(精華)優(yōu)秀成長(zhǎng)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
隨著年齡的不斷增長(zhǎng),我從那一個(gè)乳臭未干的小家伙轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)長(zhǎng)得這么大了。而就是這成長(zhǎng),給我?guī)?lái)了不少的煩惱。別人總是說(shuō)我不煩,難道我不希望自己不凡嗎?
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我遇到了不少的煩惱,例如,我每天上學(xué)都要天還沒(méi)亮就從被窩里面爬出來(lái),接著就是吃早餐,然后我就不停息地朝著學(xué)校走去,這讓我產(chǎn)生了兩個(gè)煩惱,其一是我每天早晨都不能做“白日夢(mèng)”了,另一個(gè)則是我這樣總覺(jué)得有點(diǎn)兒像烏龜(因?yàn)闉觚數(shù)?行走方式是爬,而“龜兔賽跑”里的烏龜象征著永不停息,堅(jiān)持到底,而我是不是……)。
我的煩惱還有——失去了童年時(shí)的快樂(lè)。想當(dāng)年,我們就像是那天空中無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo),在浩瀚的天空中自由的翱翔,而如今,身負(fù)重任的我們?cè)僖舱也坏疆?dāng)時(shí)的快樂(lè)。我要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,雖然“玩”字兒就要離我遠(yuǎn)去,但我想如果今天的我努力地學(xué)習(xí),將會(huì)換回以后更多玩的時(shí)間,但是我們現(xiàn)在必須接受老師和家長(zhǎng)們的重任。我們也是“任重而道遠(yuǎn)”啊!但是俗話說(shuō)得好:“少壯不努力,老大徒傷悲!
我的最后一個(gè)煩惱是相對(duì)父母的期望提出的,因?yàn)槿兆舆^(guò)得越多期望就會(huì)越高,而高的期望雖然可能達(dá)到要求,但是一旦沒(méi)達(dá)到將會(huì)讓我過(guò)分地自責(zé)。但是我一定要每次都能超越自己一點(diǎn),我絕對(duì)不能讓別人奪取我的寶座!
結(jié)尾:我要戰(zhàn)勝一切煩惱!戰(zhàn)勝一切困難!我要戰(zhàn)勝一切科目!世上無(wú)難事,只怕有心人!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
“好大一棵樹(shù),綠色的祝福……”每當(dāng)我聽(tīng)到這歌,我就希望有好多大樹(shù)圍在我們身旁,為我們遮陽(yáng)擋寒一天,我走在上學(xué)的路上,“嗚嗚嗚……”誰(shuí)在哭?我站定腳步,朝路邊一看,原來(lái)是一棵身上被勒得一道道傷痕的老樹(shù)在傷心地哭:“我夏天為人們遮陽(yáng),冬天又為人們擋住寒冷,可人們卻忘恩負(fù)義,用鋼絲纏在我們身上,再用機(jī)器把鋼絲往后拉,鋼絲是直了,而我的身上卻被勒的皮開(kāi)肉綻。嗚嗚嗚……”
“唉,人們的可惡的事件還多呢!”一個(gè)年輕茂盛的樹(shù)說(shuō):“我們能夠防止水土流失,阻止洪水,美化環(huán)境,大的.不說(shuō),我們最少可以制做桌、椅、箱子、家具。我們默默無(wú)聞的為人類做貢獻(xiàn),而人類不但不報(bào)答我們,還隨意的亂砍伐樹(shù)木,我們的同胞都只剩下一個(gè)個(gè)矮矮的樹(shù)樁了!”
我靜靜地聽(tīng)著,覺(jué)得這些樹(shù)也挺可憐的。站在一旁的小樹(shù)憤憤不平地說(shuō):“人們太可惡了,大人不說(shuō),連小孩子也來(lái)欺負(fù)我。每天上學(xué)時(shí),看到我總要折幾根樹(shù)枝玩玩,玩過(guò)以后就無(wú)情地把樹(shù)枝扔在地上。我們?cè)趺催@么可憐!為什么總要受人類的糟蹋和傷害?”
