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《橋下一家人》讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，你有什么體會(huì)呢？現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的《橋下一家人》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《橋下一家人》讀后感1
一個(gè)家庭，需要家人之間互相的了解、信任才能維持下去，只有這樣的家庭才能給人溫暖與希望。所以，這個(gè)寒假我買(mǎi)了一本關(guān)于愛(ài)和溫暖的書(shū)。名為；《橋下一家人》。這本書(shū)主要描述了貧困人與貧困人之間的愛(ài)。
這本書(shū)主要講了：在巴黎生活著一個(gè)名叫阿曼德的老流浪漢。塞納河的大橋下面便是他的棲身之處。這天晚上，正當(dāng)他要返回住處時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己的地盤(pán)被三個(gè)陌生的孩子和一條狗給占領(lǐng)了。它不但驚訝而且還很生氣，決定要把他們趕走�？珊髞�(lái)，在于孩子們和狗的相處中，他逐漸改變了自己的想法和態(tài)度。每天替他們不辭辛苦的媽媽照顧他們，而這三個(gè)孩子也早就把阿曼德當(dāng)成了自己的爺爺來(lái)看待。阿曼德從三個(gè)孩子身上重新找回了家的感覺(jué)，與此同時(shí)，阿曼德也知道孩子們最渴望的就是自己能有一個(gè)真正的家。為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望和夢(mèng)想，阿曼德決定不再以乞討為生，要振作起來(lái)。他以全新的面貌找到了一份適合他的工作，和他們的`媽媽一起維護(hù)這個(gè)真正屬于他們的家。
就像書(shū)中一樣，雖然阿曼德和他們從不認(rèn)識(shí)，但卻因?yàn)閻?ài)，讓他們的人與心緊緊相連。雖然他們的相識(shí)是在寒冷的冬天，但是，冰冷而刺骨的寒風(fēng)，卻吹不走他們那溫暖人心的愛(ài)。希望我們能像阿曼德他們一樣，用愛(ài)去溫暖我們這個(gè)避風(fēng)的港灣。
橋下寒冷的風(fēng)，也吹不盡一家人溫暖的愛(ài)。即使他們?nèi)兆舆^(guò)得在貧窮、苦難，也生活得非常快樂(lè)和自在。相信詩(shī)意、幸福也會(huì)與你同在。請(qǐng)穿越心中的迷霧，發(fā)現(xiàn)生活中那不經(jīng)意的小驚喜吧！
《橋下一家人》讀后感2
在日常生活中，我發(fā)現(xiàn)我有時(shí)缺少一種團(tuán)結(jié)、博愛(ài)、互幫互助的精神，就把這個(gè)問(wèn)題如實(shí)地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屬I(mǎi)了《橋下一家人》這本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)，把它放在我的枕邊，我時(shí)不時(shí)地拿起來(lái)翻上一翻，每次都有不同的感想與收獲。它給了我一顆仁愛(ài)之心，一顆即使在冬日的寒風(fēng)中依然溫暖如春的心。
