[薦]植物的作文400字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的植物的作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

植物的作文400字 篇1

　　剛踏進(jìn)植物園，映入眼簾的是萬(wàn)紫千紅的花，拼成了一個(gè)大大的“春”字。我和爸爸、媽媽走進(jìn)了幽靜的林蔭小道，這里有很多整整齊齊的松樹(shù)十分挺拔，就像是保衛(wèi)植物園的士兵。

　　走過(guò)林蔭小道，我們來(lái)到了梅林，每一朵紅梅都含苞怒放，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)奇斗艷著。然后我們來(lái)到了美麗的櫻花園，櫻花們綻放著一團(tuán)團(tuán)一簇簇的，潔白中泛著粉紅，紅的像臉蛋。春風(fēng)拂過(guò)花瓣們從樹(shù)上飄落了下來(lái)，好像一只只粉紅的蝴蝶。頓時(shí)，櫻花芳香四溢。

　　帶著櫻花的香味我們來(lái)到了大草坪。我發(fā)現(xiàn)小草悄悄地探出了小腦袋，小草們手拉著手，肩碰著肩把大地染成了綠色，就好像大地披上了綠紗。冬夏常綠的松樹(shù)也吐出了嫩芽?jī)�，換上了新衣服。柳樹(shù)姑娘的枝條上發(fā)出了嫩芽?jī)�，就好像小妹妹的小辮子。春風(fēng)拂過(guò)，千萬(wàn)條的柳樹(shù)枝隨風(fēng)飄動(dòng)，像少女跳著美麗的舞。我看見(jiàn)了有的人正躺在草坪上，有的`人正在追逐打鬧著，還有的人正在放他心愛(ài)的風(fēng)箏。

　　啊!植物園的春天可真美麗。

植物的作文400字 篇2

　　記得，剛上四年級(jí)時(shí)，我把爸爸從外地帶來(lái)的一盆不知名的植物帶去了學(xué)校，為了裝點(diǎn)教室。

　　它剛開(kāi)始還不錯(cuò)，每天沐浴著陽(yáng)光雨露，生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著。葉子像一片片鋼鐵，顏色綠得發(fā)青�？珊镁安婚L(zhǎng)，它的枝葉慢慢變黃了，而且越來(lái)越少了。眼看著就要“掛”了，我趕快拿回家“醫(yī)治”。哎！死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧。

　　我把它扔在了窗戶的花架上，那里每天能見(jiàn)到一個(gè)小時(shí)的太陽(yáng)，除了隔幾天去澆一次水，基本上就讓它自生自滅了。

　　冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇。那盆泥土，因?yàn)橹θ~已爛光拔掉了的上面居然長(zhǎng)出了一根嫩芽，剛開(kāi)始我還因?yàn)槭鞘裁匆安�。過(guò)了幾天居然有五六根小芽長(zhǎng)了出來(lái)，白白的顏色很可愛(ài)。

　　這只是開(kāi)始，之后的情況讓我驚嘆。小芽越長(zhǎng)越高越來(lái)越多，那一根根小蟲似的`芽中抽出了一根根粉紅色的莖來(lái)，又過(guò)了幾天，那些莖開(kāi)始膨脹，好像里面灌滿了水，顏色也慢慢變成了淺綠色，莖又變成了小葉，而且一天比一天粗壯，居然變成了成年烏龜背般大小。十多片堅(jiān)硬的葉子向四面八方展開(kāi)著，足足占據(jù)了大半個(gè)花架。我無(wú)語(yǔ)了。這頑強(qiáng)的生命力讓我震撼。

　　兩年過(guò)去了，它幾經(jīng)沉浮卻越來(lái)越健康。真希望它能永遠(yuǎn)伴隨我一起長(zhǎng)大，因?yàn)樗鼛Ыo我的感覺(jué)妙不可言。

植物的作文400字 篇3

　　秋天已經(jīng)來(lái)到了我身邊，許多植物也展現(xiàn)出了自己的美麗。

　　貼梗海棠從遠(yuǎn)處看，就像一團(tuán)火焰，但是從近處看，卻數(shù)也數(shù)不清，它的花蕊是黃白色的，像一個(gè)個(gè)小金針菇長(zhǎng)在上面，可愛(ài)極了，風(fēng)一吹，從遠(yuǎn)處看，就像有團(tuán)火焰在跳贊美秋天的舞。