站在一旁的我,聽(tīng)了這些樹(shù)的哭訴,臉上熱辣辣的,因?yàn)槲乙策@樣傷害過(guò)它們。
記得有一次,我在街上玩,看見(jiàn)一棵小樹(shù),我便把小樹(shù)的兩根樹(shù)枝給折了下來(lái),當(dāng)我的玩具,玩過(guò)之后,我就把樹(shù)枝扔在地上,然后就回家去了,現(xiàn)在想想也挺慚愧的。
為什么,為什么?為什么我們不知道保護(hù)樹(shù)?為什么我們不珍惜樹(shù)?這一連串的問(wèn)題索繞在我的心頭上,我的心久久不能平靜。我真想大聲對(duì)樹(shù)木們說(shuō):“樹(shù)木們,是我們傷害了你們,是我們沒(méi)有愛(ài)惜你們,是我們的錯(cuò)。我們以后一定會(huì)好好保護(hù)你們,不再讓你們受到任何傷害!”我真想對(duì)人類說(shuō):“朋友們!樹(shù)木是我們?nèi)祟惥G色的衛(wèi)士。如果我們傷害了樹(shù),大洪水就會(huì)沖掉房子和土地;如果傷害了小樹(shù),空氣中的二氧化碳含量就越來(lái)越多;我們的生活將是會(huì)非常困難的!”
啊!樹(shù)木們,我愿你們與我一同茁壯、快樂(lè)的成長(zhǎng)!最后再讓我們唱起那首歌:“好大一棵樹(shù),綠色的祝福,風(fēng)雨中你昂起頭,冰雪壓不服……”
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
書(shū)籍,是永遙不會(huì)辜背你的。它能助我們擴(kuò)大常識(shí)面,讓我們?cè)黾佣米R(shí),陪我們鈍樂(lè)成長(zhǎng)。所以,我們必定要走入書(shū)的大陸,去摸索,漫游……
最近我在讀一利書(shū)——《小夫我》。爾在讀這篇文章時(shí)有認(rèn)不識(shí)的字或不懂的詞就會(huì)先用鉛筆繪沒(méi)來(lái)而后再把這一頁(yè)折伏去,望到章節(jié)最后時(shí),我會(huì)用查字典的方法往搞懂那些詞。
這標(biāo)書(shū)的息者是美邦的奧爾科特。她以精美的筆調(diào)活潑地描繪了喬?貝念、艾米、梅格、馬奇太太等己。
書(shū)中的父配角喬是作者的影子,所以寫(xiě)來(lái)更具光榮。她生性豪邁,強(qiáng)調(diào)從我斗爭(zhēng)。該始父親馬奇學(xué)生因替輔助一個(gè)可憐的友人而失去家產(chǎn),二個(gè)年紀(jì)稍大的母孩請(qǐng)求讓她們大家營(yíng)生……
在父疏病沉須要母親照料時(shí)喬剪掉了本人一頭稠密的`秀領(lǐng),售了25美元帶給母親。在野中喬很關(guān)懷姐妹們,在她們蒙到損害時(shí)居心庇護(hù),在她們作出成就時(shí)倍添贊美。讀了這原書(shū),讓我理解人在順境中更要勇于擔(dān)負(fù),敢于點(diǎn)對(duì)挫折。我十分敬仰喬,我被她的精力感動(dòng)了!
《小婦人》的故事?lián)魟?dòng)了我的心,因?yàn)槊婷嬗行┴浬俏覀兩畹膶?shí)在寫(xiě)照。作者寫(xiě)作時(shí)想的不是名聲、金錢,而是傾瀉了自彼全體口靈,刻畫(huà)了一幅布滿愛(ài)心的生活場(chǎng)景。
同窗們,我盼望我們一訖多讀書(shū),取惡書(shū)接敵人由于書(shū)籍讓我們成長(zhǎng),讓咱們快活,讓我們變的充斥智慧。
我的生涯果書(shū)籍而出色!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)中,有許多事情,像成功,像勝利,但有時(shí)也會(huì)不盡人意,像失敗,像批評(píng),在這些事情中,我們也在逐漸地成長(zhǎng)。
記得我三年級(jí)時(shí),我的體育成績(jī)很差,因?yàn)樵谏蜿?yáng)的時(shí)候,體育課從來(lái)都是自由活動(dòng),沒(méi)有什么規(guī)定考核。
自從我來(lái)到了杭州,體育一直都跟不上,尤其是四百米,我盡全力跑才跑了二分十秒,和當(dāng)年的晶晶(她的腿不好)差不多,我們離合格線——一分五十五秒還有十五秒的差距。
我聽(tīng)到這個(gè)消息,都要絕望了,十五秒哇!現(xiàn)在看來(lái),我一秒都不可能進(jìn)步,更別提到合格了。
再說(shuō),我體力也很差,沒(méi)跑到一半就累極了,想提高速度,體力也要跟上。
就在我絕望地胡思亂想,被這個(gè)失敗擊倒在地時(shí),晶晶搖搖擺擺地走過(guò)來(lái),說(shuō)“軒貓,不要坐在地上,剛跑完就坐下會(huì)吐的!
