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寫同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-01-18 11:32:50 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

寫同學(xué)的作文[大全15篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的寫同學(xué)的作文,希望能夠幫助到大家。

寫同學(xué)的作文[大全15篇]

寫同學(xué)的作文1

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  歲月不饒人,轉(zhuǎn)瞬即逝!

  過(guò)去的一切都過(guò)去了,過(guò)去的事,卻歷歷在目!我記得你給了我最美好的禮物一美好的友誼。我很開心。時(shí)間來(lái)去匆匆,很快大家都會(huì)說(shuō)再見,只想好好過(guò)好每一天。希望每天都有我們美好的回憶!

  時(shí)間可以帶走寶貴的時(shí)間,卻帶不走我的思念。

  這是悲傷和傷害,快樂(lè)和幸福的畢業(yè)帶走了我們的思想,但它永遠(yuǎn)不能帶來(lái)我們之間的友誼,你和我的同學(xué)多年!時(shí)光飛逝,我們的思念卻越來(lái)越深,我們的友誼越來(lái)越牢固。

  還記得我們一起玩的時(shí)候嗎?在一起的時(shí)候,總能聽到笑聲,看到迷人的笑容。還記得我們一起出墻的時(shí)候嗎?我們留下了自己獨(dú)特的筆跡和最真摯的友誼。還記得我們一起練三十人三十尺嗎?老師不在的時(shí)候,總是不戰(zhàn)而敗,但我相信“有志者事竟成”。

  六年的'人生記錄了你我和其他人的喜怒哀樂(lè)。我不放棄你,但不放棄又怎么能保住我們垂死的生命?我只能在心里默默的祝福你…不管你在哪里,我都會(huì)在心里默默的祝福你,永遠(yuǎn)的珍惜這份友誼在心里。

寫同學(xué)的作文2

  我的好朋友朱科帆是個(gè)小鋼琴家。他只要一座上鋼琴椅就一發(fā)不可收拾。他彈琴就和他學(xué)習(xí)一樣認(rèn)真,從不討價(jià)還價(jià)。每次我到他家時(shí),他都在彈琴。

  有一次我走在他家前的小路上,耳畔里傳來(lái)了悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌聲,我斷定朱科帆又在彈琴了。我走進(jìn)他的家里,看到他那凝神專注的'樣子,心里為之一震。他那修長(zhǎng)了手指在琴鍵之間輕快跳躍著,腳踩著踏板,嘴里還唱著曲譜。琴聲如潮水般涌出,激烈歡快;琴聲如森林里的小鳥,翱翔天際。琴音從低到高,仿佛展開了一幅流光溢彩的畫頁(yè);從高音到低音,就像一位正在休息的小精靈。他彈得琴,音符仿佛就在我面前舞蹈著,時(shí)而歡快,時(shí)而低沉,時(shí)而強(qiáng)烈,使人陶醉其中。在這時(shí)候,連淘氣的風(fēng)姑娘也靜下心來(lái),仿佛在靜靜感受著音樂(lè)的無(wú)限樂(lè)趣。

  這就是我們班的鋼琴小王子,拿到許多證書和獎(jiǎng)狀的鋼琴小王子__朱科帆!

寫同學(xué)的作文3

  同學(xué)是陪伴我們成長(zhǎng)的拐杖,一路上的每一步都離不開他們。同學(xué)是我們成長(zhǎng)的標(biāo)志。

  開學(xué)的頭幾天,我從來(lái)沒(méi)有見過(guò)我的`同學(xué)。我們和同學(xué)一起經(jīng)歷了軍訓(xùn),克服了軍訓(xùn)的困難。不久,我們相遇了。

  第二天老師讓我們收拾,看到班里的女生圍著我,我很好奇,就去看看。他們發(fā)現(xiàn)他們?cè)诳匆豢脭嗔烁南扇苏。我伸出手撿起?lái)。哇!其實(shí)很好看!“趕緊收拾,回家。”我趕緊放下仙人掌,繼續(xù)拿起掃帚!盀槭裁次沂掷镉羞@么多刺?”我對(duì)自己說(shuō):“什么?拿過(guò)來(lái)看看!迸瑢W(xué)一把抓住我的手,左顧右盼!岸喽,我來(lái)幫你找茬!彼眯膸臀艺也!安,”我迅速縮回手!皼](méi)什么,”她拿起我的手,小心翼翼地拿起來(lái)。后來(lái)同學(xué)來(lái)幫我!拔襾(lái),你不能這樣!

