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(優(yōu)秀)聽(tīng)雨的作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的聽(tīng)雨的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
聽(tīng)雨的作文 篇1
早晨,我還躺在床上,就已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的雨聲了。我起了床,向窗外望去,只見(jiàn)珍珠般的雨滴淅淅瀝瀝地敲打著窗戶,好像在和我打招呼。
外面的路人十分稀少,大概都躲在屋子里吧。嘿嘿,他們可不想變成落湯雞。
雨越下越大,原來(lái)那清脆的“沙沙”聲轉(zhuǎn)眼就變成了沉重的“咚咚”聲。雨真是一個(gè)調(diào)皮的娃娃,偷走了臘梅姐姐一半的香水,打得池塘激起一個(gè)個(gè)大圓圈,嚇得小魚兒只好在“荷葉傘”下面避險(xiǎn)了。
雨也是一個(gè)貪玩的孩子。它又把蘭草當(dāng)做滑滑梯了。雨滴落在蘭草上,又傾瀉而下。
再聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谖蓓旈_(kāi)的.“音樂(lè)會(huì)”吧!“沙沙”、“嘩嘩”、“咚咚”的聲音混合起來(lái),真算得上是冬天的交響樂(lè)啦!
雨還在不停地下著……
聽(tīng)雨的作文 篇2
天空哭了,下雨了。
雨絲滴滴答答的打在了窗戶上,像預(yù)知了路線一樣,井然有序的流了下來(lái)。
雨絲在原本明凈的玻璃上繪畫出了一條條大小不一的水痕。偶爾會(huì)有幾滴頑皮的小水珠在玻璃面上繞來(lái)繞去的,彎彎曲曲的水痕看上去像是無(wú)數(shù)朵只勾勒了花瓣邊緣紋路的瓜葉菊。不一會(huì)兒,花朵綻開(kāi)的越來(lái)越多,空氣也越來(lái)越清新了。
我的臉側(cè)貼在窗戶上,閉上眼睛不去想任何事情,這一刻是屬于安靜的。
心靜了下來(lái),我仿佛看見(jiàn)了雨絲在湖面上旋舞,濺起的.小水浪就像是它的伴奏,叮叮鈴鈴的,它們合作的天衣無(wú)縫。
聽(tīng),水面顫動(dòng)的頻率減小了,我打開(kāi)窗戶,仰靠在窗臺(tái)上。雨水滴落在我的臉上,感覺(jué)涼涼的。
我睜開(kāi)了眼睛,雙手伸出窗外,我想要摸一摸天空朦朧的臉。石灰臺(tái)上一圈圈淺淡不一的水印,如同是冰冷的雪點(diǎn)在此融化了。我重新閉上眼睛,雙手并在一起。我在祈禱——請(qǐng)讓時(shí)間記住這一刻,這美妙的一刻。因?yàn)槲野衙恳粓?chǎng)雨都看做是天空的洗禮。
雨小了很多。
我的心仿佛親吻到了天空的臉,聆聽(tīng)到了雨呼吸的聲音。
聽(tīng)雨的作文 篇3
是上帝的天使,是滋潤(rùn)友誼的神泉甘露,抑或是化蟲成蝶的蠶繭,它總是在變化著,訴說(shuō)著。 ——題記
當(dāng)小草吐出第一縷嫩芽;花兒結(jié)成第一個(gè)花苞;柳枝抽出第一根枝條;它翩翩降落,舞著奉獻(xiàn)的羽翼。它說(shuō):“我是上帝的天使,滋潤(rùn)每一方土地!痹谒娘w舞中,稻田中的農(nóng)民伯伯露出欣慰的笑容,似乎在無(wú)言的歌頌:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!
曼妙的舞姿在傳遞春的信息,傳遞著生機(jī),傳遞著笑容,嘆為觀止的舞步,化作丘比特的箭,射向每一對(duì)有緣人。
“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!蔽骱挠晁坪醺咭环L(fēng)韻,滴滴雨水似珍珠,似水晶,似鉆石,天然的珠簾悠然的掛在天地間,陣陣微風(fēng)夾雜在雨絲中吹過(guò),就像叮叮作響的湛藍(lán)風(fēng)鈴在訴說(shuō)纏綿的緣分,訴說(shuō)?菔癄的諾言,訴說(shuō)壯烈的海誓山盟。雨說(shuō):“我是愛(ài)神丘比特,祝愿每一對(duì)有情人!”
