以光陰的故事為題作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的以光陰的故事為題作文，歡迎閱讀與收藏。

以光陰的故事為題作文1

　　故事發(fā)生在20世紀(jì)初的一個(gè)小鎮(zhèn)上。小鎮(zhèn)上的居民們過(guò)著平凡而忙碌的生活，每天都按部就班地工作、吃飯、睡覺(jué)。然而，在這個(gè)平靜寧謐的小鎮(zhèn)上，暗藏著一個(gè)神秘的地下實(shí)驗(yàn)室。

　　實(shí)驗(yàn)室的主任杰克是一位才華橫溢的研究員，他對(duì)時(shí)間的'流逝充滿了好奇心。他發(fā)明了一臺(tái)能夠改變時(shí)間流速的時(shí)間差速器，并決定展示給世界看。他邀請(qǐng)了小鎮(zhèn)上的居民們參觀這個(gè)實(shí)驗(yàn)，希望能夠讓大家意識(shí)到時(shí)間的珍貴。

　　參觀當(dāng)天，居民們絡(luò)繹不絕地走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，他們看到了杰克開(kāi)發(fā)出來(lái)的時(shí)間差速器。當(dāng)時(shí)間流速加快時(shí)，人們看到了枯萎的花朵在眨眼間恢復(fù)了生機(jī)，寫(xiě)字板上的字跡瞬間干涸，眼角的皺紋也在飛速消失。

　　然而，當(dāng)時(shí)間流速減慢時(shí)，人們看到了昆蟲(chóng)在空中停留的畫(huà)面、溪水倒流的奇景，還有人們久違的親人突然出現(xiàn)在他們的面前。居民們深刻地體會(huì)到時(shí)間的流逝不僅僅是數(shù)字的變化，而是一段段珍貴的記憶和故事。

　　這次實(shí)驗(yàn)過(guò)后，小鎮(zhèn)上的居民們對(duì)時(shí)間有了新的認(rèn)識(shí)，他們珍惜每分每秒的時(shí)光，花更多的時(shí)間陪伴家人，追尋自己的夢(mèng)想。整個(gè)小鎮(zhèn)也因?yàn)榻芸说陌l(fā)明而煥發(fā)出勃勃生機(jī)，成了一個(gè)充滿活力和幸福的地方。

以光陰的故事為題作文2

　　曾經(jīng)，有一部神秘的時(shí)光機(jī)器隱藏在羅馬的一座古神殿中。擁有它的人可以穿越光陰，追尋逝去的時(shí)光�？茖W(xué)家喬治是這個(gè)發(fā)現(xiàn)的幸運(yùn)兒，他決心找到失落的時(shí)光并將之捧在手心。

　　喬治收集了數(shù)十年的時(shí)間數(shù)據(jù)，找到了機(jī)器的隱藏地點(diǎn)。然而，沿途他遇到了困難和危險(xiǎn)。他來(lái)到繁華的1920年代上海，在那里他見(jiàn)到了魅力四溢的舞女艾米。艾米深深吸引了喬治，兩人開(kāi)始了一段激情四溢的旅程。然而，時(shí)光不可逆轉(zhuǎn)，他們被迫分開(kāi)。

　　喬治接著來(lái)到動(dòng)蕩的1960年代柏林墻下，目睹了人們?yōu)榱俗杂煽範(fàn)幍挠職�。他結(jié)識(shí)了年輕的攝影師索菲亞，她用鏡頭捕捉著歷史的瞬間。喬治與索菲亞變成了無(wú)話不談的盟友，并共同探尋著失落的.時(shí)光。

　　最后，喬治回到了羅馬的古神殿，找到了失落的時(shí)光。然而，當(dāng)他按下啟動(dòng)按鈕時(shí)，他突然想起了艾米和索菲亞，他無(wú)法舍棄這些珍貴的回憶。于是，喬治選擇放棄時(shí)光機(jī)器，他明白最寶貴的不是追逐驕陽(yáng)下的光陰，而是與心愛(ài)的人一起度過(guò)每一刻。

【以光陰的故事為題作文】相關(guān)文章：

以讀書(shū)的故事為題的作文12-26

以春天的故事為題的作文02-06

以我的故事為題的作文11-10

關(guān)于故事為題的作文11-10

（經(jīng)典）以故事為題作文11-18

以故事為題作文08-30

光陰的故事作文07-09

(精華)以故事為題作文01-09

[熱]以故事為題作文10-25

【通用】以故事為題作文10-14