我沮喪地抬起頭,憤怒地說(shuō):“我死掉算了,我根本跑不到及格線!”
晶晶被我絕望的`語(yǔ)氣嚇了一跳,好半天才說(shuō):“額,我都沒(méi)有認(rèn)為我自己跑不到合格線,你竟然認(rèn)為自己不行?你肯定可以的,再說(shuō)了,生活中,只有一帆風(fēng)順太無(wú)趣了,多一些困難,挫折和磨練不好嗎?如果有一天你征服了困難,你一定很高興呢!”
我沉默了。
過(guò)了一會(huì)兒,她又開(kāi)口說(shuō):“還有,你知道嗎?我第一次跑四百米時(shí),跑了三分鐘呢!唉!老師在喊我們了,走吧!我們?nèi)ゾ毩?xí)跑步吧!”說(shuō)完,我就被她連拖帶拽地拉走了……
從這一天起,很多跑四百米的日子,都是和晶晶在一起,努力地跑,努力地跑!
終于,我四百米的成績(jī)勉強(qiáng)擠進(jìn)及格——一分五十三秒,我進(jìn)了十二秒以內(nèi),晶晶也很高興,滿意地對(duì)我說(shuō):“我就知道你一定行!
總算是到了呢!我想。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)晶晶一個(gè)人跑時(shí),我決定和她一起跑。
又是一個(gè)起步。
沒(méi)想到,時(shí)隔三年的今天,我四百米的成績(jī)達(dá)到了一分二十七秒,到了優(yōu)秀,晶晶一直的努力也沒(méi)白費(fèi),她跑到了一分四十七秒,還差幾秒就可以良好了。
這時(shí),我才明白那句話的含義,“如果有朝一日,你征服了困難,一一定很高興呢!”
成長(zhǎng)中,真的有磨練,才會(huì)更幸福!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
深深腳印,腳印深深。腳印在人生的道路上,人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中,能看到別樣的風(fēng)景,能找到曾經(jīng)的最美。成長(zhǎng)的腳印,從過(guò)去到現(xiàn)在,都是我最美好的回憶……在我的成長(zhǎng)中,有爸爸、媽媽的呵護(hù),使我在幸福的生活中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中,我不斷的在學(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷的了解到了學(xué)習(xí)與生活中的艱辛與快樂(lè)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,花開(kāi)花落,悄無(wú)聲息。
忽然聽(tīng)到一個(gè)朋友說(shuō)要過(guò)生日了,他的第十個(gè)生日我笑著祝他生日快樂(lè),想起過(guò)來(lái)今年的5.10,我就9周歲了。不知不覺(jué)間,已經(jīng)快走過(guò)9個(gè)年頭了,不得不很俗氣地講上一句——真是時(shí)光飛逝,歲月如梭。』厥自(jīng),我真的經(jīng)歷了很多,同時(shí)也成長(zhǎng)了不少,也明白了很多。
那時(shí)的幼年的我,天真淘氣,活潑聰明。那時(shí),我天天哭鬧著讓大人陪我講故事,玩那些讓大人煩心的游戲。有一次,我生了一個(gè)重病,爸爸、媽媽在醫(yī)院輪流陪了我一個(gè)月之久,那時(shí),我才真正的體會(huì)到了父母對(duì)我的呵護(hù)。
童年上幼兒園的時(shí)光,是我最開(kāi)心的時(shí)光,那時(shí),我無(wú)憂無(wú)慮,每天下課休息時(shí),我就開(kāi)始和同學(xué)們玩過(guò)家家,鼻涕流了出來(lái),用袖子一揮就了事,現(xiàn)在想起來(lái)可真搞笑。
后來(lái)我上小學(xué)了。這使我第一次認(rèn)識(shí)到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西叫“書(shū)”,一個(gè)連著一個(gè)的第一次使我知道了很多。成長(zhǎng)使我脫離了幼年的那份淘氣,讓我知道什么該做,什么不該做,也懂得了不能不完成作業(yè)。成長(zhǎng),真的'會(huì)給人帶來(lái)悲歡離合,F(xiàn)在看來(lái),那時(shí)的我,就是一個(gè)幼稚,可笑,可愛(ài)并且很淘氣的一個(gè)小孩子。真讓我不敢相信那時(shí)的鼻涕流了出來(lái),用袖子一揮就了事的小孩是我,F(xiàn)在啊,在我們成長(zhǎng)的道路上,或許會(huì)面對(duì)坎坷,或許會(huì)遭遇不幸,成長(zhǎng),是一個(gè)既熟悉,又陌生的詞。
