安全的作文【通用7篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的安全的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全的作文 篇1
安全是生命的保障，也是幸福快樂(lè)的保障。
有一天，我看見(jiàn)一個(gè)小孩在草坪上燒火，急忙前去阻止，那個(gè)小孩不理睬我，還神氣的跑了，到另一個(gè)地方去燒，我忍無(wú)可忍，怒氣沖沖的向他走去，向他說(shuō)：“這樣會(huì)引起火災(zāi)的.�！彼麉s說(shuō)：“哥哥，不會(huì)的，就在著一個(gè)地方燒�！蔽矣终f(shuō)：“火苗是火災(zāi)的隱患。”他又說(shuō)：“那還有消防隊(duì)嗎？”我被氣的無(wú)話可說(shuō)，只好把火踩滅，那個(gè)小孩生氣地問(wèn)：“你問(wèn)什么要踩滅？”我回答道：“不該玩火!”
后來(lái)，他和我無(wú)言以對(duì)了……
第二天，我下來(lái)玩，發(fā)現(xiàn)草坪被燒了一大片，心想：他還是不把安全記在心里，這小孩還挺難對(duì)付的……最后，我還是把他說(shuō)服了。
希望小朋友們把安全永記心中。
安全的作文 篇2
時(shí)間的浪潮不斷沖刷記憶的痕跡，試圖將一切撫平，然而卻有那么一道傷口深刻腦海，痛徹心扉，縱使結(jié)痂脫落，歲月流逝，那留下的傷痕又怎輕易抹去。
時(shí)間倒回那個(gè)夏日的午后，炙熱的太陽(yáng)烘烤著大地，到處熱浪滾滾，令人無(wú)法駐足。路上行人稀少，因有急事要辦，我只能無(wú)奈的走出家門(mén)，躲在路邊候車(chē)亭那點(diǎn)可憐的陰影下，煩躁地等待公交車(chē)的到來(lái)。
終于車(chē)來(lái)了，我迫不及待的沖上去，然而沒(méi)等我坐下，司機(jī)猛地一踩油門(mén)，車(chē)“箭”一般的射出去，頓時(shí)我摔了個(gè)四腳朝天，還好車(chē)上人不多，要不這糗就大了。我惱怒地爬起來(lái)，只覺(jué)得頭暈?zāi)X脹，正想抱怨幾句，但看到光著臂膀，滿臉橫肉的司機(jī)，立馬乖乖地閉了嘴，悄悄坐了下來(lái)，一顆心卻“撲通撲通”始終無(wú)法平靜。
公交車(chē)風(fēng)馳電掣向前飛奔，劇烈地?fù)u晃震得人昏昏沉沉，突然一陣刺耳的剎車(chē)聲傳來(lái)，伴隨著幾聲尖叫，我們幾個(gè)乘客不由自主都撞在了前面的坐背上，我揉揉額頭，清醒過(guò)來(lái)。與此同時(shí)，凄厲的哭聲從車(chē)外傳了過(guò)來(lái)。順著哭聲，望向窗外，只見(jiàn)一個(gè)年輕的婦女了無(wú)聲息地躺在車(chē)輪下，獻(xiàn)血從身下滲出，不遠(yuǎn)處，一輛自助車(chē)支離破碎，車(chē)旁一個(gè)滿臉鮮血的小女孩趴在地上，一邊吃力地向婦女爬去，一邊聲嘶力竭地哭喊著。此刻，不知從哪里冒出的一圈看客紛紛議論起來(lái)，原來(lái)這個(gè)婦女娘家父親病了，她才會(huì)在這樣炎熱的午后載著女兒趕路，沒(méi)想?yún)s飛來(lái)橫禍，被撞倒在那不知死活，看樣子生還的希望非常渺茫，面對(duì)這觸目驚心的.場(chǎng)面，我無(wú)法再看。直到交警把滿臉慘白的司機(jī)帶走，醫(yī)護(hù)人員把婦女抬上救護(hù)車(chē)，我還是無(wú)法相信眼前的事實(shí)。小女孩的哭聲逐漸遠(yuǎn)去，然而她那無(wú)助的狂舞的雙手卻在我的心上抓下了道道傷痕。
有人說(shuō)上帝是公平地，同時(shí)也是吝嗇地，他只賜予每人一次生存地權(quán)利。時(shí)間如果能夠倒流，也許這一切就不會(huì)發(fā)生，但生活沒(méi)有如果，一旦發(fā)生就再也回不去了。我們回不到司機(jī)剎車(chē)地前一刻，也回不到婦女過(guò)馬路地前一刻。一個(gè)年輕鮮活地生命就這樣在你面前隕落，這該是怎樣地悲哀與殘忍。
是��！每個(gè)人只有一次生命，我們既要珍愛(ài)自己的生命，也要尊重他人的生命。可現(xiàn)在，交通事故卻天天發(fā)生，全世界一年有一百多萬(wàn)的無(wú)辜生命在車(chē)禍中被無(wú)情摧毀，在慘痛的教訓(xùn)面前，我們是否早該清醒。
讓我們自覺(jué)遵守交通規(guī)則吧。讓世上的每個(gè)家庭都綻放笑容，享受幸福，也許到了那時(shí)，我心上的這些傷痕才會(huì)慢慢消失。
安全的作文 篇3
