敘事的作文匯總[7篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的敘事的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事的作文 篇1

　　童年正如一片金色的田野，處處洋溢著豐收的喜悅，歡聲笑語(yǔ)，醉人香息。

　　童年趣事，就像那一棵棵金黃的稻穗，我就從中挑選一顆最美的與大家分享吧。

　　那是一個(gè)星期天的下午，媽媽在洗碗，我自己在玩游戲。也不知怎么的'，玩著玩著就把目光轉(zhuǎn)向給了正在做家務(wù)的媽媽，然后心里想著“媽媽每天做那么多家務(wù)活一定很累，我就幫媽媽做點(diǎn)事情吧。”

　　然后我開(kāi)始對(duì)家里進(jìn)行了一番搜查，把家里布滿了灰塵的各種遙控器、水杯、鬧鐘和收音機(jī)聚集到一起。然后我把這些東西放在大盆里，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫你洗洗這些東西吧。”可能因?yàn)閶寢屘�忙了，所以連頭也不回地就說(shuō)：“好呀，自己慢慢洗吧。”

　　得到媽媽的允許，我就開(kāi)始我的工作了。我先把洗滌劑擠出一點(diǎn)兒，放在大盆中，再把水倒入大盆，用小手在水中個(gè)涮了涮讓洗滌劑。過(guò)了一會(huì)兒，我收集到的東西已經(jīng)全身濕淋淋的了。于是，我拿出刷子細(xì)心的刷起來(lái)，“左刷刷，右刷刷，快樂(lè)干活真有趣!”我嘴里哼起了小曲。過(guò)了一會(huì)兒，控器器、小鬧鐘和收音機(jī)被刷得干干凈凈，放在陽(yáng)光底下閃閃發(fā)光。我拿起小鬧鐘，開(kāi)始了細(xì)細(xì)地觀察。“呀!”我大叫一聲，“不得了了，沒(méi)想到鬧鐘里面那么臟�！蔽覐聂[鐘表面的一條縫發(fā)現(xiàn)了許多灰塵。我急忙往里面灌水，“啊—終于沖干凈了。遙控器和收音機(jī)的里面一定也臟，我也來(lái)沖一沖。”

　　這時(shí)，媽媽來(lái)了。只聽(tīng)一聲尖叫，這聲尖叫驚動(dòng)了在房間看書(shū)的爸爸，爸爸趕緊跑來(lái)，又是一聲尖叫。“兒子，干嘛呢，你怎么能這樣?”爸爸大吼道�！拔遥�我嗚—”我竟情不自禁地哭起來(lái)。爸爸媽媽嘀咕了一陣，事情結(jié)束了。

　　后來(lái)，遙控器和收音機(jī)得救了，而小鬧鐘卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。

　　童年是金色的，是美好的。童年趣事猶如一顆顆鑲嵌在我心中的珍珠，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。

敘事的作文 篇2

　　媽媽的眼睛小小的，鼻子高高的，嘴巴小小的，長(zhǎng)得很普通，但手卻很巧！

　　媽媽會(huì)織漂亮的毛衣，會(huì)燒許多好吃的菜，媽媽做點(diǎn)心最厲害，她做的點(diǎn)心既美味又好看。

　　這幾天，媽媽又發(fā)明了一種點(diǎn)心。她先把酵母和面粉攪在一起。然后，把菠菜放在鍋里炒一炒，再把菠菜從鍋里拿出來(lái)榨成汁和面粉和在一起，就成了一堆綠面粉。再把莧菜放鍋里炒一下，拿出榨成汁和面粉和一起，就成了一堆紅面粉。媽媽像魔術(shù)師一樣把紅面粉變成了“玫瑰花”的.花瓣，把綠面粉變成了“玫瑰花”的葉子，這樣一朵朵“玫瑰花”就誕生了。蒸好后又好吃又好看，我和弟弟把它們一搶而空。

　　媽媽的巧手為我們的生活增添了無(wú)比的樂(lè)趣，我愛(ài)我的媽媽！

敘事的作文 篇3

　　我有一本特別好看的書(shū)，它就是《森林探險(xiǎn)》，每一頁(yè)都是一幅幅大大的關(guān)于森林的.圖畫(huà)，隱藏著許許多多神奇有趣的東西。

