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愛(ài)拼才會(huì)贏作文15篇(精品)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的愛(ài)拼才會(huì)贏作文，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)拼才會(huì)贏作文1
清風(fēng)掠過(guò)，吹散了風(fēng)鈴，“叮咚叮咚”的清脆響聲搖走了年歲的過(guò)往，留下了時(shí)間的痕跡。轉(zhuǎn)眼三年已過(guò)，盡管只是樹(shù)輪上留下了三個(gè)淺顯的環(huán)圈，河流沿著川道轉(zhuǎn)了三個(gè)輪回，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是除卻稚嫩走向成熟的歷程，是斑斕青春留下的倒影，是沉淀升華、邁步向前的難忘的初中生活。
三年來(lái)，大家同歡笑，共流淚，并肩經(jīng)歷。我們即將面臨著第一次重大的考驗(yàn)，三年路，也即將畫(huà)上句號(hào)�，F(xiàn)在，離中招考試只剩下四個(gè)多月的時(shí)間。四個(gè)月，對(duì)我們十幾年的`求學(xué)生涯似乎微不足道，但對(duì)我們的人生卻起著至關(guān)重要的作用�！扒Ю镏�，毀于蟻穴”，“為山九仞，功虧一簣”，剩下的將近四個(gè)月，可以說(shuō)是決定我們成敗的最后一次努力。如果將我們的初中三年比作漫長(zhǎng)的馬拉松比賽，那剩下的四個(gè)月就是最令人激動(dòng)的百米沖刺，我們必須和時(shí)間賽跑，全力以赴，奮力拼搏，只有這樣，才能贏得最后的勝利。
種子突破泥土的掩埋才能孕育豐碩的果實(shí)，雛鳥(niǎo)突破蛋殼的封閉才能獲得新生，溪流突破絕壁的阻擋才能幻化為壯麗的瀑布。滄海橫流，才顯英雄本色。有些人之所以失敗，是因?yàn)樗麄儧](méi)有為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)盡自己最大的努力；有些人之所以會(huì)留遺憾，是因?yàn)樗麄冊(cè)诩磳⒊晒r(shí)放棄了；更有一些人害怕自我挑戰(zhàn)，畏懼路途的艱險(xiǎn)，而與成功擦肩而過(guò)，但有更多的人奮起直追，拼力趕超，成就輝煌。一分耕耘一分收獲，愛(ài)拼才會(huì)贏，只有付出才會(huì)有所收獲！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！保安唤�(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香�！泵鎸�(duì)困難，只有《愛(ài)拼才會(huì)贏》，要記住《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，讓我們高唱?jiǎng)P歌，將笑容綻放在《十六歲的花季》！
相信，經(jīng)過(guò)我們的努力之后，初中生活，必將留下劃破天際流星的精彩，保有琥珀華美的永恒！三年初中的生活，也終會(huì)成為美好的回憶，珍藏在心底！
愛(ài)拼才會(huì)贏作文2
前天下午的班隊(duì)課上,我們班舉行了“愛(ài)拼才會(huì)贏”的活動(dòng)。這是一個(gè)什么活動(dòng)？原來(lái)，我們要幾個(gè)組比賽拼了高呢！
xxx先說(shuō)明了游戲的規(guī)則：“先用挑人的`方式抽出幾個(gè)小組四個(gè)人拼一盒大的樂(lè)高，哪一組先拼好，就可以獲得獎(jiǎng)品�！�
我把盒子拿來(lái)，馬上打開(kāi)盒子，里面是五顏六色的樂(lè)高。我看得眼花繚亂。我拿出圖紙，仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍，就開(kāi)始搭樂(lè)高了。我先搭底部，又把一塊四個(gè)突起的樂(lè)高打在了樂(lè)高上。同學(xué)們都很高興，還在一旁為我們加油！突然，一個(gè)零件不見(jiàn)了，xx左看看，右看看，就是找不到。XXX火眼金睛，她趴在地上，輕而易舉地把樂(lè)高找到了。開(kāi)始抽人的環(huán)節(jié)了，先被抽到的是第七組，他們歡呼雀躍地跑到了教室的前面，再是第四組，第三組，只有最后一組的機(jī)會(huì)了。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕，生怕我們組沒(méi)有抽到。奇跡發(fā)生了，我們組真的被抽到了。
可是，難題又出現(xiàn)了，搭到一半又卡住了，零件又不見(jiàn)了。這次，XXX認(rèn)認(rèn)真真地在一堆樂(lè)高里找來(lái)找去，一個(gè)一個(gè)仔細(xì)地看了一遍后，才終于找到所需要的零件，心急吃不了熱豆腐，只有耐心才能成功!
我們眼看著第三組快拼光了，就加快了速度。“我們拼光了�！盭X大叫道，這時(shí)，我們也拼好了，4個(gè)成員異口同聲地說(shuō)：“我們組把樂(lè)高全拼好了�！蔽覛g呼一聲，感到心里美滋滋的，大家的臉上也都露出了笑容。
我獲得了一把尺子，心理別提有多高興了。這件事情也讓我明白了：心急吃不了熱豆腐，做事不能操之過(guò)急，一定要踏踏實(shí)實(shí)地做，這樣做事范兒就可以成功！
愛(ài)拼才會(huì)贏作文3
我的青春是一首奮斗的歌曲，它能奏出激情澎湃的樂(lè)章，它能唱出激情澎湃的'激情。
愛(ài)拼才會(huì)贏
一個(gè)人拼搏的時(shí)候，是否需要你的拼搏去做好一件事，你是否會(huì)把這句話放在心上，你是否會(huì)把這句話放在心上呢？
一個(gè)人，一次失敗后，就應(yīng)該努力拼搏，不管他努力了，還是成功了，他的努力，會(huì)使他的生活變得更加美好!
