實(shí)用的活動(dòng)方案（必備）
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編整理的活動(dòng)方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)前言
父愛(ài)無(wú)言,卻博大深沉父愛(ài)無(wú)語(yǔ),卻真摯長(zhǎng)久父愛(ài)如同白酒,辛辣而熱烈,讓人醉在其中父愛(ài)如同咖啡,回味而無(wú)窮,讓人為之振奮
二、活動(dòng)主題: 父愛(ài)如山,愛(ài)傳千秋
三、 活動(dòng)時(shí)間: 6月15日
四、 活動(dòng)地點(diǎn): 四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院
五、 活動(dòng)對(duì)象: 應(yīng)用數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)系全體師生
六、 主辦單位：四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委承辦單位：四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)系策劃單位：應(yīng)用數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)系宣傳部
七、活動(dòng)背景：有一種愛(ài)，它是無(wú)言的，是嚴(yán)肅的，在當(dāng)時(shí)往往無(wú)法細(xì)訴而只會(huì)抱怨，然而，它讓你在過(guò)往的日子里越體會(huì)越有味道，一生一世都將它無(wú)法忘記，它就是那寬廣無(wú)邊的父愛(ài)。父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。父親善于將愛(ài)藏在心底，如果說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大而溫馨的感情，那么父愛(ài)則是世界上最偉而深沉的情感。父愛(ài)沒(méi)有平日的點(diǎn)滴關(guān)懷，卻在我們最脆弱或遭受挫敗之際伸出厚實(shí)之手，投擲深沉的`目光，讓人舒適而溫暖，無(wú)法忘懷……
八、活動(dòng)目的及意義：為了弘揚(yáng)孝敬父母，珍視親情的傳統(tǒng)美德，理解并體驗(yàn)父親的艱辛和重?fù)?dān)。走進(jìn)父親的內(nèi)心世界，去體會(huì)父愛(ài)的深沉。表達(dá)對(duì)父親的感激之情和無(wú)限祝福。
九、活動(dòng)流程觀眾入場(chǎng)就座完畢,會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備工作就緒↓開(kāi)場(chǎng)舞↓主持人宣布晚會(huì)開(kāi)幕↓領(lǐng)導(dǎo)致詞↓主持人介紹給予活動(dòng)贊助公司↓節(jié)目(①有關(guān)父愛(ài)的PPT,②朗誦,③小提琴,④歌曲,⑤留言↓商家準(zhǔn)備活動(dòng)↓互動(dòng)環(huán)節(jié)(現(xiàn)場(chǎng)宣讀許愿樹(shù))↓主持人宣布晚會(huì)閉幕十、分工工作：
節(jié)目籌備組(負(fù)責(zé)系列活動(dòng)的整體策劃和協(xié)作分工)活動(dòng)準(zhǔn)備組(負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的具體準(zhǔn)備工作)后勤組(負(fù)責(zé)禮品的采購(gòu)，老師的聯(lián)系)監(jiān)督組(負(fù)責(zé)監(jiān)督各小組的工作進(jìn)展，監(jiān)督大家按時(shí)完成任務(wù))十一、資金預(yù)算：
演員化妝 200.00元
購(gòu)買(mǎi)礦泉水 100.00元
舞臺(tái)布置 300.00元
請(qǐng)柬及節(jié)目單 60.00元
橫幅及宣傳單 100.00元獎(jiǎng)品 100.00元合計(jì) 860.00元
十一、應(yīng)急控制：
若晚會(huì)停電意外發(fā)生，晚會(huì)最多推遲半小時(shí)即20：00舉行。如果20：00仍沒(méi)有正常供電，則又主持人宣布晚會(huì)該日舉行。
節(jié)目演出應(yīng)有序進(jìn)行，臺(tái)上節(jié)目演出出現(xiàn)意外時(shí)，由下一個(gè)節(jié)目上臺(tái)表演，以保證晚會(huì)順利進(jìn)行。
十二、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：