　　這本書(shū)如此奇妙，我每天做完作業(yè)后都要看一會(huì)兒。

　　我想，好書(shū)應(yīng)該給大家分享。

　　前幾天我把書(shū)帶到學(xué)校。課間休息時(shí)，同學(xué)們圍在我旁邊看啊、找啊。我費(fèi)了好大勁才找到的森林隱形字母，很快就找到了，好厲害。

　　叮呤呤，叮呤呤。。。。。。，上課鈴聲響了，我們沒(méi)有聽(tīng)到，繼續(xù)埋頭尋找森林之寶。

　　影響上課啦。老師走過(guò)來(lái)，把書(shū)收走了。

　　晚上回到家，我央求媽媽再買(mǎi)一本，媽媽沒(méi)有同意。媽媽說(shuō)，向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　因?yàn)槲覍?shí)在太喜歡那本書(shū)，盡管我很害怕老師，但第二天，我還是小心翼翼地來(lái)到老師辦公室，鼓起勇氣向老師道歉。老師很爽快地把書(shū)給了我，不過(guò)要求我以后不準(zhǔn)再把這本書(shū)帶回學(xué)校。

　　我好高興，我又可以看書(shū)了。那么以后，我該如何與同學(xué)一起看這本書(shū)呢？媽媽給我出了個(gè)主意，你們猜猜吧。

敘事的作文 篇4

　　我們魯迅小學(xué)有一個(gè)“百草園”，雖然只長(zhǎng)了些稀稀拉拉的野草，但它是我們的“秘密基地”，也是我們的樂(lè)園。

　　我們的'“秘密基地”就是一座假山，假山上的野草叢中滿是我們的休息室。我的休息室是一張正方形的石桌，中間有一個(gè)洞，我想這洞一定是被雨珠擊穿的。方桌的左邊有一塊石板，比方桌低一倍，中間有一個(gè)長(zhǎng)方形的大洞，正好構(gòu)成了一張凳子，我有時(shí)就在那兒做家庭作業(yè)。有一天，我和另一個(gè)女同學(xué)去那兒玩兒，我們?cè)诟髯缘男菹⑹易龊昧思彝プ鳂I(yè)，就開(kāi)始在鐵桿子那兒玩了。我們把鐵桿子的一頭深深地插在土地里，另一邊用手弄彎，踩在腳下。我先玩，我踩上去之后，一跳，再一跳，把這當(dāng)作了蹦床；那個(gè)女同學(xué)卻把這當(dāng)作平衡木踩在上面，一直站著，但是這鐵桿卻毫不客氣地把她甩了下來(lái)。

　　我們的“百草園”給我們帶來(lái)了快樂(lè)，我愛(ài)我們的“百草園”。

敘事的作文 篇5

　　炎陽(yáng)炙烤著大地，大街旁的一處處商店門(mén)都無(wú)力地開(kāi)著，張著大口，仿佛在等待著什么......

　　街上的行人腳步匆匆，不知道自己此刻前進(jìn)的方向在何處，卻依舊不愿意停留。眼光飄散著四處，腳步依舊，陌生的人擦肩而過(guò)；路上的汽車(chē)多了起來(lái)，一輛接著一輛，車(chē)水馬龍，鳴聲徹耳，沒(méi)有一個(gè)人愿意在這炎熱的天空下停留，是的，每一個(gè)人愿意。

　　街道旁的那只老狗，耷拉著腦袋，一蹶不振，仿佛看見(jiàn)了那恐怖的死神正在向他靠近，一步又一步。他慢慢站了起來(lái)，晃晃跌跌向那馬路對(duì)面蹣跚走去，仿佛支撐自己的唯一信念就在對(duì)面，仿佛只要走了過(guò)去自己就可以安然離去。