　　前面有棵高大的紫葉李出現(xiàn)在了我們眼前，它的花是淡藍(lán)色的，密密麻麻的'花兒把陽(yáng)光都照住了，花兒多得像天上的星星那么多，連陽(yáng)光都射不到我們了，迎面吹來(lái)的只是一陣陣涼風(fēng)，如果起風(fēng)的話，你站在樹(shù)下，滿樹(shù)的花兒就會(huì)落下一部分，就像是下了一場(chǎng)及為罕見(jiàn)的紫色花瓣雨。

　　連翹可就不一樣了，它的花朵兒在空中飛舞的時(shí)候，就像一只小小的黃色蝴蝶在空中翩翩起舞，風(fēng)停的時(shí)候“小蝴蝶”趴在樹(shù)枝上休息，那么多的“小蝴蝶”都停在一棵樹(shù)上，就要變成“蝴蝶樹(shù)”了。

　　撒金柏的葉子像一個(gè)個(gè)綠色的小鹿角，“站”在那里就像一個(gè)螞蟻“保護(hù)傘”。紫荊的花朵兒可真奇怪，像一個(gè)微小的茄子，還像紫色的小魚，形態(tài)萬(wàn)千。

　　植物王國(guó)里的植物可真茂盛，各式各樣的花朵把美麗的秋天打扮得更加絢爛了!

植物的作文400字 篇4

　　星期六，媽媽帶我去植物園。

　　植物園真美呀!湖水清澈見(jiàn)底，水里的魚兒嬉戲著，水面翻起一圈圈波紋，陽(yáng)光照到湖面上，湖面波光粼粼……不僅僅是湖水，水里的荷葉也是千姿百態(tài)，有的收在一塊，像收著的一把傘，有的接近水面張開(kāi)著，好像要讓湖水湛進(jìn)荷葉里，一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷葉輕輕搖曳著，葉心的露珠滾來(lái)滾去，仿佛在嬉戲。遠(yuǎn)處，一顆顆高大挺拔的'樹(shù)矗立在岸上，與湖水交相輝映，構(gòu)成了一幅圖畫。往前走著，不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)走上了林間小道，水杉原先的蔥綠不見(jiàn)了，留下了枯黃，周圍有時(shí)有黃葉落下來(lái)，地上幾乎被黃葉鋪滿了，地上的草有些變白了，有的竟然在慢慢變紫!

　　秋天，是一個(gè)畫家，用畫筆在湖面上一劃，荷葉變得干枯，湖水變得冰涼，在樹(shù)葉上一點(diǎn)，樹(shù)葉變得枯黃，在小草上一涂，小草便褪了色。秋天，是一個(gè)可愛(ài)的孩子，在湖水里游泳，水變得冰涼;在荷葉上跳舞，荷葉漸漸枯萎;在樹(shù)葉上蕩秋千，樹(shù)葉刷刷往下掉;在小草上打滾，小草便褪了色。秋天，你真美!

　　啊!秋天!我愛(ài)你!

植物的作文400字 篇5

　　星期六，我和爸爸媽媽一起去植物園游玩。植物園空氣清新，是一個(gè)周末休閑的好地方。

　　穿過(guò)植物園的大門，后面是一個(gè)向下延伸的臺(tái)階，臺(tái)階的右邊是一個(gè)觀賞橋，站在觀賞橋上看到了一個(gè)馬蹄形狀的小島，小島上盛開(kāi)著許多美麗的花。你瞧，那睡蓮多美呀！有紫的，有黃的，有白的……有的花還是花骨朵兒；有的花只開(kāi)了一點(diǎn)，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的花已經(jīng)開(kāi)放，大膽地露出頭來(lái)站在綠葉的'上面，好像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。蓮葉圓圓的像一個(gè)“大玉盤”，仔細(xì)一看還有一個(gè)三角形的缺口，就像張著小嘴巴在對(duì)我們說(shuō)：“歡迎你們來(lái)植物園！”

　　我們下了觀賞橋，一個(gè)湖泊映入眼簾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，像一面明亮的大鏡子，湖水碧綠碧綠的，好像被岸邊的樹(shù)木染綠了似的。陽(yáng)光照耀在湖面上，閃閃亮亮，像湖面上鋪了一層亮晶晶的鉆石。微風(fēng)吹來(lái)，蕩起一圈圈的波紋像老爺爺臉上的皺紋。