活動(dòng)申請(qǐng)，場(chǎng)地申請(qǐng)，贊助節(jié)目安排及彩排邀請(qǐng)嘉賓現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作后期工作：
對(duì)本次活動(dòng)所借物品進(jìn)行歸還，合理善后針對(duì)本次活動(dòng)召開(kāi)總結(jié)大會(huì)，提出建議和意見(jiàn)，有利于改進(jìn)工作十三、活動(dòng)可行性分析：
本次活動(dòng)由應(yīng)用數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)系主辦，擁有強(qiáng)大的師資力量能夠動(dòng)員各部門(mén)積極配合工作，具有強(qiáng)大的號(hào)召力及感染力，組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。
十四、商家贊助：
在活動(dòng)宣傳過(guò)程中，在橫幅、宣傳單、宣傳資料都印有商家的商標(biāo)、企業(yè)名稱(chēng)活動(dòng)結(jié)束后，我們會(huì)將此次活動(dòng)圖片，片段做成回饋資料以鞏固商家形象作為宣傳資料其他補(bǔ)償計(jì)劃與商家協(xié)定本次活動(dòng)的合作方案，給雙方通力合作達(dá)成一致注：資金使用必須本著公開(kāi)透明的原則，有憑有據(jù)，注明時(shí)間、用途要有負(fù)責(zé)人簽字。我系鄭重承諾我們將給與贊助商最大宣傳及利益。
活動(dòng)方案 篇2
隨著生活水平的提高，營(yíng)養(yǎng)與健康狀況有了很大改善。但由于缺乏合理營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，膳食攝入不平衡，青少年中的“小胖墩”和“豆芽菜”逐年升高。全國(guó)抽樣調(diào)查結(jié)果表明，青少年膳食中熱量供給已基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，但蛋白質(zhì)供給量偏低，特別是微量營(yíng)養(yǎng)素供給明顯不足。因此，在學(xué)生和家長(zhǎng)中普及營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，倡導(dǎo)《全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為 》對(duì)于預(yù)防營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的發(fā)生有很大的促進(jìn)作用。自19xx年開(kāi)始，衛(wèi)生部和教育部聯(lián)合確定將每年的5月20日作為中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日。圍繞這一中心我校根據(jù)自身情況特制訂本計(jì)劃，具體安排如下：
一、宣傳主題
《全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為 》
二、成立食品安全知識(shí)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：***
副組長(zhǎng)：**
成 員：**
活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、人數(shù)：
1、充分利用校園黑板報(bào)、宣傳櫥窗、衛(wèi)生角等陣地宣傳食品安全知識(shí)，
2、“食品安全我知道”主題班會(huì)
3、學(xué)生食品安全宣傳教育宣傳資料發(fā)放，
4、繪制營(yíng)養(yǎng)健康小報(bào)。
5、五月份請(qǐng)學(xué)校營(yíng)養(yǎng)師進(jìn)行水果營(yíng)養(yǎng)講座，一月份邀請(qǐng)營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)家為家長(zhǎng)進(jìn)行講座。
本次營(yíng)養(yǎng)日活動(dòng)培訓(xùn)人數(shù)學(xué)生計(jì)140人，教師計(jì)8人。一月份肥胖家長(zhǎng)營(yíng)養(yǎng)健康培訓(xùn)參加人數(shù)150人
6、營(yíng)養(yǎng)日活動(dòng)小結(jié)。
三、宣傳具體要求
1、學(xué)校利用國(guó)旗下講話(huà)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)健康安全教育。
