個人工作小結(jié)【經(jīng)典】
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我相信大家都是有收獲的，將過去的時間匯集成一份優(yōu)秀小結(jié)吧。我們該怎么去寫小結(jié)呢？下面是小編為大家收集的個人工作小結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個人工作小結(jié)1
半年以來，在領(lǐng)導的關(guān)心支持和同志們的熱情幫助下，能嚴格遵守機關(guān)各項制度，按照本科室的安排，積極工作、學習，按時完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。不斷加強自身建設(shè)，努力提高自身修養(yǎng)，認真履行崗位職責，較好地完成了各項工作任務(wù)。
現(xiàn)就一年以來工作總結(jié)如下：
一、思想學習方面：逐步有序加強政治思想理論學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)，思想修養(yǎng)。
二、業(yè)務(wù)工作方面：以創(chuàng)新的精神積極開拓進取，全面提高業(yè)務(wù)工作水平，保證業(yè)務(wù)工作完成的有效率有質(zhì)量。
三、生活作風方面：以嚴格的組織紀律來約束自己的言行舉止，樹立自己作為政府形象一份子的意識，隨時隨地的'將機關(guān)作風的要求表現(xiàn)在日常生活中。
在堅持學習的同時，自身還存在以下不足：
一、學習不夠
主要表現(xiàn)在：一是自學意識不夠強，沒有主動性、積極性的學習精神，使自己理論水平提高不快；二是學習時間難以保證、致使學習內(nèi)容和學習效果沒有落到實處。由于在日常的工作中學習時間沒有把握好，致使安排好的學習計劃，沒有完成。
二、業(yè)務(wù)不精
表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成平時工作任務(wù)，對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，同時缺乏一種對業(yè)務(wù)方面刻苦鉆研的精神。深入剖析問題所在，主要有以下幾方面原因：
一、理論學習不夠。學習理論少，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能很好的提高學習效果。
二、業(yè)務(wù)水平不高。業(yè)務(wù)工作缺少計劃安排，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
三、工作方法簡單。處理事情方法簡單，有時候不能夠很好的配合各個口的工作；工作作風還不夠扎實，對問題思考不深刻，有時把工作作為負擔來看待。
就以上自己在思想、工作、生活上存在的相關(guān)問題，今后必將從源頭上加以改正。
個人工作小結(jié)2
一學期來，本人能忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛社會主義祖國，加強政治理論學習和專業(yè)理論學習，努力全面提高個人的政治思想覺悟和教書育人的本領(lǐng)，以更加飽滿的精神面貌服務(wù)于廈門經(jīng)濟特區(qū)的教育教學第一線的工作。
樹立“活到老、學到老”的生命理念，熱衷于崗位自學進修，及時主動參加各級各類的業(yè)務(wù)培訓和教研活動，在教學實踐中不斷鍛煉自己，在課堂教學中不斷探索改革創(chuàng)新的思路與策略，以適應(yīng)日趨多變的學情和育人環(huán)境。
一學期來，堅持出滿勤，愛崗敬業(yè)，發(fā)揚吃苦耐勞的精神。在具體的語文教學實踐中，邊教邊悟，邊實踐邊總結(jié)，希望讓零碎的想法及時集中抽象，然后上升到一定的理論高度。一如既往，為人師表，作風正派，熱愛學生，把學生當自己的孩子一樣看待。在教學中，不是教教材，而是用教材教，注重課內(nèi)與課外密切聯(lián)系，把教學看成一種生活，著眼于學生未來的發(fā)展，不為考試而教書，讓孩子們感受到語文的靈活美慧和浪漫激情。
能根據(jù)學情薄弱的特點，在教學中，仔細把握課堂教學管理的分寸，正確處理好嚴紀律與松交流的關(guān)系，以鼓勵表揚為主，以民主教學為懷，讓學生感受到語文學習其樂融融的`課堂氛圍。那些屢教不學的學生能做到不吵別人、不鬧課堂，那些積極上進的同學，能找到充分展示才情風采的舞臺。鼓勵學生多讀書、讀好書，在讀書過程中增長見識，自我教育，健康快樂的成長。
按時開展備課組活動，團結(jié)本組成員，積極探討最新最有效的教學策略，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，堅決排斥“少、慢、差、費”的教學模式，力爭在初一階段培養(yǎng)學生獨立學習的好習慣，樹立“熱愛語文必先熱愛生活”的正確理念，敦促學生把做人與學習緊密結(jié)合起來，告訴學生：語文是關(guān)系到一生生命質(zhì)量和工作本領(lǐng)好壞的工具學科和人文學科，以此引起他們對語文的高度重視。