　　當(dāng)他走到馬路中央時(shí)，一聲刺耳的汽笛聲響起，這是，夕陽(yáng)西下，天邊被染成了血一樣的紅色，紅的耀眼，紅的刺痛人的心扉。馬路上，血光四濺，碩大的血泊中躺著一只狗，是那只老狗，看那，他現(xiàn)在顏色就像那夕陽(yáng)的顏色，很美，也很痛。鮮血染紅了夕陽(yáng)，染紅了馬路，染紅了行人的心，可是，卻依舊沒(méi)有人愿意停留，仿佛剛才的那一剎那只是一場(chǎng)夢(mèng)而已，煙消了，云散了，一切也就平淡了，或許，他們是這樣想的吧，沒(méi)有人認(rèn)為，哦，那是一條生命，或許沒(méi)有吧，從古至今或許都沒(méi)有吧。

　　生命的遠(yuǎn)去是多么的悲涼啊，夕陽(yáng)落了，天邊不在紅了，那份悲傷也慢慢淡了，剛才還在掙扎的那只老狗，現(xiàn)在似乎看淡了這一切，等待著馬上來(lái)臨的死神。他眼眶中浮出了淚花，還有那深深的不舍。他在不舍什么？這世間么？好像著已經(jīng)沒(méi)有可留戀的什么了吧，我這樣想著。

　　這是，從馬路對(duì)面的`草叢中跑出一只小狗，他是那樣的美麗，那樣的迷人，他奔向了那只老狗。路上的鮮血不再是那么刺眼，可卻又染紅了那只小狗的皮毛，他低聲嗚咽著，伸出舌頭來(lái)舔了舔，一滴晶瑩的淚水悄然間滑落了。那只老狗慢慢閉上眼了，永遠(yuǎn)的閉上眼了。小狗，哦，大概是他的孩子，戀戀不舍的看著父親，眼中充滿了悲痛和絕望，低頭在父親的懷中蹭了蹭，準(zhǔn)備離開(kāi)。

　　他搖搖晃晃著，慢慢的，一步三回頭的遠(yuǎn)去，在馬路上，在車(chē)水馬龍的地方，他仿佛看不到周?chē)�的一切，�?tīng)不到周?chē)�的任何的聲音，仿佛處在一個(gè)只有他的安靜的世界。

　　突然，他瘋了似得朝馬路中央跑去，一輛卡車(chē)疾駛而來(lái)，本來(lái)寧?kù)o的馬路上再一次被鮮血灌溉，然后了一切，肇事司機(jī)慢悠悠的，繞開(kāi)那走了。

　　小狗挪動(dòng)著身軀，慢慢移動(dòng)到父親的旁邊，嘴角揚(yáng)起了一抹微笑，然后，閉上眼睛，安然地，去追尋那父親，追尋那夕陽(yáng)去了。

敘事的作文 篇6

　　在我的生活中，由許許多多的人，都給我留下了美好的印象。特別是一位大哥哥，在我的腦海中不停地閃現(xiàn)。

　　記得有一天，我和爸爸媽媽乘坐上了一輛公交車(chē)，爸爸正要拿一張50元的鈔票買(mǎi)票，可是，這是一輛無(wú)人售票車(chē)，必須投幣才能乘坐。我在一旁看著爸爸手忙腳亂地在找零錢(qián)，好不容易找到一張10元錢(qián)。駕駛員說(shuō)：“投進(jìn)去不找零的哦！”話音剛落，車(chē)廂里傳來(lái)了一陣親切的聲音：“我這里有零錢(qián)，我?guī)湍銈儞Q吧！”不一會(huì)兒，我看見(jiàn)一張大手抓了一把一元錢(qián)，遞給了爸爸，爸爸又順手和他交換了。投幣后，我朝著車(chē)廂里擠了進(jìn)去，還是這個(gè)熟悉的聲音：“小朋友，你坐吧！”這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)高高瘦瘦的大哥哥站了起來(lái)，我沒(méi)看清他的.臉，就坐了下來(lái)。由于車(chē)廂很擠，我回過(guò)頭，只看見(jiàn)大哥哥的背影，當(dāng)我正準(zhǔn)備說(shuō)聲“謝謝”的時(shí)候，他已經(jīng)擠到了車(chē)門(mén)口，大約過(guò)了兩三站路。我便看見(jiàn)大哥哥下了車(chē)�？粗�他遠(yuǎn)去的背影，我感到他的背影是多么的“高大”��！