通過(guò)通俗易懂、生動(dòng)活凌、形式多樣的教育活動(dòng)，讓全市廣大中小學(xué)生從小學(xué)習(xí)掌握飲食知識(shí)，吃得安全營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)得健康快樂(lè)。培養(yǎng)學(xué)生健康的飲食行為.同時(shí)德育處和衛(wèi)生處要求每位同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：
(1)、不吃檢疫部門(mén)所列出的問(wèn)題食品。
(2)、認(rèn)真對(duì)待“有效期”和“保質(zhì)期”，不購(gòu)買(mǎi)過(guò)期產(chǎn)品，發(fā)現(xiàn)過(guò)期產(chǎn)品應(yīng)向商店經(jīng)營(yíng)者報(bào)告。
(3)、如發(fā)現(xiàn)銷(xiāo)售假冒品牌，假冒標(biāo)簽的食品及被污染過(guò)的食品應(yīng)向有關(guān)部門(mén)檢舉揭發(fā)。
(4)、將罐、瓶和包儲(chǔ)存在干燥涼爽的地方并防范昆蟲(chóng)或鼠類(lèi)等。
(5)、記住在準(zhǔn)備食物和吃飯前一定洗手。
(6)、不到無(wú)證攤販處采購(gòu)食品和就餐。
(7)、如果對(duì)水果和蔬菜等生鮮食品有懷疑，就應(yīng)及時(shí)處理，不要再去食用。
2、學(xué)校要求學(xué)生在飲食上注意以下幾點(diǎn)：
(1)養(yǎng)成不挑食，不偏食的好習(xí)慣，經(jīng)常吃瘦肉，魚(yú)蝦等海產(chǎn)品和禽肉，蛋類(lèi)，喝牛奶不習(xí)慣的`同學(xué)可喝酸奶，多吃蔬菜，以預(yù)防營(yíng)養(yǎng)不良和缺鐵性貧血;
(2)堅(jiān)持吃好早餐，吃好早餐對(duì)提高學(xué)習(xí)成績(jī)，增強(qiáng)身體耐力非常有利，一頓營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐應(yīng)該包括4類(lèi)食物：面類(lèi)，動(dòng)物性食物，奶制品或豆制品，新鮮蔬菜。
(3)積極參加兩操活動(dòng)，每天至少60分鐘，以增強(qiáng)機(jī)體的抵抗力，預(yù)防和減少疾病發(fā)生。
“民以食為天，食以安為先”。安全食品，《全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為 》是保障飲食安全和身體健康的重要因素。因此同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)食品安全的重要性，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防護(hù)能力，關(guān)注、支持、參與食品安全教育活動(dòng)，為建設(shè)平安、和諧校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)成語(yǔ)“畫(huà)龍點(diǎn)睛“，理解故事內(nèi)容，能用自己的語(yǔ)言講述故事。
2、積極參與觀察、討論活動(dòng)，大膽地表達(dá)自己的見(jiàn)解。
3、初步感受中國(guó)藝術(shù)魅力，激發(fā)幼兒對(duì)中國(guó)成語(yǔ)的探索興趣。。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)、九龍壁畫(huà)照片
活動(dòng)過(guò)程：
一、引導(dǎo)幼兒觀察掛圖。
1、教師：今天老師帶來(lái)了一張?zhí)貏e的'掛圖（出示掛圖），請(qǐng)小朋友讀一讀，和旁邊的小朋友說(shuō)說(shuō)你從掛圖上讀到了什么？
2、請(qǐng)個(gè)別小朋友回答。
3、圖上畫(huà)畫(huà)的人就是古時(shí)候的大畫(huà)家，他叫張僧繇�，F(xiàn)在我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他的故事吧！故事的名字叫畫(huà)龍點(diǎn)睛。
二、欣賞故事《畫(huà)龍點(diǎn)睛》，理解故事。
1、教師結(jié)合教學(xué)掛圖，完整講述故事。
2、集體交流與討論，理解故事。
�。�1）教師：故事的名字叫什么？
�。�2）張僧繇一開(kāi)始畫(huà)的龍是什么樣的？后來(lái)發(fā)生了什么事情？為什么有眼睛的兩條龍飛走了？
教師鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解，引導(dǎo)幼兒理解給龍?zhí)砩涎劬蜁?huì)顯得更加逼真，感受繪畫(huà)藝術(shù)的魅力。
3、教師：“畫(huà)龍點(diǎn)睛”是一則成語(yǔ)故事，現(xiàn)在我們一邊看書(shū)一邊把這個(gè)故事講述一遍吧！
三、欣賞欣賞九龍壁畫(huà)，感受中國(guó)藝術(shù)的魅力。