我越來(lái)越體會(huì)到了父母對(duì)我的愛(ài),那無(wú)私的愛(ài)。由于要更早去上學(xué),所以我每天都要早早地起床?墒莿诶哿艘惶斓膵寢尡任移鸬酶纭C慨(dāng)早餐快要弄好時(shí)我就開(kāi)始洗臉?biāo)⒀。洗漱完畢后,我吃完早餐,開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。
成長(zhǎng)。∧阆褚粋(gè)地震監(jiān)測(cè)器,記錄著一切的痕跡,并且時(shí)時(shí)更新;成長(zhǎng)啊,你像大樹(shù)的一圈圈年輪,記錄著我所經(jīng)歷的風(fēng)雨;成長(zhǎng)啊!你像一個(gè)計(jì)算器,只要一歸零,一切都消失了。
成長(zhǎng)的腳印
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
“姐姐,你快來(lái)看啊,這有兩棵樹(shù)。”小妹妹拉著我的手喊道。對(duì)于一個(gè)六歲孩子的驚奇,我已司空見(jiàn)慣,實(shí)在提不起什么興趣。但這次,我卻茫然了……
一顆威嚴(yán)的老樹(shù)頂著擎天的華蓋,昂然挺立,樹(shù)冠上綴滿丹霞般的美麗花絮,她的身邊,卻栽種著一顆毫不起眼的小樹(shù)。小樹(shù)的枝干被大樹(shù)濃密的樹(shù)蔭覆蓋著,令人詫異的是,小樹(shù)似乎并不領(lǐng)情,努力掙脫,向外伸展,樹(shù)干一點(diǎn)一點(diǎn)地外移,漸漸傾斜,最終竟成了一棵“歪脖樹(shù)”。
我搖了搖頭,這時(shí)小妹妹拽著我的衣袖,說(shuō)道“姐姐,你不覺(jué)得那棵樹(shù)不聽(tīng)樹(shù)媽媽的話嗎?”樹(shù)媽媽?我笑了。原來(lái)在妹妹眼中,那是一個(gè)頑劣的樹(shù)寶寶啊。轉(zhuǎn)念一想,我又笑了,難道這只是一棵樹(shù)嗎?
11歲,是我人生道路的一個(gè)十字路口。我仿佛站在那,面對(duì)刺耳的鳴笛,洶涌的人潮,交叉的'路口,而我卻不知何去何從。
那年,媽媽?xiě)言辛耍胰硕己苄老,我也很高興。漸漸地,敏感的我覺(jué)得家中的氣氛變了,爸爸媽媽不再坐在沙發(fā)上聽(tīng)我講趣事,晚飯的餐桌上只剩一雙碗筷,上學(xué)的路上只有一個(gè)人的腳印……壓抑的氣氛令人窒息,我開(kāi)始不愿和別人交流,變得愛(ài)發(fā)脾氣,甚至為了一句話和同學(xué)大打出手;氐郊,面對(duì)靜悄悄的房間,我哭了,我開(kāi)始怨恨爸爸媽媽,怨恨那個(gè)小生命,怨恨身邊的一切人和事。
隨著怨恨在心中推積,我愈發(fā)變本加厲,上課遲到,無(wú)心學(xué)習(xí),幾乎所有壞學(xué)生的形象都成了我的標(biāo)簽。直到有一天,我因膝蓋受傷住院,醫(yī)生縫針的過(guò)程中,眼淚流過(guò)臉頰,我才發(fā)現(xiàn)我是多么荒唐而可笑。
事后,我有所收斂,開(kāi)始和同學(xué)一起學(xué)習(xí),結(jié)伴同行。只是,回到家,我依舊把自己關(guān)在房間里,有時(shí)不經(jīng)意間眼淚還是會(huì)流下來(lái),沾濕課本,那年我懂得了心痛的滋味。
12歲,是我人生道路的一個(gè)拐角處。新年鐘聲敲起的那一刻,只有我和姥姥在家,我盼望著電話聲響起,盼望著爸爸激動(dòng)地告訴我們,媽媽和弟弟平安。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的倒計(jì)時(shí)后,電話聲始終沒(méi)有響起,而我度過(guò)了一生中最煎熬的一個(gè)新年。