人們總說(shuō)：“人生是一個(gè)過(guò)程，有苦難，也會(huì)有幸福。”而我卻覺(jué)得，人生是一個(gè)過(guò)程，有難免會(huì)遇到坎坷、困難。我們不要在困難面前倒下了，應(yīng)該勇于拼搏，不管前方有多么黑暗，也不管他有多么黑暗，也不管它有多么明亮，也不管他多么孤獨(dú)，我們總會(huì)有一條光明的路，一直向前。
記得有一次，我和爸爸去公園釣魚(yú)，那天天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，我坐在椅子上，靜靜地等待著魚(yú)兒上鉤，過(guò)了許久，我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)耐，便坐了下來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，便對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)不能半途而廢，要有耐心。”
說(shuō)完，爸爸就坐好了，我便坐了下來(lái)，爸爸說(shuō)：“要不我去釣魚(yú)吧!”我聽(tīng)了，便坐了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)魚(yú)鉤動(dòng)了動(dòng)，這是，魚(yú)竿動(dòng)了動(dòng)，我馬上拉起釣竿，可這時(shí)，我的魚(yú)竿卻動(dòng)不了，爸爸看見(jiàn)我不耐煩了便說(shuō)：“你這個(gè)不耐煩啊，釣魚(yú)不是一開(kāi)始就會(huì)釣到魚(yú)的，我來(lái)教你吧!”我說(shuō)：“好啊，爸爸，不要著急，慢慢來(lái)�！闭f(shuō)完，爸爸耐心地幫我把魚(yú)鉤拉了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，一條魚(yú)終于上鉤了，我興奮極了，因?yàn)檫@是我自己釣的，我很高興。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我成功了�！蔽蚁耄骸鞍职终f(shuō)得可真對(duì)!”
通過(guò)釣魚(yú)，我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人，才會(huì)取得成功。所以只要我們認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，多付出，就一定會(huì)取得成功。
愛(ài)拼才會(huì)贏作文4
前幾天，我們小學(xué)部舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì)。我們很早就到了田徑場(chǎng)。我也是運(yùn)動(dòng)員之一。我在上午沒(méi)有比賽，所以覺(jué)得上午一晃就過(guò)去了。
很快就到了下午。到田徑場(chǎng)了，投完鉛球后，我松了口氣，一抬頭看了看周圍，呆住了�？矗艿郎�，運(yùn)動(dòng)員英姿煥發(fā)，如脫僵的野馬在奔馳；跳高場(chǎng)地上，橫桿不斷升高；投擲區(qū)，鉛球落下的地方，被砸出了一個(gè)淺淺的洞。到處是緊張的比賽，到處是熱烈的掌聲，到處是激情“加油”聲。
我愣了愣，回到班級(jí)里繼續(xù)寫稿。寫著寫著，就聽(tīng)見(jiàn)廣播里在叫著：“參加小學(xué)女子4100接力賽的同學(xué)請(qǐng)到檢錄處檢錄�！�
唷，點(diǎn)名了。我停下正在寫的稿，一路小跑地跑到了檢錄處。
“令狐倚雪！”“到！”
“周苑莎！”“到！”
“宋雨！”“到！”
……
過(guò)了一會(huì)兒，老師把四、五、六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員都檢錄完畢了，我們就在一旁一邊做準(zhǔn)備，一邊觀察別的運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作。
很快就輪到我們六年級(jí)女生了。我是跑第一棒的，我兩腿一前一后站定，雙手?jǐn)[出助跑的姿勢(shì)，眼睛睜得大大的，直盯著老師手上的'槍，心里像有人在敲鼓：“咚咚”聲個(gè)響個(gè)沒(méi)完。我們班的老師和同學(xué)站在跑道外直給我們打氣：“六一班加油！宋雨加油！”……
“各就各位——預(yù)備——叭叭！”
槍聲傳出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我們?cè)缫褯_了出去。拼命跑，啥也不顧了；拼命跑，啥也不想了。頭發(fā)拋到腦后了，平常躲在流海里的額頭也露出來(lái)了，一股子的野勁，蠻勁。到第二棒周苑莎了。她一接到棒，抬腿就跑。有的人把嘴張得好大，也不顧平時(shí)的淑女形象了。瞧，運(yùn)動(dòng)員嚴(yán)重缺氧啊。沖啊！拼��！腳飛快地上下，上下，好像車輪一們轉(zhuǎn)得飛快，讓人看得眼花。與此同時(shí)，兩旁的啦啦隊(duì)正在使勁為自己班加油。
