推廣普通話宣傳周倡議書(shū)
在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,越來(lái)越多地方需要用到倡議書(shū),使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)倡議書(shū)會(huì)更加事半功倍。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)倡議書(shū)感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的推廣普通話宣傳周倡議書(shū),歡迎閱讀與收藏。
推廣普通話宣傳周倡議書(shū)1
在這秋高氣爽的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,同時(shí),也為了讓正處于語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的孩子們?cè)诹己玫恼Z(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,為他們今后掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎(chǔ),我們向全園家長(zhǎng)、小朋友和老師發(fā)出以下倡議:
師之范
親愛(ài)的老師們,說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。為了營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,我們向老師發(fā)出以下倡議:
。ㄒ唬┤珗@教師要增強(qiáng)推普意識(shí),隨時(shí)隨地堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成文明自覺(jué)的語(yǔ)言習(xí)慣,共同營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
。ǘ┰趫@一日生活中,在與幼兒的交流中,在與家長(zhǎng)的溝通中,都要做好使用普通話的榜樣,給予孩子和家長(zhǎng)們正確規(guī)范的引導(dǎo)。
(三)在語(yǔ)言交往中要時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和同事們相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
。ㄋ模┮柚喾N形式開(kāi)展活動(dòng),積極主動(dòng)地向幼兒、家長(zhǎng)及周?chē)娜诉M(jìn)行普通話宣傳,成為普通話推廣的傳播者。
幼之本
孩子們每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的`魅力,規(guī)范地使用普通話是每一個(gè)小朋友的責(zé)任,為此,我們向小朋友們發(fā)出以下倡議:
(一)學(xué)說(shuō)普通話,愛(ài)說(shuō)普通話,要大膽、自信地用普通話表達(dá)自己的想法。
。ǘ┲鲃(dòng)學(xué)說(shuō)“請(qǐng)”“你好”“謝謝”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。
。ㄈ┓e極主動(dòng)地參加老師組織的兒歌朗誦、小小故事會(huì)活動(dòng)。
。ㄋ模┫矚g和老師、小伙伴、爸爸媽媽一起閱讀,愿意嘗試著把閱讀到的內(nèi)容講給老師、小伙伴和爸爸媽媽聽(tīng)。
。ㄎ澹(zhēng)當(dāng)“推普宣傳員”,倡導(dǎo)身邊的家人、小伙伴一起說(shuō)普通話。
家之予
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,普通話是我們共同的語(yǔ)言。我們每一個(gè)人都要熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字,正確地使用語(yǔ)言文字、規(guī)范用語(yǔ)、禮貌用語(yǔ),大力推廣、使用普通話。在推普周前期,我園向大家發(fā)出以下倡議:
(一)在幼兒園或家中堅(jiān)持使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
。ǘ⿴ьI(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文,感受漢語(yǔ)言的美,從我做起大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。
。ㄈ┱J(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。
。ㄋ模﹫(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
。ㄎ澹┟刻焱砩希(dāng)孩子纏著你給他講故事,請(qǐng)不要忘記用普通話給孩子朗讀。您溫暖而富有磁性的嗓音將成為孩子入眠時(shí)最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
。┟總(gè)周末,您別忘了帶孩子走進(jìn)自然、走向社會(huì),讓孩子用普通話和更多的人進(jìn)行交流,因?yàn)楹⒆拥恼Z(yǔ)言是在不斷地交流和運(yùn)用中才得以發(fā)展的。
親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師和小朋友們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,人人都講普通話,用文明語(yǔ),寫(xiě)規(guī)范字,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言!