同樣在冬日的寒風(fēng)中，上了年紀(jì)的老流浪漢阿曼德好不容易在一座橋底下找到了棲身之所，可是好景不長(zhǎng)，一天他乞討回來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己的地盤(pán)竟被三個(gè)陌生的孩子和一只狗占去了。他很生氣，要把他們統(tǒng)統(tǒng)趕走。但后來(lái)在與孩子們的接觸中，他逐漸改變了自己的態(tài)度，開(kāi)始關(guān)心他們、照顧他們，與此同時(shí)，孩子們已經(jīng)把阿曼德當(dāng)成了自己的爺爺了，他還了解到孩子們現(xiàn)在最想要一個(gè)家。為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望，他決心振作起來(lái)，不再做一個(gè)流浪漢，他以嶄新的面貌找到了一份不錯(cuò)的工作，他將與孩子們的媽媽共同撐起一個(gè)真正屬于他們自己的'家。
這本書(shū)讓我想到了：人與人之間從相互戒備到彼此了解，再到坦誠(chéng)相待，其實(shí)這個(gè)過(guò)程并不像大家想象中的那么困難，它只需要一股真誠(chéng)而又熱情的力量就足夠了，事實(shí)上，我們大多數(shù)人之間正是缺少這一股神圣的力量。一個(gè)人的快樂(lè)并不全是因自己而生，在幫助別人、替別人達(dá)成愿望時(shí)，其實(shí)自己也很幸福。即使身處溫室，如果有一顆冰冷的心，仍然不會(huì)暖和，但在橋下，假如你的心是暖的，仍然會(huì)如臨春天。為了讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓我們學(xué)會(huì)真誠(chéng)、熱情地與人相處吧！
《橋下一家人》讀后感3
我這幾天認(rèn)真地閱讀了《橋下一家人》一書(shū)。此書(shū)說(shuō)有一位上了年紀(jì)的老流浪漢，他叫阿曼德。阿曼德在巴黎四處流浪，他在一座橋下當(dāng)做自己的家。
有一天，當(dāng)阿曼德返回他的地盤(pán)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的地盤(pán)被三個(gè)小孩和一只小狗占了。阿曼德憤怒，要趕走他們，有一個(gè)小女孩說(shuō)：“我叫蘇西，他叫保羅，她叫伊夫琳，我們是一家人，不可以分開(kāi)，還有，那個(gè)小狗叫喬喬�！碧K西說(shuō)：“您就是我們的爺爺，最親的爺爺�！卑⒙侣�(tīng)完就心軟了，就讓他們留下來(lái)了。他們?cè)谝黄鹱×艘煌怼?/p>
第二天，阿曼德帶他們?nèi)ヒ?jiàn)他的朋友，然后又去一間神秘的屋子，又領(lǐng)他們?nèi)コ栀嶅X(qián)，阿曼德給孩子們買(mǎi)煎餅吃，他們一邊吃，一邊走回了橋下，這天孩子們很開(kāi)心。
晚上，他們的.媽媽聽(tīng)說(shuō)了這件事，很生氣，就把阿曼德趕了出來(lái)，阿曼德在一個(gè)條件不太好的地方住了下來(lái)。
早晨，阿曼德返回了橋下，看到小家伙們不像昨天那么活潑了，就問(wèn)發(fā)生了什么事情，孩子們說(shuō)有人要把他們帶走，還是把他們的媽媽送到監(jiān)獄去，他們邊說(shuō)邊哭，伊夫琳還說(shuō)：“這樣我們就會(huì)失去媽媽?zhuān)覀円患胰耸遣豢梢苑珠_(kāi)的！”阿曼德說(shuō)：“我?guī)銈內(nèi)ヒ粋�(gè)神秘的地方，我也去接你們媽媽去的。”阿曼德帶他們?nèi)ゼ召惾说淖√�，從此一家人開(kāi)心地生活在一起。
讀了這本書(shū)以后，我明白了，只有一家人生活在一起才是最快樂(lè)的事。
《橋下一家人》讀后感4
在這個(gè)酷暑炎炎的夏日，我又一次的從書(shū)柜中拿出我心愛(ài)的國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)——《橋下一家人》。