快了，最后一棒快到終點(diǎn)了，她們一個(gè)個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。裁判員準(zhǔn)時(shí)按下了秒表。在同學(xué)們的拼搏下，我們又一次贏得了勝利！
校運(yùn)會(huì)結(jié)束了，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了愛(ài)拼才會(huì)贏。我度過(guò)了難忘的一天！
愛(ài)拼才會(huì)贏作文5
時(shí)間黯淡，歷史老去英雄，卻無(wú)法沖刷掉“愛(ài)拼才會(huì)贏”的這一事實(shí)，成了“愛(ài)拼才會(huì)贏”的證實(shí)。
在歷史上堅(jiān)強(qiáng)拼搏而愛(ài)到人們仰慕的人數(shù)不勝數(shù)。愛(ài)迪生年輕時(shí)家境貧困。因此他干過(guò)很多零工，如送報(bào)員，服務(wù)生，有時(shí)他忍饑挨餓的發(fā)明東西，但更慘的是成百上千次的失敗，但他始終沒(méi)有退縮，而是繼續(xù)他的發(fā)明，最后終于發(fā)明了電燈，試問(wèn)，如果沒(méi)有愛(ài)迪生的永不言棄，勇于拼搏的精神，我們今天的光明何在呢，所以事實(shí)證明“愛(ài)拼才會(huì)贏”。
合上史冊(cè)，再看看我們現(xiàn)代的風(fēng)云人物，霍金先生就是堅(jiān)強(qiáng)的人了，他敢于同命運(yùn)拼搏當(dāng)他面對(duì)突如其來(lái)的疾病，他并沒(méi)有倒下，而是勒住命運(yùn)的咽喉，堅(jiān)強(qiáng)地活著，為他的人生理想努力的.拼搏著，他曾對(duì)記者說(shuō):“即使我只剩下一個(gè)手指可以動(dòng)，我也要堅(jiān)強(qiáng)的活下去�！闭腔艚疬@種敢于拼搏的精神，贏得了世人的喝彩。正所謂的“愛(ài)拼才會(huì)贏”啊
丑小鴨的故事大家有聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，它講的是一只可憐的丑鴨，自一出生，就被所有人嘲笑排斥著，父母討厭它，兄弟姐妹排斥它，就連女傭也瞧不起它，當(dāng)深夜來(lái)臨時(shí)，兄弟姐妹們都依偎在鴨媽媽身上熟睡著，而它卻無(wú)依無(wú)靠，但丑小鴨并沒(méi)有為此感到自卑，它看到天上有美麗的天鵝在自由地飛翔，于是他每天拼命地拍打著翅膀，往高處躍，努力的躍，就這樣，丑小鴨經(jīng)過(guò)努力成了美麗的天鵝飛走了，它的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)樗恍概�，敢于拼搏�?/p>
每個(gè)人在學(xué)習(xí)，生活，工作中，都會(huì)遇到困難，有人會(huì)打退堂鼓，有人會(huì)勇敢的面對(duì)困難，但兩種人的結(jié)局是炯然不同，打退堂鼓的人等待你的只有“失敗”這兩個(gè)字，而迎接困難敢于拼搏的人，他將會(huì)擁有成功，人生路上我們要以積極的態(tài)度——愛(ài)拼才會(huì)贏，取面對(duì)。
三分天注定，七分靠打拼“愛(ài)拼才會(huì)贏”，初三年的學(xué)習(xí)緊張，也困難重重，同學(xué)們?yōu)榱饲啻簾o(wú)悔，在學(xué)習(xí)的努力關(guān)頭，我們要努力拼搏，因?yàn)閻?ài)拼才會(huì)贏。
愛(ài)拼才會(huì)贏作文6
面對(duì)比自己強(qiáng)壯、高大的馴鹿，狼并不會(huì)失去信心，而是在一次又一次的拼搏中擊垮它。人生亦是如此，面對(duì)困難與挫折，我們不能氣餒，而應(yīng)努力拼搏。因?yàn)�，�?ài)拼才會(huì)贏。
拼搏是一種品質(zhì)。只有勇于攀登才能見(jiàn)到壯麗的景色，只有敢于拼搏才能到達(dá)成功的彼岸。陳景潤(rùn)在推理哥德巴赫猜想時(shí)，光稿紙就堆下了幾麻袋。最終，他的努力沒(méi)有白費(fèi)。他的成果被國(guó)際上稱為“陳式定理”。王選從國(guó)外歸來(lái)時(shí)，面對(duì)我國(guó)印刷業(yè)的落后局面，王選沒(méi)有選擇研制第二代印刷機(jī)，而是選擇當(dāng)時(shí)許多國(guó)家仍未研制出的第四代印刷機(jī)。有時(shí)，他甚至幾星期不出實(shí)驗(yàn)室，他的努力拼搏沒(méi)有白費(fèi)。他，帶領(lǐng)著中國(guó)的印刷業(yè)告別了鉛與火，走向了光與電。不懈地拼搏是他們的努力，有了動(dòng)力，才有了成功的希望。
相反，那些不喜拼搏的人永遠(yuǎn)無(wú)法領(lǐng)略高峰的`壯麗和彼岸的風(fēng)光。同樣是一顆蘋果落了下來(lái)，被砸到的人的反應(yīng)可能大不相同。而最終只有牛頓一人能夠發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的規(guī)律。并非其他人沒(méi)有思考過(guò)蘋果為什么會(huì)落下來(lái)。他們比拗?jǐn)鄥s好的只是繼續(xù)深入思考，繼續(xù)拼搏。