推廣普通話宣傳周倡議書(shū)2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
在金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來(lái)了全國(guó)第xx屆普通話宣傳推廣周。從19xx年開(kāi)始,每年9月份的第三周為“全國(guó)推廣普通話宣傳周”。今年的`推普周從9月x日至x日,為響應(yīng)號(hào)召,營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境,學(xué)校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、普通話是我們的校園語(yǔ)言,同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字。
2、學(xué)生上課回答問(wèn)題,課上與同學(xué)交流,與老師交流時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
3、在校園里,請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話,形成良好的校園語(yǔ)言交際環(huán)境。
4、在日常生活中,注意使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話,使文明語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
5、請(qǐng)各班在本周內(nèi)積極開(kāi)展各種形式的推普主題活動(dòng)。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,人人都講普通話,用文明語(yǔ),寫(xiě)規(guī)范字,使普通話真正成為我校的校園語(yǔ)言,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
推廣普通話宣傳周倡議書(shū)3
親愛(ài)的孩子、家長(zhǎng)、老師們:
秋風(fēng)送爽,我們即將迎來(lái)全國(guó)第26屆普通話宣傳推廣周。“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字、做文明人”是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展等方面都具有非常重要的作用。從1998年開(kāi)始,每年9月份的第三周為“全國(guó)推廣普通話宣傳周”。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,積極營(yíng)造濃厚的文明園內(nèi)氛圍,提高大家使用普通話的意識(shí),我們向全體幼兒、家長(zhǎng)、老師們發(fā)出以下推廣普通話的倡議:
1、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的'習(xí)慣。入園后,請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話和文明語(yǔ)言,養(yǎng)成文明良好的語(yǔ)言習(xí)慣。
2、為孩子提供文字規(guī)范的圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物;每天與孩子堅(jiān)持閱讀繪本故事,提高閱讀能力。
3、在游戲和生活中,教師和幼兒之間、孩子與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間注意規(guī)范使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。
4、語(yǔ)言交往中,時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音正確,并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱、相互學(xué)習(xí),彼此促進(jìn),積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
5、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
6、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為社會(huì)文明程度的提高盡一份力量。說(shuō)好普通話,是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從現(xiàn)在做起,互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),說(shuō)普通話,用文明語(yǔ),做文明人。
推廣普通話宣傳周倡議書(shū)4
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
20xx年9月11日至17日為第26屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,為增強(qiáng)廣大師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,進(jìn)一步提升我園語(yǔ)言文字工作的整體水平,結(jié)合我園實(shí)際情況全力做好我區(qū)第26屆推普周及雙推月宣傳工作,特開(kāi)展以“推廣普通話,奮進(jìn)新征程”為主題的系列活動(dòng)。
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們,從我做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣,使普通話成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們用普通話融入這個(gè)開(kāi)放、快速、發(fā)展的社會(huì)。
幼小階段也是孩子語(yǔ)言訓(xùn)練的最佳時(shí)期,這就需要我們一起努力,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好規(guī)范的語(yǔ)言環(huán)境,營(yíng)造使用普通話的良好氛圍。為了孩子健康成長(zhǎng),我們向老師、家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:
1、入園后,請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;
2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物;
3、教學(xué)、生活中,注意規(guī)范使用文字,堅(jiān)持給孩子正確規(guī)范的`引導(dǎo);
4、在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中,教師、幼兒、家長(zhǎng)彼此交流時(shí)應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境;
5、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱,使?guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為;
6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話;
7、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。
幼兒園
20xx年9月4日
推廣普通話宣傳周倡議書(shū)5
親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)、老師們:
秋風(fēng)送爽,我們即將迎來(lái)全國(guó)第26屆普通話宣傳推廣周,今年推普周的主題是:“推廣普通話,奮進(jìn)新征程”。
“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字、做文明人”是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展等方面都具有非常重要的作用。幼兒園是推廣普通話,推廣規(guī)范字的重要陣地,每一名老師,每一名幼兒都應(yīng)該講好普通話。
推普周小常識(shí)
什么是普通話?
普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言。普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。
為什么要推廣普通話?
推廣普及普通話關(guān)系到國(guó)家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的`進(jìn)步,是一項(xiàng)涉及面廣,影響深遠(yuǎn)的社會(huì)公共事務(wù)。推廣普及普通話的重要作用主要表現(xiàn)在:
第一:有利于在全國(guó)范圍內(nèi)克服語(yǔ)言隔閡,促進(jìn)社會(huì)交往。
第二:有利于促進(jìn)各地區(qū)人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場(chǎng)。
第三:有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)之間的交流,發(fā)展各民族經(jīng)濟(jì),促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力。
第四:有利于普及文化教育,發(fā)展科學(xué)技術(shù),提高公民文化素質(zhì)。
第五:有利于提高中文信息處理水平,提高工作效率,加快社會(huì)信息的建設(shè),適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要。
什么是推普周?
