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與書(shū)為伴作文

時(shí)間:2024-01-12 15:08:38 以什么為話題的作文 我要投稿

與書(shū)為伴作文4篇【熱】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的與書(shū)為伴作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

與書(shū)為伴作文 篇1

  聽(tīng)爺爺說(shuō),喚醒木乃伊的是一本厚厚的書(shū),是書(shū)解開(kāi)了千年的秘密。打開(kāi)書(shū),給了我百年不渝的人生。

  備一杯濃濃的茶,品一本密密的書(shū),翱翔書(shū)海,感受茶的清香和書(shū)的`醇香,陶醉這天地?zé)o極,只求心靈的舒坦。走進(jìn)《紅樓夢(mèng)》,陶醉于人物的性情。我佇立楊柳岸,見(jiàn)黛玉手把紅鋤葬殘花,輕呤《葬花呤》,眼淚婆娑,這般的多愁善感,這般的凄涼。悟《三國(guó)》,周公瑾病坐江邊,仰天長(zhǎng)嘯:“既生瑜,何生亮!睗M含遺憾離開(kāi)人間。賞《水滸》,我們登上景陽(yáng)剛,旁觀武松手持長(zhǎng)棍與大蟲(chóng)決斗,一番英雄氣概躍然紙上。會(huì)《西游》見(jiàn)悟空揮灑如意金箍棒斬妖除魔、大鬧天宮,譜寫(xiě)一曲敢于反抗的樂(lè)章。從此人生多了一方思考的天空。

  青春掃過(guò)的年華,蕩起憂愁的漣漪。走進(jìn)唐詩(shī)宋詞,感受人生的悲歡離合。面臨大江,與蘇軾高唱“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”;為李易安的那句“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”黯然神傷;我們與李白斗酒三百,揮灑“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪邁與自信。感謝詩(shī)人、詞人與我分享人生感慨,豐富我的人生閱歷。

  保爾告訴我要堅(jiān)強(qiáng);朱自清教會(huì)我要感恩;季羨林告訴我要求真;阿廖沙引導(dǎo)我人生要有追求。

  熱水綻開(kāi)了茶葉,書(shū)解開(kāi)了我的困惑,與書(shū)為伴,一生足矣。

與書(shū)為伴作文 篇2

  我說(shuō),書(shū)是流水,潺潺不變的流淌著,從四季的輪回流過(guò),演繹著歷史的真諦,悄悄淌過(guò)我的心田。

  翻開(kāi)早已發(fā)黃的書(shū)頁(yè),細(xì)膩光滑的紙質(zhì),一個(gè)個(gè)黑字跳躍在紙張上,在那與書(shū)相伴的日子如浮云般流過(guò)。風(fēng)吹起凌亂的書(shū)頁(yè),打亂著我散漫的思緒。

  書(shū)相伴,是充實(shí)的。屋子里彌漫書(shū)香的味道,淡淡的芬芳,恬淡而清新地充實(shí)著每一個(gè)角落。那時(shí),還記得是林海音的《城南舊事》,那些碎碎的散文,對(duì)北京的那些人,那些往事,洋溢著一種濃郁鄉(xiāng)愁,如同感受到了陽(yáng)光優(yōu)美的步伐,散發(fā)出淡淡的留戀。

  再長(zhǎng)大些,逐漸又品讀了冰心的《繁星·春水》。“繁星閃爍著,深藍(lán)的`太空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,他們深深地互相頌贊了!蹦且皇资拙碌男≡(shī),抒發(fā)出冰心時(shí)常醉于自然界的星月云樹(shù),湖光山色。然而這零碎的詩(shī)篇,又時(shí)常撥動(dòng)著我的心弦,她的憐愛(ài),溫柔,憂愁,卻又融化了我凍結(jié)的心靈。

  余秋雨大師在他的《閱讀建議》中這樣寫(xiě)道:“只有書(shū)籍,能把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你,能把無(wú)數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀,短短幾十年的光陰,居然能馳騁古今、經(jīng)天緯地,這種奇跡的產(chǎn)生,至少有一半要?dú)w功于閱讀!币苍S有人覺(jué)得書(shū)籍只是一種消遣的東西,但在我看來(lái),在這與書(shū)相伴的多年,書(shū)籍早已成為了我的良師益友。

  在我的成長(zhǎng)中,可能不會(huì)缺少這本恒久的著作,也許大家都很熟悉,它就是亞米契斯的《愛(ài)的教育》。不知道是什么力量,看完這本書(shū)后,總會(huì)熱淚盈眶,這本書(shū)有一種難以抗拒的魅力,它飽含著真實(shí)的愛(ài)。在我們漫漫的人生旅途,它像是把愛(ài)鋪成了藍(lán)天,把愛(ài)和溫暖注入我們的心中,教育著我們?nèi)绾蜗蚯白呷ァ?/p>

  一次次走進(jìn)書(shū)的世界,翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),沐浴在書(shū)海里。在這憂傷而又明媚的日子里,我沉醉在書(shū)中的一切,欣賞著書(shū)中的每一棵樹(shù)木每一株花,每一個(gè)人生歷程與眾不同的人物,每一件或驚天動(dòng)地或平淡如水的事。

  與書(shū)相伴,一直成長(zhǎng)著。那些日子里,有憂傷,有快樂(lè)。卻沉浸在與書(shū)相伴的漫漫歲月。

與書(shū)為伴作文 篇3

  在我們生活中,缺少不了書(shū)籍。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊,書(shū)籍是我們進(jìn)步的源泉,是我們成長(zhǎng)的伙伴。與書(shū)為伴!冻悄吓f事》給我留下了記憶深刻的作者的童年生活。

