(經(jīng)典)珍惜的作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的珍惜的作文,希望能夠幫助到大家。
珍惜的作文1
六年的時(shí)光如閃電一般掠過,馬上就要結(jié)束了,以前原以為小學(xué)畢業(yè)遙遙無期,一轉(zhuǎn)眼間,我們馬上就要步入初中的大門了,我們馬上就要成為一名初中生了。
曾經(jīng)的我們,是一年級(jí)的小淘氣,二年級(jí)的好朋友,三年級(jí)的小知音,四年級(jí)的淘氣包,五年級(jí)的近視眼,現(xiàn)在六年級(jí)下課時(shí),已經(jīng)沒有幾個(gè)同學(xué)走出教室門了,個(gè)個(gè)在努力學(xué)習(xí),爭分奪秒,都希望畢業(yè)考時(shí)能考個(gè)好成績。
弄的我都很擔(dān)心,步入初中的'大門之后,我們會(huì)忘記曾經(jīng)的快樂時(shí)光嗎?我問同桌:“你覺得步入初中的大門之后,我們會(huì)忘記曾經(jīng)的快樂時(shí)光嗎?”同桌說:“其他人我不知道,但我相信自己不會(huì)忘,畢竟我們一起歡呼過,一起打過球,一起為了作業(yè)煩惱過,一起傷心過。這么多美好的回憶,我們?cè)趺磿?huì)忘呢?”
是啊,怎么會(huì)忘記呢?我覺得,“美好”這兩個(gè)字的意義,不在于一直擁有,而在于曾經(jīng)有過,我們?cè)?jīng)一起傷心、快樂過,足夠了。小學(xué)生活即將成為永遠(yuǎn)的過去了,每一個(gè)人都要成為一名初中生,成為一名高中生,成為一名大學(xué)生,去尋找、追逐屬于自己的夢想。
再見了,小學(xué)生活!
珍惜的作文2
Learm to give up ,Understand to cherish .
有一種心情叫失落,有一種美麗叫放棄! 一次默默的放棄,放棄一個(gè)心儀、卻無緣的朋友。 放棄某種投入?yún)s無收獲的感情 、
放棄某種心靈的期望;某種思想 。
這時(shí)就會(huì)產(chǎn)生出一種傷感網(wǎng) ,然而這種傷感并不妨礙自己去重新開始。
在新的時(shí)空內(nèi)講音樂重新聽一遍,將故事再說一遍.因?yàn)檫@是一種自然的告與放棄它富有超脫的精神因而傷感嘚美麗!
曾經(jīng)有種感覺想讓它成為永遠(yuǎn)。過了許多年后,才發(fā)現(xiàn)它已漸漸遠(yuǎn)逝了。
然后才懂:
原來握在手里的不一定就是我們真正擁有的。我們?cè)瓝碛械囊膊灰欢ň褪俏覀冋嬲懣淘谛牡?
其實(shí)人生很多的時(shí)候需要自覺放棄!
世間有太多美好事物。對(duì)擁有的.美好,我們一直在苦苦追求與向往、為了獲得而忙忙碌碌,其實(shí)真正需要的往往要在經(jīng)歷許多年后才明白,甚至窮盡一生也不知所終!