經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年9月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周,自1998年第一屆推普周開(kāi)始。今年的推普周時(shí)間是20xx年9月11日—9月17日。
推普倡議
為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,積極營(yíng)造濃厚的氛圍,提高大家使用普通話的意識(shí),我們向幼兒園全體小朋友、家長(zhǎng)、老師們發(fā)出以下推廣普通話的倡議:
1、全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。入園后,請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話和文明語(yǔ)言,養(yǎng)成文明良好的語(yǔ)言習(xí)慣。
2、為孩子提供文字規(guī)范的圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物;每天與孩子堅(jiān)持閱讀繪本故事,提高閱讀能力。
3、在教學(xué)、游戲、生活中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間注意規(guī)范使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。
4、語(yǔ)言交往中,時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音正確,并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱、相互學(xué)習(xí),彼此促進(jìn),積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
5、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
6、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為社會(huì)文明程度的提高盡一份力量。說(shuō)好普通話,是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從現(xiàn)在做起,互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),說(shuō)普通話,用文明語(yǔ),做文明人。
親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,讓我們成為推廣普通話的文明使者,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
幼兒園
20xx年9月6日
推廣普通話宣傳周倡議書(shū)6
廣大朋友們:
在金色的九月,我們迎來(lái)了第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆推普周宣傳活動(dòng)的主題是:“xx”。
普通話是現(xiàn)代漢民族的共同語(yǔ),也是漢民族的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ),是我國(guó)占主導(dǎo)地位的語(yǔ)言。推廣普通話有利于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),有利于全國(guó)文化素質(zhì)的提高。我們很高興的看到,漢語(yǔ)已成為世界上使用人數(shù)最多的.語(yǔ)言,也成為聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,這也證明了我們中華民族的國(guó)力在日益增強(qiáng)。
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和城市文明的進(jìn)步,有越來(lái)越多的游客來(lái)我們xx游玩、投資,作為公共服務(wù)行業(yè)的窗口單位,普通話的使用是旅客與機(jī)場(chǎng)工作人員情感的紐帶,溝通的橋梁。推廣普通話是為了更好地實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)。說(shuō)好普通話已成為我們機(jī)場(chǎng)工作人員的責(zé)任,在此我們向大家發(fā)出倡議:
作為xx人,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,不但在公眾場(chǎng)合堅(jiān)持說(shuō)普通話,而且還要寫(xiě)規(guī)范,要以高素質(zhì)的文明形象迎接各方賓客們的到來(lái)。
讓我們盡量帶動(dòng)親人、朋友使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。也讓我們盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
說(shuō)普通話,做文明人,從我做起!
推廣普通話宣傳周倡議書(shū)7
各位老師、同學(xué)、家長(zhǎng)朋友:
普通話是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。 普通話就是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ),是全國(guó)各民族通用的語(yǔ)言。
為了推廣普通話,自1998年開(kāi)始,國(guó)務(wù)院決定每年9月第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年是全國(guó)第23屆推廣普通話宣傳周,時(shí)間是20xx年9月14日—20日,主題為“同講普通話,攜手進(jìn)小康”。
中小學(xué)是推廣普通話、推廣規(guī)范字的重要陣地,每一名老師,每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話,每一位家長(zhǎng)都有配合中小學(xué)做好推普工作的義務(wù)。這不僅是熱愛(ài)民族、熱愛(ài)祖國(guó)的思想表現(xiàn),更是養(yǎng)成文明習(xí)慣,營(yíng)造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。
為了廣泛開(kāi)展推廣普通話活動(dòng),切實(shí)提高本屆推普周效果,我們向全體老師、學(xué)生和家長(zhǎng)朋友們發(fā)出倡議:
1、 在一日生活中,堅(jiān)持使用普通話,帶動(dòng)周?chē)娜耸褂闷胀ㄔ挘B(yǎng)成文明良好的語(yǔ)言習(xí)慣。
2、 教師、家長(zhǎng)給學(xué)生提供文字規(guī)范的`書(shū)籍及讀物,積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)說(shuō)普通話,規(guī)范學(xué)生用語(yǔ)。
3、 教師、家長(zhǎng)在語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
4、 在各種場(chǎng)合使用文明用語(yǔ),塑造良好的個(gè)人形象,為提高社會(huì)文明程度盡一份力量。