　　湖的岸邊有一片碧綠的草地，草地上可熱鬧啦！有的在放風(fēng)箏，有的在曬嬉戲，有的在野餐，有點(diǎn)在吹泡泡……這真是孩子們玩耍的天堂��！草坪上還有一棵高大的榕樹(shù)，這棵榕樹(shù)像一把碧綠的大傘，為人們遮擋陽(yáng)光，樹(shù)根像一個(gè)大大的手掌，牢牢地抓住土地爺爺……

　　這就是我們東莞美麗的植物園！

植物的作文400字 篇6

　　生命是什么？生命也許是一場(chǎng)旅行；生命是什么？生命也許是一種頑強(qiáng)；生命是什么？生命也許就是一種倔強(qiáng)。而我則認(rèn)為，生命是蒲公英的精神。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我在小區(qū)里玩耍。忽然，狂風(fēng)大作，大片大片的烏云壓了過(guò)來(lái)，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，我連忙撐起雨傘，準(zhǔn)備回家�？墒�，不知為何，我的目光突然被石頭縫里的一株蒲公英吸引了。它小小的身軀，在風(fēng)雨之中頑強(qiáng)的挺立著，并且借著風(fēng)的力量，努力傳播著自己的種子。而那些種子，遠(yuǎn)離蒲公英媽媽的懷抱，被風(fēng)吹得不知去向，在陌生的`環(huán)境里，頑強(qiáng)地、努力地生根發(fā)芽。

　　小小的蒲公英，不僅從傳播種子這點(diǎn)表現(xiàn)出它的頑強(qiáng)，還表現(xiàn)在其他地方哩！瞧，它沒(méi)有肥沃的土壤得以扎根，也沒(méi)有充沛的陽(yáng)光促進(jìn)生長(zhǎng)，它彎著腰，低著頭，一副堅(jiān)持的模樣。它有的只是一層薄薄的泥沙，有的只是身旁千斤重的石頭，在這樣的環(huán)境中，它頑強(qiáng)地挺立著，沒(méi)有一絲枯萎的氣息，甚至還開(kāi)出了粉白色的小花。它雖然渺小，但它又很偉大，真是讓我敬佩！

　　想到自己，有時(shí)，會(huì)為老師多布置了一點(diǎn)作業(yè)而煩惱，有時(shí)，會(huì)為媽媽給我額外布置了一些學(xué)習(xí)任務(wù)而焦躁，有時(shí)，會(huì)為生活中一點(diǎn)點(diǎn)困難而哭泣。看來(lái)在壓力面前，我還不如這株渺小的蒲公英呢！

　　以后的學(xué)習(xí)和生活中，每當(dāng)我碰到困難時(shí)，腦中就不由得浮現(xiàn)出一株頑強(qiáng)的蒲公英，它啟示著我，鞭策著我，讓我做一個(gè)頑強(qiáng)的生命，勇敢地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。

植物的作文400字 篇7

　　在炎熱的夏季，樹(shù)木總是變化的，比如早晨的樹(shù)，清晨的露珠落在了樹(shù)葉上，原本就綠的樹(shù)葉顯得更加的蒼翠欲滴，起早的鳥兒站在枝頭歡快的唱著歌，像是在炫耀自己捉到了很多蟲子，偶爾有幾只小松鼠在樹(shù)枝間蹦來(lái)蹦去，很是開(kāi)心。這是一幅多么美麗的畫啊，就像一個(gè)表演場(chǎng)地一樣，表演者們用最自然的'表演呈現(xiàn)給觀眾，每個(gè)人看起來(lái)都是那么的歡樂(lè)。其它的小動(dòng)物和植物們就是這場(chǎng)表演最忠誠(chéng)的觀眾，它們一起構(gòu)成了大自然最美麗的畫面。

　　中午時(shí)分，陽(yáng)光照射在大樹(shù)上，茂密的樹(shù)葉在地上撐起了一片片的陰涼，每當(dāng)人們熱不行的時(shí)候，它總是人們最佳的避暑場(chǎng)所，大人們?cè)跇?shù)下乘涼、聊天，小孩子們?cè)跇?shù)下盡情的玩耍著，這個(gè)時(shí)候的大樹(shù)是每個(gè)人的朋友。

　　夏天晚上的樹(shù)和其它時(shí)候都是不一樣的，大樹(shù)旁邊可是非常的熱鬧，每棵樹(shù)上都掛滿了小彩燈，在歡樂(lè)的氣氛中扮演著重要的角色。在燈光的照射下，大樹(shù)看起來(lái)更加的具有神秘的色彩，與白天的樹(shù)是完全不同的，人們?cè)谂赃叡硌荨⒖駳g，進(jìn)行著一切歡樂(lè)的活動(dòng)，大樹(shù)也參與其中。