而對(duì)已經(jīng)擁有的美好!我們又因?yàn)槌35枚鴱?fù)失的經(jīng)歷而存在一份忐忑與擔(dān)心。
對(duì)萬物,我們其實(shí)不可能有絕對(duì)的把握,如果刻意去追逐與擁有就很難走出患失患嘚的誤區(qū)。
珍惜的作文3
珍惜時(shí)間等于珍惜生命,要知道時(shí)間是不會(huì)等人的,它只會(huì)顧自己前進(jìn)。
我聽過一個(gè)故事,以前有一個(gè)小孩,他不懂得珍惜時(shí)間,整天不是玩就是吃。漸漸地隨著時(shí)間的流逝他變老了,碌碌無為地過著艱苦的日子。等他再回想起童年的時(shí)候,他十分后悔沒有珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)有用的東西,但是已經(jīng)太晚了。這個(gè)故事告訴了我們生命只有一次,時(shí)間匆匆跑過,如果沒有好好把握,再回想起來的時(shí)候已經(jīng)來不及了。
珍惜時(shí)間有時(shí)候是一件很容易的事情,有時(shí)候又是一件很難的事情,因?yàn)檎湎r(shí)間需要堅(jiān)持不懈的毅力,不像一些東西,扔掉了還可以再買回來,時(shí)間一去不復(fù)返你用多少金錢都買不回來。人們常用一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。來形容的寶貴,因此,珍惜時(shí)間也變得尤為重要。老人們珍惜時(shí)間有時(shí)候是一件很容易的事情,有時(shí)候又是一件很難的.事情,因?yàn)檎湎r(shí)間需要堅(jiān)持不懈的毅力,不像一些東西,扔掉了還可以再買回來,時(shí)間一去不復(fù)返你用多少金錢都買不回來。人們常用一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。來形容的寶貴,因此,珍惜時(shí)間也變得尤為重要。老人們
珍惜的作文4
有一只小狗身在福中不知福,當(dāng)它還在家人的羽翼下時(shí),家人對(duì)它的百般疼愛被它無視;當(dāng)它被人捉走后,賣給一個(gè)小女孩時(shí),女孩對(duì)它的關(guān)懷被它當(dāng)做應(yīng)該。
有一天,小女孩因?yàn)樗娜涡粤R了他一句,重來沒被人罵過的'小狗很不高興,于是,它離家出走。女孩在為它的離家擔(dān)心,焦急時(shí),小狗得意洋洋地在街上散步。它高傲地抬著頭,把自己當(dāng)老大:餓了,進(jìn)蛋糕店吃蛋糕;渴了,喝別人辛苦得來的水。最后的結(jié)果都是被人打了一頓。
小狗對(duì)打這個(gè)字眼很熟悉,以前,它都是這樣對(duì)待家人的,它沒想到自己也會(huì)有被打的時(shí)候,它很不服氣,依舊吃別人的蛋糕,喝別人的水,天天被別人打,直到它不再有力氣。它雪白的毛已經(jīng)被黑了,上面還有斑斑血跡。
它無力地爬進(jìn)垃圾桶,回想起以前的一切,慢慢睡著了。它做了一個(gè)夢,夢里,是它與小女孩在一起的快樂時(shí)光,它吃著香噴噴的飯菜,住著漂亮的狗屋……
當(dāng)它醒來時(shí),正在一個(gè)懷抱里,它抬頭一望,原來是小女孩,它高興地從小女孩身上跳下來,搖著尾巴。原來小女孩在倒垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)小狗睡在里面,于是把它抱了回來。
從那以后小女孩發(fā)現(xiàn)小狗變得十分乖巧,聽話。到底是為什么呢?你知道嗎?
珍惜的作文5
今天,肖老師給我們上了一節(jié)既生動(dòng)又讓人很感動(dòng)的課《與時(shí)間賽跑》。
肖老師先把課文的“枝干”跟我們一起找出來,教我們?nèi)绾问崂頃r(shí)間。又把上小學(xué)以來的照片給我們看,看到自己和肖老師的照片時(shí),我感覺很幸福。肖老師講道:“時(shí)間就像離弦的箭,似小馬車,把我們的時(shí)光帶走了?吹竭@些照片,回想起以前的日子和事情,已經(jīng)整整過了1000多個(gè)日子了,那時(shí),你們還小像小草一樣,弱不禁風(fēng),現(xiàn)在長高了,長大了,可以自強(qiáng)自立了,像一棵棵茁壯成長的`小樹了”。聽到這番話,我的眼圈紅了,回想起自己調(diào)皮搗蛋惹老師生氣,我非常自責(zé),眼看馬上就要上四年級(jí)了,有可能不能和肖老師在一起了。這時(shí),肖老師一邊流淚一邊說:“孩子們,我真的很想回到以前的日子,和你們?cè)谝黄,可時(shí)光一去不復(fù)返,所以我們一定要珍惜時(shí)間,珍惜每一分、每一秒”說完,班里頓時(shí)鴉雀無聲,大家都被感動(dòng)地哭了,個(gè)個(gè)眼圈紅了,眼淚都流下來了。
聽完這節(jié)課,我很感動(dòng),懂得了只要和時(shí)間賽跑,珍惜時(shí)間就能成功!
