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敘事作文

時(shí)間:2024-01-09 11:06:23 事作文 我要投稿

(優(yōu))敘事作文7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的敘事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu))敘事作文7篇

敘事作文 篇1

  閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候,自己一個(gè)人可以想很多,多到甚至恍惚覺(jué)得,自己都不再是自己了。

  我想到三年級(jí)那年,很久遠(yuǎn)的時(shí)代了,玩心很重,在姥姥家住。姥姥家附近有個(gè)同學(xué)兼好友,叫露露。一開(kāi)始我們很不合,后來(lái)爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵打打鬧鬧一來(lái)二去的就變成了形影不離的朋友,小孩子的心性嘛!混熟了之后她帶著我在她家里做飯,燒土豆湯。

  我記得當(dāng)時(shí)我們倆一塊切土豆片,像小孩子玩的那種做飯飯,但是切得好大塊一個(gè),一點(diǎn)都不精致小巧。后來(lái)舀了一大勺白面和勻倒進(jìn)鍋里,然后覺(jué)得面好像多了又沒(méi)輕沒(méi)重的加水,加完水后發(fā)現(xiàn)面好像又稀了,于是又重新和面倒進(jìn)去……后來(lái)滿滿一大鍋燒開(kāi)后,大人都不吃,我們倆一人一碗喝飽了之后還剩下大半鍋。那股新鮮勁兒過(guò)去了,我們就對(duì)這土豆湯不感興趣了,記得后來(lái)仿佛是倒在一個(gè)桶里扔掉了。

  還有好多小游戲,小歡樂(lè)。當(dāng)時(shí)玩的時(shí)候并不知道那就是所謂的過(guò)家家,等到知道這個(gè)名詞以及它的'含義的時(shí)候,回首卻發(fā)現(xiàn)我們?cè)缫巡恍加谠偻妗?/p>

  以前一張張笑臉,笑得肆無(wú)忌憚;哭的時(shí)候要全世界都知道自己多傷心似的;討厭誰(shuí)就不理誰(shuí),恨誰(shuí)就瞪誰(shuí);喜歡誰(shuí)就纏著誰(shuí)不放……

  現(xiàn)在的我們,卻清楚地感覺(jué)到,自己在漸漸遠(yuǎn)離它們。

  我們將要戴上嶄新的面具,混入一個(gè)嶄新的地方,帶著目的和利益心,為了自己而活。卻不再是為了單純的快樂(lè),而做一切事情。

敘事作文 篇2

  放學(xué)后,我隨著同學(xué)們擠上公交車,看見(jiàn)一個(gè)空位趕緊鉆過(guò)去坐下來(lái)。到了下一站,人群又開(kāi)始往上涌,狹窄的空間被塞得滿滿的。這時(shí),上來(lái)了一位老爺爺,老人家由于沒(méi)有找到一個(gè)座位,只好在我旁邊站著。接著又上來(lái)了一位孕婦,孕婦也沒(méi)找到座位,也只能站著。我有點(diǎn)想讓座,可看到周圍乘客個(gè)個(gè)沒(méi)有想讓座的,便坦然了。突然,我身后有個(gè)人站了起來(lái),他衣著樸素,臉色蒼白,是位青年。他扶過(guò)老人說(shuō):“老爺爺,坐我的位子吧!崩蠣敔攨s搖搖手,把孕婦拉到了座位上。這一幕讓在場(chǎng)的所有人都為之敬佩。

  我下了車,望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛?cè)サ腵公交車陷入了沉思:我相信,公交車上載的不僅僅是乘客,更是這個(gè)城市的文明。如果我們每個(gè)人都身體力行地踐行“公交文明,你我同行”之理念,“幸福、暢通、宜居、幸福西昌”就不再是夢(mèng)想。

敘事作文 篇3

  愛(ài)是什么?愛(ài)是一句溫暖的話語(yǔ);愛(ài)是一個(gè)期待的眼神;愛(ài)是無(wú)助時(shí)一個(gè)輕輕的問(wèn)候……

  生活在21世紀(jì),這是一個(gè)充滿愛(ài)的海洋,這里有無(wú)私的師愛(ài);這里有深沉的父愛(ài);這里還有同學(xué)間真摯的關(guān)愛(ài)……

  綠色——師愛(ài)

