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我的感受作文400字(精華)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的感受作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的感受作文400字 篇1
人的一生有許許多多的感受,這些感受就像一串串音符,奏響了人生的交響曲,時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,充滿了人生哲理,值得我們細(xì)細(xì)品味。
讓我感受最深的便是第一次獲獎(jiǎng),在那之前,我早已聽到一些小道消息。我的內(nèi)心頓時(shí)充滿了激動(dòng)、喜悅,恨不得讓全世界都知道,但同時(shí)也隱隱有著一絲不安。
終于,那一刻到了,我站在操場(chǎng)上,期盼著老師立即宣布獲獎(jiǎng)名單,我的心跳似乎在不斷加速。終于,老師用銀鈴般的聲音念起了獲獎(jiǎng)名單?粗鴦e人一個(gè)個(gè)昂首闊步地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我心急如焚。呀!終于到我了,我想快步奔上去,但又怕被別人說成“得意忘形”,于是,我小心翼翼地邁開步子,可腳下似乎踩著棉花似的,輕飄飄的。站在操場(chǎng)中間,一種奇特的感覺——很新鮮,很奇妙。我環(huán)顧四周,有羨慕、贊許的目光,也有不屑的`目光,但他們何曾想到,為了這短短的幾分鐘,我付出了多少努力啊!這榮耀的光環(huán)是用數(shù)不清的努力與汗水鑄成的,也許你會(huì)說我很驕傲,但我并不在意,因?yàn)檫@是我付出了努力而得到的結(jié)果,我問心無愧!
人生最幸福的事莫過于感受到了成功。這次的獲獎(jiǎng)讓我感受到了成功的喜悅,懂得了有付出才有收獲的道理。同學(xué)們,讓我們揮灑青春的汗水,努力去感受吧!
我的感受作文400字 篇2
“讀書破萬卷,下筆如有神”“書是人類進(jìn)步的階梯”‘我撲在樹上,如同饑餓的人趴在面包上!啊怨乓詠,人們都對(duì)書贊不絕口。讀一本書很重要,讀一本好書更為重要。怎么讀書?讀書讀書,顧名思義就是得讀幾遍書,不過讀還包括讀讀記記,把好詞好句記在心里。
書要讀好書,怎么算好書呢?能讓你讀得津津有味的書是好書,能讓你身入其境的是好書;能讓你日思夜想的書是好書;能在悲傷時(shí)刻讓你落淚的書是好書……好書并不僅僅是你專家推薦的.那些書,哪些只是給你建議,壞書并不是你專家討厭的那些書,每本書都是通過檢查合格而出來的,要想出書,必須是優(yōu)秀的作品,可以說每本書都是好書,只是不同的人,不同的年齡對(duì)你不同的書的感覺是不同的。我們應(yīng)該熱愛所有書。如果有人聽了傳聞或看了這本書不好的地方導(dǎo)致討厭書,我們應(yīng)該去開導(dǎo)他(她),先引起興趣,才能讓他(她)先喜歡上這本書。
我曾不太喜歡一本書,沒看過就覺得這本書難看?墒,聽著很多人都說這本書換換號(hào),好奇心勾引著我,我有一次機(jī)會(huì),我看了這本書的一點(diǎn)內(nèi)容,便喜歡上它。
這個(gè)世上的書沒有好書壞書德爾差別,只在于你的感覺,只有不斷嘗試才能發(fā)現(xiàn)你喜歡的書。
我的感受作文400字 篇3
性格色彩分析,我是藍(lán)色性格的人!