推廣普通話宣傳周倡議書(shū)8
親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)、老師們:
秋風(fēng)怡人,我們即將迎來(lái)全國(guó)第26屆普通話宣傳推廣周。“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字、做文明人”是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展等方面都具有非常重要的作用。從1998年開(kāi)始,每年9月份的第三周為“全國(guó)推廣普通話宣傳周”。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,積極營(yíng)造濃厚的`氛圍,提高大家使用普通話的意識(shí),我們向幼兒園全體小朋友、家長(zhǎng)、老師們發(fā)出以下推廣普通話的倡議:
1、全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。入園后,請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話和文明語(yǔ)言,養(yǎng)成文明良好的語(yǔ)言習(xí)慣。
2、為孩子提供文字規(guī)范的圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物;每天與孩子堅(jiān)持閱讀繪本故事,提高閱讀能力。
3、在教學(xué)、游戲、生活中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間注意規(guī)范使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。
4、語(yǔ)言交往中,時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音正確,并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱、相互學(xué)習(xí),彼此促進(jìn),積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
5、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
6、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為社會(huì)文明程度的提高盡一份力量。說(shuō)好普通話,是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從現(xiàn)在做起,互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),說(shuō)普通話,用文明語(yǔ),做文明人。
街道城南幼兒園
20xx年9月6日
推廣普通話宣傳周倡議書(shū)9
尊敬的廣大市民:
雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生!說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。20xx年9月14日至20日是第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆全國(guó)推普周活動(dòng)主題是“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”。我國(guó)《憲法》和《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》中都明確了普通話和“推廣普通話”工作的重要地位。
作為中華文明的傳承者與繼往開(kāi)來(lái)者,我們有責(zé)任提高自身的語(yǔ)言文化素質(zhì),更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語(yǔ),在蕪湖這樣一個(gè)窗口城市,說(shuō)普通話就顯得更為重要。目前蕪湖市正在積極創(chuàng)建全國(guó)文明城市,蕪湖一中作為全國(guó)語(yǔ)言文字工作規(guī)范化示范校,現(xiàn)向廣大市民發(fā)出如下倡議:
1。積極學(xué)習(xí)和使用普通話,使普通話成為生活用語(yǔ);
2。在學(xué)習(xí)、工作中使用普通話,書(shū)寫(xiě)時(shí)使用規(guī)范字;
3。在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ)言,不說(shuō)粗話和臟話,做文明人;
4。日常生活中時(shí)刻注意自己的'口語(yǔ)發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為;
5。對(duì)各種場(chǎng)合中不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為要予以指正,自覺(jué)做推廣普通話的宣傳員;
6。把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康同愛(ài)國(guó)行動(dòng)結(jié)合起來(lái),使說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的自覺(jué)行為。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起!用普通話化解隔閡,用普通話溝通心靈!用普通話將自己融入社會(huì),用普通話規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),讓世界了解蕪湖,把我國(guó)的優(yōu)秀歷史文化進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
xx第一中學(xué)
20xx年9月13
推廣普通話宣傳周倡議書(shū)10
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們:
金風(fēng)送爽、丹桂飄香,新學(xué)期伊始,我們迎來(lái)了重要的一周——全國(guó)推廣普通話宣傳周。每年九月的第三周是全國(guó)推普周,今年是第xx屆推普周,本屆推普周的主題是“xx”。
當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫(xiě)出一手規(guī)范的漢字時(shí),那些音符,那些畫(huà)卷,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的感情!現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位——它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言文字。在這個(gè)時(shí)候,普通話和漢字,不僅僅是中國(guó)人文化的符號(hào),精神的結(jié)晶,不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,代表著中國(guó)人的尊嚴(yán)和力量!它讓我們驕傲,讓我們自豪,讓我們揚(yáng)眉吐氣!
