馬小可。

  “你怎么這么沒(méi)張節(jié)呀?”

  馬小可一面收拾一面說(shuō)“對(duì)不起”。

  楊小較放學(xué)后在同學(xué)面前說(shuō)馬小可又亂又沒(méi)品,一點(diǎn)也不像女孩子家.......馬小可要求老師調(diào)座位。

  “楊小較,你與趙胖同桌吧!”

  楊小較搬走了桌子與趙胖聽(tīng)了一節(jié)課。下課時(shí),趙胖不小心踩了楊小較的腳。(得!撞槍口上了。)楊小較大發(fā)雷霆,說(shuō)趙胖人胖沒(méi)腦子,像一只沒(méi)頭大蒼蠅。

  老師聽(tīng)說(shuō)班上被鬧的不可開(kāi)交便趕到班里。楊小較抓著趙胖的錯(cuò),把他罵得啥也不是,連他在幼兒園干過(guò)的壞事都翻了出來(lái)。

  老師為平息這場(chǎng)風(fēng)波,讓楊小較與張萬(wàn)坐在一起。張萬(wàn)不知怎么的,好象把鋼筆水弄到了楊小較身上?墒遣欢,就那么一星點(diǎn),不仔細(xì)看不出來(lái)。楊小較又是一通大鬧。

  老師無(wú)奈又把他換了個(gè)同桌。結(jié)果可可不行,大星不行......果果和他沒(méi)坐到一節(jié)課就提出換座位。

  后來(lái)?xiàng)钚≥^真找不到同桌了,就只能一個(gè)人坐。楊小較還問(wèn)老師為什么,老師就回答了四個(gè)字:

  “不會(huì)寬容!

楊同學(xué)作文3

  說(shuō)起楊小黑這個(gè)姑娘我就莫名的開(kāi)心,為什么叫她是小黑呢!聽(tīng)她說(shuō)她以前也不黑的就是假期學(xué)了駕照后,變成這了這副模樣,剛考完駕照,這可憐的孩紙又面對(duì)著新生軍訓(xùn)。哎呀!完了,這姑娘真的變成了黑黑的了,所以我就給她起了一個(gè)綽號(hào),小黑。

  小黑是個(gè)性格直爽的姑娘,但有的時(shí)候她也會(huì)悲傷,那個(gè)時(shí)候我真的想讓她減輕一點(diǎn)傷痛。所以她說(shuō)要干什么,我支持到底。剛開(kāi)始的時(shí)候我和小黑的關(guān)系并不是很鐵,因?yàn)槲颐τ谏鐖F(tuán)排列。而且她好像和其他倆個(gè)女生走的很近,我也自己一個(gè)人很開(kāi)心的.活在自己的生活中,自我滿(mǎn)足感很強(qiáng)。但后來(lái)的后來(lái)我來(lái)發(fā)現(xiàn)性格相似,對(duì)待有些問(wèn)題也差不多。就自然而然的走在了一起。和小黑一起吃飯一起上課,一起打傘,晚上還一起跑步。感覺(jué)一天的生活過(guò)得不亦樂(lè)乎。小黑這個(gè)姑娘有的時(shí)候不會(huì)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,我就每天早上會(huì)給她發(fā)qq信息。