內(nèi)斂、循規(guī)蹈矩、不愿別人打破自己的原則。遇到自己不喜歡的人和事,往往是以“冷暴力”解決。這么久了,好像真的是這樣。熟悉我的朋友都知道,我最害怕的:就是別人不理我,不管自己有沒有做錯(cuò)什么!同樣矛盾的是,自己不喜歡的人和事也以同樣的方式解決。既然是討厭的,就沒必要再多說什么。面對(duì)很多事,我真的不喜歡強(qiáng)迫別人。我只會(huì)做好自己該做的,不會(huì)牽強(qiáng)附會(huì)。現(xiàn)在,我明白的:很多人,不管你為他(她)付出多少,他(她)依舊不會(huì)為你感動(dòng)。一個(gè)人的能力有限,不可能為對(duì)方做太多。
能發(fā)現(xiàn)你的好,為你付出的人,才是彼此能夠照顧、一起成長(zhǎng)的!那些,即使我沒有言語表達(dá),也能發(fā)現(xiàn)我的歡樂與悲傷的人,真的`是我珍惜的。也是我用真心換來的。很多時(shí)候,還是喜歡用文字表達(dá)自己的感受。在夜深人靜的時(shí)候,沒人陪伴的夜里;蛟S文字的傾訴可以讓自己輕松很多。在某些時(shí)刻,我會(huì)莫名的傷感,莫名的想念很多人。那是一種沒人會(huì)理解的想念。曾經(jīng)的很多記憶會(huì)涌上心頭。但現(xiàn)在的一切,也給了我很多感動(dòng)和溫暖。我沒有忘記過去,也很快樂的享受現(xiàn)在的生活。時(shí)間和距離,真的打破了很多念想。
也讓我學(xué)會(huì)了很多,其實(shí),習(xí)慣就好。時(shí)間和距離,不可否認(rèn),改變了很多。面對(duì)那些無能為力的現(xiàn)實(shí),我不想做過多的掙扎。
只有自己明白的:不管怎樣改變,那些本真的東西,還是完好無損的停留在我的心里。明白我的,終會(huì)理解我。
我的感受作文400字 篇4
為期三天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。
經(jīng)過三天的.魔鬼訓(xùn)練,我們個(gè)個(gè)叫苦不迭,人像沒了氣的氣球,軟綿綿的。不過我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)努力,也學(xué)會(huì)了怎樣整理自己的內(nèi)務(wù)。
離開了少年軍校,突然又有點(diǎn)懷念教官了,雖然平時(shí)教官們對(duì)我們很嚴(yán)厲,不過,他們很照顧我們,關(guān)心我們。
通過這三天的軍訓(xùn)生活,同學(xué)們不怕苦,不怕累,努力向教官學(xué)習(xí)那種頑強(qiáng)精神。雖然天空不作美,下起了牛毛細(xì)雨,但平時(shí)那些身體素質(zhì)差的同學(xué)并沒有倒下,毅然在風(fēng)雨中屹立著。
每當(dāng)同學(xué)在操場(chǎng)上站得腰酸背疼,快堅(jiān)持不住時(shí),腦子里就會(huì)浮現(xiàn)出“我要訓(xùn)練,我要吃苦,我要成才”這句話,便立馬站得筆直,因?yàn)槔蠋熣f過:我們來軍訓(xùn)就是來吃苦的,大家都要堅(jiān)持。現(xiàn)在,只要是站著,大家都會(huì)抬頭挺胸,一坐下,就會(huì)挺起腰板,雙手放在膝蓋上。
我們還要感謝老師,因?yàn)槔蠋煼艞壛俗约旱男菹r(shí)間,來到少年軍校,陪我們來軍訓(xùn),而且每天晚上都要值班到很晚才睡覺,早上又要一大早起床。
結(jié)束了軍訓(xùn),我們不僅只在軍營里努力,認(rèn)真,在生活和學(xué)習(xí)中,我們也要一樣,同學(xué)之間要互相幫助,還要團(tuán)結(jié),不能為一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較,走路時(shí)要挺直腰,吃飯時(shí)要安靜,還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,不能遇到一點(diǎn)困難就放棄,只有堅(jiān)持,努力去想,才能取得成功。
我的感受作文400字 篇5
老師,當(dāng)您說話時(shí)請(qǐng)想一想我的感受!
轉(zhuǎn)眼間,上五年級(jí)了!當(dāng)年那個(gè)靦腆的小姑娘,已經(jīng)成為了一位讓老師同學(xué)都敬佩的小學(xué)生,而誰又知道,我這個(gè)在同學(xué)面前十分有威嚴(yán)的大隊(duì)長(zhǎng),也哭過呢?
那是二年級(jí)的.事了。一天,我收作業(yè)本時(shí),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)抄襲作業(yè)。我并沒有去打小報(bào)告,我認(rèn)為,向老師打小報(bào)告是可恥的行為。我走到那個(gè)抄襲別人作業(yè)的同學(xué)那里,說:“你知道你在干什么嗎?”那個(gè)同學(xué)顯然被我的到來嚇壞了,驚恐的說:“我知道,中隊(duì)長(zhǎng)(因?yàn)槟菚r(shí)還沒有大隊(duì)長(zhǎng))我求你了,別告訴老師!蔽野阉淖鳂I(yè)本拿了果來,你先自己寫吧,如果不會(huì),再來問我!他點(diǎn)了點(diǎn)頭。而這一幕卻被一位愛告狀的同學(xué)看見了,他把這件事告訴了老師。老師馬上找到了我,說:“晶瑩啊,你怎么能這樣?”那位抄同學(xué)作業(yè)的同學(xué)被老師罵了一句:“狗改不了吃食!!”我也第一次當(dāng)著老師的面哭了!