1、教師：在我們中國(guó)有不少地方都有九龍壁畫(huà)呢，我們一起來(lái)看一看。
2、欣賞九龍壁畫(huà)，鼓勵(lì)幼兒發(fā)表自己的觀后感受。
活動(dòng)方案 篇4
時(shí) 間：20xx年6月15日(父親節(jié))地 點(diǎn)：博望鎮(zhèn)蓮華廣場(chǎng)主辦方：博望OK論壇協(xié)辦方：中國(guó)聯(lián)通公司馬鞍山市博望分公司贊助商：中國(guó)聯(lián)通公司馬鞍山市博望分公司月，初夏的微風(fēng)徐徐的吹著，就像孩子的小手撫摸著臉龐，讓人舒適無(wú)比，縈繞在心頭的是無(wú)數(shù)的快樂(lè)和希望。孩子，父母呵護(hù)著長(zhǎng)大，享受到世間最純粹無(wú)私的愛(ài)。
月，回報(bào)的節(jié)氣，讓我們有機(jī)會(huì)更大聲的表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)，在即將到來(lái)的父親節(jié)，用我們真摯的方式來(lái)表訴我們心中的那份悸動(dòng)。
現(xiàn)因工作、學(xué)習(xí)的關(guān)系，大多父母和孩子溝通較少，借此機(jī)會(huì)我們將決定舉辦一次公益性文藝活動(dòng)，來(lái)互動(dòng)子女跟家長(zhǎng)的感情，推崇中國(guó)傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)尊老愛(ài)幼之精神，拉近人與人之間的情感交流。
本次活動(dòng)主要內(nèi)容設(shè)置為：
本次活動(dòng)時(shí)常2-3小時(shí)為宜(由于場(chǎng)地限制，觀眾是站立的，時(shí)間越久越覺(jué)乏味和枯燥)，主辦方和協(xié)辦方要有專(zhuān)人維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，引導(dǎo)觀眾配合現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，以免碰撞口角等意外情況發(fā)生。
1、男女主持各一名(要求口齒伶俐，反應(yīng)能力優(yōu))。主持占用時(shí)間大概為35分鐘左右。
2、演唱(演唱者甄選一些有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的，畢竟不能降低活動(dòng)的檔次，人員正在落實(shí)中，演唱歌曲以親情為主)。演唱占據(jù)時(shí)間大概為1小時(shí)左右。
3、小品：父親，我的朋友。(簡(jiǎn)短一點(diǎn)，畢竟不是專(zhuān)業(yè)演員)占據(jù)時(shí)間5分鐘左右。
4、請(qǐng)一些幼兒園小朋友參加演出，跳舞。6月也是孩子們的節(jié)日，有無(wú)邪的孩子，才能更好的烘托出父母無(wú)私的'愛(ài)。占據(jù)時(shí)間5分鐘左右。
5、詩(shī)歌朗誦(主題，感恩--父親)，占據(jù)時(shí)間大概3-5分鐘。
6、游戲互動(dòng)，選臺(tái)下的觀眾來(lái)參與(博望人一般都比較含蓄，如果遇到不愿參加的朋友，則由我們主辦與協(xié)辦內(nèi)部人員充當(dāng)臺(tái)下觀眾參加，來(lái)有序的進(jìn)行本次游戲活動(dòng))。游戲時(shí)間大概為10分鐘。
8、(入場(chǎng)時(shí)，派發(fā)100張?zhí)柎a劵)一式兩份，100個(gè)觀眾持有一張，另一張放抽獎(jiǎng)箱內(nèi)，抽取現(xiàn)場(chǎng)幸運(yùn)觀眾3名(抽獎(jiǎng)設(shè)置穿插在每個(gè)節(jié)目后)，因抽取的是現(xiàn)場(chǎng)觀眾，如遇到無(wú)人領(lǐng)獎(jiǎng)的情況，則重新抽取。3次抽獎(jiǎng)，耗時(shí)大概10分鐘。
現(xiàn)場(chǎng)所需設(shè)備：
活動(dòng)宣傳：橫幅若干條、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)背景、T恤50套(分聯(lián)通公司人員和論壇人員，屆時(shí)，聯(lián)通人員著裝聯(lián)通標(biāo)志T恤，論壇人員穿著論壇標(biāo)志的T恤，以便區(qū)分。)當(dāng)然，還得有穿便服的工作人員，做現(xiàn)場(chǎng)的'托兒'，防止冷場(chǎng)，所以，'托兒'必須配備。宣傳費(fèi)用大致1500元左右。
音響設(shè)備一套，可租用(大概1000元左右)。
場(chǎng)地：可協(xié)商(免費(fèi))。
如遇下雨、烈日炎炎等天氣，場(chǎng)地可更換溜冰場(chǎng)(胡斌經(jīng)理找人洽談)。