  打開(kāi)記憶的匣子,忽然想到,的作家冰心說(shuō)過(guò):“有了愛(ài),才有一切,有了愛(ài),才有了教育的先機(jī),何嘗不是呢,教育是建立在愛(ài)上的,時(shí)光匆匆流去,轉(zhuǎn)眼間初中畢業(yè)了,我懷著對(duì)高中生活的憧憬踏入了高中的校園,每一天我都用我自己的一面對(duì)待,但事實(shí)并不那么順心,考試后我的成績(jī)并不讓我滿意,我開(kāi)始抱怨自己,每天我悶悶不樂(lè)、無(wú)精打采,有一天我去辦公室問(wèn)老師題,現(xiàn)在的課程越變?cè)诫y,讓我無(wú)意中說(shuō)了句學(xué)不好了,老師語(yǔ)聽(tīng)見(jiàn)后重心長(zhǎng)的說(shuō)“不要?dú)怵H,失敗是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),失敗是為了讓你更好的迎接明天,老師相信你,只要踏實(shí)一步一步你一定能行,好好加油”這么一句普普通通的話語(yǔ),便烙在了我的心上,每當(dāng)我自卑時(shí)都會(huì)想起來(lái)老師曾說(shuō)過(guò)的話。

  記得那是最后一節(jié)體育課,體育老師是實(shí)習(xí)老師,他給我們上了一節(jié)非常有意義的課,他講了很多,主題就是告訴我們要刻苦努力學(xué)習(xí),他講的所有讓我印象深刻的2句話就是 “迎著晨風(fēng)想一想今天該怎么努力,踏著夕陽(yáng)想一想今天我學(xué)到了什么”還有一句話就是“除學(xué)習(xí)以外沒(méi)有什么事堅(jiān)持還能得到”,他大概講了些他的故事,包括現(xiàn)在十分的后悔,告訴我們要努力努力在努力,那種感覺(jué)是無(wú)法用言語(yǔ)描述的,那是一次真正的心靈間的交流。

  綠色是師愛(ài),它代表著對(duì)我們的希望。是一句溫暖的話語(yǔ)。

  藍(lán)色——父愛(ài)

  “總是竭盡所有把的給我,我是你的驕傲嗎?還在為我而擔(dān)心嗎?你牽掛的`孩子啊,長(zhǎng)大了”聽(tīng)了筷子兄弟唱的這首父親后,我不禁潸然淚下,父愛(ài)是凝視,他培養(yǎng)了我如山的毅力;父愛(ài)是深沉,他培養(yǎng)了我懂得擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任;父愛(ài)是陽(yáng)光,他培養(yǎng)了我熱心的品德……

  在小的時(shí)候因?yàn)楹茇澩,每次都?huì)趁父母不在時(shí)偷偷溜出去,有一次重重的摔了一跤,血一直滲到褲子外面,我哭哭啼啼的回家,父親看見(jiàn)了,不但沒(méi)有安慰我,還嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我,父親說(shuō)“我雖然不是男子漢,但是要有男子漢的氣質(zhì),不能遇事就哭,雖小但是也要堅(jiān)強(qiáng)!闭f(shuō)罷才慢慢的幫我洗腿給我消毒,那一次我感到天地都是暗的,父母都不喜歡我似的,越發(fā)變得愛(ài)哭,隨著時(shí)光的推移,父親以他的實(shí)際行動(dòng)告訴我了什么叫做堅(jiān)強(qiáng),什么叫做責(zé)任,他用他的手撐起了我們一家。

  現(xiàn)在的我還是時(shí)不時(shí)會(huì)惹他生氣,他總是認(rèn)真細(xì)心的給我講道理,藍(lán)色是父愛(ài),是一個(gè)期待的眼神。

  紅色——友愛(ài)

  因?yàn)槟撤N緣分,我們從陌生人到了朋友,我們一起懷念過(guò)去;一起把握現(xiàn)在;一起追隨未來(lái);一起在黑暗中扶持;一起去迎接黎明的美好……

  “朋友一生一起走,那些日子不再有”那一年我們中考,那一年我們都在努力,我物理基礎(chǔ)很差,每次物理成績(jī)都會(huì)很低,初三的時(shí)候有些關(guān)系好的朋友就會(huì)每天給我講題,幫助我學(xué)好物理,在最后的中考時(shí),我物理有了大的改善。

