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讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-23 15:31:22 長(zhǎng)作文 我要投稿

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文3篇(熱門)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文3篇(熱門)

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書(shū)!因?yàn)闀?shū)給了我無(wú)窮的知識(shí),給了我智慧的頭腦,給了我一個(gè)廣闊的世界。書(shū)就像我形影不離的小伙伴,一直陪伴著我。

  小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,我津津有味地聽(tīng)媽媽給我講故事,腦海中浮現(xiàn)出一幅幅美好的畫(huà)面,每個(gè)夜里都擁有了一個(gè)五彩的夢(mèng)。稍長(zhǎng)大一些的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)字了,自己會(huì)讀書(shū)了,漸漸感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級(jí)了,讀書(shū)的興趣越來(lái)越濃厚,已經(jīng)達(dá)到癡迷的狀態(tài)。有時(shí)會(huì)不分時(shí)間的看書(shū),導(dǎo)致原本支持我看書(shū)的媽媽開(kāi)始反對(duì)我了。于是,我就展開(kāi)了一系列的“竊讀記”

  “哎呦!老媽,我肚子疼,要去上廁所!”說(shuō)完,我便以百米沖刺的速度鉆進(jìn)廁所,一屁股坐在馬桶上,從懷里取出一本《西游記》,迫不及待地打開(kāi)書(shū),認(rèn)真地讀了起來(lái)。正在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了一陣熟悉的腳步聲,!老媽來(lái)了,廁所“游擊戰(zhàn)”開(kāi)始!我事先早有準(zhǔn)備,迅速將書(shū)塞進(jìn)了洗衣機(jī)里。這時(shí),老媽推門而入,洗了洗手,瞟了我一眼就走了出去。我心想:想監(jiān)視我,沒(méi)門!媽媽一出去,我立即拿出書(shū)來(lái),貪婪的讀著。我很快樂(lè),也很擔(dān)心——這種竊讀的滋味!“我是孫大圣,快把我?guī)煾捣帕!”我讀的`十分入迷,好像我就是孫悟空,站在沙土飛揚(yáng)的大山里與妖怪做斗爭(zhēng)!

  不知不覺(jué)中,老媽已經(jīng)站在了我的身邊,沖著我大喊道:“趕緊出來(lái)吃飯!”說(shuō)完,一把奪走了我心愛(ài)的《西游記》。

  古人云:“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有美好的明天!同學(xué)們,和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧,讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!边@句話我常常聽(tīng)老師、家長(zhǎng)們說(shuō)起。其實(shí)我覺(jué)得趙恒這句話說(shuō)的挺好,書(shū)讀得多了,里面的奧秘你自然就會(huì)知道。

  五年級(jí)的時(shí)候,我的課外書(shū)總是一本接一本地往學(xué)校里帶,不過(guò)呢,看的時(shí)候是覺(jué)得有滋有味的,但看完之后就覺(jué)得整本書(shū)下來(lái)也沒(méi)有什么收獲,也就是能把書(shū)里的大致內(nèi)容記住而已。所以,我每看完一本書(shū)之后,就會(huì)連續(xù)幾天不看書(shū),大概三四天左右,我又會(huì)把前幾天看的那一本書(shū)拿出來(lái)重新看個(gè)一兩遍。

  書(shū)不是你用來(lái)學(xué)習(xí)的工具,也不是什么擺設(shè),它是能讓你的靈魂升級(jí),能讓你的大腦充滿智慧的東西。它有時(shí)可能會(huì)是一個(gè)慈祥的老爺爺,有時(shí)也可能是一個(gè)可愛(ài)的孩子,你在看它,讀它的過(guò)程中,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的許多樂(lè)趣,也可能會(huì)悟出許多道理。我至今記得五年級(jí)下冊(cè)的一篇課文——《走遍天下書(shū)為侶》中的一句話:“如果你獨(dú)自環(huán)繞世界旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè),你會(huì)選擇哪一樣?”現(xiàn)在如果讓我來(lái)選擇一樣?xùn)|西,我會(huì)毫不猶豫地選擇書(shū)!。我覺(jué)得帶上一本書(shū)去旅行何嘗不是一件好事呢?當(dāng)你覺(jué)得無(wú)聊時(shí),拿起它翻開(kāi)閱讀,你會(huì)多多少少發(fā)現(xiàn)之前遺漏的一些段落或句子,這一遍讀它的時(shí)候,你也許會(huì)說(shuō):“咦,這頁(yè)我看過(guò)嗎?原來(lái)之前的`我是那么粗心大意,這一次我可要把它好好的記牢嘍!”總之,現(xiàn)在我的想法和作者相似,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是因?yàn)槊恳淮稳タ磿?shū),總會(huì)有意想不到的收獲。