獎(jiǎng)品設(shè)置如下：
演員獎(jiǎng)品設(shè)置：部分上臺(tái)演員獎(jiǎng)品設(shè)置為聯(lián)通公司充值卡面值200元(為減少費(fèi)用支出，面談時(shí)，盡量請(qǐng)他們友情演出)，部分演唱者從溧水等地趕來(lái)的，則報(bào)銷(xiāo)車(chē)費(fèi)，有需要特殊服裝和化妝的，費(fèi)用得報(bào)銷(xiāo)。費(fèi)用大致1500元左右(含聯(lián)通充值卡)。
小朋友的獎(jiǎng)品買(mǎi)些糖果(100元左右)。
游戲獎(jiǎng)品設(shè)置三名：1)第三名：色拉油一瓶;2)第二名：聯(lián)通充值卡面值30元。3)第一名：聯(lián)通充值卡50元。(充值卡由主持人解說(shuō)主要事項(xiàng)，譬如說(shuō)：它的消費(fèi)等具體事項(xiàng))。
現(xiàn)場(chǎng)幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)品:3名(50元面值充值卡一張)150元。
本次活動(dòng)預(yù)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)為：4500左右。
活動(dòng)方案 篇5
為了引領(lǐng)家庭閱讀，弘揚(yáng)家庭美德，注重家風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)我校教職工家庭親子教育，促進(jìn)教工子女健康成長(zhǎng)，增強(qiáng)家庭觀、親情感，我校女工委擬組織開(kāi)展年滿(mǎn)14周歲以下教工子女的親子活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：走進(jìn)爸爸媽媽的學(xué)校
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日下午2點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：閩江師專(zhuān)高等專(zhuān)科學(xué)校新校區(qū)
四、活動(dòng)項(xiàng)目及安排
（一）逛逛爸爸媽媽的校園
2：00簽到集中，由學(xué)前系的大哥哥姐姐帶領(lǐng)小朋友們逛逛校園，拍下美麗親子照。
負(fù)責(zé)人：馬梅鈴
（二）親子閱讀讓夢(mèng)想起飛——夢(mèng)想故事會(huì)
時(shí)間：2點(diǎn)30分——3點(diǎn)10分
地點(diǎn)：實(shí)訓(xùn)樓夢(mèng)想教室
活動(dòng)方案：故事姐姐講故事、故事姐姐帶你玩游戲
負(fù)責(zé)人：陳達(dá)媛、李妙娟
承辦工會(huì)小組：第12工會(huì)小組。
（三）親親寶貝游園會(huì)
時(shí)間：3點(diǎn)20分——4點(diǎn)
地點(diǎn)：實(shí)訓(xùn)樓二樓舞蹈廳
負(fù)責(zé)人：林志香、羅延舒
承辦工會(huì)小組：第9工會(huì)小組。
活動(dòng)安排如下:
1.活動(dòng)說(shuō)明：所有參與的小朋友在活動(dòng)開(kāi)始前都可獲得一張積分卡（由工作人員進(jìn)行蓋章），可以根據(jù)個(gè)人喜好參與喜歡的'游戲活動(dòng)。相應(yīng)的游戲會(huì)有相應(yīng)的積分，活動(dòng)結(jié)束后可憑積分卡到指定地點(diǎn)領(lǐng)取大禮包。每張積分卡僅可一人使用，不可兩張疊加使用。
2.游戲項(xiàng)目
�。�1）百發(fā)百中
年齡段：各個(gè)年齡段
道具：乒乓球、規(guī)則介紹海報(bào)
規(guī)則：確定一塊場(chǎng)地為比賽用地，在地面畫(huà)制九宮格，格內(nèi)設(shè)置積分。參與人員在指定位置，用手向地下擲乒乓球，球彈起后落入相應(yīng)格子中即可獲得相應(yīng)積分。每位參與者有3次機(jī)會(huì)，分?jǐn)?shù)可累加。若3次都未將球打入框內(nèi)也可以獲得1個(gè)印章 閩江師范高等專(zhuān)科學(xué)校女工委
20xx年5月6日
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)主題：“團(tuán)結(jié) 合作 信任”
二、活動(dòng)意義：
1、走出課堂教條式的教育，通過(guò)戶(hù)外游戲，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)助意識(shí)，提高集體榮譽(yù)感。