珍惜的作文6
珍惜應(yīng)該是及時(shí)地詮釋。及時(shí)做事,及時(shí)表達(dá)愛意,及時(shí)感恩,及時(shí)享受生活,珍惜幸福,學(xué)會(huì)知足,遠(yuǎn)離后悔和貪婪,在某事物消逝之前用心去保護(hù)。一個(gè)人所珍惜的必是他認(rèn)為最美好的,即使是曾經(jīng)的珍惜,那也在他的曾經(jīng)中是最美好的。
珍惜每一天,每一分,每一秒,可能某一個(gè)東西就從這一秒鐘離開,所以我們認(rèn)真,仔細(xì)的把握住每一分每一秒。
初三的學(xué)哥學(xué)姐們,珍惜現(xiàn)在的機(jī)會(huì),你們就差一點(diǎn)了,加油,現(xiàn)在不努力,以后就沒有地方努力了,為了自己的夢想,為了考上理想的高中,珍惜吧!
初二的學(xué)哥學(xué)姐們,你們還有一年的時(shí)間,可能在有的人中覺的'一年挺長的,可有的人不是這樣想的,如果再不珍惜這一點(diǎn)一滴,你要想一想你以后怎么辦,總不能讓父母養(yǎng)著吧!珍惜吧
初一的同學(xué)們,我們現(xiàn)在從頭開始也不晚,作為同齡人,我知道你們的心理變化,但這種變化必須壓下去。自己想一想,是不是應(yīng)該為了自己的尊嚴(yán),父母的微笑,老師的指導(dǎo),而珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。
珍惜這兩個(gè)字是多么的刻骨銘心,記住這兩個(gè)字。那你將幸福快樂一輩子的!
珍惜的作文7
“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩慨嘆人生苦短。列御寇御風(fēng)而行,超然灑脫;莊周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳話。而反觀周興、來俊臣之輩貪圖錢財(cái),使自己一生不得安寧;衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功,卻為了功名害死李廣,自己也憂郁而終。生命應(yīng)得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也將暗淡無光。
雖然都欣賞“生命誠可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋”的人生哲學(xué),但生命乃是人們最初的珍愛。惟有生命的.存在,才有可能言及其它。
善待生命,我們就要讓生命有意義。一個(gè)人的存在應(yīng)該讓周圍的人感到幸福,而不應(yīng)讓別人意識(shí)到他僅僅是活著而已。當(dāng)你立下汗馬功勞時(shí),人們會(huì)敬仰你,渴望擁有你一樣的生命。你的生命是偉大的,因?yàn)槟阍谟眯袆?dòng)維護(hù)它的尊嚴(yán)。而你靠發(fā)不義之財(cái)想得到別人的艷羨,只能遭人唾棄。
珍惜的作文8
在人生的道路上,有許多值得我們?nèi)チ魬俚模晕覀円獙W(xué)會(huì)珍惜。珍惜友情、親情,珍惜一切愛你的人。
我珍惜青春,它像一幅畫美的讓人炫目;它像一首詩看到他就讓人聯(lián)想翩翩;它像一道彩虹,五彩斑斕多在多彩:青春是一本書,它的內(nèi)容是奮斗。珍惜青春,也就珍惜了時(shí)間,給自己的人生寫上無怨無悔!