幾天后,他出生了,我看著他,覺(jué)得釋然了,也許我并不那么厭惡他。學(xué)校那年期末考試,我莫名其妙地考到了全班第三,老師突如其來(lái)的夸贊讓我有些不知所措。我慢慢地蛻變成一個(gè)積極樂(lè)觀,意氣風(fēng)發(fā)的少年。我開(kāi)始慢慢接受弟弟,開(kāi)始牽著他稚嫩的小手,開(kāi)始哄著他安然入睡。那年,我成長(zhǎng)了……
我不再怨恨,因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò),心痛過(guò),也快樂(lè)過(guò)。我很慶幸我的生命的樹(shù)干可以筆直地?fù)肀炜,而因成長(zhǎng),枝葉也從此繁密,終有一天,我會(huì)成長(zhǎng)為昂然挺立的一棵大樹(shù),用一生的綠編織成一個(gè)金色的夢(mèng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7
在人生旅途中,只有單調(diào)的陽(yáng)光,只會(huì)讓大地干涸,而那酸澀的雨滴,才能讓大地恢復(fù)生機(jī),從而鋪上一條五彩的路!}記
在迷惘無(wú)知的童年,難免會(huì)有挫折,一些細(xì)鎖的煩心事如尖利的鵝卵石,可你只要踏過(guò)這堆鵝卵石,一條平整溫暖的路就會(huì)在你眼前,歷經(jīng)磨難,才懂得享受甘甜,人生,何嘗不是?現(xiàn)在,我把筆落在角落的那張考卷上,細(xì)細(xì)的吮指品嘗酸澀的挫折。
“叩叩”老師走進(jìn)教室,教室里的氣氛凝重了。老師面如土色地訓(xùn)斥了我們一番,便開(kāi)始發(fā)考卷。
“鄧嘉濼!倒數(shù)第一!”老師薄薄的鏡片掩蓋不住眼中的熊熊怒火,同學(xué)們?nèi)缤荏@的兔子,一個(gè)個(gè)呆若木雞……
正當(dāng)老師手里只剩下薄薄的一沓試卷,我心里正得意,卻聽(tīng)老師用機(jī)械的聲音念道:“樂(lè)彤,94.5分!”我的心一直往下坐……世界一片黑白,目光空洞地上去領(lǐng)試卷,老師在我耳邊耳語(yǔ),“你退步很嚴(yán)重!”我又被冰雹擊中,心一落千丈。
試卷發(fā)下來(lái)后,有人驚喜有人憂,放學(xué),我獨(dú)自一人奔出校園,不知要到何處。
我漫無(wú)目的快步走著,樹(shù)兒搖曳著它巴掌大的樹(shù)枝,似乎在挑釁著,路旁的花兒落寞地垂著腦袋,任 涼 風(fēng)襲來(lái),也只毫無(wú)抗拒地耷拉著,街角的磚頭墻掉了幾塊磚頭,再加上那猙獰的丑陋窗戶,被冷風(fēng)吹得瑟瑟地一開(kāi),一關(guān),“咯吱咯吱”聲,仿佛一位老人在嘆息。
正當(dāng)我沉浸在悲傷與永無(wú)止境的茫然之中時(shí),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只孤獨(dú)向樹(shù)干上爬的蝸牛。我并沒(méi)有太留意,把手中攥得皺皺的試卷揉成一團(tuán),又張開(kāi),揉成一團(tuán),又張開(kāi)。可那刺眼的陽(yáng)光反射著刺眼的分?jǐn)?shù),后面的“退步”兩個(gè)字深深烙在我冰涼涼的心里,怎么也改變不了。我想把這一切發(fā)泄在無(wú)辜的小蝸牛身上。于是我拿起一根樹(shù)枝,正想要把蝸牛敲成稀巴爛時(shí),見(jiàn)小蝸牛一步,一步艱難地爬行,突然升起了憐憫之心,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉之間的縫隙,聚焦在小蝸牛那黯淡的灰色殼上,蝸牛努力挪動(dòng)著,毫不見(jiàn)長(zhǎng)的,過(guò)了一會(huì)兒,它似乎累了,我也口干舌燥了,但它仍努力挪動(dòng)渺小的身軀,灰色的殼成了它的負(fù)擔(dān),它磨蹭著粗糙干燥的樹(shù)皮,在身后留下了白白的粘液——這就是奮斗的見(jiàn)證。此時(shí),刮來(lái)一陣寒風(fēng),樹(shù)后的屋檐似乎忍耐不住了,不耐煩地拍擊著屋梁,我的`衣角和發(fā)絲輕輕撩起,蝸牛停住不動(dòng)了,我還一位它會(huì)縮進(jìn)殼里,可它并沒(méi)有,從它那脆弱的外殼下似乎可以看到它微微發(fā)抖的身軀和它那堅(jiān)定的眼神。它不再停滯,而是頂著狂風(fēng)爬行,每一步都那么艱難、痛苦。時(shí)間艱澀地流逝,夕陽(yáng)西下,五彩的晚霞余暉即將落幕,小蝸牛仍如死命拼的戰(zhàn)士一般,往上“沖”!