這本書(shū)講述的是一個(gè)令人感動(dòng)的故事：在巴黎，有一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢，他叫做阿曼德，住在大橋底下。有一天，他發(fā)現(xiàn)自己的棲身之處被三個(gè)孩子，一只小狗占領(lǐng)了——這是一家也在流浪的人，流浪漢對(duì)這家人怨聲連連，稱(chēng)呼孩子們?yōu)椤靶“烁纭�，一點(diǎn)也不喜歡他們。但是在后來(lái)的接觸之中，慢慢地改變了自己的態(tài)度，而那三個(gè)孩子早已將阿曼德當(dāng)成是自己最親的爺爺了。與此同時(shí)，他為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望，與孩子們的'母親一起共同支撐起了這個(gè)家。
這本書(shū)讓我明白了人與人從彼此戒備到了解，再到坦誠(chéng)相待；相互間的扶持、幫助也可以使貧窮變得不再可怕，希望漸漸清晰，這也讓我明白了貧窮、疾苦也是可以與詩(shī)意、幸福共存的。小小的蘇西又讓我懂得了一點(diǎn)道理：貧窮與苦難是不會(huì)把孩子純真通透的心弄污的，孩子們的心依舊會(huì)如往昔般晶瑩、剔透。
讀完這本書(shū)，濃濃的溫暖不禁涌上心頭：浪漫、溫情、希望，這些在我們身邊無(wú)處不在，只是因?yàn)檫^(guò)路匆匆，從不曾有人去看過(guò)、想過(guò)，只是因?yàn)槿藗兛缭讲涣四堑罊M溝，但是卻令人傷心的愚鈍的嘲笑著，覺(jué)得這一切都是不存在的。其實(shí)，只要我們撤去心里的設(shè)防，敞開(kāi)心胸，你就能感受到那股濃濃的暖意；所以，請(qǐng)去多看看身邊那充滿(mǎn)希望的故事，相信你也一定會(huì)想我一般心有所感！
《橋下一家人》讀后感5
《橋下一家人》是美國(guó)作家納塔莉.薩維奇.卡爾森寫(xiě)的�？赐炅吮緯�(shū)我深有感觸：如果人人都有一顆善良的心，那這個(gè)世界將會(huì)變得更美好。書(shū)中的三個(gè)孩子就是因?yàn)樯屏�、友好，才得到阿曼德的理解和幫助。本�?lái)阿曼德發(fā)現(xiàn)他們占了自己的地盤(pán)，非常生氣。當(dāng)他準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，其中一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)拉住他的袖口，懇求道：“情別急著走，我們會(huì)把您當(dāng)做我們的爺爺�！庇谑牵⒙码m然嘴上抱怨，但還是打開(kāi)了行李箱。孩子們對(duì)阿曼德的友好真懇，阿曼德才被深深地打動(dòng)，變成了他舍不得離開(kāi)這三個(gè)孩子。
看到這，我不由想起平時(shí)班級(jí)里和同學(xué)相處的事。我在班級(jí)里是副班長(zhǎng)也是語(yǔ)文組長(zhǎng)，所以經(jīng)常協(xié)助老師管理同學(xué)。一開(kāi)始，我認(rèn)為班里哪些紀(jì)律不好的'同學(xué)只是普通學(xué)生，而我是班干部，有權(quán)利命令他們遵守紀(jì)律，他們也得服從我的管理。所以，當(dāng)有同學(xué)不守紀(jì)律時(shí)，我就會(huì)瞪大了眼睛，大聲批評(píng)�？墒撬麄儾粌H不改，還更加調(diào)皮了。
現(xiàn)在我明白了：一個(gè)人如果擁有一顆善良、友好的心，關(guān)心別人，尊重別人，就會(huì)得到別人的尊重、理解和信任。如果對(duì)人粗暴無(wú)禮，不僅得不到別人的尊重、理解和信任，還會(huì)失去原來(lái)的好朋友。
《橋下一家人》讀后感6
你有家嗎？那你會(huì)了解“家”在橋洞的感覺(jué)嗎？