2、在活動(dòng)的過(guò)程營(yíng)造輕松、愉悅的氛圍，給同學(xué)們提供更多的交流機(jī)會(huì)，讓大家彼此增進(jìn)了解，以便在以后的學(xué)習(xí)生活中更好發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，把班級(jí)建設(shè)得更好！
三、活動(dòng)流程:
1、班主任做活動(dòng)目的介紹，將全班同學(xué)進(jìn)行分組，各組選出組長(zhǎng)一人。
2、各小組集合在一起，小組負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)單介紹游戲流程。
3、開(kāi)始第一個(gè)游戲“我信任你”。游戲結(jié)束后大家圍坐在一起進(jìn)行交流，交流剛才游戲的體驗(yàn)和在學(xué)習(xí)生活中對(duì)“信任”的'理解。
4、進(jìn)行第二游戲（“解手結(jié)，化心結(jié)” ），之后進(jìn)行第三個(gè)游戲（“分工不分家” ）。第三個(gè)游戲結(jié)束后大家第二次圍坐在一起進(jìn)行交流，交流剛才游戲的體驗(yàn)和心得，談?wù)剬?duì)班級(jí)建設(shè)的看法和建議。
5、進(jìn)行第四個(gè)游戲（“找東西” ），游戲結(jié)束后大家第三次圍坐在一起進(jìn)行交流，交流剛才游戲的體驗(yàn)和在學(xué)習(xí)、生活、工作中對(duì)團(tuán)結(jié)力量和合作精神的看法。
6、進(jìn)行第五個(gè)游戲，全部成員進(jìn)行“屈指可數(shù)”游戲。
7、小組派代表簡(jiǎn)單匯報(bào)小組成員游戲心得，班主任做總結(jié)。
四、游戲規(guī)則
1、 “我信任你”
帶眼罩行走，兩人一組，各組進(jìn)行比賽，每個(gè)階段看哪一組最先到達(dá)目的地。
第一階段：一個(gè)人帶眼罩行走，另一人手牽手，可以
提示，但不能語(yǔ)言
提示；
第二階段：一人帶眼罩行走，另一人在其左右，但不能身體接觸，也不能使用語(yǔ)言
提示；
第三階段：一人帶眼罩行走，另一人與你保持一定距離，不能使用語(yǔ)言
提示。
游戲說(shuō)明：
1．領(lǐng)導(dǎo)行為、觀點(diǎn)的連續(xù)性、一致性，保持溝通，是信任建立的根本保障
2．手把手教—引導(dǎo)—建立信任，授權(quán)，同時(shí)不斷給予指導(dǎo)
2、 “解手結(jié)，化心結(jié)”
小組的成員靠成一個(gè)圈，向中間伸出雙手，每個(gè)人的左、右手分別握住不同的人的其中一只手（左手握住別人的右手）。當(dāng)每個(gè)成員雙手都握住其他人的手后，開(kāi)始尋找路徑揭解開(kāi)“手結(jié)”，但在這過(guò)程中握著的手不能松開(kāi)，最終解開(kāi)“手結(jié)”后大家是手牽著手圍成一個(gè)圈，可能會(huì)出現(xiàn)面部朝向相反方向。（可以進(jìn)行幾個(gè)小組之間的比賽）
游戲說(shuō)明：這個(gè)游戲主要考察同組成員的耐心以及彼此之間的配合。
3、 “分工不分家”
每小組成員根據(jù)實(shí)際人數(shù)隨機(jī)分成幾組，每組至少6人，分別抽取寫(xiě)有“左手”“右手”“左腳”“右腳”“嘴巴”“屁股”的紙條，抽到“左手”的表示只能使用左手，抽到“右手”的表示只能使用右手，抽到“左腳”的表示只能使用左腳，抽到“右腳”的表示只能使用右腳，抽到“嘴巴”的表示只能使用嘴巴，抽到“屁股”的表示只能使用屁股。
具體分工如下：“左手”“右手”拿氣球給“嘴巴”吹氣，氣球變大后“左手”“右手”把氣球綁起來(lái)，然后其中一只手拿起氣球放到地上讓“左腳”“右腳”將氣球夾住，最后“屁股”把氣球壓爆，看看哪一組在5分鐘內(nèi)壓爆的氣球最多。
游戲說(shuō)明：氣球的大小要適當(dāng)，吹得太大會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，但也不能太小以免出現(xiàn)氣球壓不爆的現(xiàn)象，缺少任何一個(gè)成員都完成不了任務(wù)。負(fù)責(zé)人先示范,小組成員分組進(jìn)行比賽,五分鐘內(nèi)壓爆氣球最多的一組可獲得獎(jiǎng)品。
4、“找東西”
1、分組，根據(jù)班里的人數(shù)，具體分組，最好每組五人以上。給每組一個(gè)袋子
2、在限定的場(chǎng)所中，尋找二十六個(gè)物品，每個(gè)物品名字的開(kāi)頭必須是二十六個(gè)英文字母。并按順序排列起來(lái)，看哪一組最先完成。
游戲說(shuō)明：一個(gè)人是完成不了任務(wù)的，借著找東西培養(yǎng)組中的團(tuán)隊(duì)精神
5、 “屈指可數(shù)”
全班同學(xué)圍成一圈慢跑，負(fù)責(zé)人在圈內(nèi)。當(dāng)負(fù)責(zé)人吹響哨子并喊出一個(gè)數(shù)字n時(shí)，此時(shí)需要有n人馬上聚成一小組，剩下湊不足或超過(guò)n人的小組同學(xué)就得為大家共同表演一個(gè)小節(jié)目。