也許有人覺(jué)得拼搏太苦、太累。不如自己舒舒服服地生活著來(lái)得安逸。的確，拼搏是苦，是累，但沒(méi)有這種拼搏精神，人類不會(huì)進(jìn)入現(xiàn)在現(xiàn)代化的生活，沒(méi)有托爾斯泰幾月不下樓的拼搏，怎么會(huì)有《吶喊》《彷徨》這樣的精神良藥；沒(méi)有愛(ài)迪生日復(fù)一日的實(shí)驗(yàn)工作，怎會(huì)有光亮在黑暗中永存；沒(méi)有特斯拉對(duì)科學(xué)研究執(zhí)著的拼搏，就不會(huì)有我們今天現(xiàn)代化的生活……太多了，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，總之，沒(méi)有拼搏，就沒(méi)有我們今天的美好生活。
我們青少年就像早上七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。未來(lái)的一切需要由我們?nèi)?chuàng)造，去拼搏。拼搏精神就是我們?nèi)松凶顬閷氋F的財(cái)富。沒(méi)有拼搏就沒(méi)有未來(lái)。
是雄鷹就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空，是猛虎就應(yīng)該稱霸山林，是水手就應(yīng)該揚(yáng)帆起航，是勇士就應(yīng)該披荊斬棘，就讓我們懷著拼搏精神去打拼未來(lái)吧！我們的未來(lái)無(wú)限精彩。
愛(ài)拼才會(huì)贏作文7
人的生命離不開(kāi)奮斗，就像一句耳熟能詳?shù)母柙~：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。如果經(jīng)不起暴風(fēng)雨的千錘百煉，就永遠(yuǎn)看不到屬于自己的那片晴朗天空。通向成功的路若是一帆風(fēng)順，那我們就感受不到成功的來(lái)之不易；唯有屢敗屢戰(zhàn)，才能體會(huì)到成功后的欣喜若狂。
在金華市棋類比賽中，我榮獲第五名，這個(gè)名次對(duì)于9歲的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)天大的驚喜，但這勝利并不代表我的棋技有多么精湛，而是因?yàn)槲覒阎蔀閺?qiáng)者的'胸懷。最令我記憶猶新的還是與六年級(jí)大姐姐的對(duì)決，我完全沒(méi)料到對(duì)手出招的方式、計(jì)謀和速度會(huì)這般快、精、狠，讓我不得不緊張以及佩服起她。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝，周圍的棋手一個(gè)個(gè)散去，最后只剩下我和那個(gè)大姐姐了。我忽然心中一緊，怎……怎么會(huì)？我太輕敵了，她……她的速度真讓人難以想象，我今天真正領(lǐng)略了什么是出“棋”不意，她只要再走一、二……六步就贏了。頓時(shí)，我的眼前一片灰暗，手心手背也不禁汗涔涔的。腦袋飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，“要不我認(rèn)輸?shù)昧�，省得被殺得落花流水。哦！不，不行，不能就這樣輸了，我可以贏的，我絲毫不比她差，牟筱樂(lè)是非比尋常的，我一定要在這次比賽中成為佼佼者�！蔽椅站o雙拳暗暗打氣，重新審視了棋盤，瞟了一眼窗外媽媽焦觸不安的身影，耳邊仿佛又縈繞著那句激勵(lì)人心的話語(yǔ)：你能行！突然我眼前一亮，想到了一招五步制勝棋，比對(duì)手快了一步。我笑著走出一步棋，看見(jiàn)對(duì)手的神情不再輕松，仿佛被千斤重的石頭壓著，變得嚴(yán)肅沉重。教練也因?yàn)槲夜殴值某稣蟹绞揭苫蟛灰�，繼而恍然大悟，不住發(fā)出贊嘆：好棋！
經(jīng)過(guò)這次比賽，我明白了：心有多高、路就有多遠(yuǎn)。如若為鳥(niǎo)，為何不做遨游于天際的蒼鷹？如若為魚(yú)，為何不做威震四方的巨鯊？如若為風(fēng)景，為何不暗淡所有的風(fēng)光？同樣，如若為人，為何不成為生活中的強(qiáng)者？
愛(ài)拼才會(huì)贏作文8
那天，烈陽(yáng);那刻，無(wú)風(fēng)。
“不要放慢節(jié)奏......快......再快點(diǎn)......”
那催促聲在耳邊回旋，微弱的意識(shí)告訴自己要向前�？蛇~出的每一步，都似灌了鉛般沉重。漸漸地，我的身體開(kāi)始麻木，越是拼命地呼吸，越是感覺(jué)喘不過(guò)氣。
作為一個(gè)特級(jí)體育貧困生，每一次的體育訓(xùn)練，長(zhǎng)達(dá)一小時(shí)，短則幾分鐘，都是一種難忍的煎熬。時(shí)間似沙流逝，已經(jīng)到了最后的.關(guān)頭。在還有兩周體育中考時(shí)，我做了一個(gè)突如其來(lái)的決定:要達(dá)到滿分。
“滿分”這個(gè)遙不可及的目標(biāo)，在我看來(lái)是完全不可能的，幾度想要退縮。
但，話既已說(shuō)出，就要付出行動(dòng)去做。
左，右，抬起，落下，再抬起......