  當(dāng)我遇到不順心的事情,朋友第一個(gè)來(lái)為我排解煩惱;當(dāng)我成績(jī)很差難以面對(duì)父母時(shí),還是朋友給我的動(dòng)力;當(dāng)我……

  人生如旅行,路上遇到很多人,因?yàn)橛信笥,所以人生?huì)感到那樣與眾不同。

  紅色是友愛(ài),是無(wú)助時(shí)的問(wèn)候。

  愛(ài)如陽(yáng)光,它時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我;愛(ài)如雨水,它時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)著我;愛(ài)如雪花,它時(shí)時(shí)刻刻裝點(diǎn)著我……

  愛(ài)在身邊,讓我們用心靈去感覺(jué)。

敘事作文 篇4

  文明就像一盞燈,燈亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。每個(gè)人的心靈也像是一扇窗,窗戶打開(kāi)光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我堅(jiān)信,只要你仔細(xì)留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)文明就在我們身邊。

  那是一個(gè)星期六的上午,陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云。我和同學(xué)并肩走到一個(gè)十字路口,正準(zhǔn)備從斑馬線上穿越路口時(shí),路邊的信號(hào)燈正從由綠燈轉(zhuǎn)成了黃燈的片刻,一輛公共汽車也正從側(cè)面開(kāi)了過(guò)來(lái),我們趕緊止住了腳步,就在我們停步的瞬間,公共汽車也慢慢停了下來(lái),司機(jī)叔叔微笑地?fù)]手,示意讓我們先行,我和同學(xué)便三步并二步地走過(guò)馬路,這時(shí)公共汽車才開(kāi)走。我心里不禁在想:這位司機(jī)叔叔禮讓他人,可以作文明的使者。在路上,流動(dòng)的車輛和行走的行人更像跳動(dòng)的音符,伴隨著紅綠燈的閃耀節(jié)奏,編制著一幅城市文明和諧的音符。這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數(shù)架鋼琴正在同時(shí)演奏著一首和諧文明之曲。

  傍晚,我和媽媽到公園散步,我們到門口就看見(jiàn)了一些白色的塑料袋散落滿地,隨風(fēng)翻滾,讓我們覺(jué)得與清潔的水泥路面非常不相稱。噢,對(duì)了!我們也來(lái)當(dāng)一回文明小市民,便將隨風(fēng)翻滾的`塑料袋一個(gè)一個(gè)地檢起并送進(jìn)垃圾桶。再一看,覺(jué)得公園路面確實(shí)比以前清潔了好多。原來(lái)一個(gè)小小的舉動(dòng),也會(huì)讓公園變得更美。

  講文明就是這么簡(jiǎn)單,我們并不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉,只要將每一件小事做對(duì)做好,就是文明的表現(xiàn)。看見(jiàn)地上有垃圾主動(dòng)拾起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶;看見(jiàn)有人跌倒了,主動(dòng)去扶起來(lái);公交車上看見(jiàn)老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之,只要我們每個(gè)人向前邁一小步,那我們的社會(huì)就向文明邁出了一大步!

敘事作文 篇5

  是夜。我懷里擁著一個(gè)包裹,將傘下傾,擋住紛飛的雨點(diǎn)。路上行人的嘈雜聲音漸漸地被襲來(lái)的黑暗吞噬了,惟有擊打在街角金屬招牌上的“滴答”聲不停息。

  那是處已經(jīng)施工了許久的店鋪。在朦朦朧朧的水汽中,還能看見(jiàn)閃爍著昏黃色燈光的“共享”二字。稍稍走近些,就能從沾了些水露的玻璃板上看見(jiàn)內(nèi)里陳列的書(shū)架上面零零散散地?cái)[了幾本,像是孤軍作戰(zhàn)的騎士失去了可依賴的同伴。

  我不由得將包裹又抱緊了些,五指隔著一層粗糙的帆布,緊貼在那呈長(zhǎng)方形的冰涼物什上:那是新買的幾本人物傳記,書(shū)頁(yè)潔白而嶄新。只是書(shū)封上,有著同班的手指印。

  “街角據(jù)說(shuō)是要開(kāi)張一個(gè)共享書(shū)店!”