《橋下一家人》主要描述了一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢阿曼德，他的家就在漂亮的巴黎塞納河的橋洞里。一天傍晚，他回“家”時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己的“家”被三個(gè)陌生的'小孩和一只小狗霸占了，生氣的老人要把他們趕走。后來(lái)，在與孩子們不斷的交流與接觸中，在三個(gè)孩子不斷地叫他“爺爺”時(shí)，老人善良的心逐漸逐漸的軟化起來(lái)。孩子們的媽媽白天要工作，老人便幫忙照顧他們。帶他們上街去看新鮮的事物，讓他們了解巴黎繁華的另一面；并帶他們?nèi)フJ(rèn)識(shí)新朋友.......但孩子們想要的并不是這些虛無(wú)縹緲的表面，老人深深的知道，孩子們最需要的其實(shí)就是一個(gè)真正的家，而不是在橋底下的“家”。老人決定實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望。他以嶄新的面貌改變了自己，并找到了一份寶貴的工作，萬(wàn)幸的是，這份珍貴的工作還能為老人提供一間房子。善良的老人將和孩子的媽媽一起支撐起一個(gè)屬于孩子的真正的家。
我一口氣看完了這本獲得國(guó)際大獎(jiǎng)的書(shū)。我真真切切地喜歡上這本書(shū)，因?yàn)樗屛叶昧耍翰还芊孔佑卸啻蠡蛘叨嘈�，豪華或者簡(jiǎn)陋，只要充滿(mǎn)愛(ài)和歡笑，就是一個(gè)溫暖的家，就是一個(gè)讓人向往的家。
《橋下一家人》讀后感7
最近，老師在騰訊課堂上跟我們分享了《橋下一家人》這本書(shū)，我被這本書(shū)的愛(ài)與溫暖深深地吸引了，于是我找到了這本書(shū)，重看了一遍。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的老流浪漢，他的名字叫阿曼達(dá)，橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚，當(dāng)他返回住處時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的地盤(pán)兒居然被三個(gè)陌生的小孩子和一只小狗給占了。他既吃驚又生氣，要把他們趕走。后來(lái)，在與孩子們的接觸中，阿曼德從開(kāi)始反感孩子們?cè)俚较矚g上他們，并和孩子們的相處中找到了家的感覺(jué)。與此同時(shí)，他也深知孩子們最渴望、需要一個(gè)真正的'家。最終他與孩子們的媽媽一起共同支撐起一個(gè)真正屬于他們自己的家，他以嶄新的精神面貌充當(dāng)了孩子們的爺爺。
書(shū)中的主人公阿曼達(dá)其實(shí)是一個(gè)心地善良，心中有愛(ài)的人。他不會(huì)因?yàn)閯P爾西特夫人的傲慢而冷漠，而他是用實(shí)際行動(dòng)去溫暖這三個(gè)孩子。他的這種精神是我學(xué)習(xí)的榜樣
這本書(shū)讓我懂的了：人與人之間應(yīng)該和平相處，同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助，不能斤斤計(jì)較，要齊心協(xié)力把班級(jí)做好、做強(qiáng)。同時(shí)，也讓我明白了爸爸媽媽撐起這個(gè)家也不容易，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，回報(bào)父母。家是我溫暖的港灣，橋下再寒冷的風(fēng)，也吹不散一家人溫暖的愛(ài)。
《橋下一家人》讀后感8
在冬日的寒風(fēng)中，我閱讀了一本美國(guó)作家納塔莉·薩維奇·卡爾森的獲文學(xué)銀獎(jiǎng)的名作《橋下一家人》。我在讀時(shí)，我不禁想起流落街頭的人們，假如他們看了這本書(shū)，那么，他們心中一定會(huì)燃起希望之火吧！
這個(gè)故事描述了貧苦與貧苦中的愛(ài)與溫暖，而這個(gè)故事也同樣發(fā)生在冬日的'寒風(fēng)中。