　　一想到我連聲“謝謝”都沒(méi)說(shuō)，我就覺(jué)得特別慚愧。比起大哥哥的行為，我感到實(shí)在是差得太遠(yuǎn)了。我暗暗地想：我也要像大哥哥學(xué)習(xí)，那我的背影也不就“高大”了嗎？

敘事的作文 篇7

　　“叮鈴鈴——”放學(xué)鈴響起來(lái)。

　　同學(xué)們坐在教室里望著窗外漆黑的天空，瘋狂搖晃的樹(shù)木，聽(tīng)著被狂風(fēng)搖晃窗戶發(fā)出的巨響，心里都想：哎！這回又要被淋得像“落湯雞”一樣了。于是每一個(gè)人都悲慘地叫了起來(lái)：“噢！我沒(méi)帶傘��！”“回家又要把書(shū)包烘干啦！”“怎么辦？我家離學(xué)校好遠(yuǎn)哎！我爸媽有沒(méi)有那么早下班，難道真的要做學(xué)校最后一個(gè)走的人嗎？”

　　童童望著窗外，不由地皺著眉頭，想著，自己該怎么回家呢？既沒(méi)有帶傘，又不舍得讓書(shū)包濕掉，該怎么辦呢？

　　收拾好書(shū)包后，大家都來(lái)到了走廊準(zhǔn)備離校。突然，韜韜打開(kāi)了傘，拉著童童的手走進(jìn)了這一場(chǎng)可怕的.大雨中。童童輕輕地將手從韜韜的手中抽離，韜韜尷尬的干笑了幾聲：“額，快點(diǎn)走吧！”于是兩個(gè)人就在這雨中奔跑起來(lái)。

　　“哎呀！好疼！”童童突然彎下腰捂著腳腕。原來(lái)剛剛跑得太急太快，不小心踩進(jìn)水坑里扭到腳了�！皼](méi)事吧！童童！要緊嗎？還能走路嗎？”韜韜大喊，“我扶扶你吧！”就這樣，童童勾著韜韜的肩膀一顛一顛的回到了家里。

　　第二天早上，童童和韜韜一走進(jìn)教室，所有的同學(xué)都用微妙的眼神看著他們倆，對(duì)他們兩個(gè)人指指點(diǎn)點(diǎn)�！鞍素酝酢背瘸仁紫劝l(fā)問(wèn)：“你們兩個(gè)是不是有什么瞞著我們？”

　　童童眼睛盯著書(shū)，頭也不抬地回答：“什么？我都不知道你在說(shuō)什么�！�

　　“你和童童是不是早戀！快說(shuō)！”橙橙突然把訊問(wèn)的對(duì)象轉(zhuǎn)移到了韜韜的身上。

　　“你們胡說(shuō)什么！沒(méi)有這回事，我們才多大��！早戀？你全家都早戀！愛(ài)情小說(shuō)看多了吧？橙橙，清醒點(diǎn)�！表w韜反駁。

　　“得了吧，你們就裝，昨晚我們有人看見(jiàn)你們一起打傘回家，后來(lái)還摟著肩膀回了童童的家。最后是你送童童進(jìn)了家門(mén)口才走的，你們說(shuō)是嗎，童童，韜韜？”橙橙問(wèn)。

　　“我們昨晚雨有多大你知道的吧，童童沒(méi)有帶傘，回到家肯定都會(huì)被淋濕的，剛好我家離他家又不遠(yuǎn)。既然我和童童同路，就一起回家啦！半路上，童童扭傷了腳，所以我才要扶著她��！”韜韜回答。

　　全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，哦，原來(lái)事情是這樣的。上了高年級(jí)，同學(xué)們都懵懵懂懂的去了解什么叫愛(ài)情，但是每個(gè)人都不知道什么是愛(ài)情。只是去胡亂猜測(cè)哪個(gè)人喜歡哪個(gè)人。

　　一切都解釋清楚了，再也沒(méi)有那些流言蜚語(yǔ)啦！多好�。�傘外雖然是一片灰蒙蒙的天空，但傘里面卻是雨過(guò)天晴的彩虹，不用去顧慮什么。男生女生之間是能夠有純潔的友情啊！難道不是嗎？

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