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健康成長(zhǎng)作文4篇（推薦）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的健康成長(zhǎng)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
健康成長(zhǎng)作文 篇1
生活是一只五味瓶，酸、甜、苦、咸，一應(yīng)俱全，青春的我們是快樂的，是樂觀向上的，這時(shí)，書是我們的快樂果！
莎士比亞說過：“生活是沒有書籍，就好像天空沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀�！彼浴皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”這句話我時(shí)刻銘記在心，我覺得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品，一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣，讀是因?yàn)橄矚g，讀是源于興趣，有一句話說的好�。骸伴喿x不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾��！彪m然閱讀不能讓人生更長(zhǎng)，但它卻是改變了人生的寬度啊，擴(kuò)大了自己的知識(shí)面，豐富了自己的生活！正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
從書籍中吸取各種知識(shí)和力量，是人生之必要。毫無(wú)疑問，每個(gè)人從一出生開始，就在不停的學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，我也是毫無(wú)例外，隨著時(shí)間的流逝；讀書似乎成為我的.一種習(xí)慣，那便是上中學(xué)以后，我也依然愛著書，也要讓自己在繁忙間隙閱讀，只為讓自己心靈得到些許的安慰。拿起自己喜愛的書籍，就好像推開一扇窗戶，不經(jīng)意間就欣賞到了窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放，或細(xì)膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱，仿佛置身在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，頓時(shí)感到輕松、愉快……就像一個(gè)人說的“喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受時(shí)刻�！�
讀書是快樂的�！白x一本好書，就像與一個(gè)高尚的人在談話。書能引導(dǎo)我們與優(yōu)秀的人為伍，使我們同他們進(jìn)行情感上的交融……”
讀書是快樂的，司馬遷曾說：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！痹诤棋闹R(shí)海洋中我們能像小魚一樣遨游，發(fā)現(xiàn)歡樂與樂趣。生活可以缺少功名，也可以缺少利祿，但惟獨(dú)不能缺少書。即使一個(gè)人身家千萬(wàn)，衣食無(wú)憂，卻缺少對(duì)書的喜愛，那他也是可悲的！
讀書是快樂的�？鞓凡粌H在于聽書傾訴，與書交流，更在于從書中學(xué)習(xí)做人的智慧，從書中領(lǐng)略博大精深的文學(xué)歷史，從書中感受生活的絢麗多彩……
我閱讀我快樂，快樂閱讀，健康成長(zhǎng)。
健康成長(zhǎng)作文 篇2
生活中,我得到的愛最多,爸爸的愛,媽媽的愛,朋友的愛......媽媽的愛是溫暖的愛,她無(wú)微不至地照顧我；爸爸的愛是富有力量的愛,當(dāng)我遇到挫折時(shí),他告訴我要堅(jiān)強(qiáng)；朋友的愛是真誠(chéng)的愛,他給我關(guān)心和快樂。而老師的愛卻與眾不同，像媽媽的愛那樣溫暖，像爸爸的愛那樣有力量，也像朋友的愛那樣真誠(chéng)。那的'確是一種難以形容的愛。
那是我上二年級(jí)的時(shí)候。一天上午，我突然感到頭疼，打不起精神，又不好意思跟老師說，只好硬挺著�？蛇^了一會(huì)兒，我更難受了，“哇”的一聲吐了。頓時(shí)，教室里到處彌漫著難聞的味道，同學(xué)們都捂著鼻子跑了出去。我哭了起來。這時(shí)，班主任盧老師看見了急忙走過來。她摸了摸我的額頭，知道我發(fā)燒了，便一邊安慰我，一邊幫我收拾吐出來的臟物�？粗蠋熌敲β档纳碛埃倚睦镎娌皇亲涛�。打掃完后，老師又給我媽媽打了電話，并把我?guī)У睫k公室休息。過了一會(huì)兒，媽媽來接我了，老師把我交給媽媽后，又反復(fù)叮囑我回家好好休息，按時(shí)吃藥。當(dāng)時(shí)，我心里感動(dòng)極了，淚水不禁奪眶而出，這是感動(dòng)的淚水，是幸福的淚水。我一次次回頭望著老師的身影，看著她一次次地對(duì)我點(diǎn)頭微笑，向我招手......路上我情不自禁的自言自語(yǔ)：“我得到的愛最多”
我在愛的世界里健康快樂地成長(zhǎng)著，感到幸福和驕傲。我要把愛送進(jìn)每個(gè)人心里，給他們也送去溫暖，帶去希望。
健康成長(zhǎng)作文 篇3
古人道：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！比缃瘢鞣N規(guī)章制度正在不停的規(guī)范人們的行為，約束我們的犯罪心理，但某些人經(jīng)不起誘惑最終走上犯罪的道路。
語(yǔ)言沒有說服力，只得通過事實(shí)來驗(yàn)證我的.話。
那日中秋佳節(jié)，處處洋溢著快樂的氣氛，殊不知一件偷竊事件正在發(fā)生……街上的人好似一道河流，川流不息。我和爸爸、媽媽、奶奶、舅舅、舅媽等親人一起外出游玩。我?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇心徑直向前走去……嘿！那有一個(gè)人群，一向愛湊熱鬧的我以百米沖刺的速度跑了過去。人太多我看不見里面的任何情形，但我隱約聽見一句話：“有三個(gè)小孩偷了三部手機(jī)耶！好大膽！”我聽完向后打了個(gè)趔趄，心想：我的天那！小孩？手機(jī)？還偷？我的耳朵是不是有問題？正巧這時(shí)我看見表妹利用身體嬌小的條件鉆到人群里看見了那個(gè)情景，出來告訴我說：“三個(gè)小哥哥他們偷手機(jī)勒！你沒聽錯(cuò)，三個(gè)小孩偷三部手機(jī)。
”我明白了，點(diǎn)了點(diǎn)頭走開人群，然后聽到警察疏散人群的聲音，人們雖然離開了現(xiàn)場(chǎng)，但心仍然在那里嘴里還在議論紛紛：“哎，社會(huì)不好，小孩也犯罪�！�；“這三個(gè)小孩肯定很窮，迫不得已才……”說罷，還搖了搖頭。我聽了心里似有無(wú)數(shù)種味道在一起攪拌：酸酸的，因?yàn)槲姨婺侨齻�(gè)人感到惋惜；苦苦的，因?yàn)槲颐靼琢巳俗畲蟮闹旅娜觞c(diǎn)是錢！偏偏人就最愛這個(gè)弱點(diǎn)；辣辣的，因?yàn)槲乙矏圻@個(gè)弱點(diǎn)，我曾無(wú)數(shù)次從爸媽的錢包里偷拿過錢，現(xiàn)在想想心里就很不是滋味；甜甜的，因?yàn)槲抑e(cuò)了，下決心一定要改，我知道知錯(cuò)能改才是好孩子！
從這件事中我悟出一個(gè)道理習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，法律意識(shí)是要從小就灌輸?shù)�，這樣我們才有更好的明天！
健康成長(zhǎng)作文 篇4
生活在校園這個(gè)溫馨的大家庭里，我們有老師的`愛護(hù)，同學(xué)的關(guān)心。在這里我們汲取知識(shí)，享受著豐富多彩的校園生活。但是，同時(shí)我們也應(yīng)該注意法制安全，注意到一些安全隱患，以便我們更好的生活學(xué)習(xí)，更好的健康成長(zhǎng)，并保護(hù)好自身的切身利益。
首先要學(xué)習(xí)校園活動(dòng)安全常識(shí)
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