[合集]讀書(shū)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的讀書(shū)的作文,歡迎大家分享。
讀書(shū)的作文1
書(shū)給了我知識(shí),讓無(wú)知的我走向知識(shí)的大門(mén),書(shū)讓我學(xué)會(huì)了做人的.道理,把淘氣的我變得懂事書(shū)不僅能增長(zhǎng)知識(shí)還能提高作文水平,真是一舉兩的。
記得那是一二年級(jí)的時(shí)候,我寫(xiě)作文寫(xiě)的一塌糊涂,根本就是流水賬。自從我看了許多好書(shū)以后,我的作文有了很大的提高,從此我喜歡上了書(shū)。
書(shū)是我們迷失方向后的啟明燈,是茫茫大海中的指南針。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)是一種巨大的享受!狈鼱柼┱f(shuō):“讀書(shū)使人心明眼亮!绷袑幷f(shuō):“書(shū)籍是巨大的力量!睍(shū)籍伴隨著我走向成功。
書(shū)是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的好朋友,就讓書(shū)陪伴我們一生吧!
讀書(shū)的作文2
一天早上,爸爸帶我去圖書(shū)館看書(shū),我找了一本最好看的書(shū)《三國(guó)演義》,坐在一個(gè)角落認(rèn)真地看著。
突然跑進(jìn)一個(gè)小男孩,目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)架上的一本書(shū)-----《西游記》,眼睛了閃著興奮的光芒,手摸一下書(shū)又收了回來(lái)。我問(wèn)那個(gè)小男孩:“誰(shuí)帶你來(lái)的?”男孩說(shuō):“是媽媽帶我來(lái)的`!蔽艺f(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,你拿著看,只要不帶回家就行了!彼睦镞有一點(diǎn)緊張,但是臉上露出了笑臉,迫不及待地從書(shū)柜里拿出書(shū)來(lái),認(rèn)真地從第一頁(yè)看起,看到第四回封弼馬溫時(shí),他一會(huì)模仿哪吒,一會(huì)模仿孫悟空,嘴里還念念有詞:“太好看了!太好看了!”我也被他看書(shū)入迷的樣子感染到了,也津津有味地看起了《三國(guó)演義》。
他真是個(gè)讀書(shū)迷!
讀書(shū)的作文3
星期五我參加了學(xué)校的讀書(shū)會(huì)活動(dòng),三個(gè)高年級(jí)的姐姐表演了講故事,他們講得好好啊,一三班姐姐講的是小雞大白的故事,大白能生出正方形的`蛋,她講發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn),很好聽(tīng)。二一班的姐姐講的是黑牛群和白條牛群,紅牛群和紅白牛群的故事,她模仿牛叫的時(shí)候好像哦,三一班的姐姐講的是我要當(dāng)大哥哥了,講得很有感情。
作家阿姨講了一個(gè)五條腿的馬的故事,我覺(jué)得她真的是個(gè)作家呢,因?yàn)樗亚懊嫒齻(gè)小朋友講故事講得好的地方都講出來(lái)了。后來(lái)我去餐廳,選了很久買(mǎi)了2本書(shū),一共花了28塊錢(qián),分別是《星球大冒險(xiǎn)》和《孫小圣和豬小能》的故事書(shū),我很喜歡這兩本書(shū)。
讀書(shū)的作文4
每當(dāng)我捧起一本書(shū),就不肯放下,甚至忘記了吃飯和睡覺(jué),真可謂廢寢忘食,簡(jiǎn)直比書(shū)呆子還要書(shū)呆子,比啃書(shū)蟲(chóng)還要啃書(shū)蟲(chóng)。前一陣子,我們班流行《淘氣包馬小跳》,一套叢書(shū)11本,我只花了兩天的課余時(shí)間就全“啃”完了。當(dāng)然,數(shù)學(xué)課上我也是全神貫注地把頭伸進(jìn)了抽屜……第二天,葉老師很“客氣”地向我媽媽反映了這一情況,結(jié)果……
讀書(shū)的作文5
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”——高爾基。我們可以從一些好書(shū)里面,學(xué)到豐富多彩的知識(shí)。讀書(shū)是一種享受,是一種樂(lè)趣。
比如,看歷史書(shū),可以看到古代人以前的生活。看童話(huà)書(shū),可以看到一個(gè)個(gè)美麗的`童話(huà)世界?醋魑臅(shū),可以在里面看到一些好詞、好句、好段的作文。所以,讓我們與好書(shū)為伴,養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣。
讀書(shū)的作文6
有一天,兔媽媽要出去采蘿卜,可是這時(shí)小兔醒了,它也要和媽媽一起去采蘿卜,兔媽媽說(shuō):外面太冷了,可是小兔說(shuō):我一個(gè)人在家很孤單啊!兔媽媽看了看窗外的'雪想了想,有辦法了!兔媽媽和小兔一起到外面堆了大大的雪人,兔媽媽和小兔堆的雪人既然變成了真的!