我珍惜親情,因?yàn)樗陉柟庀伦屓藴嘏,看著父母那期盼的目光,讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力,因?yàn)榍橛H所以然我溫暖,所以我珍惜。
我珍惜友情,因?yàn)樗蛛y得,須相知相遇,天下之大遇到便是緣,與朋友攜手共創(chuàng)更是不易,共學(xué)習(xí),共游戲,共工作,那更是來自不易,雖然天下無不散宴席,但是我仍珍惜它,珍惜說擁有的友情。
我珍惜愛我的人,因?yàn)樗麄冊(cè)跓o時(shí)無刻的鼓勵(lì)著我,讓我有請(qǐng)進(jìn)的動(dòng)力!
珍惜說擁有的青春。他是你成長;珍惜緣分,他是你掌握領(lǐng)一份溫暖;珍惜友情,他是使你在在生活做多了一份鼓勵(lì);珍惜親情,它使你在遇到困難時(shí)的'一份動(dòng)力。珍惜擁有的人生,踏實(shí)每一個(gè)腳印,您的未來將金碧輝煌!
朋友,學(xué)會(huì)珍惜,才會(huì)擁有!
珍惜的作文9
有的人在失去之后,才會(huì)后悔,那為什么當(dāng)初不珍惜呢?
人的一生在不同的階段會(huì)遇到不同的人,但是不論在什么時(shí)候,最重要的永遠(yuǎn)都只有兩個(gè)字。
當(dāng)我還是一個(gè)年幼無知的孩童的時(shí)候,整天只想著玩,別的事什么都不想了,后來,漸漸長大,再回想當(dāng)初的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)自己長大了,但是以前的那些人和事都漸漸消失了。以前,對(duì)于身邊的`人或事滿不在乎,總覺得以后還有好長時(shí)間在一起呢,但是現(xiàn)在突然覺得自己當(dāng)初的想法太幼稚了,當(dāng)我們逐漸長大,會(huì)對(duì)一些人或者是一些事有不同的看法,就開始挑剔。但過了一段時(shí)間后,會(huì)突然發(fā)現(xiàn),那些人或事是那么的令人懷念,才開始悔恨當(dāng)初為什么沒有好好珍惜。
有些事錯(cuò)過了就是錯(cuò)過了,再也回不來了。有些人走了,或許就不會(huì)再回到你身邊了。何必要在他/她走了之后,再開始后悔呢,為什么不在他/她還在自己身邊的時(shí)候就開始珍惜呢?
珍惜,兩個(gè)字看似簡單但基本上沒有人可以做到,有些人怪別人不珍惜自己,但是為什么不想想自己有沒有做到這兩個(gè)字呢?人的一生說長也不長,說短也不短,只是那短短的幾十年,何不珍惜自己身邊的人呢?
珍惜的作文10
我常常想,生命是什么呢?
有一次,我在鄉(xiāng)下奶奶家的菜地里玩。忽然,一只蝴蝶飛來,正撞在在我的手上,我十分生氣,趁它停下來的時(shí)候,我一伸手捉住了它?伤鼟暝,極力鼓動(dòng)著雙翅。我感到一股對(duì)生命渴望的力量在我手中躍動(dòng),那樣鮮明!那樣強(qiáng)烈!蝴蝶那種求生的.欲望令我震驚,我也不住放了它。
我家有盆映山紅。有一次,家里來客人。我打掃房間,不小心把它打碎了,我沒有管它,把它堆在墻角。可是,過了幾天,我竟發(fā)現(xiàn)新的枝芽長出來。映山紅在沒有陽光,沒有水的情況下不屈向上,茁壯生長。即使它僅僅活了幾天。啊!這就是偉大的生命力。
我從小就聽說過霍金的故事;艚鸲粴q時(shí)就患上了萎縮性髓側(cè)硬化癥。醫(yī)生說他至少還能活兩年,霍金常常對(duì)自己說:“時(shí)間只有兩年,不算多,要努力做一些有意義的事,才能使自己的人生更輝煌!笨梢粋(gè)兩年過去了,兩個(gè)兩年過去了,幾個(gè)兩年過去了,他還堅(jiān)強(qiáng)的活著;艚鹣蛎\(yùn)挑戰(zhàn),不僅是因?yàn)樗芑钪,而且是他能?chuàng)造。
于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失。使自己的生活更光彩有力。讓我們珍惜生命吧!