  楊小黑同學(xué)今天幾點(diǎn)到幾點(diǎn)去圖書(shū)館,幾點(diǎn)到幾點(diǎn)去吃飯然后很多計(jì)劃。這時(shí)候的小黑就會(huì)給我發(fā)三個(gè)皺眉的表情?雌饋(lái)好無(wú)辜的表情哦,好可愛(ài)呀。但她必須要去做,必須和我一起完成這一天的任務(wù)。小黑是個(gè)中感情的姑娘,記得有一次她和她朋友吵架了,就拉著我去自助餐,然后自己喝起酒來(lái),不讓我喝,說(shuō)不然她就回不去了。當(dāng)時(shí)的我就呆呆的看著這個(gè)姑娘,不知該說(shuō)她什么好,但我知道我應(yīng)該陪在她旁邊。不然她會(huì)孤獨(dú)。我是她的朋友,我有義務(wù)去陪伴著她。那晚她哭了好久,喝醉了,我的被子上和手上都是她的口水。哎,我能怎么辦這個(gè)姑娘呢!但我知道她會(huì)是我大學(xué)唯一想認(rèn)真交的一個(gè)朋友。我會(huì)認(rèn)真對(duì)待她,就像對(duì)待我以前的那些好閨蜜一樣。她會(huì)是我大學(xué)中的收攬的閨蜜。楊小黑,我會(huì)陪你一起走下去的。

  我的楊小黑,只希望以后的你開(kāi)心,幸福,每天都過(guò)得充實(shí),這樣我就滿(mǎn)意了。

楊同學(xué)作文4

  我有一位同學(xué),她就坐在我的后面一張位置,所以我們倆在學(xué)校幾乎形影不離。

  她個(gè)子?jì)尚×岘,長(zhǎng)得不胖也不瘦。一頭烏黑油亮的頭發(fā)時(shí)常扎成兩條小辮子,再綁上兩個(gè)蝴蝶結(jié),漂亮極了。她的小臉蛋粉撲撲的,像只誘人的大蘋(píng)果。她還有一雙別人羨慕的濃眉大眼,炯炯有神。小鼻子、小嘴巴襯得她更加可愛(ài)動(dòng)人。

  她的'愛(ài)好有很多,可她最喜歡的還是看書(shū)。她可是我們班上有名的“書(shū)呆子”。只要一寫(xiě)完作業(yè),她準(zhǔn)會(huì)捧起一本書(shū),津津有味地看起來(lái)。下課了,如果你要找她,不用看外面那群追逐嬉戲的人,那里面可沒(méi)有她。她呀,準(zhǔn)坐在自己的位置上,沉浸在書(shū)本的世界里呢!有一次,我下課想找她玩,一看,她果然正“埋頭苦讀”呢!瞧她那專(zhuān)注的樣兒,兩只眼睛緊緊盯著書(shū)本,目光隨著一行行文字移動(dòng),看到有趣的地方,嘴角就微微往上翹。我站到她身邊,拍拍她的肩膀,她這才發(fā)現(xiàn)我。她眉頭微微皺起,仿佛對(duì)我打擾她看書(shū)有些不滿(mǎn)!皠e看了,我們玩一會(huì)兒吧!”我對(duì)她說(shuō)。“不了,我想在上課前把這章看完!闭f(shuō)完,她又低頭看起書(shū)來(lái)。唉,真拿這個(gè)“小書(shū)呆”沒(méi)辦法呀!

  她還有個(gè)令我束手無(wú)策的小毛病——?jiǎng)硬粍?dòng)就“哭鼻子”。有一次,我覺(jué)得位置有點(diǎn)擠,就讓她把課桌往后移一點(diǎn)。正當(dāng)我把椅子往后挪的時(shí)候,不小心把她的三枝鉛筆給壓斷了。她的大眼睛里立刻就蓄滿(mǎn)了淚水,不過(guò)一會(huì)兒,“雨點(diǎn)”就落下來(lái)了。不管我怎么道歉都沒(méi)用,動(dòng)靜把很多同學(xué)都引得圍了過(guò)來(lái),好像發(fā)生了什么大事一樣。不少同學(xué)還責(zé)怪我,我也感覺(jué)很委屈啊,畢竟我也是不小心的呀!唉,就這樣,我成為了大家心目中的“大壞蛋”。

  怎么樣,我這位同學(xué)很特別吧?她叫楊欣儒,想認(rèn)識(shí)她嗎?來(lái)我們?nèi)?)班找她吧!

楊同學(xué)作文5

楊丹同學(xué):

  你好!