小兔和雪人在外面玩了一會(huì),小兔打了一個(gè)噴嚏,小兔回房了,雪人看見(jiàn)了房子著火了,為了救小兔,自己就融化了。
讀書(shū)的作文7
我今年上四年級(jí),要上五年級(jí)啦!四年級(jí)的課文中有一篇課文,叫做《觸摸春天》,文中將盲女孩安靜是個(gè)盲童的故事,作者把看到的想到得全部寫(xiě)了下來(lái),文章中有這么一小段:我沒(méi)有驚動(dòng)靜,誰(shuí)都有生活的'權(quán)利,誰(shuí)都能夠長(zhǎng)早一個(gè)屬于自我的繽紛世界,在這個(gè)清香裊裊的早晨,安靜告訴我這樣的道理。這段話(huà)文中的最終一段。寫(xiě)出了作者在安靜的身上學(xué)到了很多學(xué)不到的東西,也就是:安靜雖然是個(gè)盲童,但她熱愛(ài)生活,熱愛(ài)春天,我被深深的感動(dòng)了。
讀書(shū)的作文8
今天是讀書(shū)節(jié),我很早就到了學(xué)校,因?yàn)槲液芷诖裉斓难葜v。
到了下午,我們?nèi)5竭_(dá)七彩園聽(tīng)演講,接著,我們整理了自己的書(shū)包。之后,我們看了一會(huì)兒電影,電影里講了一個(gè)叫大福的`人,他得了一種病,可是家里沒(méi)錢(qián),治不好他。他只會(huì)跟海洋動(dòng)物一起玩。
可感人了!
讀書(shū)的作文9
上周我和爸爸媽媽一起去廣州圖書(shū)館借書(shū),我們借了20多本書(shū),其中有4本我很喜歡的書(shū),它們的書(shū)名是《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》,為什么我覺(jué)得這本書(shū)好看呢?那你就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!
這本書(shū)的主角有五個(gè),他們是范小宇,江士元,羅心怡,何聰和林小倩,這本漫畫(huà)書(shū)不但情節(jié)搞笑而且知識(shí)豐富。有一次科學(xué)老師柯老師把一桶液態(tài)氮拿來(lái)當(dāng)實(shí)驗(yàn)品,液態(tài)氮的溫度是零下196℃,眼睛和皮膚是不可以觸碰的?吕蠋煱严鹌で蚍诺搅艘簯B(tài)氮里,再用鉗子把橡皮球拿出來(lái),如何扔到地上,結(jié)果橡皮球碎了,柯老師又說(shuō):“橡皮球碎了是因?yàn)橄鹌し肿拥?熱運(yùn)動(dòng)減弱,轉(zhuǎn)變成玻璃態(tài),所以變脆了”o。怎么樣?這本書(shū)是不是很好看呢?
讀書(shū)的作文10
我上小學(xué)一年級(jí)學(xué)到了很多知識(shí)。我學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了很多字。我能夠自我讀課外書(shū)了,會(huì)查字典,會(huì)有感情的朗讀課文,我很高興也很快樂(lè)。
書(shū)中的知識(shí)豐富多彩,讓我很留戀。每一本或每一篇我喜愛(ài)的,我都讀好多遍,甚至都能背過(guò)了。我把喜愛(ài)的書(shū)或者文章講給媽媽和同學(xué)們聽(tīng),此時(shí)有時(shí)逗的.她們哈哈大笑,我也樂(lè)在其中。我雖然沒(méi)親自到天安門(mén)廣場(chǎng)觀看升旗儀式,此時(shí)但書(shū)中的知識(shí)能讓我感覺(jué)到她的莊嚴(yán),雄偉。雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)諸葛亮,但我明白他的機(jī)智。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了歡聲和笑語(yǔ),就讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游吧!