  在那次寒假,我和媽媽看了《城南舊事》,《城南舊事》的作者是林海音,小名英子,這是她童年生活的真實(shí)寫(xiě)照,記敘了20世紀(jì)20年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和睦的一家,透過(guò)一個(gè)小孩童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,道盡人世間復(fù)雜的情感。在東陽(yáng)下的'駱駝隊(duì)、“瘋女人”秀貞、小伙伴妞兒、在胡同里的“小偷”、蘭姨娘、德先叔,都給我留下了很多印象,這本書(shū)告訴我們童年是美好的,是快樂(lè)的,我們應(yīng)當(dāng)珍惜童年。我總覺(jué)得我就是小英子,小英子就是我。

  我的童年,幼稚無(wú)知,快樂(lè)無(wú)比。小時(shí)候,我曾為一片羽毛,一個(gè)玩具所癡迷。現(xiàn)在的我,體會(huì)到了童年是那么美好,那么快樂(lè)。我們要珍惜童年的快樂(lè)時(shí)光,童年一去不復(fù)返,時(shí)光在流逝,花兒落了還能再長(zhǎng),草斷了還能再生,可我的童年,卻一去不復(fù)返了。我是多么眷戀童年的那段生活時(shí)光啊! 媽媽也曾感嘆:想起小時(shí)候那段童年時(shí)光,那時(shí)的我真是幼稚無(wú)知啊!

  現(xiàn)在的我們不會(huì)再在受傷挫敗后哭泣,不會(huì)再向父母撒嬌,請(qǐng)求他們的幫助;不會(huì)再輕易放棄自己認(rèn)為無(wú)法完成的事情……我們漸漸變得成熟起來(lái),但童年的生活卻時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前。

  “讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)!边@是冰心說(shuō)的。是啊,書(shū)籍確實(shí)給我們的生活增添了情趣,讓我們的心靈凈化了,與書(shū)為伴,我們將在書(shū)香里快樂(lè)成長(zhǎng),《城南舊事》我永不忘懷。

與書(shū)為伴作文 篇4

  書(shū)海浩瀚,知識(shí)無(wú)窮。

  古人常云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睆闹锌梢(jiàn),古人對(duì)書(shū)可謂情有獨(dú)鐘。

  自古以來(lái)書(shū)本就是人類的好朋友。

  早有孔夫子,以書(shū)為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;

  上有偉人毛澤東,博覽群書(shū),雄才偉略,振興中華;

  現(xiàn)代的張海迪,在殘酷命運(yùn)前發(fā)奮努力,創(chuàng)學(xué)……

  而我也與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  生活中我是個(gè)不折不扣的“書(shū)女”,不信?你瞧!

  平時(shí)在家,寫(xiě)完作業(yè)我就會(huì)找來(lái)一本書(shū),坐在房間的角落,靜靜地看著書(shū)。

  我會(huì)進(jìn)入書(shū)的世界,傾聽(tīng)書(shū)的聲音,和書(shū)默默交流。

  經(jīng)?粗粗揖蜁(huì)忘記身邊的其他事情。

  有一次媽媽給我買了一本我心儀已久的《笑貓日記》。就因?yàn)檫@本書(shū)我和媽媽還展開(kāi)了“貓捉老鼠”的游戲。

  一拿到這本書(shū)后我就隨時(shí)隨地都捧著它。吃飯時(shí)我一邊看書(shū)一邊拿土豆沾了老爸的啤酒送進(jìn)嘴里,邊吃還邊說(shuō):“今天的'土豆有點(diǎn)苦,不好吃!”媽媽笑得差點(diǎn)把飯噴出來(lái)。

  晚上要睡覺(jué)了,經(jīng)過(guò)媽媽再三催促,我意猶未盡地放下書(shū)本躺到床上。過(guò)了一會(huì)兒媽媽把燈關(guān)了回自己房間去了!芭椤蔽衣(tīng)到了關(guān)門(mén)聲后躡手躡腳地來(lái)到書(shū)柜旁,從一個(gè)小盒子里熟練地找來(lái)一個(gè)小手電筒,從書(shū)桌上拿來(lái)《笑貓日記》,鉆進(jìn)被窩里打開(kāi)手電筒,我繼續(xù)傲游在書(shū)的世界里。

  “呀,哪來(lái)的聲音呀?難道家里進(jìn)賊了嗎?”

  我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的腳步聲靠近了,早知道這樣我就輕點(diǎn)了,這下要慘了!

  我急忙關(guān)掉手電筒,把書(shū)壓在肚子底下,把頭深深地埋進(jìn)枕頭里,等媽媽走后我又熟練地拿起手電筒繼續(xù)著我與書(shū)的約會(huì)……

  還好第二天是周末,我也不用頂著黑眼圈去上課。

  如果人生是夜空,那么好書(shū)是夜空上的一輪明月;

  如果人生是天平,那么好書(shū)是一枚凝重的砝碼;

  如果人生是一座高山,那么好書(shū)是高山之巔的泉水。

  書(shū)猶如一股清泉,滋潤(rùn)著我,讓我有了想象的翅膀,讓我有了奮斗的目標(biāo)。

  我慶幸,我找到了一位好伙伴,它就是——書(shū)。

  讓書(shū)繼續(xù)伴我成長(zhǎng)!

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