抬腿的速度變慢，又變慢。
“班長(zhǎng)，加油啊！只剩最后一百米啦！”
跑道旁同學(xué)加油的聲音傳入耳畔，敲擊著我的心弦。七百米都跑過(guò)來(lái)了，難道要向著最后的一百米低頭?不，我不甘心！
抬高腿，邁大步，將雙唇緊緊閉合，將指甲深深嵌進(jìn)手心，將雙臂擺動(dòng)起來(lái)。所有的雜念再此刻全都拋在腦后。不去想是否能夠成功，既然選擇了爭(zhēng)取，選擇了堅(jiān)強(qiáng)，便用盡全力去沖刺這最后一百米。
兩米，一米，近了更近了。
終于，我癱坐在地上，不知是汗還是淚，從臉頰滑落，浸濕衣衫，顧不上將它拭去。領(lǐng)取號(hào)碼，等待那個(gè)屬于我的數(shù)字。
“前15名全是滿分！”
原來(lái)，我真的可以達(dá)到滿分。我輕聲告訴自己:我做到了。
眼淚從眼角滲出，流過(guò)面頰滑落下來(lái)，我知道，那是歡喜的淚水。
你不去爭(zhēng)取，永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己有多優(yōu)秀。而當(dāng)你決定堅(jiān)持一件事，全世界都會(huì)為你讓路。
愛(ài)拼才會(huì)贏作文9
小學(xué)六年的生活即將過(guò)去，我們也即將步入中學(xué)的大門，時(shí)光太瘦，指間太寬，時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。在這成長(zhǎng)的河流中，激起過(guò)無(wú)數(shù)朵浪花，其中這最大的一朵更是讓我明白了“愛(ài)拼才會(huì)贏”的道理。凝望著這朵浪花，我沿著那陣陣記憶的水痕慢慢走去，思緒也回到了兩年前。
那是一節(jié)體育課，同學(xué)們和老師在操場(chǎng)上玩著“鬼爪人”的`游戲。老師當(dāng)鬼，我們當(dāng)人，被鬼抓到就算輸了。我跟著人群一會(huì)在左，一會(huì)在右，大家的嬉笑聲伴著春風(fēng)沖上了云霄，在綠茵茵的操場(chǎng)上回蕩。老師往哪邊撲，我們就往反方向躲，可突然，老師在操場(chǎng)的一角來(lái)了個(gè)急剎車，瞬間面向跑在隊(duì)伍后面的我。同學(xué)們瞪大了雙眼，都望向了我。那一瞬間，操場(chǎng)都靜了下來(lái)，原本的吵鬧聲消失了，空氣仿佛都凝固了，只有我的腦袋瓜在飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)。我思慮著，朝反方向跑，老師速度比我快，不一會(huì)兒就要被抓到了，如若向老師的方向沖去，就會(huì)令老師意外，抓住這一空擋向外“突圍”也許還有“還生”的希望�？扇f(wàn)一老師瞬間反應(yīng)過(guò)來(lái)，抓住我那就完蛋。怎么辦呢？我突然想起一句不知從哪看到的話“縱使你在黑暗中看到一絲曙光，我都會(huì)奮不顧身的沖進(jìn)去，哪怕是失敗�！蔽铱纯丛絹�(lái)越近的老師向我沖來(lái)。天地在我眼里似乎都模糊了，我又突然想起一句歌詞“愛(ài)拼才會(huì)贏”，我仿佛又堅(jiān)定了信心，是啊，只有拼一下才會(huì)知結(jié)果如何。我咬著牙，下定決心，向體育老師沖了過(guò)去，體育老師愣住了，我趁機(jī)一低頭，從他胳膊下面穿了過(guò)去，耳邊頓時(shí)響起了陣陣掌聲，是的，我成功了！
是啊，有的時(shí)候我們就應(yīng)該去拼一下，也許會(huì)有出其不意的效果。因?yàn)閻?ài)拼才會(huì)贏。
那天，操場(chǎng)上的笑聲似乎更鬧了，旁邊的樹(shù)上綻出花苞，展現(xiàn)出濃濃春意。經(jīng)過(guò)這件事，我仿佛也成長(zhǎng)了，因?yàn)槲颐靼祝弧皭?ài)拼才會(huì)贏！”
愛(ài)拼才會(huì)贏作文10
"三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏"我們?cè)谏钪幸獣r(shí)刻保持一顆勇于拼搏，敢于奮斗的心，它會(huì)帶領(lǐng)我們一路披荊斬棘，到達(dá)成功的彼岸，因?yàn)?愛(ài)拼才會(huì)贏"。
常春藤生長(zhǎng)在茂盛的樹(shù)林中，由于樹(shù)葉太過(guò)茂密，陽(yáng)光根本無(wú)法穿透樹(shù)葉間的罅隙，于是，常春藤為了獲取陽(yáng)光而奮力抓住樹(shù)干向上攀爬，它用纖細(xì)的枝條緊緊的抓住樹(shù)干，一米，兩米，它大步向前不停息。他不懼狂風(fēng)驟雨，為了心中的目標(biāo)，再苦再累，他也無(wú)所怨言，終于，他到達(dá)了樹(shù)頂，迎來(lái)了久違的陽(yáng)光。雖然他傷痕累累，疲倦不堪，但它獲得了夢(mèng)寐以求的陽(yáng)光，它拼搏了，它成功了！常春藤能夠一路艱辛到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，正是因?yàn)楦矣谄床�，它用�?shí)際行動(dòng)向我們證明了"愛(ài)拼才會(huì)贏"。