讀書(shū)的作文11
高爾基成精說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人來(lái)進(jìn)步的階梯。這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
每當(dāng)我閱讀的時(shí)候,就忘了身邊的所有事物,進(jìn)入到了一個(gè)五彩的世界。這里所有的東西都可以學(xué)習(xí),學(xué)籍讓我學(xué)到了知識(shí),增長(zhǎng)了才干。
我喜歡讀書(shū),它讓我得到無(wú)窮的樂(lè)趣。要是我遇到什么傷心事,只要看到書(shū),就會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。所有的數(shù)我都喜歡看,所以,每本書(shū)都是我的好朋友。書(shū)讓我明白了什么是善、惡、美和丑。是書(shū)籍讓我明白了世間一切的`是是非非。書(shū)如同一片風(fēng)景勝地。書(shū)籍是那么美好,它是我最重要的東西。
有的人不讀書(shū),還以沒(méi)有時(shí)間為借口。其實(shí)只要想讀,總能擠出時(shí)間來(lái)。
書(shū)籍是我的朋友,它讓我學(xué)到了很多東西。在讀書(shū)中,我忘記了煩惱,找到了快樂(lè)。
讀書(shū)的作文12
童話(huà),小說(shuō)我都喜歡,當(dāng)然《非常媽媽》這本書(shū)是我最喜歡的了。
這本書(shū)寫(xiě)的是媽媽的故事,書(shū)中有智慧媽媽、天真媽媽、糊涂媽媽.....他們的故事讓孩子們喜歡,讓媽媽沉思。這本書(shū)介紹了許多媽媽?zhuān)齻兘^對(duì)不是傳統(tǒng)的——叫你起床、給你做飯、催你作業(yè)的媽媽。這些媽媽們各有特點(diǎn),她們有的天真、有的糊涂、由得又聰明絕頂。但她們都有一個(gè)共同點(diǎn):她們都是我們小孩子們的好朋友,好伙伴。
這本書(shū)會(huì)讓你深入媽媽的`內(nèi)心世界,會(huì)讓你和媽媽越來(lái)越接近,同學(xué)們,要記得把這本書(shū)推薦給你的媽媽哦!
讀書(shū)的作文13
書(shū)是我最好的伙伴。我非常喜歡讀書(shū),我的書(shū)可多啦,有故事書(shū)、百科書(shū)、漫畫(huà)書(shū)......總之不下五十本。
當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,就翻開(kāi)漫畫(huà)書(shū),漫畫(huà)書(shū)里面的有趣的故事總能逗得我哈哈大笑,同時(shí)也把不開(kāi)心的事情忘掉了。
當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,就找故事書(shū)和作文書(shū)來(lái)看,書(shū)里豐富多彩的故事和美妙生動(dòng)的句子讓我活躍起來(lái),玩電腦、看電視的`興趣都來(lái)了。當(dāng)我有不懂的問(wèn)題時(shí),就把百科書(shū)打開(kāi),尋找答案,不一會(huì)兒,答案就出現(xiàn)了。百科是一位無(wú)聲的老師,是我成長(zhǎng)必不可少的老師!
書(shū)就像一盞明燈,給我們照著路;書(shū)就像終身陪伴我們的朋友,直到永久。我愛(ài)讀書(shū)!我要堅(jiān)持下去!
讀書(shū)的作文14
課文重點(diǎn)寫(xiě)了作者在園中自由自在的童年生活。跟著祖父在園中,栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水,當(dāng)然這都是童年游戲的內(nèi)容,不是真正的勞作,是“亂鬧”,至于摘黃瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉綠螞蚱,更是孩童的游戲了。玩鬧累了,就在園子里睡下。當(dāng)然,讓作者感到自由快樂(lè)的,不光是祖父的園子,還有慈愛(ài)的祖父。
他給了孩子心靈的自由,他允許孩子隨便玩鬧,對(duì)孩子傾盡了愛(ài)心和耐心。他的愛(ài)放飛了孩子的天性,在他暖融融的愛(ài)的包圍下,才有了孩子自由、快樂(lè)、幸福的童年。正是因?yàn)樽髡叩男撵`是自由的',所以在她孩童的眼里,一切才是自由的,快樂(lè)的,甚至是充滿(mǎn)夢(mèng)幻色彩的。
讀書(shū)的作文15
我最喜歡的一件事就是閱讀,因?yàn)殚喿x帶來(lái)了很大的樂(lè)趣。我貪婪地從書(shū)中吸收豐富的養(yǎng)分,讓自己的生活多彩多姿。
困乏時(shí),我只要拿出一本喜歡的`書(shū),疲勞就被拋到九霄云外去了;生氣時(shí),漫畫(huà)書(shū)會(huì)讓我哈哈大笑,生氣的情緒拋到無(wú)影無(wú)蹤;難過(guò)時(shí),看一看立志的書(shū)會(huì)讓我勇往直前,不會(huì)放棄!馬上喜上眉梢!
我喜歡和同學(xué)一起看書(shū),享受片刻的寧?kù)o,暢游在書(shū)的世界,想象自己是書(shū)中的女主角,一會(huì)兒飛上天,一會(huì)兒鉆入地底,天地為我所有。書(shū)帶給我智慧與知識(shí)!
我愛(ài)閱讀,閱讀使我快樂(lè)和幸福。
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