兩周組織開展一次語文教研活動，按計劃安排組織公開教學，組織教研組成員參加聽課評課活動。通過近距離的交流互動，不斷提高成員的教研業(yè)務(wù)水平，有利于我校語文教科研一體化的全面落實實施。鼓勵教師多讀專業(yè)書和心理書，爭取深入探究當下初中生的心理特征�！e極應(yīng)對問題學生，教師必須擁有自己的一套方法和措施，唯有如此，才能真正把教書育人落到實處，才能讓學生把學校當成自己的家，才能熱愛學校生活，愉快學習，教學質(zhì)量也才能穩(wěn)中求進。
不足之處，隨著年齡的增長，身體和精力日漸不如往昔。新學期，不管學校如何安排，為了更好履行職責，必須先高度重視每天的體鍛，增強體質(zhì)，這樣，才能全心服務(wù)于教書育人的常規(guī)工作。
個人工作小結(jié)3
一起探索工作經(jīng)驗，面對剛剛接手組織部時的困難。合力解決一個個任務(wù)后，對自己的工作有了重新的認識，有了學生干部不畏懼困難的精神；看組織部走向成熟露出笑臉的同時，開始抓細節(jié)，從學生干部培訓到新干部的培養(yǎng)，讓這份成熟站穩(wěn)了腳跟，有了學生干部自我意識；成熟的組織系統(tǒng)向穩(wěn)健的組織系統(tǒng)邁進的今天，更加展望未來，立志要發(fā)揮出組織部的創(chuàng)新能力和實踐能力，系團委這個大家庭中發(fā)揮出更大的作用。
一、團的組織建設(shè)方面
總的來說還算按時按量完成了讓我行動中不足，年秋學期我部門及時并認真地做了團員注冊、發(fā)展新團員、組織關(guān)系轉(zhuǎn)出（大四）與轉(zhuǎn)入（大一）團費收繳、開展團日活動、資料整理等工作。不斷進步，讓每項工作越來越規(guī)范。
一）團員注冊及發(fā)展新團員工作
及時統(tǒng)計更新我系團員人數(shù)，本學期我按照院團委的要求。對10級學生團證及時注冊，及時做好記錄工作后上報領(lǐng)導。并且按照學院的所給的時間要求進行入團的大力宣傳，告知想要入黨必先入團，總的來說結(jié)果不錯，把系內(nèi)發(fā)展突出、思想素質(zhì)較高的青年，充實到團員隊伍中來，發(fā)展了不少團員。
二）組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接以及團費收繳工作
三）團日活動工作
全面推進大學生素質(zhì)拓展計劃，為豐富同學們校園文化生活。院的要求與同學們期盼下，組織部決定以每個團支部為單位，每月里每個團支部進行一次團日活動，并要求每個活動做到有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié)、有匯報，每月20號由團支書將該月活動策劃及總結(jié)上交（紙制版與電子版各一份）再由組織部交往院里。此過程中團支書集中反映同學們熱情高漲，樂于參與，能將支部的同學的心連在一起，更加團結(jié)�？紤]到大四忙于學習與工作的事，因此他若有時間則進行，抽不出時間的則寫上情況說明并讓其導員與團委老師簽字再上交。
四）資料整理工作
該上交院里的及時上交，本學期組織部把該收上來的資料作了明確分類與整理。未上交的與組織部自己保留的都分類存好。
二、常規(guī)工作
周期性較強且一般的任務(wù)量較大。本半學期的中，組織系統(tǒng)承擔的團內(nèi)工作任務(wù)較為常規(guī)。學生會決定成立團委，起步較為艱難。過程顯得混亂，因此組織部在困難的條件下探索經(jīng)驗。組織系統(tǒng)注入“新鮮血液”后馬上制定了團支部工作手冊收發(fā)批改的工作流程表和團組織關(guān)系轉(zhuǎn)入，整理及轉(zhuǎn)出的詳細操作步驟，安排具體成員承擔一定的工作，形成了良性的工作循環(huán)和責任制，組織系統(tǒng)的常規(guī)工作大有改觀，得到校團委的肯定。另外，團務(wù)管理和團費收繳也安排有專人負責。另外，組織部進行相互監(jiān)督制度，督促中不斷進步，使團委早日成熟。
三、干事的培養(yǎng)
大一年級的干事已擔當了大量工作的'實際操作部分。大一的組織部干事越來越重要了內(nèi)因是事物發(fā)展的決定性力量，期末將至。所以，大一干事的培養(yǎng)也是工作中的重中之重，為了使他盡快步入正常的工作軌道，深入與他進行交流并從他身上得到好的工作經(jīng)驗進行集中討論，并又在其它干事中進行推廣，這也是干部培訓工作的一部分，做到從群眾中來到群眾中去的辦事準則。
所以我要對原則性這一重要工作準則在新干事中強調(diào)，原則性是組織部干事的優(yōu)秀品質(zhì)。新干事必將在今后的工作中成為系里團委的中堅力量，所以組織部對新干事的培養(yǎng)非�？粗�。
四、總體回顧
但這可以使大一新生留下一段大學的回憶，半年的工作時間不算很長。也可以使組織部干事逐漸走向成熟。組織部的工作經(jīng)歷了一個由困難到成熟，由成熟到穩(wěn)健的三步曲”。
個人工作小結(jié)4
秋去春來，一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的時光中，有過辛酸，有過歡樂；有過彷徨，也有收獲，在荊棘中坎坷而行。在各級領(lǐng)導的關(guān)心幫助下，在老師們的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，及時總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，總結(jié)前段工作如下：