我不服氣,我不知道我錯(cuò)到哪了!
這件事我永遠(yuǎn)忘不了,老師不分青紅在白的說我!
我的感受作文400字 篇6
我非常喜歡我的學(xué)校,學(xué)校里有我們敬愛的老師,還有陪伴了我?guī)啄陼r(shí)光的可愛的同學(xué)們。
走進(jìn)我的學(xué)校,先看見的是校門樓,接著是一棵大榕樹映入我的眼簾,這棵大榕樹非常大,兩個(gè)人手拉手都抱不過來,風(fēng)吹過來,樹葉嘩嘩響,春天的大榕樹枝繁葉茂,綠綠的一大片,夏天是樹上的知了唱歌地叫,爺爺?shù),太陽照著我們,大楊樹能為我們遮蔭,我們?cè)跇湎鲁藳觯锾焖鼤?huì)結(jié)出一些小小的過來一股清新的味道,大榕樹旁是一條走道,墻上刻著我們中國的`四大發(fā)明。
再往前,就是我們學(xué)校的操場(chǎng)了,瞧,同學(xué)們有的跳繩,有的踢的足球,笑容滿面,開心極了!操場(chǎng)四周邊種滿了樹,靠著學(xué)習(xí)長(zhǎng)廊的那排樹是芒果樹,當(dāng)芒果成熟了,就會(huì)掉一些芒果下來。這時(shí)整個(gè)校園彌漫著甜甜的香味……操場(chǎng)上有著我們比賽時(shí)的汗水,想起那響徹校園的加油聲,也不由自主地有些興奮,。
操場(chǎng)前面是升旗臺(tái),星期一我們就會(huì)在操場(chǎng)上舉行嚴(yán)肅的升旗儀式,唱著莊嚴(yán)的國歌?粗逍羌t旗冉冉上升,心中不由得暗暗宣誓:好好學(xué)習(xí),天天向上!操場(chǎng)旁邊是風(fēng)雨球館,那里有兵乓球場(chǎng)和籃球場(chǎng),乒乓球場(chǎng)周邊常常圍著一些同學(xué)時(shí)不時(shí)喝彩,幾聲鼓掌……
教學(xué)樓上傳著同學(xué)們朗朗的讀書聲,下課后,走廊里有同學(xué)們的沖跑的腳步聲和打鬧的歡笑聲……
在我的學(xué)校里,我看到了校園的美麗,感受到了快樂的氣氛,更感受到了同學(xué)們對(duì)學(xué)校的喜愛。
我的感受作文400字 篇7
小學(xué)六年,如輕煙般飄散,六年的同窗時(shí)光,在中學(xué)的生活中,被化為泡影,中學(xué)的生活,是與小學(xué)那么不同,一時(shí)間,我感受頗多。
中學(xué),我笑了。
每天早晨,睜眼,是同學(xué)們稚嫩的笑臉。到了教學(xué)樓,面對(duì)的'是老師的溫和的笑容,如同春風(fēng)拂面。上課,依舊是老師溫和的笑容,而又時(shí)而嚴(yán)厲,使人捉摸不透。下課,依然是歡聲笑語的同學(xué)們。身在這樣的環(huán)境下,又怎能不笑,我笑了,笑得很開心。
中學(xué),我累了。
與小學(xué)相比,中學(xué),壓力暴增,由原來的三門學(xué)科,只需暑假短短的兩個(gè)月,搖身一變,變成了七科,科目放在一邊,作業(yè)隨著科目的變多同樣暴增,叫苦連天。每天,作業(yè)成為我們永遠(yuǎn)游不到頭的海洋。壓力,使我們走到了宿舍,便上床不起,昏昏沈沈地睡去,第二天,這種日子又要重新開始。
中學(xué),我快樂。
每天,我們雖然累,但又快樂著?鞓返氖敲刻鞂W(xué)到新的知識(shí)和做人的道理,為自己所用,這是快樂。想出一道自己認(rèn)為很難的題,這是快樂。
每天,不管是在學(xué)習(xí)上,還是生活上,思想上,有一些超越自我的進(jìn)步,這些不都可以成為快樂嗎?