"拼搏"是一種精神，它給予人奮發(fā)上進(jìn)的動(dòng)力。奧斯特洛夫斯基，在床榻上堅(jiān)持寫作，《鋼鐵是怎樣煉成的》，才得以誕生。貝多芬在命運(yùn)的打擊下昂起頭，用力扼住命運(yùn)的咽喉，創(chuàng)作出膾炙人口的《命運(yùn)交響曲》……
對(duì)于懷揣遠(yuǎn)大夢(mèng)想的我們，更應(yīng)該擁有一顆拼搏的心。無(wú)論在何時(shí)，何地拼搏都是難得可貴的精神。在人生的'道路上，我們需要不斷堅(jiān)持，不斷努力，才會(huì)成為最后的贏家，而堅(jiān)持的動(dòng)力源泉就是那一顆拼搏的心。拼搏是一種精神，一種信念，一種高貴的品質(zhì)和不可或缺的人格。
其實(shí)，每個(gè)人都有一顆拼搏的心，只是每一次比賽中堅(jiān)持到最后的人寥寥無(wú)幾。帶著拼搏的熱情向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，是我們拼搏的表現(xiàn)，但在拼搏的過(guò)程中堅(jiān)持下來(lái)，最終獲得勝利才是熱愛(ài)拼搏的真正體現(xiàn)。當(dāng)一個(gè)人熱愛(ài)拼搏后，他將所向披靡，一路成功。
"有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜颂觳回�(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。"敢于拼搏，勇于拼搏，熱愛(ài)拼搏是成功的三部曲。放手拼搏，筑夢(mèng)輝煌，"愛(ài)拼才會(huì)贏"！
愛(ài)拼才會(huì)贏作文11
拼搏給了我們隱形的翅膀，它給了我們成功后的喜悅。
一次次，一點(diǎn)點(diǎn)，摧殘我心。
比賽的成績(jī)是殘酷的，不是你死，就是我活。一場(chǎng)場(chǎng)，敵贏己敗，信心，已被摧得片甲不留。百戰(zhàn)不敗的雄績(jī)已不復(fù)存在，只剩下一顆無(wú)助的心。幾天過(guò)去，又將有一場(chǎng)友誼賽，幾年前的昂揚(yáng)斗志，只剩下萎靡不正的骨架。
幾年之前，一個(gè)滿頭卷發(fā)的男孩，正在道館里奮力的練習(xí)著實(shí)戰(zhàn)的種種腿法，在他的那雙明眸中，看到的是勇氣、信心、希望，還有內(nèi)心的點(diǎn)點(diǎn)興奮與不安。那時(shí)的他只知道：贏下一場(chǎng)比賽，是對(duì)自己刻苦集訓(xùn)的一個(gè)最好的答復(fù)，失敗，也沒(méi)什么大不了的，從中找出失敗的原因，將其之精華提取出來(lái)，多思考，就可以總結(jié)出一套屬于自己的絕招，讓對(duì)手防不慎防，那個(gè)男孩便是我。
比賽悄然而至，我一如既往，澎湃的血液在血管中奔騰，在隱蔽的地方獨(dú)自練著那套曾經(jīng)令無(wú)數(shù)選手膽戰(zhàn)心驚的必殺技。一個(gè)技術(shù)在不斷磨練中會(huì)變得更加順己所意�！癛eady？Fight！”在指令下，我的右腳以瞬雷不及掩耳之勢(shì)點(diǎn)向他的`胸前，又出其不意得改變了擊打方向，轉(zhuǎn)向他的頭部，“啪”，得第一個(gè)頭分就是如此輕松。但對(duì)手好像就是因?yàn)樽约旱念^部被擊打而憤怒了，不顧一切的瞎掄腿，遇到這樣部要命的，只有一種最有效的方法——必殺技。旋風(fēng)踢如雷掃，后踹像虎鞭；下批似驚鴻，橫踢奪命鐮。一套動(dòng)作，魚(yú)死網(wǎng)破，我從未想過(guò)使用自己的必殺會(huì)讓自己瞬間失去體能，這場(chǎng)比賽勉強(qiáng)鋼了過(guò)去，從此，我的比賽幾乎屢戰(zhàn)屢敗，信心遭受到了無(wú)限的打擊，意志在慢慢消磨……
現(xiàn)在，一場(chǎng)新的比賽即將到來(lái)，我因調(diào)整好自己的心態(tài)，面對(duì)即將到來(lái)的友誼賽。心中釋然，一次失手不算失敗，而在于面對(duì)，克服。
拼搏吧，蒼鷹在學(xué)飛時(shí)，總要經(jīng)歷九死一生，只有拼搏，方可搏擊長(zhǎng)空，拼搏吧，少年，愛(ài)拼才會(huì)贏！
愛(ài)拼才會(huì)贏作文12
成功的花兒，人們只驚羨于她現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知道它背后沉浸著多少淚水！
——題記
人之一世，殊為不易，在看似平坦的人生旅途中，充滿著種種荊棘，痛苦之于人，猶狂風(fēng)之于陋室，巨浪之于孤舟，口舌之于心臟。
但是，請(qǐng)不要放棄，不要放棄你的夢(mèng)想。勇往直前，終會(huì)有太陽(yáng)升起！
我是一名初三的學(xué)生，當(dāng)每天清晨只匆匆喝過(guò)一杯牛奶，拿著兩個(gè)雞蛋，還要踩著上課鈴聲進(jìn)教室的時(shí)候；當(dāng)每天都有堆積如山的作業(yè)，還要被老師耳提面命的時(shí)候；當(dāng)每天都有無(wú)數(shù)節(jié)課，不僅早出晚歸，周六還不能休息的時(shí)候，我多恨不得將桌子上邊這一堆書(shū)給扔了，撕成碎片，我也想過(guò)放棄。