作為中國(guó)人,我們每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力,都在橫平豎直的書(shū)寫(xiě)中得到漢字藝術(shù)的熏陶。標(biāo)準(zhǔn)地說(shuō)好普通話、規(guī)范地寫(xiě)好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間、親子之間、家校之間的交流效果,提高大家的文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語(yǔ)的.尊嚴(yán),培養(yǎng)大家的愛(ài)國(guó)之情。
老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們,請(qǐng)將說(shuō)好普通話、用好規(guī)范漢字當(dāng)作我們的責(zé)任!在此,我們向大家發(fā)出如下倡議:
1、以說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范漢字為榮。
2、教師上課、接待家長(zhǎng)或與學(xué)生交談時(shí)堅(jiān)持使用普通話。
3、學(xué)生堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
4、師生在社會(huì)生活中盡量堅(jiān)持使用普通話,成為推廣普通話的楷模。
5、師生一同學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書(shū)、班級(jí)板報(bào)等方面語(yǔ)言的注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。
6、學(xué)校在推普周開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),全體師生積極參與,共同進(jìn)步!
讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,在校園中營(yíng)造一種自覺(jué)應(yīng)用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的濃厚氛圍,為提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用水平,為傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化而共同努力!
推廣普通話宣傳周倡議書(shū)11
親愛(ài)的各位老師、小朋友、家長(zhǎng)們:
大家好!
在這秋高氣爽的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第26屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,同時(shí),也為了讓正處于語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的孩子們?cè)诹己玫恼Z(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,為他們今后掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎(chǔ),我們向全園家長(zhǎng)、小朋友和老師發(fā)出以下倡議:
師之范
1、幼兒園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用普通話,養(yǎng)成文明良好的`語(yǔ)言習(xí)慣,為孩子樹(shù)立榜樣。
2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物。
3、教學(xué)及日常生活中,給予孩子正確規(guī)范引導(dǎo)。
4、組織豐富多彩的活動(dòng),讓孩子感受普通話的有用和有趣。
幼之本
1、在園內(nèi)使用普通話和老師、同伴交流。
2、積極參與閱讀、朗誦等活動(dòng)。
3、爭(zhēng)當(dāng)“推普宣傳員”,倡導(dǎo)身邊的家人、小伙伴一起說(shuō)普通話。
家之予
1、在家中堅(jiān)持用普通話和孩子交流。
2、與孩子一起親子共讀,讓孩子感受文學(xué)作品的文字美。
3、與孩子一起收聽(tīng)、收看適齡的廣播、電視,讓孩子感受普通話的韻律美。
4、堅(jiān)持使用普通話,為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。
親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師和小朋友們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,人人都講普通話,用文明語(yǔ),寫(xiě)規(guī)范字,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,人人都講普通話,用文明語(yǔ),寫(xiě)規(guī)范字,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言,為共同營(yíng)造“推廣普通話,奮進(jìn)新征程”的良好氛圍而努力吧!
推廣普通話宣傳周倡議書(shū)12
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、小朋友們:
金秋送爽,我們即將迎來(lái)全國(guó)第xx屆普通話宣傳推廣周!罢f(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字、做文明人”是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展等方面都具有非常重要的作用。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,積極營(yíng)造濃厚的氛圍,提高大家使用普通話的意識(shí),我們向幼兒園全體寶貝、家長(zhǎng)、老師們發(fā)出以下推廣普通話的倡議:
1、全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。入園后,請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話和文明語(yǔ)言,養(yǎng)成文明良好的語(yǔ)言習(xí)慣。
2、為孩子提供文字規(guī)范的圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物;每天與孩子堅(jiān)持閱讀繪本故事,提高閱讀能力。
3、在教學(xué)、游戲、生活中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間注意規(guī)范使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。
4、語(yǔ)言交往中,時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音正確,并且能和周?chē)腵人相互督促、相互學(xué)習(xí),彼此促進(jìn),積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
5、盡里帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
6、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為社會(huì)文明程度的提高盡一份力量。說(shuō)好普通話,是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從現(xiàn)在做起,互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),說(shuō)普通話,用文明語(yǔ),做文明人。
7、請(qǐng)家長(zhǎng)積極推廣推普活動(dòng),通過(guò)繪本閱讀、繞口令、親子誦讀童謠等活動(dòng)掀起學(xué)普通話的新高潮。
8、對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言文字行為要予以指正,自覺(jué)做推普宣傳員。
從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣,使普通話成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交通工具,讓我們用普通話融入這個(gè)開(kāi)放快速發(fā)展的社會(huì)。
推廣普通話宣傳周倡議書(shū)13
親愛(ài)的同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們:
說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在全國(guó)第25屆推廣普通話宣傳周來(lái)臨之際,我校響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,向老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們發(fā)出推廣普通話的倡議:
一、請(qǐng)家長(zhǎng)們認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,自覺(jué)依法守法,做普通話和規(guī)范字的使用者、示范者和宣傳者。
二、帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話,形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。
三、在各種場(chǎng)合使用文明用語(yǔ),不說(shuō)粗話與臟話,為文明城市形象的塑造和文明程度的'提高盡一份力。
四、正確使用規(guī)范漢字。不寫(xiě)錯(cuò)字、別字,不使用繁體字和已經(jīng)廢止的異化字、簡(jiǎn)體字。
五、與孩子一同收看漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)、朗讀者等語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目,引導(dǎo)孩子在游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)、領(lǐng)略漢字之美。
六、每天堅(jiān)持親子閱讀,打造書(shū)香家庭,規(guī)范使用語(yǔ)言文字。
家長(zhǎng)朋友們,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,養(yǎng)成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣,使普通話成為生活語(yǔ)言,為推進(jìn)精神文明建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量!