鱗次櫛比的高樓大廈，車(chē)水馬龍的綠色大道，摩肩接踵的來(lái)往行人，構(gòu)成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫(huà)卷�？墒牵悴煊X(jué)了嗎？有一個(gè)“黑色幽靈”已經(jīng)趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，企圖打破這平靜而又美滿的生活。
三叉路口，一輛紅色的小轎車(chē)飛馳而來(lái)。一個(gè)20出頭，蠻“靚”的“后生仔”端坐在駕駛室內(nèi)，一手把著方向盤(pán)，一手拿著手機(jī)，正談笑風(fēng)生地說(shuō)著什么。紅燈亮了，小轎車(chē)還一如既往地向前奔著�！昂谏撵`”搖身一變，一輛載著西瓜的貨車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地向轎車(chē)駛?cè)�。“砰”的一聲，一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了……“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲，化作一股黑煙飛身離去。
馬路邊，一幢五層樓房規(guī)模初成，一大堆石頭，霸占了三分之一的路面。遠(yuǎn)方，一個(gè)不戴頭盔又載著兩個(gè)人的.年輕小伙子騎著摩托車(chē)疾馳而來(lái)。“黑色幽靈”瞅見(jiàn)了，鬼計(jì)又生，它化成一陣狂風(fēng)，狠狠地對(duì)那摩托車(chē)使了使勁，終于使它把握不住，一頭栽向那個(gè)石頭堆。殷紅的鮮血汩汩流出，一幕人仰馬翻的慘劇又發(fā)生了……“黑色幽靈”看著它的杰作，得意地?fù)u了搖身子。
不遠(yuǎn)處，傳來(lái)了一陣清脆悅耳的歌聲。原來(lái)是一個(gè)十多歲的少年正一邊騎著自行車(chē)，一邊唱著歌謠悠然地來(lái)了。瞧，他多快樂(lè)呀！一會(huì)兒在馬路上跳“S”舞，一會(huì)兒來(lái)個(gè)單放手，一會(huì)兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……“黑色幽靈”覺(jué)得這孩子實(shí)在太可愛(ài)了，決心捉弄他一下，于是“鬼點(diǎn)子”又上來(lái)了。它搖身一變，一個(gè)滿頭白發(fā)、拄著拐仗的老頭兒在路邊顫巍巍地走著。少年毫不提防路邊猛然冒出個(gè)老爺爺，心慌之下，一個(gè)急剎車(chē)，卻又把握不住，連車(chē)帶人摔倒在地上，歌聲瞬間成了呻吟聲……
朋友們，交通安全和我們息息相關(guān)。多少人，因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，不但車(chē)毀人亡，也帶給了別人無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。這些血淋淋、慘不忍睹的車(chē)禍，處處可見(jiàn)，造成了多少家庭悲哀��！
“交通安全，人人有責(zé)”，我們一定要時(shí)刻警惕“黑色幽靈”的侵犯，處處注意交通安全，使我們的生活更快樂(lè)，更幸福。作文
安全的作文 篇4
這個(gè)帽子一共有三個(gè)按鈕【紅、黃、藍(lán)】，這三個(gè)按鈕代表著不同的功能，如有需要只需按一下就可以。它的頂端有一個(gè)小太陽(yáng)能板
如果你在學(xué)習(xí)時(shí)感到了疲倦，你就可以按下藍(lán)色的按鈕。它會(huì)給你出現(xiàn)一個(gè)墨鏡和一副耳機(jī)，你帶上墨鏡眼前立馬會(huì)出現(xiàn)一行字讓你選擇，你只要說(shuō)出你選擇啥它立馬就會(huì)顯示出來(lái)。如果，你覺(jué)得不好聽(tīng)像想換下一首歌你就可以說(shuō)一下?lián)Q成你想聽(tīng)的歌。如果，你不想聽(tīng)歌曲的話，還可以聽(tīng)廣播、故事、小說(shuō)。
夏天來(lái)臨時(shí)，你會(huì)覺(jué)得很熱心里煩躁、急得慌。在這個(gè)時(shí)候你就可以按下黃色按鈕，它立馬就會(huì)給你出現(xiàn)一個(gè)小的電風(fēng)扇。這個(gè)電風(fēng)扇是靠帽子上的小太陽(yáng)能板發(fā)電的，它還有備用的.電能，晚上沒(méi)有太陽(yáng)就可以用備用電。它可以讓你立馬神清氣爽、活力十足。