珍惜的作文11
生命,使我們生活在美好得時(shí)間里;生命,讓我們不斷創(chuàng)造出奇跡;生命,會(huì)在你困難時(shí)幫你一把,生命,會(huì)幫你把住機(jī)會(huì),突破重重困難,生命,讓自己鼓起勇氣,譜寫下一曲奇跡之歌!
其實(shí),我并不知道生命是什么,但我知道,生命讓我們得以存活。
小時(shí)候,我生病了,去醫(yī)院打點(diǎn)滴,當(dāng)我走到重癥監(jiān)護(hù)室得門口時(shí),被眼前得一幕驚呆了,一位身患絕癥得病人,在床上做仰臥起坐,做了時(shí)間很長,但我感到,他一定很累。我想,這是什么呀?這是一個(gè)病人對(duì)生得渴望呀!還是在死亡線上掙扎呀!通過這件事,我感悟到了生命得寶貴,生命得美好!
有一次,我試著用醫(yī)生得聽診器傾聽自己得心跳。我聽到了生命得規(guī)律,給我極大得震撼!這是屬于我得,我可以很好得珍惜它,也可以白白得糟蹋它。這一切由自己決定,我就要對(duì)它負(fù)責(zé)。
生命是寶貴得!生命更是可貴得!我們要把生命鑄造成奇跡,讓生命不再短暫,讓生命變得更加美好!
珍惜的作文12
春姑娘飛走了,夏姑娘走來了,我走在公園里,心里感慨萬分。
回憶過去的時(shí)光,我覺得時(shí)間過得太快了,轉(zhuǎn)眼間我就要上初中了,總覺得還沒做好準(zhǔn)備,可時(shí)間不等人,我只能學(xué)會(huì)珍惜以后的時(shí)間;貞浺郧暗耐瑢W(xué)朋友,我覺得自己沒有好好地跟他們告別,可天下沒有不散的筵席,我只能學(xué)會(huì)珍惜以后的友誼。回憶以前的老師,我覺得自己沒有好好地向她們說一聲老師,您辛苦了,可我們不能回到過去,我只能學(xué)會(huì)珍惜以后的師生情誼。
在這個(gè)夏天,我無數(shù)次后悔、無數(shù)次想念,可這些有什么用?
當(dāng)我在公園,看到迎春花枯萎時(shí),我不禁惋惜而迎春花卻不以為然,為什么?因?yàn)樵谒㈤_的時(shí)候,它珍惜那段時(shí)光,努力向人們展示它的特點(diǎn)?吹胶苫ㄊ㈤_,我想那是因?yàn)樗ιL的結(jié)果,但在它的生長期中有一段極為重要的生長時(shí)間,如果它不珍惜,它就不會(huì)盛開得像現(xiàn)在那么漂亮。
一個(gè)勤儉貧窮的`大學(xué)生走過,我感悟到:如果這個(gè)大學(xué)生不珍惜這段時(shí)間來干一些活掙錢,他在下學(xué)期就可能交不起學(xué)費(fèi)。一個(gè)正在讀書的學(xué)生走過,我感悟到:如果這個(gè)學(xué)生不珍惜這段時(shí)間好好復(fù)習(xí),他下學(xué)期的成績就可能退步……
在這個(gè)夏天里,我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜情誼……
珍惜的作文13
圣誕節(jié),圣誕老人送給了我許多禮物,但我最珍惜的,還是那根雪人棒棒糖了。
這根雪人棒棒糖非常漂亮:兩個(gè)透明的小雪球堆成了它的身子,兩粒巧克力豆般的眼睛撲閃撲閃的,胡蘿卜做的.鼻子凍得紅通通的,非?蓯。哦,對(duì)了,小雪人的脖子上還有一條漂亮的紅圍巾呢!