  “為什么不,它不出來(lái)了。”

  “我來(lái)做”

  學(xué)生們無(wú)論何時(shí)需要幫助,都會(huì)站起來(lái)。

寫同學(xué)的作文4

  你們班里,有沒(méi)有這樣一個(gè)女同學(xué),扎著馬尾辮,學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅,她嚴(yán)肅起來(lái)特別可怕,很多人都不敢靠近,可是她笑起來(lái)的樣子又很好看,好像一下子就能夠融化了似的。最重要的,是她有一個(gè)很重要的品質(zhì),那就是喜歡幫助別人。

  你看,正說(shuō)著,她就已經(jīng)走過(guò)來(lái),手里抱著一大堆的作業(yè)。

  但是她并不會(huì)像其他班干部一樣只會(huì)端架子,她會(huì)提前很早過(guò)來(lái)收作業(yè),然后幫助那些沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)盡快完成,至于方法嘛,山人自有妙計(jì)。

  還有平時(shí)跟她一塊過(guò)馬路的時(shí)候,她都會(huì)很照顧身邊的朋友,提醒她們注意看車之類,尤其會(huì)在馬路上幫助年紀(jì)大的爺爺奶奶安全的過(guò)馬路,這個(gè)梗雖然已經(jīng)很爛俗了,但是生活本來(lái)就是體現(xiàn)在一些不經(jīng)意的小細(xì)節(jié)中,至少我們都覺(jué)得她這樣做是對(duì)的。

  還有很多,她會(huì)幫助別人的事情。

  比如輪到有同學(xué)值日,但是剛好有急事的'時(shí)候,她一定會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)幫忙。也會(huì)在全班大掃除的時(shí)候,在做完自己的工作之后去幫助別人,諸如此類還有很多。

  記得盧思浩寫過(guò)一本書,叫做《你的善良,必須有點(diǎn)鋒芒》,確實(shí)是啊,我們都應(yīng)該心懷善良,但更要學(xué)會(huì)辨別是非值得與否。

寫同學(xué)的作文5

  從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……,有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了,但在我讀小學(xué)的三年中,我和她一直是好朋友。

  她圓圓的臉,小小的鼻子上架著一副小學(xué)者似的眼鏡,鏡片后的大眼睛閃爍著充滿智慧的'火花,知道她是誰(shuí)了嗎。

  對(duì)了,趙一菲。

  趙一菲是個(gè)十分熱心的小女孩。有一次,我們小組在做值日生,趙一菲是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)她完成任務(wù)后,看見我還在勞動(dòng),就小聲對(duì)我說(shuō):"陳思文,我來(lái)幫你擦飲水機(jī)吧。"還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她就一把奪過(guò)抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來(lái)。她擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒(méi)有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,她用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù),功夫不?fù)有心人,原來(lái)灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動(dòng)。

  我愛我的同學(xué)―――趙一菲!

寫同學(xué)的作文6

  我們班有一位小有名氣的“搞笑大王”——高炎。他矮矮的,又大又圓的腦袋上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,塌塌的鼻子下嵌著他搞笑的利器——嘴。這嘴皮子可不是一般地“煩”。

  在數(shù)學(xué)課上,當(dāng)同學(xué)們默不作聲,聚精會(huì)神地聽張老師講課時(shí),他可能是因?yàn)槟X子“轉(zhuǎn)得太快”了吧,總會(huì)大叫:“哦,我知道啦!”或是在張老師公布答案時(shí)說(shuō):“不是這樣的吧!”等一系列搞笑的話語(yǔ)和動(dòng)作。這常常搞得全班哄堂大笑,讓張老師非常生氣。當(dāng)然了,在其他課上也不例外:他總是在科學(xué)課上“!呀!哇!”亂叫;在語(yǔ)文課上修帽子,還把帽子上的毛刮下來(lái),好像一條尾巴似的.;在體育課上蹦蹦跳跳地慢跑,排隊(duì)時(shí)開聯(lián)歡會(huì)等等等等都是他的經(jīng)典招牌動(dòng)作。不過(guò)這樣也好,正好給枯燥乏味的課堂增添一些情趣。

  不過(guò),他雖然有那么多囧事,但他也是個(gè)知識(shí)分子。上知天文,下知地理,古今貫通,中西結(jié)合。有什么問(wèn)題,我,許辰濤高炎都會(huì)聚在一起討論。他也愛搞小發(fā)明,什么諸葛連弩,各種小東西(主要是軍事方面)他三下五除二就搞定了。

  高炎在我們班“搞笑大王”的地位不可動(dòng)搖。聽了這些你一定覺(jué)得是名不虛傳吧!相信在今后的時(shí)光里,他一定還能給我們帶來(lái)更多的快樂(lè)了!