過(guò)馬路是要注意安全的，這是每個(gè)人都知道的，可就這一個(gè)小小的事情就有可能變得很大。如果你正在過(guò)馬路時(shí)，突然，一輛車(chē)駛了過(guò)來(lái)。你沒(méi)有注意到，這是紅色的按鈕就會(huì)想起發(fā)出警告。你就會(huì)立馬知道，馬上躲開(kāi)。
這就是神奇的安全帽的三個(gè)用處。雖然，它還沒(méi)有誕生。但是，我相信以后的科技可以實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想。
安全的作文 篇5
近年來(lái)，隨著人們生活提高、社會(huì)進(jìn)步、交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá)，買(mǎi)車(chē)的人越來(lái)越多。雖然馬路越擴(kuò)越寬、越鋪越多，但是我們也不能忽略一個(gè)重大的問(wèn)題——交通安全。我們學(xué)校門(mén)前就有一條小馬路，每天都車(chē)來(lái)車(chē)往，尤其是上下午放學(xué)上學(xué)的時(shí)候，家長(zhǎng)擁在大鐵門(mén)前，自行車(chē)擠滿了馬路兩邊，本來(lái)窄的馬路更窄了，不斷還有路過(guò)的公交車(chē)、小汽車(chē)，低年級(jí)同學(xué)有家長(zhǎng)接送，高年級(jí)同學(xué)們很難走過(guò)馬路。
我放學(xué)時(shí)走回家的路上總能聽(tīng)見(jiàn)“滴滴、嘟嘟”的汽車(chē)?yán)嚷�。就在去年的一個(gè)中午，6年3班的一名同學(xué)因中午在馬路上嬉戲打鬧被一輛汽車(chē)撞倒，變成了殘疾。之后我們班的一名同學(xué)也被一輛電動(dòng)自行車(chē)刮倒，還好只受了一點(diǎn)輕傷�，F(xiàn)在，我們小學(xué)生也更加注交通安全了。我們學(xué)校在門(mén)前橫起一條警戒線防止學(xué)生橫穿馬路，家長(zhǎng)堵住門(mén)口，果然我們校門(mén)前交通改善了很多。但我們學(xué)校畢竟只是那么大一個(gè)中國(guó)的冰山一小角，全國(guó)的交通狀況依舊不容樂(lè)觀。平均每一秒鐘都有2——4人因交通事故死亡，電視新聞中每天都會(huì)播出一些交通事故的情況，那慘不忍睹的畫(huà)面和令人恐怖的現(xiàn)場(chǎng)以及車(chē)輛摻重還有不斷增加的死亡人數(shù)，都讓我們時(shí)時(shí)刻刻敲響警鐘。現(xiàn)在酒后駕車(chē)抓得這么嚴(yán)，但還是出事不斷。說(shuō)到底，還是人們的生命價(jià)值觀不夠深刻。人的生命只有一次，開(kāi)車(chē)出了事，毀掉的可是好幾個(gè)完整的家庭啊！現(xiàn)在已經(jīng)到了“你不撞人，人撞你”的地步了。只有我們每一個(gè)人都嚴(yán)格要求自己，遵守交通規(guī)則，才能營(yíng)造出良好的生活環(huán)境。為了大家的`幸福生活，請(qǐng)把握好方向盤(pán)，控制好油門(mén)，指揮好閃光燈，不僅僅是為了別人，也為了你自己。難道真的要用“天堂上沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往”來(lái)安慰在車(chē)禍中的無(wú)辜生命嗎？難道我們真的已經(jīng)進(jìn)如“車(chē)禍時(shí)代”了嗎？我相信，只要那些在天之靈看到了我們?yōu)樗麄兊氖湃ザ隽艘恍┳陨砩系母淖儯柚沽烁嗟娜怂劳�，他們也�?huì)笑著：“我們死得有價(jià)值”。讓我們?cè)诎踩能?chē)來(lái)車(chē)往中快樂(lè)地生活吧！
安全的作文 篇6
安全相信是每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)，因?yàn)橹挥邪踩耍拍苁箤氋F的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂(lè)、更加美好。
我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。因?yàn)樗疟夼诘奈恢秒x房屋太近，一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當(dāng)戶主把頭探出窗來(lái)看原因時(shí)，又一個(gè)沖天炮飛了上來(lái)，把戶主嚇個(gè)半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才給他人的財(cái)物和生命帶來(lái)了危險(xiǎn)。