  這是傍晚同班借書(shū)未果,收回渴求目光和扒拉在書(shū)封上的手指后的一句話。這樣說(shuō)道時(shí),他面露的喜色與我小時(shí)候無(wú)異。

  那是只有朝陽(yáng)光輝和鳥(niǎo)雀鳴叫的早晨,叫醒我的是從腳底心撓過(guò)的、毛茸茸的黃狗的尾巴。在徒有四壁像是能漏過(guò)風(fēng)一樣的屋子中,低矮的檐下時(shí)常落下一小塊瓦,掉到早起步行去鎮(zhèn)上的,幼小的我的腳邊。

  我抓緊自己的毛衣,臉頰凍得像是比屋子里的爐灶火還要紅。我每個(gè)休息日都會(huì)走上這條通向鎮(zhèn)上的路,毅然決然地去往那比起暖被窩和熱飯菜更重要的地方圖書(shū)館里盛滿了我所有的欣喜與向往。

  觸碰到圖書(shū)館里的書(shū)頁(yè)的瞬間,就像是點(diǎn)燃了心里的一堆火。期間迸發(fā)而出的火星恨不得頃刻間將一行行文字化作同樣的`光輝,和自己融為一體。

  就算是工作人員對(duì)風(fēng)塵泥濘的皺眉不滿,交書(shū)于手時(shí)的冷漠,也不能澆熄它因?yàn)檫@一本本書(shū)正將我和數(shù)十個(gè)等候這分享這份喜悅的孩子聯(lián)接在一起。

  那是和喜愛(ài)的人們一起翻閱開(kāi)充滿生息的一頁(yè)的我,與其共享的、從枝蔓般的文字里結(jié)出的果實(shí),味道尤其甘美。而如今的我穿梭于鋼筋水泥之間,擁有著能讓書(shū)籍們排列有序,安然入眠而不再經(jīng)風(fēng)吹雨打的寬敞木柜,再也沒(méi)有找到當(dāng)年奔波于山路之間的欣喜。我擁有的東西中,到底還是缺少了什么呢?

  半個(gè)月過(guò)去了,隨著共享書(shū)店的建成,我也終于找到了我問(wèn)題的答案。同我搭話借書(shū)的人漸漸地少了,同班歡欣雀躍的步伐也逐漸拐了彎去向那書(shū)店。那一夜滴在廣告牌上的雨水,越過(guò)由時(shí)間而匯聚成的河流,在我心上滋長(zhǎng)著股涼意,并且逐漸地越攀越高,卻始終都觸及不到最明亮的一片天空。我怎樣才能夠

  是早晨。我將懷里的書(shū)交由工作人員一本本放上書(shū)柜,以供客人借讀。我站在那天夜里所看見(jiàn)的帶著水汽的玻璃板后面,瞧人潮來(lái)去。我似乎在其中看見(jiàn)了幼時(shí)那個(gè)滿懷欣喜趕往圖書(shū)館的我,與前傾著傘抵御風(fēng)雨的我一同邁向這兒,邁向這名為“共享”的,充滿著快樂(lè)的時(shí)代。

  我一只腳踏出書(shū)店的門檻,回望那穿梭于書(shū)柜間的人群。他們手間緊拿著的書(shū)本,就像路邊公寓頂上停留的鳥(niǎo)雀一般。它們自鄉(xiāng)間滿載了希冀的種子飛起,將這份快樂(lè)帶向由鋼筋水泥組成的森林,愈飛愈高,永不止息。

敘事作文 篇6

  花香。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),桃花和杏花都長(zhǎng)出了飽滿的花苞,風(fēng)兒輕輕一吹,花朵便陸續(xù)開(kāi)放。桃花穿著粉色的綢子裙子,在風(fēng)中跳起了曼妙的舞姿,杏花一身潔白的禮服,比教堂里的圣母瑪利亞還要高貴圣潔,春天的使者迎春花微笑著與春風(fēng)并肩走來(lái),她頭上金色的鳳冠比皇后的頭飾還要精致上萬(wàn)倍。丁香花穿著淡紫色的短裙,將丁香味的香水灑滿花園,整個(gè)花園散發(fā)著各種各樣的花香,有的清新,有的濃烈,真可謂:等閑識(shí)得春風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春啊。