當(dāng)西湖素裝悠然的睡著,雷峰塔朦朧在細(xì)雨之間,是否斷橋之上又重演白素貞與許仙的傳說(shuō)?一位身著白衣的女子漫步在雨中,曳地的絲裙就像云中的煙霧繚繞,又添一縷神秘,撐著的竹傘素雅而別致,伴隨倩影嵌在西湖圖上,水面上激起的層層漣漪,或遇一謫仙俊杰贈(zèng)詩(shī)一首又傳一段千古佳話。
雨依舊紛紛揚(yáng)揚(yáng)的斜織著,使煙云繚繞的山與環(huán)山而流的水更添一縷詩(shī)意,也不知伯牙與子期是否就相遇在這蒙蒙細(xì)雨中,從此一曲《高山流水》永傳世間,士為知己者死的豪邁永存其中。雨說(shuō):“我是為每一株友誼之花澆灌的.甘露,讓花朵更為動(dòng)人!”就像伯牙斷弦在子期之墓,你知否感覺(jué)到友誼就像雨一樣,容不得一點(diǎn)塵埃!
雨漸漸大了,我發(fā)覺(jué)它褪去了原先的柔情,它堅(jiān)定地回答我的疑惑:“我是化蟲為蝶的蠶繭,你是否也感覺(jué)到了壓迫?只是沒(méi)有熊熊烈火的摧殘,哪有鳳凰涅槃時(shí)化腐朽為神奇的力量!”是啊,壓迫是為了等待爆發(fā),摧殘是為了塑造堅(jiān)強(qiáng),雨的用心良苦你又是否發(fā)覺(jué)?苦痛總會(huì)在雨過(guò)天晴的蕩滌下逝去,而堅(jiān)強(qiáng)與理智則會(huì)在暴風(fēng)雨后歷久彌新!
我一直在聆聽(tīng)雨中的故事;聆聽(tīng)雨的訴說(shuō);聆聽(tīng)雨中的見(jiàn)證。雨,即使轉(zhuǎn)眼逝去,卻依舊細(xì)雨蒙蒙在內(nèi)心深處,一直滋潤(rùn)著……
聽(tīng)雨的作文 篇4
聽(tīng)雨是一種享受,有雨的日子,我喜歡聽(tīng)雨。乍一聽(tīng),沒(méi)什么,可是卻別有一番韻味兒。而喜歡雨,是因?yàn)槲页磷碛诖河甑臏厝,夏雨的豪放,秋雨的婉約,冬雨的深沉。
聽(tīng)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,仿佛在聽(tīng)鳥兒的吟唱,百轉(zhuǎn)千回,絲絲入聲;又仿佛是在聽(tīng)天際星星的`呢喃;又仿佛是在體會(huì)綠葉吻花瓣的柔情……
春雨是柔美的,夏雨卻是豪放的,他不拘一格,有時(shí)心平氣和,含情脈脈;有時(shí)怒氣沖沖,叫喊連天。于是,便有了晴天小雨;有了“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”;有了鋪天蓋地的暴雨。其實(shí),聽(tīng)夏雨更能使我們領(lǐng)悟生活的多姿多彩。
秋雨,是一種婉約的風(fēng)韻,同時(shí)也滲透了思緒。正所謂:“那堪細(xì)雨新秋葉,一點(diǎn)殘燈伴夜長(zhǎng);秋夜殘燈明滅,細(xì)雨纏綿。”
伴雪而來(lái),隨風(fēng)而去,這便是深沉的冬雨。或許是沉積了一年的思緒,因此,冬雨更多了幾分傷感。聽(tīng)冬雨之聲,是聽(tīng)寒梅低語(yǔ);婉如一種思念,一種祝福,一種溫馨。
聽(tīng)雨,是讀一首永恒小詩(shī),是聽(tīng)一首悠揚(yáng)的古曲……聽(tīng)雨的,只有我和自然。
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