現(xiàn)在，小學(xué)生們的安全教育更應(yīng)值得重視。在我們學(xué)校，越是高年級(jí)的人越是不注意安全。盡管學(xué)校每學(xué)期都對(duì)大家進(jìn)行了“安全教育”，可有些同學(xué)一句也聽(tīng)不進(jìn)，干了許多危險(xiǎn)的事。上學(xué)違反交通規(guī)則，騎車(chē)開(kāi)小差；上自然課玩火；爬欄桿走捷徑先不說(shuō)，竟有人在飛快推車(chē)時(shí)突然把手一放，讓無(wú)人騎的自行車(chē)在車(chē)道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的，我也親眼見(jiàn)了一回。椐他說(shuō)，有一次自行車(chē)晃到了馬路中央，險(xiǎn)些被卡車(chē)壓掉。大家想想，我們是否應(yīng)該重視安全教育呢？
我覺(jué)得青少年應(yīng)該時(shí)刻注意安全，愛(ài)惜財(cái)產(chǎn)，珍惜生命，不做危險(xiǎn)的事情，別人不注意安全要提醒；多學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自己的'安全意識(shí)，選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境，了解一些生活常識(shí)，如防火、防水、防盜、防電、防毒；做事先考慮后果，這樣才能使我們的生活更美好！
安全的作文 篇7
我們可以理解這位母親這樣做的心情，但真的愛(ài)孩子，一定要以孩子能夠接受的方式來(lái)愛(ài)他們。如果母親自己都逃避分離，怎能讓孩子正視分離？這個(gè)事件也許會(huì)在一段時(shí)間里讓孩子從安全依戀關(guān)系轉(zhuǎn)為不安全型依戀關(guān)系。當(dāng)然，這位母親回國(guó)后孩子相處一段時(shí)間后，孩子可能又會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)榘踩鸵缿佟?/p>
這位媽媽也許可以嘗試另一種方法：先把自己要出國(guó)的消息告訴女兒，也許女兒開(kāi)始會(huì)不高興，但媽媽可以通過(guò)反復(fù)說(shuō)明讓女兒接受這一現(xiàn)實(shí)；媽媽還可以在地圖上找到自己要去的那個(gè)國(guó)家，把那個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情，用故事的形式向孩子說(shuō)明；幫孩子制訂一個(gè)計(jì)劃，安排“媽媽不在身邊的日子”，如到其他小朋友家去玩等；把自己回來(lái)的時(shí)間告訴孩子，還可以問(wèn)孩子想要什么樣的禮物，讓她期待著媽媽回來(lái)的日子。
媽媽走的時(shí)候可以讓孩子送，雖然孩子可能會(huì)哭，但她用哭發(fā)泄了自己的情緒，而且由于有了足夠的心理準(zhǔn)備，她能夠較好地面對(duì)媽媽出國(guó)的日子。
分離其實(shí)是寶寶最早體驗(yàn)的痛苦之一——分娩過(guò)程其實(shí)就是與母體的分離，寶寶從這時(shí)就開(kāi)始體驗(yàn)分離的痛苦。母嬰依戀形成后，母親出門(mén)、上班等分離，讓寶寶更頻繁地體會(huì)分離的痛苦。在這個(gè)體會(huì)過(guò)程中，寶寶學(xué)會(huì)具有各種情緒，并且逐漸學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)各種情緒的方法。從這個(gè)意義上，建立安全型依戀關(guān)系并不意味著完全排斥分離，只是在分離時(shí)母親要更有技巧。
寶寶依戀關(guān)系和安全感的'建立是個(gè)緩慢的過(guò)程，但破壞它卻是非常容易的，寶寶的安全感有時(shí)非常脆弱。父母要保護(hù)和維持寶寶好不容易才形成的安全感。有安全感的寶寶才會(huì)信任他人。心理學(xué)家埃里克森曾提出：嬰幼兒在生命的頭兩年里，最重要的一個(gè)心理命題是信任對(duì)不信任。這個(gè)命題如果完成，孩子會(huì)發(fā)展出對(duì)人的信任，并且在青春期和成人后都更容易發(fā)展良好的人際關(guān)系；如果這個(gè)命題沒(méi)有完成，孩子會(huì)很難與人相處，常常缺乏對(duì)人的信任，在成長(zhǎng)中、成年后更有可能遭遇不良的人際關(guān)系。
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