  現(xiàn)在,我六年級(jí)了,當(dāng)然,我喜歡看書(shū)的愛(ài)好并沒(méi)有變。只是,書(shū)不像以前那么多了,以前下課就在位置上看書(shū)的我,已經(jīng)漸漸陌生,甚至快要絕版,F(xiàn)在的我,閱讀量變少了,其實(shí)我特別想回到五年級(jí),但是,身邊的人變了,也就回不去了。

  但是,我還是會(huì)繼續(xù)保持看書(shū)的愛(ài)好,只要有書(shū)看,我還是會(huì)坐在那個(gè)我熟悉的位置上,靜靜地看著書(shū),感受其中的樂(lè)趣。也許,以后的我,會(huì)變得話更加少,雖然人走了,但是我身邊還有書(shū),我相信我可以回到以前。請(qǐng)你們記住,書(shū)是智慧的源泉,請(qǐng)你們愛(ài)書(shū)、好好看書(shū)。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  每當(dāng)我宅在家,漫步在書(shū)的世界里,呼吸著沁滿書(shū)香的氧,總有一種奇妙的歡愉洋溢在我的生活中?粗槐颈咀约合矚g的讀物,我的內(nèi)心不由地感慨:讀書(shū)真好!

  我是在書(shū)的陪伴下長(zhǎng)大的,很小的.時(shí)候,我就對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。望著家里的書(shū)架上擺放著的各種各樣的書(shū)籍,就心花怒放,總是拽著媽媽的衣襟,讓媽媽抱著去觸摸那個(gè)炫美的世界。那些彩圖,那些拼音,讓我不諳世事的童年充滿了無(wú)窮的幻想,讓我的腦海里不斷浮現(xiàn)那個(gè)賣火柴的小女孩,那孤島上的魯賓遜和星期五,還有那皇帝的新裝,我總覺(jué)得太滑稽。我時(shí)常吮著小手,回味著那種甜蜜的感覺(jué):讀書(shū),真好!

  上了小學(xué),我就開(kāi)始接觸中國(guó)古典文學(xué)的四大名著,這四本書(shū)我視若珍寶。只要有空就忘我地去翻看!度龂(guó)演義》演繹了三國(guó)時(shí)期諸侯國(guó)之間的紛爭(zhēng),贏天下真的不易;《西游記》師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,去西天求取真經(jīng)的艱難困苦;《水滸傳》梁山一百單八將的豪放灑脫,重情重義;《紅樓夢(mèng)》封建社會(huì)的世態(tài)炎涼,寶黛愛(ài)情的悲哀。我從書(shū)中讀懂了很多,陪著書(shū)中的主人公時(shí)而憂傷,時(shí)而喜悅,時(shí)而激憤,時(shí)而沉默。覺(jué)得有書(shū)陪伴的日子真充實(shí)!

  步入初中,我開(kāi)始感受世界名著的風(fēng)采。世界名著不同于中國(guó)名著,它的構(gòu)思、用語(yǔ)與中國(guó)文學(xué)有很大區(qū)別。但是,我并不排斥外國(guó)文學(xué)作品,而是對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣,國(guó)內(nèi)與國(guó)外相結(jié)合的文學(xué)精華,才是最應(yīng)該汲取的。我遨游在中外書(shū)海里,駕著名著的小舟到達(dá)理想的彼岸。我會(huì)到十月革命之前的蘇聯(lián),給欺負(fù)保爾的神父一個(gè)教訓(xùn);我會(huì)到紅螞蟻的戰(zhàn)爭(zhēng)中一探究竟;我會(huì)跟隨著阿龍納斯,駕著鸚鵡螺號(hào)潛艇到深海里尋找奇妙世界……有書(shū)陪伴的日子,讓我覺(jué)得豐盈而怡悅。

  漫漫人生旅途,是書(shū)似點(diǎn)點(diǎn)星光照亮我前行的路,走得踏實(shí)而穩(wěn)健。書(shū)如一杯沁人心脾的茶,聞香而知其內(nèi)在,古雅幽香,回味綿長(zhǎng)。讀書(shū)伴我一路成長(zhǎng)!

  我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),讀書(shū)真好!

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