但是，我不能。
因?yàn)槲抑�，�?dāng)我每一次熬夜苦趕作業(yè)的時(shí)候，母親都會(huì)為我端來(lái)一碗蓮子桂圓湯，她說(shuō)�。骸版骆拢氵@么辛苦，要補(bǔ)好身體�！币�?yàn)槲抑溃刻煲贿M(jìn)教室抬頭便可看見(jiàn)的`對(duì)聯(lián)“拼一個(gè)春秋冬夏，贏一生無(wú)怨無(wú)悔”被我們的老師重復(fù)了多少遍，她說(shuō)�。骸巴瑢W(xué)們要好好學(xué)，將來(lái)，會(huì)有用的。”因?yàn)槲抑�，開(kāi)學(xué)典禮上的那些現(xiàn)在上高一的大哥哥大姐姐一句句循循善誘：“學(xué)弟學(xué)妹們，初三是很苦的，你們要堅(jiān)持啊！”
伴著這么多期待的目光和殷殷教誨，我們?cè)趺从欣碛刹蝗^斗？怎么還能躊躇不前？相信不苦不累，初三無(wú)味；不拼不搏，人生白活。
前幾天，我看了一部影片，叫做《中國(guó)合伙人》，主人公成東青說(shuō)過(guò)這么一句話：“掉在水里，你不會(huì)被淹死，呆在水里你才會(huì)被淹死，你只有游，不停地往前游，那些從一開(kāi)始就選擇放棄的人，他沒(méi)有失敗，因?yàn)樗麖囊婚_(kāi)始就已經(jīng)失敗了。”我想，初三的莘莘學(xué)子，你們不也是如此嗎？你們應(yīng)有敢于直面困難的勇氣，相信自己，愛(ài)拼才會(huì)贏！
此時(shí)，翻開(kāi)物理作業(yè)，耳邊又響起語(yǔ)文老師的聲音：“破釜沉舟，拼它個(gè)日出日落，背水一戰(zhàn)，贏它個(gè)無(wú)怨無(wú)悔。”諄諄教誨，耳畔猶存，歷久彌新。
魯迅說(shuō)過(guò)；“真正的勇士，敢于直面淋漓的鮮血，正視血樣的人生。”人生理應(yīng)如此，愛(ài)拼才會(huì)贏！
愛(ài)拼才會(huì)贏作文13
如果你是一顆生長(zhǎng)在懸崖峭壁上的小松樹(shù)，盡力去長(zhǎng)就好。如果你是一個(gè)小個(gè)子，三次連最低高度都沒(méi)突破的跳高選手，盡力去跳就好。請(qǐng)盡力地去生長(zhǎng)，去跳躍，不放棄希望，因?yàn)椤獝?ài)拼才會(huì)贏！
我是蕓蕓眾生的一員，平凡不出彩。我沒(méi)有像優(yōu)等生那樣時(shí)常接受鮮花和掌聲。但通過(guò)一件事使我明白：盡管可能我們現(xiàn)在條件不好，但只要我們盡力去做，勝利終究會(huì)屬于我們。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正在火熱報(bào)名。小胳膊小腿的我卻報(bào)了一項(xiàng)令人目瞪口呆的運(yùn)動(dòng)——鉛球�！笆裁�，你報(bào)了鉛球！”耳邊傳了伙伴驚天地泣哭神的一陣驚呼�！班�！”我的臉上雖然還一臉淡然，心里卻忐忑地打起了小鼓。
體育課上，我興致勃勃地借來(lái)鉛球準(zhǔn)備訓(xùn)練�！巴�！好重�！蓖@球體，我不禁感慨。“行嗎？”“行！”回給伙伴一個(gè)微笑，我的心里卻始終有些慌張。
“呀！”隨著我的一聲大喊，鉛球也同時(shí)被拋出。可惜，是“雷聲大，雨點(diǎn)小”。望著那超搞笑的近距離，我愣了半響�！皼](méi)事，再來(lái)！”“嗯！”我跑去撿球，再擲，可距離還是不遠(yuǎn)。“再來(lái)！”朋友的.鼓勵(lì)點(diǎn)燃我的希望，頓時(shí)使我心頭一振。再擲，再撿；繼續(xù)擲，繼續(xù)撿……
看一看手，全部布滿了黃泥，手拐也十分酸痛�！氨M力！盡力��！”我的心里喃喃地想著這句話。
隔天，我就去請(qǐng)教擲鉛球的前輩，并且一有空就跑去操場(chǎng)擲球。望著隨我一路奔波，陪伴在我身旁的小伙伴，我覺(jué)得心中有愧。朋友就是朋友，我雖沒(méi)說(shuō)卻看透了我，拍拍我的肩，笑容滿溢：“沒(méi)關(guān)系，不管如何，盡力就好！”
比賽場(chǎng)上，望著一個(gè)又一個(gè)重量級(jí)人物，我卻始終懷揣希望。最終我的鉛球也終于劃出了一個(gè)完美的弧度，獲得了第六名�；锇榭次夷锚�(jiǎng)笑得合不攏嘴的，歡悅地說(shuō)：“你實(shí)在是太盡力了，你實(shí)在是太贊了！”
“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗道，“只要努力打拼，即便是長(zhǎng)在懸崖峭壁的松樹(shù)，也會(huì)枝繁葉茂�！�
愛(ài)拼才會(huì)贏作文14