  去年冬天我們?cè)趶V州認(rèn)識(shí)了,并且成了親密的好朋友。今年,我想請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)作客。

  我的家鄉(xiāng)在河南省鄭州市。這里雖然算不上是知名旅游景點(diǎn),但也有自己獨(dú)特的風(fēng)貌。

  鄭州是河南的省會(huì),坐落在母親河--黃河的南岸,這里是許多鐵路、公路的交匯點(diǎn),交通四通八達(dá)出行非常方便。這里有聞名的二七紀(jì)念塔,有邙山黃河游覽區(qū),今年還新建了一座綠博園風(fēng)景非常優(yōu)美。

  鄭州又稱(chēng)綠城,各種各樣的樹(shù)木籠罩著大街小巷,一片片綠地上開(kāi)滿(mǎn)鮮花,讓人心曠神怡

  在鄭州的附近有聞名天下的少林寺,有軒轅皇帝的故里,開(kāi)封的清明上河園離這里也不過(guò)幾十公里。

  在每年的元宵節(jié),我們一家老小都會(huì)去人民公園看燈會(huì)。燈會(huì)展覽著許多奇妙的燈。我看見(jiàn)有的燈里是三國(guó)里的張飛,有的是西游記里的孫悟空、豬八戒......等到夜晚,燈火輝煌,公園里美極了。

  不僅鄭州的.燈會(huì)很有名,我們這里還有很多的風(fēng)俗,比如每年春節(jié)都要在鄭東新區(qū)舉行一次煙火晚會(huì),等到了這一天,東區(qū)到處是人海如潮,歡聲沸騰。大家都在翹首以待,等到了放禮花時(shí)刻,所有的人都靜了下來(lái),只見(jiàn)一個(gè)個(gè)禮花像一只只鳥(niǎo)兒飛向了天空中綻放出絢麗多姿的煙花,然后又悄悄地消失了。禮花的姿態(tài)各不相同,有的像一個(gè)小巧玲瓏的燈籠,點(diǎn)亮在空中,有的是“新春快樂(lè)”幾個(gè)大字顯現(xiàn)在我們面前,還有的是一朵五彩繽紛的花,好像是天上的仙女下凡人間。大大小小的煙花令我目不暇接。

  鄭州還有各種各樣的風(fēng)味小吃......

  怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你一定會(huì)動(dòng)心了吧?來(lái)吧,請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái),我的家鄉(xiāng)會(huì)讓你流連忘返。

  綠城的小朋友歡迎你!

  祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天愉快!

  你的好朋友xxx

  20xx年10月20日

楊同學(xué)作文6

  如果你能到義馬市外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的五年級(jí)五班,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩,他長(zhǎng)著一張長(zhǎng)方形的臉,臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,再配上一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,簡(jiǎn)直是一個(gè)十足的小帥哥。

  這么快你就知道他是誰(shuí)了,別急,聽(tīng)我給你慢慢道來(lái)!

  他每天都背著一個(gè)淺綠色的書(shū)包,和我一起上學(xué),放學(xué)。他是我最最要好的朋友,也是我最信任的人。他就是我最要好的朋友——李亞恒。

  他不但學(xué)習(xí)好,而且上課最認(rèn)真聽(tīng)講,最?lèi)?ài)勞動(dòng),最?lèi)?ài)團(tuán)結(jié)同學(xué)的人就是他了。因此我特別喜歡跟他玩,這中間還有一個(gè)特殊的原因,使我們成為最要好的朋友,那就是他最講信用。

  記得有一次我們正在教室里專(zhuān)心致志的上課,突然之間陰云密布,電閃雷鳴,不一會(huì)兒就下起來(lái)傾盆大雨。大雨一直到放學(xué)的'時(shí)候還沒(méi)有一點(diǎn)要停的意思。李亞恒不禁皺起了眉頭說(shuō):“這下可怎么辦呢,我忘帶雨傘了。”而我因?yàn)橐话褌阃诹藢W(xué)校,下雨又帶了一把傘,于是我想也沒(méi)想就把其中的一把傘借給了他;氐郊,我提心吊膽,怕媽媽訓(xùn)我。可是出乎我的意料,媽媽竟然表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我助人為樂(lè),我心里那個(gè)美啊,就別提了!