在巴黎生活著一個(gè)上了歲數(shù)的流浪漢叫阿曼德，他住在大橋底下。一天傍晚，他回到住處時(shí)，發(fā)現(xiàn)地盤(pán)被三個(gè)陌生的孩子與一只狗占了。在于小孩的接觸中，他逐漸改變了態(tài)度，甚至幫孩子的媽媽白天照顧孩子，而孩子早已把它當(dāng)成爺爺。阿曼德重新找到家的感覺(jué)，與此同時(shí)，他深知孩子最渴望、最需要的是擁有一個(gè)真正的家。為了實(shí)現(xiàn)愿望，阿曼德決心振作起來(lái)，不在以乞討為生。他以嶄新的精神面貌謀到了一份工作，與孩子的媽媽一起撐起這個(gè)家。
最后，阿曼德成為一個(gè)有工作的人，我認(rèn)為：人與人之間從彼此戒備到彼此了解，再到坦誠(chéng)相待；互相幫助、扶持使得貧窮不再那么可怕，使得希望之火漸漸清晰，漸漸旺盛。在我閱讀時(shí)，書(shū)中一些描寫(xiě)總是讓人相信詩(shī)意與幸福是和貧窮共同存在的。
在讀著這本書(shū)時(shí)我不禁想起現(xiàn)實(shí)生活來(lái)。溫情、浪漫、希望，還有人與人之間的真誠(chéng)，在生活中不經(jīng)意的小小的又幾乎是無(wú)處不在的溫暖。你發(fā)現(xiàn)了嗎？
這是一本讓你感動(dòng)的書(shū)；這是一本優(yōu)秀的書(shū)；這是一本讓你受用終身的書(shū)。
《橋下一家人》讀后感9
與書(shū)為伴，人生路上不再孤單；與書(shū)同行，感受千百種人生；與書(shū)為師；開(kāi)啟智慧之門(mén)。
打開(kāi)我面前的《橋下一家人》這本書(shū)，它不同于漫畫(huà)書(shū)的幽默，不同于古文書(shū)的悠久，不同于武俠小說(shuō)的豪邁。它是美國(guó)作家，納塔莉薩維奇·卡爾森在1958年創(chuàng)作的。主要敘述的是，在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢，他的名字叫阿曼德，橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚，當(dāng)他返回住處時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己的地盤(pán)居然被三個(gè)陌生的'小孩和一只小狗給占了。他既吃驚又生氣，要把他們趕走。但后來(lái)，在他與孩子們的接觸中，他逐漸改變了自己的態(tài)度，甚至替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們，而那三個(gè)孩子也早已把他當(dāng)作他們親愛(ài)的爺爺了。阿曼德重新找到了家的感覺(jué)，與此同時(shí)，他也深知孩子們的內(nèi)心的渴望，最需要的就是一個(gè)真正的家。為了實(shí)現(xiàn)他們的愿望，阿曼德決心振作起來(lái)，不再以乞討為生。他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作，他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個(gè)真正屬于他們自己的家。
這本書(shū)沒(méi)有華麗的文字，沒(méi)有蕩氣回腸的情節(jié)，沒(méi)有千回百轉(zhuǎn)的內(nèi)容，卻能用最樸實(shí)的語(yǔ)言感人至深。淚水與微笑蘊(yùn)藏著愛(ài)的力量，體會(huì)人間真情，感受愛(ài)的真諦，人性的真善美，揭示愛(ài)與責(zé)任，溫暖著每一位讀者的心靈。
人生很長(zhǎng)，我還要讀很多很多的書(shū)。慢慢讀書(shū)，慢慢成長(zhǎng)，與書(shū)來(lái)一場(chǎng)五彩繽紛，書(shū)香滿(mǎn)路，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的旅行。