我抬頭望望稀疏枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)往下飄落,翩翩起舞,猶如在跳一支久違了的圓舞,似乎在期待春天的新芽和大地潮濕的懷抱,蝸牛什么時(shí)候才能爬到呢?也許要耗費(fèi)一生吧!這時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒輕聲譏笑:“你死也爬不到的!”而蝸牛則用行動(dòng)來(lái)回復(fù):“我一定爬得到的!”不畏一切的勇者終究必贏!”我不禁無(wú)比感慨,渺小的蝸牛,那么不起眼,可它堅(jiān)持不懈的精神呢?正是我們所缺少的,從真正意義上來(lái)說(shuō),我們才是最渺小的。我正激情感慨之時(shí),一個(gè)問(wèn)題油然而生:為什么蝸牛不去追求在泥土里的葉子呢?這也許是它對(duì)自己人生的考驗(yàn),也是它對(duì)藍(lán)天的向往,是它拋棄輕易的幸福,而舍身奮斗那來(lái)之不易的幸福,這是它對(duì)峙人生的方式。而我,為一張?jiān)嚲肀阒欢脗,為何不振作起?lái),把一滴遺憾的淚挽救回來(lái)呢?我為何不像蝸牛那樣堅(jiān)持不懈地奮斗,離自己的成功目標(biāo)越來(lái)越近呢?我振作起來(lái),對(duì)這還在向上爬的蝸牛說(shuō)了聲“謝謝”,努力回家拼搏去吧!
我把目光收了回來(lái)——我要開(kāi)始奮斗了!
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹…….”我輕聲哼著這首歌,是!我們就像蝸牛,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,仍堅(jiān)持不懈,終究會(huì)乘著一片理想的葉子,飛向遼闊藍(lán)天,而人生也有風(fēng)雨,那樣才能讓心里的苗兒茁壯成長(zhǎng)——正是溫室的花朵沒(méi)有野花艷,正因?yàn)樗?jīng)歷風(fēng)雨!下次我若要考好,就得汲取教訓(xùn)——奮斗吧!讓我們飛向理想的藍(lán)天!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇8
冬大過(guò)年。又是一年冬至節(jié),不記得自己有多少年沒(méi)在家過(guò)這個(gè)節(jié)了。雖說(shuō)鄉(xiāng)中習(xí)俗并不隆重,但是那句老俗話在心里響起,總會(huì)讓人心里沉沉的。如今又冬至,恰恰與生辰相疊,依希記得,相離最近的一次也有十多年了吧!十年人事兩茫茫,費(fèi)思量,自難忘……
憧憬
“外面的世界很精彩”齊秦的一首經(jīng)典老歌,唱出那個(gè)年代年青人的熱情和對(duì)外面世界的向往。
那個(gè)時(shí)候我19歲,十足的愣頭青一個(gè)。十年的寒窗,按農(nóng)村的說(shuō)法算是秀才一個(gè)了,就連自己都覺(jué)得自己有個(gè)人樣了,文化人,自知識(shí)分子一個(gè)。開(kāi)始?jí)粝胫约旱奈磥?lái)是什么樣?描繪起自己的未來(lái)的藍(lán)圖。
年輕人嘛,總有一股沖動(dòng)勁,在學(xué)校出來(lái),撿上幾件稍稍像樣的衣服就往深圳、廣州走,去闖,去打拼,拚出一片屬于自己的天地,早早地就走入了這滾滾的潮流之中?上茨苋缭福捎谧约旱纳眢w缺陷,卻盡遭白眼。一個(gè)工作的夢(mèng),就這樣夭折在一次次的面試失敗中。才知道外面的世界并沒(méi)有想象中的那么美好,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,融不下弱小的存在。那時(shí),才知道,家,才是真的不會(huì)歧視我的地方。