激情五月，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中放飛自己的夢(mèng)想，在溫暖的七彩陽(yáng)光中一起追尋屬于自己的勞動(dòng)成果�；盍λ纳滹@風(fēng)采整齊統(tǒng)一的白色校服，我們七⑶班代表隊(duì)一個(gè)個(gè)興高采烈，隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，踏著堅(jiān)定不移地整齊的步伐，喊著氣勢(shì)雄渾、響亮的口號(hào)從嘉賓席前走過(guò)。我們?nèi)雸?chǎng)之后，先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話，裁判員宣誓，運(yùn)動(dòng)員宣誓，整個(gè)過(guò)程井井有序，預(yù)示著我們運(yùn)動(dòng)會(huì)將是一個(gè)圓滿的運(yùn)動(dòng)會(huì)。不僅是我班運(yùn)動(dòng)健兒精神百倍，其他兄弟班級(jí)群情振奮，讓人感受到全場(chǎng)的熱烈氛圍。
我們相信，我們的運(yùn)動(dòng)員一定會(huì)在比賽過(guò)程中取得好成績(jī)。單槍匹馬露實(shí)力在女子800米的長(zhǎng)跑比賽中，我們見(jiàn)證了趙春婷的實(shí)力與拼搏精神。比賽開(kāi)始前，趙春婷泰然地在賽道上做著起跑的姿勢(shì)，待一聲槍響后，她便像一支離弦的箭般飛速跑了起來(lái)。起初，她只是在第2的位置，由于她的緊追不舍，在后來(lái)的追逐中漸漸趕上了對(duì)手。最后50米的沖刺過(guò)程中，趙春婷明顯體力不支，但她堅(jiān)持著，最終沒(méi)有辜負(fù)我們的期望，成為第一。在賽場(chǎng)上每個(gè)人都在單槍匹馬地拼搏著，展現(xiàn)出他們不一般的`實(shí)力。團(tuán)結(jié)一心創(chuàng)佳績(jī)最后一項(xiàng)團(tuán)體比賽，50米接力賽。開(kāi)始比賽了，每個(gè)班的排頭兵都像一只猛虎，使出全身力氣來(lái)使勁沖，他們你追我趕，沒(méi)有絲毫松懈，都不想在開(kāi)頭就與別人產(chǎn)生太大的差距。我們?cè)谫惖纼膳云疵貧g呼，加油助陣，給我們班的選手鼓勵(lì)打氣，雖然嘶聲力竭，但心里卻是甜蜜的。由于粗心大意接力棒掉了幾回，我們只取得了第2。只有團(tuán)結(jié)一心，勁往一處使，力往一處出，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。雖然在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們總分不是很理想，但我們付出了，努力了，拼搏了，我們的內(nèi)心很滿足。人生又何嘗不是這樣，只有努力拼搏，才會(huì)勝利！
愛(ài)拼才會(huì)贏作文15
柴旺從西北甘肅武威來(lái)到鄭州這個(gè)大城市，一切都是新鮮的。包括英語(yǔ)。從沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ)的他，面臨的最大問(wèn)題，就是如何跟上進(jìn)度！而且直接是六年級(jí)的英語(yǔ)。
我咨詢過(guò)教六年級(jí)英語(yǔ)的王老師，要想使得孩子英語(yǔ)在一個(gè)暑假趕上來(lái)，怎樣才能做到最好！王老師告訴我，趕上來(lái)的機(jī)會(huì)很小，除非每天都要學(xué)，從不間斷！
輕松愉快的'暑假到來(lái)后，我沒(méi)有一絲的放松，開(kāi)始給他講解英語(yǔ)，居然對(duì)ABC一竅不通。我有些失望！但是昊昊卻說(shuō)：“媽媽，我們一起教吧！”有了昊昊的支持，我也開(kāi)始付諸與行動(dòng)，上午8：00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始上課，先教他如何去讀，講解意思；然后一遍一遍的放錄音，不停的聽(tīng)，第一課下來(lái)，效果還不錯(cuò)！這時(shí)昊昊比我還高興，為自己成為老師而感到高興！并且還可以當(dāng)哥哥的老師，必須不停地聽(tīng)！這樣一來(lái)，昊昊的英語(yǔ)也得到了復(fù)習(xí)！下午時(shí)間是用來(lái)寫英語(yǔ)，必須把自己上午學(xué)到的英語(yǔ)做到會(huì)寫！并且熟練!
這樣做對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，或許非常殘忍。但是不吃苦學(xué)習(xí)，就要落伍。不管他如何去想，我是一定要繼續(xù)做下去的！時(shí)間一天一天的過(guò)去，三年級(jí)一本書(shū)學(xué)習(xí)一遍后，我給我們?nèi)曳帕艘惶旒�，去公園盡情的玩耍！
第二天，又投入到了緊張的學(xué)習(xí)英語(yǔ)中……整整一個(gè)暑假，兩個(gè)孩子沒(méi)有休息，一個(gè)教，一個(gè)學(xué)，把三四年級(jí)的英語(yǔ)全部學(xué)完了！
開(kāi)學(xué)以后，步入六年級(jí)，他也并沒(méi)有感到緊張，接下來(lái)，當(dāng)天學(xué)習(xí)的英語(yǔ)都要嚴(yán)格要求做到最好！功夫不負(fù)有心人，期中考試，英語(yǔ)考了85分！班上居然還有幾個(gè)不及格的，但是沒(méi)有他！
英語(yǔ)他趕了上來(lái)，真替他高興！
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