活動(dòng)方案 篇7
一、目的與意義：
慶祝五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)傳承勞動(dòng)節(jié)要?jiǎng)趧?dòng)的精神娛樂(lè)大眾放松 身心。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）后山拔草。
分成三個(gè)小組每組負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域。經(jīng)過(guò)小組長(zhǎng)檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域的拔草任務(wù)后方算拔 草任務(wù)完成。
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分成八個(gè)小組每組負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域。經(jīng)過(guò)小組長(zhǎng)檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域 后清掃任務(wù)完成。
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1、千里走單騎 每隊(duì)一名隊(duì)員競(jìng)賽規(guī)則分四隊(duì)。競(jìng)賽在規(guī)定的路程內(nèi)誰(shuí)能將自行車(chē)騎地最穩(wěn)最慢的即為 勝利者。
2、魯賓遜漂流記 依照主持人的`要求競(jìng)賽規(guī)則4名隊(duì)員每人手拿一只乒乓球拍和一個(gè)乒乓球。將乒乓球放 在乒乓板上保持平衡越過(guò)預(yù)先設(shè)置的障礙物最后又快又穩(wěn)達(dá)到目的地的為勝利者。
3、快樂(lè)呼啦圈 一邊搖著呼啦圈競(jìng)賽規(guī)則由四人上場(chǎng)比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿 夠 25 枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。
4、四人五足 最先到達(dá)終點(diǎn)的一組為贏。競(jìng)賽規(guī)則分四組比賽。
5、澳洲袋鼠 雙腳放入麻袋中競(jìng)賽規(guī)則各隊(duì)抽三名隊(duì)員上場(chǎng)。跳到折返點(diǎn)處咬下終點(diǎn)處懸掛而下糖果 最先回到起點(diǎn)的隊(duì)為勝。
6、為歌狂 每組的人輪流比賽勝利者再進(jìn)入下一輪比賽。競(jìng)賽規(guī)則采取淘汰賽方式5人為一組。
活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)校教導(dǎo)處工作要求，以追求“有效教研”為目標(biāo)，以課題研究為抓手，提升教研組的活動(dòng)質(zhì)量。重視備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課、教材分析等基礎(chǔ)性工作，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)有效性。以提高教師素質(zhì)為本，努力建成學(xué)習(xí)型、研究型的教師團(tuán)隊(duì)，使教研組成為教師成長(zhǎng)的培訓(xùn)基地，教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)基地。
二、基本思路
1、深入學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和有關(guān)教學(xué)理論專(zhuān)著，拓寬教學(xué)視野，開(kāi)放教學(xué)心態(tài)。
2、敞開(kāi)教室大門(mén)，注重常態(tài)，加強(qiáng)課例分析與反思，在團(tuán)體互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)中提升課堂教學(xué)水平。
在課堂教學(xué)方面能關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，努力體現(xiàn)新課改理念。具體反映在以下幾個(gè)方面:
（1）關(guān)注三維目標(biāo)，做到具體、適切。
�。�2）重視探索，注意讓學(xué)生經(jīng)歷與體驗(yàn)知識(shí)發(fā)生與發(fā)展的過(guò)程。
（3）重視數(shù)學(xué)思想方法的滲透.