《橋下一家人》讀后感10
我讀過(guò)許多書(shū)，其中《橋下一家人》這本書(shū)使我感受到了愛(ài)是多么的強(qiáng)大，就算再艱難再貧窮也不會(huì)吹散一家人的親情。
這本書(shū)主要講了一個(gè)老流浪漢——阿曼德；的棲身之地被一群小孩和一只小狗給占了，他本來(lái)要將他們趕走，后來(lái)，與他們接觸了一短時(shí)間他逐漸改變了自己的態(tài)度，甚至替他們的媽媽照顧他們，阿曼德終于重新找到了家的感覺(jué)，為了滿(mǎn)足孩子們的愿望——需要一個(gè)真正的家，阿曼德決定振作起來(lái)，不再乞討。以自己的嶄新的精神面貌找到了一份工作，與孩子的媽媽支撐起一個(gè)屬于他們自己的家。
“橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人溫暖的愛(ài)。”這就像是沙漠中的一股清泉，滋潤(rùn)了我燥熱的干喉；又像冬日里的一束陽(yáng)光，溫暖了我的.心房。
這本書(shū)中的老流浪漢有著一顆善良的心，他是一個(gè)軟心腸的人。孩子們和這個(gè)阿曼德一點(diǎn)血緣關(guān)系都沒(méi)有，算不上是一家人。但阿曼德的真心和善良讓孩子們死死認(rèn)定了這個(gè)爺爺，而阿曼德也感受到了久違的家的感覺(jué)！家并不一定是有血緣關(guān)系的人才可以組成，只要有愛(ài)就是家！愛(ài)能戰(zhàn)勝一切。
阿曼德的這種精神是我學(xué)習(xí)的榜樣，令我敬佩不已，使我慢慢喜歡上這本書(shū)。
愛(ài)是多么強(qiáng)大，就算再艱難再貧窮也不會(huì)吹散一家人的親情。
《橋下一家人》讀后感11
封皮上寫(xiě)的一句話(huà)最為讓我感動(dòng)：“橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人溫暖的愛(ài)。”從這一句話(huà)上不難看出整本書(shū)上講的是一件什么樣的故事。當(dāng)然，這里的一家人的成員是一位流浪漢和他素不相識(shí)的`另一家人。
其中，阿曼德就是男主角——那位已經(jīng)上了年紀(jì)的流浪漢，但是，可能是為了保護(hù)自己，不被別人欺負(fù)，總是一副兇神惡煞的樣子。書(shū)中也說(shuō)明了他非常討厭小孩子，總是說(shuō)他們是一群無(wú)知`唧唧喳喳的“小八哥”。可是當(dāng)凱爾西特家的三個(gè)小天使來(lái)到的時(shí)候，已經(jīng)藏在他心底的那份善良在不知不覺(jué)中流露了出來(lái)，在以后的時(shí)間里，阿曼德漸漸的改變了自己的看法，早已習(xí)慣了孤獨(dú)的他又重新找到了家的溫暖。
當(dāng)然，第一次和小孩子們見(jiàn)面時(shí)并不是十分順利，剛開(kāi)始時(shí)，阿曼德很討厭他們，想把他們趕走，可是當(dāng)離開(kāi)他們之后，突然覺(jué)得又很關(guān)心他們，于是，在以后的相處中他們就變成了“一家人”，從而發(fā)生了一系列的故事。
親人的濃厚親情，正像凱爾西特家的大女兒所說(shuō)的：“我們不可以分開(kāi)，因?yàn)槲覀兪且患胰恕！?/p>
其中，我最喜歡的是阿曼德，因?yàn)樗m然是個(gè)乞丐，但他很善良，而且樂(lè)于助人，看到孩子們?cè)谕饷姘ゐI受凍，有些不忍心，最后，把自己的位置讓了出來(lái)。
我向大家推薦這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)讓我們明白親情的可貴與人世間的溫暖。
《橋下一家人》讀后感12