xx區(qū)xx街道天河小學(xué)
20xx年xx月xx日
推廣普通話宣傳周倡議書(shū)14
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)和小朋友們:
為響應(yīng)號(hào)召,推廣普通話,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,營(yíng)造和諧文明、活潑的園區(qū)環(huán)境,提升幼兒園文化,創(chuàng)設(shè)良好的“早期閱讀”語(yǔ)言氛圍,我們向家長(zhǎng)和幼兒們發(fā)出推廣普通話的倡議:
一、日常生活,請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
二、給孩子提供文字規(guī)范的'圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物;每天與孩子一起閱讀一本繪本故事,提高閱讀能力。
三、教學(xué)及日常生活中,注意規(guī)范使用文字,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。
四、在游戲、生活過(guò)程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
五、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話;
六、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為社會(huì)文明程度的提高盡一份力量。說(shuō)好普通話,是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從現(xiàn)在做起,互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),說(shuō)普通話,用文明語(yǔ),做文明人。
推廣普通話宣傳周倡議書(shū)15
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
九月,是一個(gè)美好的季節(jié),金秋送爽,丹桂飄香。每年這個(gè)時(shí)候,是我國(guó)的普通話宣傳推廣周。自1998年起,每年九月的第三周全國(guó)會(huì)開(kāi)展“推廣普通話宣傳周”活動(dòng),今年是第17屆了。本屆“推普周”活動(dòng)的主題是“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”。
我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)種、多方言的國(guó)家,全國(guó)有56個(gè)民族, 13多億人口,推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一具有非常重要的作用。學(xué)生的普通話程度對(duì)于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)、陶冶愛(ài)國(guó)情操、提高應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的綜合素質(zhì)則具有十分顯著的作用。同時(shí),在校園內(nèi)普及使用普通話,還可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造一個(gè)規(guī)范、健康、文明的校園語(yǔ)言氛圍,形成共同譜寫(xiě) “中國(guó)夢(mèng)”成都篇章的良好語(yǔ)言環(huán)境,學(xué)校向全體師生員工發(fā)出以下倡議:
一、普通話是我們的校園語(yǔ)言,同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
二、同學(xué)們、老師們?cè)谛@要主動(dòng)使用規(guī)范的.普通話,營(yíng)造文明、健康的校園文化氛圍。
三、同學(xué)們、老師們?cè)诩彝ド钪斜M量使用普通話,并且能積極帶動(dòng)家人說(shuō)普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。
四、在社會(huì)生活中盡量堅(jiān)持使用普通話,注意使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話,樹(shù)立優(yōu)雅的個(gè)人形象,為塑造文明的成都形象盡一份力。
五、對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語(yǔ)言文字行為要予以指正,自覺(jué)做推普宣傳員。同時(shí),每個(gè)人把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。
六、教師們要以身作則,率先垂范,積極參與推普活動(dòng),在教案、講課、作業(yè)批改中不要出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語(yǔ)現(xiàn)象。
老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,讓每一位師生都成為推廣普通話的文明使者,讓普通話從校園走向校外,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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