中學(xué)生活,有苦有樂,在這種苦樂交織的生活中才能更好的體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣不是嗎?
我的感受作文400字 篇8
每個(gè)人都有自己的愛好,比如體育鍛煉是我最喜歡的事情,我喜歡跑步,打乒乓球,打羽毛球,打籃球等。不過我最喜歡的還是打籃球,籃球是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,因?yàn)樗梢藻憻捨业姆磻?yīng)能力,也可以讓我增強(qiáng)體質(zhì),還可以讓我和小伙伴們?cè)鰪?qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)。
我每天都會(huì)下樓打半個(gè)小時(shí)的籃球。有一次,我和爸爸在樓下打籃球,遇到了幾個(gè)小朋友,他們過來找我要和我一起打籃球賽,我心想:我打籃球的.時(shí)候,別人都不是我的對(duì)手,來幾個(gè)繞身球,再來個(gè)蓋帽就能贏了。想著想著我同意和他們比賽,爸爸當(dāng)裁判幫我們分了組,三個(gè)人一組,然后比賽就開始了,剛一開始,對(duì)方"敵軍"就突然跑過來攔住想投三分球的我,我往右側(cè)跑去,誰知道對(duì)方也很厲害,不光把我攔住還把球給搶走了,就在這時(shí)我旁邊的隊(duì)友迅速來個(gè)蓋帽搶走了對(duì)方的球,然后把球傳給我,我看機(jī)會(huì)來了也不甘示弱,來了個(gè)"鯉魚跳龍門”,投球成功!就在我正得意的時(shí)候,被對(duì)方趁虛而入,又贏了我一球,我不想失敗,于是集中注意力來了個(gè)"猴子攀桃”,連扣了幾球。結(jié)果我們隊(duì)險(xiǎn)勝了對(duì)方!
經(jīng)過這次的比賽讓我明白了,無論做任何事情都不能因?yàn)樾⌒〉某晒Χ湴,不然到最后就?huì)失敗,并且我還要繼續(xù)練習(xí)籃球,因?yàn)樗屛腋惺艿搅梭w育的魅力是強(qiáng)大的,它讓我鍛煉身體,變得更加強(qiáng)壯,小朋友們和我一起增強(qiáng)體質(zhì)打籃球吧!
我的感受作文400字 篇9
俗話說得好,“讀書破萬卷,下筆如有神”。這句話我有親身體會(huì),只要讀書,在寫作的時(shí)候,會(huì)寫的如醉如癡,像自己融入了當(dāng)中。書就像一本“知識(shí)詞典”,里面蘊(yùn)含了豐富的知識(shí),等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>
記得在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我的作文經(jīng)常被老師評(píng)為“良好”“良”之類的評(píng)語。媽媽是一看到我的作文就挑起眉毛大聲吼我:“樊炯,你的作文寫的'是什么,光記流水賬,看你們班的高冉,作文老是讓老師表揚(yáng),我給你買的書白讀了,你讓我太失望了!卑Γ鋵(shí)呀,我以前讀書是馬馬虎虎的,一本新書隨便一翻就扔了,從來沒有往心里記過,因?yàn)闆]有用心,所以作文越來越差。老師、媽媽批評(píng)以后,我暗暗下決心,要好好的讀書,認(rèn)真的讀書,把作文寫好,看你們有什么好說的。從那以后,每到課余時(shí)間,我都把課外書拿出來認(rèn)真的的閱讀,學(xué)習(xí)里邊的好語好句,學(xué)習(xí)里面描寫人、環(huán)境還有記事語句、方法,都是邊讀邊用紅筆把精彩的地方劃著。每本書讀完了都寫出新得體會(huì),讓媽媽給我改改。通過半年的努力,我的作文水平打打提高,讓我感悟到了要想作文寫的好,離不開閱讀,我想,每一個(gè)大作家要想寫好文章如果離開了多讀書是不行。
現(xiàn)在,我寫作文簡(jiǎn)直就是小菜一碟,作文老師被老師當(dāng)范文念,媽媽每次看了我的作文勵(lì)我后,眼睛都笑成一條線了,老是獎(jiǎng)吃漢堡。同學(xué)們,你們看到讀書的好處了嗎?
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