寫同學(xué)的作文7

  郭xx是我的同學(xué),他的媽媽和我的媽媽都是學(xué)校老師,而且在一個(gè)辦公室,每天放學(xué)后我們一塊兒到辦公室寫作業(yè),所以我對(duì)他比較了解。郭xx是個(gè)小書迷,無(wú)論故事書、漫畫書、科幻書還是作文書等等,他都能看得津津有味。

  這不,剛進(jìn)辦公室,他手里就已經(jīng)捧著一本書坐在角落里看起來(lái),不時(shí)從那里傳來(lái)哈哈的`笑聲。“郭xx,快寫作業(yè)!”他媽媽說(shuō)。郭xx說(shuō):“我把這一點(diǎn)看完就寫!眿寢屪吆笏謱P闹轮镜乜雌饋(lái)。幾分鐘后,他媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō):“把書收起來(lái),趕快寫作業(yè)!彼炖锊煌5卣f(shuō):“好,好!”可是頭也不抬,根本沒(méi)有收起書的意思。后來(lái),他媽媽發(fā)脾氣了,他才戀戀不舍地收起了書。一寫完作業(yè),他把作業(yè)推給他媽媽,又快速地把書拿出來(lái)看。

  聽他媽媽講,平時(shí)在家里他也是這樣,只要有時(shí)間他就會(huì)拿起書來(lái)看。上學(xué)、放學(xué)的路上看,中午、晚上看,甚至連上廁所也在看。為了保護(hù)他的眼睛,他媽媽曾經(jīng)把他的書藏起來(lái),可他總能找到書看。

  這就是我們的同學(xué)——小書迷郭xx。

寫同學(xué)的作文8

  有一天,李曉燕生病了,同學(xué)們派丁大勇和王小婭一起去看望她。

  “叮鈴鈴”,鈴聲響起,放學(xué)了。丁大勇和王小婭走到了花店,買了最美麗的花,他們又來(lái)到了水果店里買了最新鮮的水果,就往醫(yī)院的方向走去。

  走在的路上,丁大勇說(shuō):“好久沒(méi)有見到李曉燕了,好想她呀!”王小婭也說(shuō):“對(duì)呀,我要把今天發(fā)生的趣事是都告訴她,讓她開心開心!彼麄冞呑哌呎f(shuō)著。

  很快,他們到了醫(yī)院,丁大勇剛想用力敲門時(shí),王小婭阻止了他,說(shuō):“這樣會(huì)影響病人休息的。”他們輕輕地敲了門,走了進(jìn)來(lái),見到了李曉燕。李曉燕見到是他們開心極了!王小婭和丁大勇說(shuō):“我們給你帶來(lái)了鮮花和水果,你要盡快康復(fù)啊!崩顣匝嗾f(shuō):“謝謝你們的關(guān)心,醫(yī)生說(shuō)我快要出院了,很快就可回學(xué)校上課了。”丁大勇和王小說(shuō):“那我們?cè)谛@锏饶闩!?/p>

  幾天后,李曉燕的`病好了,回到了學(xué)校,開開心心的和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起玩耍。

寫同學(xué)的作文9

  他個(gè)頭瘦矮,總愛留個(gè)小平頭,眼睛笑起來(lái)的總是彎彎的,像天上的月亮一樣。那小小的鼻子,挺拔著,最有特點(diǎn)的.是:他額頭左側(cè)有一顆小小的痣。

  他喜歡踢足球,技術(shù)一流,在場(chǎng)上是最吸引人目光的那一個(gè)。記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們班部分同學(xué)參加足球比賽時(shí),他耐心幫助不會(huì)踢的同學(xué),在大家的齊心協(xié)力下,最終以三比一的優(yōu)異成績(jī)獲勝。在那掛滿汗水的臉上,讓我看到了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么的重要,體現(xiàn)了他樂(lè)于助人、積極向上的一面。

  喜歡足球只是他愛好的一部分,除此以外,他在游泳、武術(shù)等方面表現(xiàn)的都很突出,正是因?yàn)楸澈蟮膱?jiān)持不懈、勤學(xué)苦練才有今天優(yōu)異的成績(jī),他是我學(xué)習(xí)的好榜樣呢。