我第一個(gè)工作是在家鄉(xiāng)附近的一個(gè)私人的孵化作坊。從事的就是雞苗的孵化工作。也許是我年少氣盛不懂事,也許是因?yàn)樯眢w上的被歧視,一個(gè)月后被作坊老板辭退了,手里就揣著那500塊失魂落魄的回到家里。母親看著我那樣子,不知是安慰我還是心疼我,說(shuō):兒呀!甭出去了,在家,媽養(yǎng)著你!蹦菚r(shí)候真的覺(jué)得很沒(méi)用,他們養(yǎng)著我?人生的第一份工資成了一個(gè)莫大的笑話。
“外面的世界很精彩”只是能讓我立足的地方還沒(méi)有找到而已。突然覺(jué)得,校園里虛構(gòu)出來(lái)的夢(mèng)的光環(huán)已經(jīng)沒(méi)有在學(xué)校里那么閃閃發(fā)光了。
漂泊
“流浪的腳步走遍天涯,沒(méi)有一個(gè)家”流浪,也許是上天注定給我的軌跡,又或者是我不甘心重演父輩那面朝黃土,背朝天的生活軌跡。
父親拗還過(guò)我,再一次送我踏上了異鄉(xiāng)的路,在火車臨啟動(dòng)那一刻,父親轉(zhuǎn)過(guò)身,偷偷用衣袖抹掉眼角的淚水,十年,那個(gè)情景依然浮動(dòng)在記憶里,回想起來(lái)依然會(huì)刺痛我脆弱的神經(jīng)。
為了不讓自己再一次讓父母掛心,一心想著有工作,能養(yǎng)活自己就行,不挑。于是,一份幾百塊一月的工作,一干就一年多。每天在拉長(zhǎng)的超大任務(wù)下,鞭策、咒罵下,就為了多掙幾個(gè)加班費(fèi),一天十多個(gè)小時(shí)的工作量,拖挎了本來(lái)就嬴 弱的身體。
辭掉了人生的第二份工作,于是就像是中了魘咒一樣,開(kāi)始了無(wú)休止的漂泊,從這個(gè)城市走到那一個(gè)城市;在這個(gè)地方流浪到另一個(gè)地方。接觸的工作從電子到電器、皮革再到行政,嘗盡了打工仔的艱辛,再臟再累也要干,不為理想,只是不想再讓母親為我擔(dān)心。
慢慢地,當(dāng)初那滿腔熱血沒(méi)了,想著靠自己一雙手打拼出屬于自己的世界的憧憬也消磨掉了。沒(méi)學(xué)歷,沒(méi)文化,就定了靠力氣吃飯,命運(yùn)沒(méi)得你反抗,也就學(xué)會(huì)了承認(rèn)了。知道了一個(gè)理,就是有工作就有飯吃,臟與累都得受起。夢(mèng)想也慢慢的變得簡(jiǎn)單起來(lái),不為別的,只想要一份安定的工作,只想擺脫逐水浮萍的魘咒。
而,大浪淘沙,社會(huì)滾滾的洪流一次次地粉碎了我這個(gè)低微的夢(mèng)。終于,那個(gè)夢(mèng)漸漸的模糊,成了遙不可及的神話,我螻蟻般的活著,永遠(yuǎn)都擺脫不了隨波逐流的噩夢(mèng)。
失業(yè),就業(yè)。一遍遍地流浪,候鳥(niǎo)一般的漂泊,小如塵埃,無(wú)跡可尋。曾以為千萬(wàn)年不會(huì)改變的事情,傾刻間便經(jīng)不起推敲。漂泊,上天注定了我的'軌跡,就像是可怕的勻速運(yùn)動(dòng),怎么也打不破。
命運(yùn)
俗語(yǔ)說(shuō):水無(wú)長(zhǎng)形,人無(wú)常勢(shì)。正當(dāng)我為工作苦苦奮掙的時(shí)候,命運(yùn)卻給我開(kāi)了一個(gè)玩笑,但這個(gè)玩笑改變了我今后的命運(yùn)。
那是一個(gè)電話引起的。