　　無(wú)論是早晨的樹(shù)，還是中午的樹(shù)，或者是晚上的樹(shù)，我都非常的喜歡，我喜歡夏天的樹(shù)木在每個(gè)時(shí)段的變化。

植物的作文400字 篇8

　　我很喜歡花，因此，我的植物朋友就是我最喜歡的花——鳳仙花。

　　每年，春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，我都會(huì)種一些鳳仙花。它的種子小小的，黑黑的。有多��？比黑芝麻還小；有多黑？比黑芝麻還黑。哈哈，鳳仙花的`種子是不是很有趣？把它們種下去，過(guò)不了幾天，它們就會(huì)發(fā)芽，一點(diǎn)兒也不嬌氣，這就是我喜歡它的原因之一。

　　一個(gè)月之后，它就長(zhǎng)大了，壯實(shí)的莖、碧綠的葉和像爪子似的根，都在向我們?cè)V說(shuō)著它的勃勃生機(jī)。這之后你就是不管它，它也能蓬勃生長(zhǎng)。

　　到夏初，它的枝葉變得十分繁茂，光看到它，我就會(huì)很開(kāi)心。讓我更開(kāi)心的是它的花朵。夏初是它開(kāi)花的季節(jié)，它開(kāi)起花來(lái)也毫不忸怩作態(tài)，一定是豪爽大方的開(kāi)滿枝頭。它的花骨朵兒像個(gè)小球球，特別可愛(ài)。它也從不叫人等待，很快就會(huì)全部綻放。

　　這時(shí)，我和媽媽就會(huì)摘許多花朵，搗碎，放上鹽，然后涂在指甲上，一小時(shí)之后，你的指甲就會(huì)染上漂亮的紅色，關(guān)鍵是，鳳仙花染的指甲還不會(huì)褪色；更關(guān)鍵的是，它還能治灰指甲。因此，我就更喜歡它了。

　　這就是我的植物朋友，你的呢？

植物的作文400字 篇9

　　綠蘿是一種人見(jiàn)人愛(ài)的植物，它和其他植物共同的特點(diǎn)是都有頑強(qiáng)的生命力，可是通過(guò)一件事，我感到我們家的綠蘿比誰(shuí)家植物的生命力都強(qiáng)。

　　剛剛買回家的綠蘿又綠又長(zhǎng)，可是在爸爸的精心養(yǎng)育中綠蘿不但沒(méi)有生長(zhǎng)，反而有多個(gè)葉子變黃枯萎了，爸爸又氣又急，媽媽忙把幾個(gè)變黃枯萎的葉子很容易的拔了出來(lái)。我在一旁觀察，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好現(xiàn)象，雖然多個(gè)葉子都掉了，但是在那些高葉子下面藏著幾個(gè)小小的`葉子，我心里暗暗想到綠蘿地生命力真是太頑強(qiáng)了！

　　過(guò)了一個(gè)月，綠蘿長(zhǎng)得都垂到了地面，爸爸決定從綠蘿地盆子里引出來(lái)一些，然后養(yǎng)在水里。我心里想，在土里還不好好長(zhǎng)，在清水中肯定也養(yǎng)不成。過(guò)了幾天，果然和我想的一模一樣，那幾個(gè)葉子垂頭喪氣的枯萎了，我怕爸爸生氣，就連盆帶花扔了出去。

　　這幾天下了點(diǎn)雨，當(dāng)我今天去扔垃圾時(shí)，又發(fā)現(xiàn)扔掉的那盆綠蘿，沒(méi)想到這幾天的時(shí)間，又長(zhǎng)得變了樣，葉子綠綠的，浸在水里的根也很長(zhǎng)，我心懷愧疚地對(duì)綠蘿說(shuō)了許多道歉的話。

　　一顆綠蘿有那么強(qiáng)的生命之力，不光是植物，動(dòng)物和人類都可以讓自己的生命體現(xiàn)出無(wú)比的精彩，這是綠蘿的成長(zhǎng)給我的啟示。

　　也許是時(shí)間給了綠蘿再次生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。有時(shí)想想只需一杯水，它就默默的長(zhǎng)大，我們?nèi)祟愐部梢宰屪约旱纳�活光彩有力�?/p>

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