  相信聰明的你們?cè)缇筒鲁鏊钦l(shuí)了吧。

寫同學(xué)的作文10

  我在班上有一個(gè)鐵哥們。你想知道他是誰(shuí)?下文自有答案。

  他姓徐,名兢業(yè),綽號(hào)“徐克克業(yè)”。身高約165,厘米,體重不詳。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一雙小小的眼睛鑲嵌在聰明的腦袋瓜上,一對(duì)“招風(fēng)耳”插在兩邊,他還有一張似乎永遠(yuǎn)停不下來(lái)的嘴。

  他有著深不可測(cè)的“武功”,其中,最厲害的'就是“編功。

  話說(shuō)一個(gè)月之前的某一天,一節(jié)漫長(zhǎng)的語(yǔ)文課終于下課了。徐兢業(yè)看我在收拾抽屜,就拍了拍我的肩膀,說(shuō):”嗨,老兄,我說(shuō)我看到了魯濱遜的日記,你信嗎?“我一聽就知道:他又要開始瞎編亂造了。我平靜地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):”嗯,我只信邪。“徐兢業(yè)一本正經(jīng)地那出語(yǔ)文書,說(shuō)到:”這是我從魯濱遜的日記里看到的:‘昨天早上我吃對(duì)了藥,把抓到的羊養(yǎng)了起來(lái);我今天早上吃錯(cuò)了藥,把羊全殺掉吃了。我剛剛腦子還很好,在雕刻桌子;突然,我腦子壞了,把桌子砸壞了。前幾天,我還很清醒,想在島上活下來(lái);忽然,我腦子糊了,跳到海里死了!岸潭痰膸拙湓,他念得抑揚(yáng)頓挫,把我都給笑抽了。

  這就是我的同學(xué)——徐兢業(yè),他帶給了我們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

寫同學(xué)的作文11

  我有位同學(xué)叫xx,長(zhǎng)得有點(diǎn)瘦。她有一雙炯炯有神的大眼睛,大大的眼睛下是一個(gè)高高的鼻梁,她還有一張能說(shuō)會(huì)道的銀桃色的小嘴。起初吸引我的是她的外表,但后來(lái)我更佩服她樂(lè)于助人 、大方、豪爽的`品格。每當(dāng)看見她,就像看見了陽(yáng)光。

  有一次,一位成績(jī)差的同學(xué)來(lái)問(wèn)她一個(gè)題目。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了。她仍然耐心地給那位同學(xué)講解,沒(méi)有一絲不悅的神情。如果是我的話早不耐煩了。過(guò)了許久終于講完了,那個(gè)同學(xué)向她道謝。她非常的疲憊,但仍然笑著說(shuō)不用謝。

  她特別大方,她經(jīng)常請(qǐng)同學(xué)們吃東西。你問(wèn)她借什么東西,她肯定會(huì)親切說(shuō)∶“用完之后記得送來(lái)”有一次去春游,有個(gè)同學(xué)忘記帶食物,她毫不吝嗇的把自己一大半的食物都分給了那個(gè)同學(xué)。

  我經(jīng)常散布她的謠言,為的就是看她會(huì)有什么反應(yīng)。每次她總是先裝作生氣的樣子,我就去央求她別生氣。最后,她總是豪爽、大氣的說(shuō)“本大爺,這次饒了你,下次有你好看”

  敖思,她就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人、大方、豪爽的人,我為有她這樣一個(gè)朋友而驕傲。我會(huì)珍惜我們之間的友誼,她永遠(yuǎn)是我心中的太陽(yáng)。

寫同學(xué)的作文12

  楊紫靈是我的同學(xué),她是一個(gè)愛幫忙同學(xué)的女孩,她是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。

  記得那是在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,周教師留了幾道數(shù)學(xué)題,我被一道題難住了,急得滿頭大汗。忽然下課鈴響了,同學(xué)們都沖出了教室,只剩下幾個(gè)沒(méi)寫完作業(yè)的同學(xué)。我急了,要明白,我可是班里的尖子生呀!忽然看見了正在急急忙忙收拾書包的楊紫靈,我趕忙走上前去,說(shuō):“楊紫靈,這道題怎樣寫呀?”看上去她有些猶豫:“可……可我還想小便呢,算了吧,還是先給你講吧!”楊紫靈講得詳細(xì),我聽得很仔細(xì),不一會(huì)兒,我就會(huì)寫了。剛講完題上課鈴就響了,楊紫靈還沒(méi)有去小便呢!我看了看她,她笑了,她的笑,是多么的`甜蜜呀!