這根棒棒糖這么好看,肯定也很好吃。我真想嘗嘗它的味道!可是我轉(zhuǎn)念一想:我只有這一根棒棒糖呀!現(xiàn)在吃了,以后我不就沒得吃了嗎?唉,我還是看看吧。于是,我每天都會(huì)將它拿出來看一看,再閉上眼睛想象它的味道。想著想著,我似乎感到嘴巴里真的有一股甜味。
就這樣,許多天過去了。我珍惜這根棒棒糖已經(jīng)達(dá)到了走火入魔的境界了:我吃飯要看著它,睡覺要伴著它,出去玩要帶著它,除了上學(xué)的時(shí)間,我?guī)缀趺繒r(shí)每刻都要帶著它。只要棒棒糖不在我身邊,我就會(huì)胡思亂想:棒棒糖會(huì)不會(huì)被老鼠叼走了?會(huì)不會(huì)掉在地上摔壞了?只有它在我身邊,我才可以安心。
不過這樣珍惜還是有“副作用”的,就在最近,我發(fā)現(xiàn)它上面居然長了小綠毛(發(fā)霉)。用四個(gè)字形容我當(dāng)時(shí)的心情:那就是欲哭無淚啊。
珍惜的作文14
有的人,他不知道什么是親情,但是他身邊有很多人關(guān)心他;有些人,他珍惜親情,卻得不到親人的照顧。
親情不是男女之間的愛,也不是大人救孩子的善意。親情是母子親情,父子親情,孫兒親情。小孫子叫爺爺,多么溫柔,多么善良,多么純潔可愛;兒子打電話給媽媽,媽媽覺得有兒子真好!爺爺?shù)膬鹤踊丶伊恕_@時(shí),他的.兒子不再穿著打補(bǔ)丁的衣服和褲子,而是一套名牌西裝,帶著老人回家度過晚年。爺爺生病的時(shí)候,孫子經(jīng)常陪著他,經(jīng)常說:‘爺爺,爺爺,快點(diǎn)好起來!”孫子?jì)扇醯穆曇糇尃敔敽荛_心,爺爺?shù)牟∫埠枚嗔,很快就完全康?fù)了。父親在工作時(shí)受傷,兒子大叫:“爸爸,你沒事吧?我?guī)闳メt(yī)院吧!“我媽腰酸背痛的時(shí)候,我兒子就沖過去蹭她的腰說:“媽,不疼!”母親開心地笑了。
親情是刻骨銘心的,是幸福的,是幸福的,是安慰的。讓我們珍惜吧!
珍惜的作文15
在一片叢林中,沒有綠油油的樹木在散發(fā)著香氣,只有一片荒原,枯黃的大地,沒有生氣的枯葉!這邊,有一個(gè)伐木工,拿著斧頭,正一棵棵地砍著樹,臉上露出滿意的笑容!
這時(shí)候,飛來一只啄木鳥,一下一下地啄著這個(gè)人的的腦袋,并說道:“這段木頭里一定有蟲……”
這段木頭里一定有蟲,人的腦袋里怎么會(huì)有蟲子?而這個(gè)人的.思想是絕對(duì)有問題的,不光這個(gè)人,任何廣大人民都有如此貪婪的心,我們這個(gè)地球,將會(huì)是一片枯黃!
最近,人們大量的用木材,家具,書本,用的越來越多,甚至有的小學(xué)生,本用不到一半,就看上另一個(gè),使木頭的數(shù)量不斷減少,并且已經(jīng)完全達(dá)不到我們用的數(shù)量,這時(shí)候,大家應(yīng)該想一想:就像書本吧,每個(gè)人都節(jié)約一些,一個(gè)月每個(gè)人可以節(jié)約大約一個(gè)本,一個(gè)本大約是3塊錢,一年來,省下的錢可以供多少個(gè)貧困家族的孩子上學(xué),大家是時(shí)候反省一下了!
我們從現(xiàn)在起,大家都開始珍惜資源吧,珍惜自然資源,共營生命綠色!
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