�。�4）精心設(shè)計(jì)練習(xí)，注意突出作業(yè)的針對(duì)性與變式性。
（5）積極探索當(dāng)前應(yīng)用題教學(xué)的.策略研究。
在課堂教學(xué)方面需改進(jìn)的方面：
（1）要從學(xué)生的原有基礎(chǔ)和認(rèn)知規(guī)律來(lái)組織和實(shí)施教學(xué)過(guò)程。
�。�2）要正確處理好預(yù)設(shè)和生成的關(guān)系。
（3）要積極探索有效的培養(yǎng)學(xué)生概括能力的策略。
（4）課堂教學(xué)必須留有學(xué)生獨(dú)立思考和基本練習(xí)的時(shí)間。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)，提高教師備課的針對(duì)性，課堂教學(xué)主體性、練習(xí)設(shè)計(jì)的有效性和評(píng)價(jià)方法的科學(xué)性。繼續(xù)圍繞教學(xué)目標(biāo)制訂的適切性、教學(xué)內(nèi)容處理的合理性、教學(xué)方法運(yùn)用的有效性、學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)的科學(xué)性、學(xué)習(xí)訓(xùn)練設(shè)計(jì)的針對(duì)性等專(zhuān)題展開(kāi)研究和實(shí)踐
4、深入開(kāi)展“新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)思想方法滲透的策略研究”，在教學(xué)設(shè)計(jì)及實(shí)施中落實(shí)到位。
5、反思總結(jié)新教材實(shí)施過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，積極撰寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教學(xué)實(shí)錄和案例分析等內(nèi)容，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的研究水平。
6、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)與指導(dǎo)，有效發(fā)揮“師徒結(jié)對(duì)”的雙贏激勵(lì)機(jī)制。
三、具體安排：
月份 主要活動(dòng)內(nèi)容
九月份
1、制訂數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃及教研計(jì)劃。
2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。
3、期初工作檢查。（重點(diǎn)：備課）
4、開(kāi)展教師幫扶結(jié)對(duì)子。
5、第一階段教學(xué)檢測(cè)。
十月份
1、教學(xué)常規(guī)檢查。
2、視頻課堂教學(xué)學(xué)習(xí)。
3、各年級(jí)教師集體備課。
4、開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，組織聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。
十一月份
1、教學(xué)效果檢測(cè)。
2、教學(xué)開(kāi)放周。
3、座談開(kāi)放周課堂教學(xué)實(shí)例。
4、期中測(cè)試、試卷評(píng)講、質(zhì)量分析
5、常規(guī)教學(xué)檢查。
十二月份
1、中高年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
2、視頻課堂教學(xué)學(xué)習(xí)。
3、迎接教學(xué)常規(guī)考評(píng)檢查。
4、教學(xué)效果檢測(cè)。
5、各年級(jí)教師集體備課。
元月份
1、各年級(jí)教師集體備課。
2、畢業(yè)班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)專(zhuān)題研討活動(dòng)。
3、教學(xué)常規(guī)實(shí)施情況檢查。
4、組織期末復(fù)習(xí)與考試。
5、學(xué)期工作總結(jié)。
三川小學(xué)數(shù)學(xué)教研組
20xx年9月1日
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