  你們看,這就是我的同學(xué),一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。

寫同學(xué)的作文13

  你們也許會(huì)問(wèn):“誰(shuí)是你的朋友”耿同學(xué)“,那我就告訴你吧,那就是:整天對(duì)電腦形影不離,見到電腦就一蹦三尺高的耿寅伯,耿老師。

  我認(rèn)為,他是我的朋友,不像我的老師。因?yàn)樗芘,還很可愛,一點(diǎn)都不像老師,不知道是怎么當(dāng)班班主任的!

  應(yīng)該不用說(shuō)都知道,他的愛好是玩游戲,是網(wǎng)上游戲。而且我每次到辦公室掃地,都是他最臟,要掃很多次的!

  他的性格很可愛,我喜歡他生氣的樣子,特別可愛!

  他的身體胖乎乎的',現(xiàn)在都不帶眼鏡了,眼睛小小的,嘴巴大大的,一頓可以吃一頭牛!他的頭發(fā)很短,整天穿著淺黑色的羽絨服,牛仔褲。

  他很饞,今天蔣睿發(fā)糖,”耿同學(xué)“就在前面吆喝說(shuō):”什么糖我也要,有蛋糕嗎?“我說(shuō):”我們是學(xué)生,怎么會(huì)有蛋糕呢?“然后孫徑朗又摻和一句:”耿老師,過(guò)生日請(qǐng)你吃蛋糕!啊惫⑼瑢W(xué)“說(shuō):”太好了!“

  你看”耿同學(xué)“是不是很有趣!

寫同學(xué)的作文14

  我小的時(shí)候,就和王帥玩,我們從小一起長(zhǎng)大,每天上課的.時(shí)候,不聽老師講課,我們倆在玩,放學(xué)了,還在一起玩,我們是最好的朋友了。

  現(xiàn)在,我回想起來(lái)小的時(shí)候,我們每天晚上斗地主,玩到十二點(diǎn)多才回家睡覺(jué)。有什么事的時(shí)候,我們?cè)谝黄鹕塘浚塘亢昧嗽偃プ,要不然是不?huì)做的。

  在五年級(jí)暑假的時(shí)候,我回老家找他玩,那時(shí)候他們不放假,我很不高興,后來(lái),聽他媽說(shuō),王帥在學(xué)校受傷了,下午去接他回來(lái),我很高興,他能回來(lái)和我玩了。于是,我下午也去接他了,我們回到老家,他抹上了藥,就去玩了,玩起來(lái)也不知道疼了。

  那時(shí)候天氣很熱,我們找了幾個(gè)人去大堤上,到了堤坡那,覺(jué)得很熱,不想去了。不知道是誰(shuí)提議去偷西瓜,我們都爽快的答應(yīng)了,那天我們偷了將近20個(gè)西瓜,真是涼爽了。吃完西瓜了,就去打水仗,用冷水沖到身上,真涼快啊。

  每件事都有我們兩個(gè),我怎么會(huì)忘記他呢?

寫同學(xué)的作文15

  躺在床上,月光照在身上,我不禁回想起了一件事。

  上個(gè)星期五中午,我在教室里寫作業(yè)。這時(shí),廣播里傳來(lái)了通知同學(xué)們?nèi)⒓颖荣惖穆曇簟?/p>

  這時(shí),蔡老師正從外面進(jìn)來(lái),看到還坐在位子上的應(yīng)海翔,她驚訝地睜大眼,著急地問(wèn):“唉?海翔,你怎么還在這?還不快去參加比賽!”老師剛問(wèn)完,應(yīng)海翔的眼淚就涌了出來(lái),他哭喪著臉說(shuō):“我……我的腿被車撞了…”聽到這,老師的`臉色變得緊張起來(lái),她擔(dān)憂地問(wèn):“沒(méi)事吧!”說(shuō)罷,又朝下面問(wèn):“誰(shuí)來(lái)把海翔背到樓下去參加比賽?”教室里馬上有幾個(gè)男生舉起了手,并高喊:“我來(lái)!我來(lái)!”

  還沒(méi)等老師叫人,張炳賢就一邊叫著一邊跑到應(yīng)海翔的座位,蹲下來(lái),一下子背起他。一溜煙跑到樓梯口,突然一個(gè)“急剎車”轉(zhuǎn)向教室,問(wèn):“老師!到底在哪比賽?”“一(1)班!”同學(xué)們和老師一起叫著。一轉(zhuǎn)頭,樓梯口的人已經(jīng)沒(méi)了影子。

  這份友愛令人感動(dòng)!其實(shí),師生之間、同學(xué)之間、親人之間也都有愛。只要你仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn):人間處處有真情!

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