記得,那一個(gè)很普通的一天,普通到上班領(lǐng)了極好的原料都提不起精神干活的一天。下午,許久沒(méi)響過(guò)的手機(jī)顯示出一個(gè)極陌生的號(hào)碼,電話那頭稱自己是區(qū)殘聯(lián)的理事長(zhǎng),說(shuō)是區(qū)殘聯(lián)手上有一名到外地讀書(shū)的名額,對(duì)方說(shuō)是打算讓我去……我一聽(tīng)就懵了,半天都沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。這算是個(gè)什么事呀,我都十年沒(méi)碰過(guò)正規(guī)的教科書(shū)了,這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)算是個(gè)事嗎?可對(duì)方卻一連三個(gè)電話,說(shuō)去試試吧,考得上怎么說(shuō)也算是個(gè)好事,考不上也不虧啥,朋友們也如是此說(shuō),試試,也許日后就不用干這么辛苦的活計(jì)了,怎么著也不能沒(méi)了人家一片情不是。
就這樣,我背起那個(gè)舊舊的背包,再一次開(kāi)始了異鄉(xiāng)的漂泊,作一個(gè)特殊的學(xué)子,走進(jìn)了這一所特殊的學(xué)校,開(kāi)始了為期兩年的學(xué)生生涯。不知是上天的眷顧還是命運(yùn)的捉弄,總之十年前沒(méi)法子去完成的一個(gè)夢(mèng),上蒼再次續(xù)了我一個(gè)完成的緣份。
那一個(gè)叫做培英的地方,讓我知道了電腦是長(zhǎng)成啥樣子的地方;讓我懂得了什么叫做網(wǎng)絡(luò);知道什么是PPT;什么是ID;知道了自己的名字是怎樣輸入電腦的。還有就是交了一群年輕的,朝氣陽(yáng)光的朋友。
命運(yùn)就是那么的奇怪,身邊身的朋友笑我說(shuō):你呀,知足了唄,整整又年輕了十年,當(dāng)初一起的同學(xué)的小朋友最小的都能自己上街打醬油了,你呢?卻還是個(gè)學(xué)生,也甭管什么辛酸怨恨了,從頭來(lái)過(guò),站起來(lái),再拚一翻值了。莫管朋友的那翻話是真語(yǔ)還是譏笑,回想那兩年卻是我過(guò)得最淡然的兩年。
那些悠然的日子,讓我暫卻放下了那苦苦掙扎著的,卑微的夢(mèng),少了那些明著吹風(fēng),暗地放火的虞爾我詐的日子,生活是最平靜的,最享受的。
重新塑造了的夢(mèng),整頓旗鼓后再起追逐吧……
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇9
一次次鈴聲的響起,一次次的歡聲笑語(yǔ),還有多少個(gè)一次次,是否這些一次次終成了我們永恒的記憶。我們都在慢慢的成長(zhǎng),這一路上經(jīng)歷過(guò)很多的事物,我們從懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的青春無(wú)悔,從過(guò)去的喜形于色到現(xiàn)在的波瀾不驚,這一幕一幕我們是否都還記得,那些在記憶深處的靈魂是否被發(fā)現(xiàn)。再過(guò)個(gè)幾十天,再過(guò)幾百個(gè)小時(shí),我將去往我這一生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這幾百天是否會(huì)成為我以后永恒的記憶。
這一次,我要成功我必勝!笥
這一次,只要拼勁全力!}記
恩,不知不覺(jué)之中我已然在外漂泊了很多年,十年苦讀寒窗,成功失敗終在此一舉,總有人在奉勸你別緊張,別有壓力,可是這些事情在現(xiàn)在的時(shí)期,不是在所難免的嗎,我們好似坐著一班車,坐著坐著就要到換車的時(shí)候,這一路來(lái),車上的人上上下下,風(fēng)景也是去去回回,我們這一路所經(jīng)歷的事情終將要成為永恒的'風(fēng)景,這一路好好壞壞,我們都依然是無(wú)法改變的了,現(xiàn)在的我們身上擔(dān)負(fù)的不止是自己的未來(lái),更是家人的期待,老師的盼望,擔(dān)負(fù)著如此之多的我們有什么資格不努力。未來(lái),希望自己不辜負(fù)自己的初心,不讓失敗成為我人生的格言,加油。
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