首先在思想方面，我忠誠黨的領(lǐng)導，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執(zhí)行黨的教育方針，盡職盡責，教書育人；同時面向全體學生，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦；要求學生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，認真的參加政治學習，不斷的提高自身的政治素質(zhì)。
其次，本人能夠嚴格執(zhí)行學校的.作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課，出滿勤，干滿點，給學生做了極好的表率。
第三，在教育教學工作中，本人積極認真學習新大綱、新教材，將教材、教法、學法進可能完美的結(jié)合，積極、認真?zhèn)浜妹恳粋�教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業(yè)負擔，同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論，探索適合班級的教育方法、教育模式。
與此同時，向身邊的有經(jīng)驗的教師學習，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平；同時在業(yè)務(wù)上精益求精，積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學，拓寬教學新思路；與此同時，采用靈活多變的方法，例如演講朗誦會、讀書活動等活動，調(diào)動學生學習積極性，提高學生的學習成績。在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。第二，抓好學習方法的轉(zhuǎn)變。
第四，搞好班級衛(wèi)生，樹良好形象，第四，積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動，將競爭納入工作軌道，同時借鑒他校的經(jīng)驗，采用成績名次與日常學習等相結(jié)合的方式，對學生進行量化，分組競爭，給個人加減分，期末總評。與此同時，積極開展各類班級文化娛樂活動，活躍班級氣氛，融洽師生感情。第五，積極會同各學科教師積極備好學生，探討教育學生的方法，同時采用交流冊的方式積極同家長聯(lián)系，及時了解、掌握學生情況，共同管理教育學生。應(yīng)該說，班級管理達到了一定的高度。
第五，成績方面：上半年本人擔任初二語文教學工作以及五班的班主任工作，班級的文體活動及學習成績都走在級部前列。下半年擔任初三兩個班的語文教學工作并擔任五班的班主任工作。期中考試所教語文學科也到達了優(yōu)秀，班級總平均分第一；五科競賽的學科成績也較期中有了很大進步。
在秋運會中，班級總分獲級部第二名，在政教處組織的“日常行為規(guī)范教育月”活動中，被評為優(yōu)秀班級；在校團委組織的“網(wǎng)絡(luò)與中學生成長的利與弊”的大討論中，班級獲得優(yōu)秀組織獎，班級還參加了辯論會的決賽，崔琦惠同學獲得了最佳辯手稱號。當然，成績的取得，離不開同學們的努力，更離不開領(lǐng)導的指導和各位同事的支持。
第六、廉：廉潔奉公、遵紀守法，不做有損教師職業(yè)道德的事總之，本人在過去的一年中，有過收獲，也有失落�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索�！蔽覍⒗^續(xù)努力，力爭佳績。
個人工作小結(jié)5
我于20xx年7月底經(jīng)人才資源部介紹來到南市檢修公司外高橋二廠項目部擔任暖通空調(diào)設(shè)備維修檢修工作，轉(zhuǎn)眼一年的勞動合同期就到了，在此回顧一下一年來工作小結(jié)。
自剛進單位，有許多不熟悉的地方，我雖然搞過多年空調(diào)設(shè)備的.維修檢修工作并積累了一些檢修技能與經(jīng)驗，但這里空調(diào)設(shè)備種類很多，有開利、吉榮、大金、頓漢布什等大型空調(diào)設(shè)備，品種之多、工作一開始無從下手，幸而得到了師傅們的指點和幫助，逐步了解了各種空調(diào)設(shè)備的特性和規(guī)律，在檢修技術(shù)上現(xiàn)在有了很大進步，基本上能獨當一面；在這一年的工作中體會最深的是在電廠工作中強調(diào)以人為本、安全第一，進入生產(chǎn)現(xiàn)場必須嚴格執(zhí)行電力部門兩票三制及動火工作票制度，這在我原先工作中沒有如此強調(diào)的。
雖然暖通班人員少、工作量大，在班長的帶領(lǐng)下，班組成員間關(guān)系融洽，充分發(fā)揮了自主主觀能動性，能積極完成班長布置的生產(chǎn)任務(wù)。我有決心、有信心，繼續(xù)留在暖通班擔任空調(diào)設(shè)備維護檢修工作，在此懇請領(lǐng)導給予我一次機會，為公司貢獻自己一份微薄之力。
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