  第一天一早,我剛到學(xué)校,李亞恒便急忙向我跑來(lái),我自己都忘記了雨傘的事了,而李亞恒卻記得及時(shí)的歸還我的傘,還說(shuō):“真謝謝你,要不然我昨天回去就成落湯雞了!”

  現(xiàn)在,不管他或我,有誰(shuí)忘記帶了什么,都會(huì)毫不猶豫的借給彼此,然后及時(shí)還給對(duì)方,成了一對(duì)形影不離的好朋友!

  小朋友們!聽(tīng)了我的敘述,你們是不是也想介紹一下自己形影不離的好朋友呢!

楊同學(xué)作文7

  矮矮的個(gè)子,白白的皮膚,一雙大大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副深度眼鏡,一張大大的嘴巴,這就是我的同學(xué)——楊同學(xué)。

  楊給人的第一印象就是文文靜靜的,學(xué)習(xí)很好的那種,可能是那副眼鏡的緣故吧,其實(shí)他可淘氣了。上次就是他把班里的花盆打碎了,是和另一位同學(xué)瘋鬧時(shí)撞倒的,千萬(wàn)不能以貌取人啊!

  楊是個(gè)很聰明的人。在小學(xué)時(shí),我們?cè)趯W(xué)角的種類(lèi)和相交與平行,我總是背不下來(lái)。我讓他考我,我憋了半天才說(shuō)出了“相交,平行”。沒(méi)想到他說(shuō):“香蕉?香蕉不好吃,我喜歡吃水蜜桃!蔽摇皳溥辍币宦曅α,“香蕉”與“相交”是諧音,這下我背下來(lái)了?墒沁有角的`種類(lèi)呢。我問(wèn)他:“角的種類(lèi)有哪些?”他說(shuō):“有很多啊,‘煮腳’‘燉腳’‘燴腳’”。我對(duì)他說(shuō):“你就知道吃!”上課時(shí)老師抽簽背昨天的知識(shí),竟然就抽到了我。老師問(wèn):“角的種類(lèi)有哪些?”我不慌不忙的答道:“‘燴腳’‘煮腳’‘燉腳’平角,周角!崩蠋熚⑿χ屛易拢骸安诲e(cuò),只是普通話(huà)不標(biāo)準(zhǔn),下次注意!毕抡n時(shí),我對(duì)他說(shuō)謝謝,他說(shuō):“這樣不是很好背嗎?找到對(duì)的方法,不要死記硬背!彼遣皇呛苈斆靼?

  楊還是個(gè)愛(ài)惡作劇的人。在補(bǔ)課班時(shí),他竟然將一只很惡心的菜青蟲(chóng)放到我同桌的筆袋里,我同桌是女生,打開(kāi)筆袋時(shí)嚇了一跳“啊……”就連我也嚇了一跳,我一猜就是楊弄得,回頭看了看他他正在偷偷地笑呢!還有一次楊坐在我后面他從我后面拍了一下我的我左邊的肩膀。我以為是后面同學(xué)叫我,便回過(guò)頭,說(shuō):“干什么,曰!焙笞酪荒樏H坏囟⒅,說(shuō):“曰什么曰!沒(méi)看我做題那!還打擾我!”我回過(guò)頭,又看見(jiàn)他在偷偷地笑,就知道又被他戲弄了。唉,又得向后桌道歉了。

  這就是我的同學(xué)楊,雖然我們初中沒(méi)分在一個(gè)班,但我很懷念和他在一起的時(shí)光是那么快樂(lè),那么自由!

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