  草香。草叢中,一顆顆小草冒出嫩綠的草尖兒,好像一個(gè)個(gè)春天的精靈,活潑可愛(ài)。在春天的清晨,嫩綠的草尖兒上頂著一顆露珠,露珠就是小草的綠色衣服上的珠寶,晶瑩剔透。小草的香味就像大自然的味道,但春天的草香又是另一種味道,它自然,清雅,就像是一縷甘露,涌入你的鼻尖之中。近看,滿地的小草像一張大大的波斯綠地毯,帶著清新的草香,遠(yuǎn)看,它若有似無(wú),淡淡的綠色令人心曠神怡,正如古人所說(shuō):天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。

  雨香。春雨貴如油,春雨是大地的乳汁,春雨喚醒了春天。有一首詩(shī)歌叫春雨沙沙,春天的'雨細(xì)如牛毛,卻又貴如香油,只要是它灑落的地方,在瞬間便生機(jī)勃勃,煥然一新,春雨的味道是清澈的,純潔的就像大海里的水一般,而春雨的洗禮更是大自然最寶貴的財(cái)富,春雨的味道就像母親的味道,溫柔,慈祥,細(xì)膩。

  樹(shù)香。河畔的柳樹(shù)抽出了新芽,就像一位梳妝的姑娘,高大的楊樹(shù)上,一只可愛(ài)的黃鸝把巢筑在了上面,春天的大樹(shù)是樸素的味道,它就像黃牛一樣,為大自然的一切萬(wàn)物服務(wù),沒(méi)有絲毫怨言,大樹(shù)的一生是瀟灑自在的,它盡情的看著朝陽(yáng)的升起,夕陽(yáng)的落下,月色的朦朧,望天上的云卷云舒,看園里的花開(kāi)花落,在風(fēng)中翛然矗立。

  這就是春天的味道,我愛(ài)它的味道,清香,濃烈,溫柔,溫暖,清澈,樸素,它充斥了太多太多美麗的味道,是人世間最美的味道,任何香水都無(wú)法與之比擬,我愛(ài)這春天的味道。

敘事作文 篇7

  哇,白茫茫的一大片!昨夜的一場(chǎng)大雪把我的故鄉(xiāng)變成了銀色世界。遠(yuǎn)處的群山,披上了銀紗,近處的雪松綠中帶著白,白中透著綠,不由得使人想起了一句佳句:忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。好一幅鄉(xiāng)村雪景圖。

  我陶醉在這鄉(xiāng)村美景中。不一會(huì)兒,門口的曬場(chǎng)和小路上出現(xiàn)了各種各樣的圖案。一條條樹(shù)枝是自行車痕和行人腳印的組合,自行車痕如枝條,腳印似樹(shù)葉。咦!那兒怎么有一片竹林呢?哦,原來(lái)是小雞一家的“杰作”。

  不一會(huì)兒,雪停了,小伙伴們陸續(xù)來(lái)到了曬場(chǎng)上。我早就迫不及待地沖進(jìn)了曬場(chǎng),一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”拉開(kāi)了序幕。正當(dāng)我搜索攻擊目標(biāo)時(shí),突然“嗖”的一聲,接著后頸一陣寒意,我“中彈”了。我連忙躲到一堆木柴后面,原來(lái)是李剛的雪球命中了我。借助有利地形,我很快發(fā)起了反擊。在我的猛烈攻擊下,李剛東躲西藏跑進(jìn)了“掩體”。直線攻擊不能奏效,我靈機(jī)一動(dòng)采用了“迫擊炮”式打法,“嗖”……一顆雪彈劃出一道優(yōu)美的弧線直撲目標(biāo),“嘭”,正中李剛頭頂。正當(dāng)我的意忘形的時(shí)候,李剛的.雪球像雨點(diǎn)般向我飛來(lái),打得我抬不起頭來(lái)。這時(shí)候,曬場(chǎng)上已經(jīng)亂成了一窩粥,小伙伴們各自為戰(zhàn),相互亂“打”,歡聲笑語(yǔ)響徹云霄。

  雪是孩子們的最愛(ài),雪也是農(nóng)民們的最愛(ài),雪為我們帶來(lái)了歡樂(lè),也為農(nóng)民帶來(lái)的來(lái)年的豐收。

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