為喝彩作文范例【3篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的為喝彩作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

為喝彩作文 篇1

　　上完補(bǔ)習(xí)班，走在回家的路上，看見了一群黑糊糊的東西在緩緩地移動(dòng)，我走近一看，原來是動(dòng)物中的“小矮人”螞蟻，它們正抬著一條垂死掙扎的肥蟲。

　　只見它們把大肥蟲抬著往洞里走，在路上，大肥蟲用了一招“神龍擺尾”，一下子甩飛了幾只螞蟻，那些螞蟻飛到地上后又來抬大青蟲，我不由得為螞蟻喝彩：“一二三，加油拖！”

　　那些螞蟻把大青蟲拖到洞口，松開后，大青蟲竟然跑了！沒辦法，“大軍”只好又去追大青蟲，有幾條螞蟻爬到了大青蟲的背上，像騎馬一樣，有的螞蟻覺得這樣太費(fèi)勁了，于是它們跑到了大青蟲的前面，埋伏大青蟲。過了一會(huì)，大青蟲又往回跑了，所以螞蟻是這里一群，那里一群，我看這陣勢(shì)，像足球賽一樣。于是，我就找了一塊磚頭，坐到那，津津有味地看起了“足球比賽”，我的目標(biāo)是東邊那個(gè)隊(duì)贏。大青蟲“進(jìn)門”了！我不禁為它們喝彩：“耶，東隊(duì)贏了，得一分！”過了一會(huì)，三只螞蟻在瘋“搶”大青蟲，最后，大青蟲好像束手就擒自己往洞邊爬去，東隊(duì)又得一分。

　　“比賽”結(jié)束了，螞蟻們準(zhǔn)備抬大青蟲時(shí)，大青蟲突然又跑了，它們趕緊往里面拖大青蟲，大青蟲好像說：“夠了夠了，放我走�！蔽仪椴蛔越�地又為螞蟻們喝彩：“加油！加油！”

　　“大軍”好不容易把大青蟲拖到洞邊，它們就開始享受大餐了，有的螞蟻直往大青蟲的肚子上咬，有的咬大青蟲的后背，有的咬大青蟲的腳，還有的.鉆進(jìn)大青蟲的嘴里。不一會(huì)兒，一條大青蟲就被吃得只剩下了一張皮……

　　我看了這一切，感到即驚奇又有趣，沒想到，它們竟然能吃比自己更大的昆蟲，我為“螞蟻啃骨頭”的精神喝彩！

為喝彩作文 篇2

　　童年如夢(mèng)，那些情景在我心中牢牢定格、駐足：

　　在我9歲時(shí)，父母離婚了。法院把我判給了爸爸，我小小的心中寫滿疑惑，“離婚”究竟代表了什么？第二天，媽媽把自己的東西都拿走了，讓我聽話。難道，離婚就是要爸爸媽媽的其中一人離開我么？不可以！我誰都愛，愛爸爸，愛媽媽。我便哭鬧不讓媽媽走，媽媽將我推開。我的心涼了一半。我想叫：“媽，不要走�！焙韲祬s怎么也說不出話，卡在那里。有種呼吸不上來的感覺。母親離去時(shí)的身影，在我的腦海里，揮之不去。

　　我10歲，在同學(xué)眼里，我是一個(gè)開朗的`女孩。在老師眼中，我是一個(gè)工作負(fù)責(zé)任，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的孩子。誰都不知道，開朗的我，有一個(gè)不完整的家。再別人談?wù)撃赣H時(shí)，我總會(huì)找到合適的理由離開。我自尊心強(qiáng)，絕對(duì)不能讓別人知道，賈思琪，也有一個(gè)不完整的家。在我偷偷離開時(shí)，便討厭爸媽。是他們害得我如此狼狽。要命的自尊心變成了對(duì)母親的厭惡。我討厭家，討厭那個(gè)絲毫沒有溫度的家。

　　我11歲，母親回來了。我詫異、驚喜，但是依然對(duì)母親冷冷的。直到那一次，父親看出了我對(duì)母親的不尊重，對(duì)我說：“一個(gè)無法原諒自己親人的人，是不會(huì)快樂的。”好像自打父母分開后的我，似乎沒有真正的快樂，難道，都是我對(duì)父母的恨么？我漸漸原諒了母親。

　　我即將12了，一天，我突發(fā)奇想：假如我會(huì)72變，我愿變成一種藥水。喝了它，親人之間就不會(huì)有仇恨，世界不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)。人與人之間不僅會(huì)相互尊重，還會(huì)像親人那樣友好相處。

　　時(shí)光如梭，我慢慢長大，也懂得了很多。這種經(jīng)歷比什么都要寶貴。自己就這樣不斷成長。我不再后悔，變得學(xué)會(huì)感謝生活，也懂得了父母的蜜罐溫床，不能伴隨我一生一世，只有挫折，才能讓我漸漸地變成一只在天際翱翔的雄鷹，我在親歷痛苦中不斷變化，我在酸甜苦辣中懂得：人生七十二變，經(jīng)風(fēng)雨，抗挫折，才能見到成長途中的彩虹……

　　在風(fēng)雨中成長，在愛中成長，為成長喝彩！

為喝彩作文 篇3

　　五年級(jí)的時(shí)候，我的活動(dòng)很多。每天很晚才能到家。我的成績也有所下降。父母的不解更是雪上加霜。老師的一次次的吵我讓我的心猶如刀割一般。每一天幾乎都草草而過，沒有一點(diǎn)溫暖。在我最困難的時(shí)候，我的小組幫助了我。我感謝他們幫助了我。我為他們喝彩。

　　我的小組有四個(gè)人：我、付沛涵、劉茁、徐彤。這三個(gè)人是唯一給我溫暖的人。付沛涵一下課就給我講笑話，逗得我哈哈大笑，在這一段時(shí)間里，我?guī)缀鯖]有笑過。只有下課能聽到我爽朗的笑聲。我為他喝彩。

　　劉茁是我見過的最愛笑的一個(gè)人。雖然她的學(xué)習(xí)成績不好。但是在我最迷茫的時(shí)候，她會(huì)為我指點(diǎn)迷經(jīng)。在我上課說話的時(shí)候，她會(huì)提醒我。當(dāng)我想不出辦法的時(shí)候，她會(huì)給我出主意。下課時(shí)，她會(huì)領(lǐng)著我出去呼吸一下新鮮空氣。她是我的一個(gè)領(lǐng)路者。我為她和彩。

　　徐彤是我們組的.組長。他學(xué)習(xí)優(yōu)秀，經(jīng)常給我講題。我有問題的時(shí)候他會(huì)為我解答。我聽不懂的時(shí)候他會(huì)給我講懂。他講題的時(shí)候幽雅風(fēng)趣。他是我那時(shí)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)老師。我為他喝彩。

　　這三個(gè)人在我最困難的時(shí)候幫助了我。為我指路�，F(xiàn)在我雖然離開了那個(gè)小組，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記：在我最困難的時(shí)候，是他們幫助了我。我為他們這樣的好助手而喝彩！

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