那次雙休日，我問(wèn)爸爸：“”爸比，爸比，周末去哪兒呀？”爸爸興奮地說(shuō)：“周末咱去‘掃’街”我一聽(tīng)，臉色大變，說(shuō)：“什么，掃街，我可不去�！薄拔悴湃叽蠼帜�。我們是去購(gòu)物�！卑职中ξ卣f(shuō)。我這才恍然大悟。
吃過(guò)午飯后，我們就上街了。一到街上人山人海，水泄不通，老弟那肉肉的身體可遭了殃，忽然，我看見(jiàn)一條手鏈，忙跑過(guò)去拿起來(lái)，摸了摸；又看見(jiàn)一只手表，又跑過(guò)去……老妹嘲笑我：“老姐，你這還算逛街嗎？干脆去參加馬拉松算了，淡定。”剛說(shuō)完，她又瞅見(jiàn)一條公主裙，飛過(guò)去，等她從那兒出來(lái)，我諷刺她：“你還好意思說(shuō)我？”妹妹聽(tīng)了，不好意思地低下了頭。
這時(shí)，一陣聲音沒(méi)過(guò)我的耳朵。原來(lái)是媽媽?zhuān)秊橐粭l連衣裙和老板砍價(jià)呢！“你少點(diǎn)，以后還來(lái)你這兒買(mǎi)�！薄安恍�，這是最低價(jià)了�！卑职衷谝慌砸膊荒蜔┝耍骸安痪褪菐讉�(gè)錢(qián)嗎，快點(diǎn)快點(diǎn)，我還得去買(mǎi)西裝呢！”媽媽顯然被激怒了：“你吵什么吵哪兒涼快哪兒待去�！卑职直粙寢寚樀瞄]了嘴，只好站在一旁。媽媽買(mǎi)到連衣裙后，大家又繼續(xù)‘掃’街。到最后我們每個(gè)人手里都拿滿(mǎn)了東西。那次‘掃’街真令我難忘。不但讓我買(mǎi)到了盼望已久的`手表，還讓我感受到了一家人在一起的快樂(lè)，我喜歡這個(gè)雙休日。
《橋下一家人》讀后感13
這本書(shū)講述了一個(gè)叫阿曼德的老流浪漢，他的橋下棲息地被幾個(gè)孩子蘇西，伊夫琳，保羅和一只小狗喬喬給占了，他本來(lái)不喜歡孩子，想把他們趕走，但在與孩子們的接觸中他逐漸改變了自己的態(tài)度，甚至替他的媽媽照顧他們。阿曼德在與孩子們的相處過(guò)程中也終于找到了家的感覺(jué)，他也決定振作起來(lái)，不再乞討。后來(lái)他以自己的全新精神面貌找到了一份工作，與孩子的媽媽支撐起一個(gè)屬于自己的家。
阿曼德有一顆善良的心，他是一個(gè)好心腸的人，即使與孩子們沒(méi)有血緣關(guān)系，他也會(huì)悉心照顧孩子，他的無(wú)私的奉獻(xiàn)精神讓人感動(dòng)。同時(shí)，他也得到了回報(bào)，改變了自己的生活，收獲了一個(gè)溫暖的家，讓人體會(huì)到“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。
我讀到 “橋下寒冷的.風(fēng)，吹不散一家人溫暖的愛(ài)” 這句話(huà)時(shí)有一種熱淚盈眶的感覺(jué)，家就是我們避風(fēng)的港灣，家就是溫暖的樂(lè)園。無(wú)論家是否華麗，無(wú)論家是否富有，我們受傷時(shí)，委屈時(shí)，開(kāi)心時(shí)，在外疲憊時(shí)，總會(huì)說(shuō)一句話(huà)：“我想家了，我要回家”。
我感覺(jué)到了愛(ài)是多么的重要，家是多么的溫暖，就算再窮再苦，只要一家人相親相愛(ài)， 相互關(guān)懷，可以克服一切困難，有愛(ài)就有家。
《橋下一家人》讀后感14
這本書(shū)，講的是流浪漢阿曼德，和途中相遇的二個(gè)女孩，一個(gè)男孩，還有他們的媽媽。
一開(kāi)始，阿曼德就到處推著他的小推車(chē)在大街上閑逛，有一次回家，他發(fā)現(xiàn)自己的領(lǐng)地里多了一個(gè)毯子，里面有三個(gè)小孩，其中有個(gè)叫蘇西的.女孩大聲叫道：“你不能把我們趕走，因?yàn)橐患胰丝偸且粼谝黄鸬模@是媽媽說(shuō)的！”從這里我感覺(jué)到，一家人無(wú)論是窮，還是富，全家都應(yīng)該在一起，就像蘇西這樣的女孩一樣，不準(zhǔn)讓任何人把他們分開(kāi)，
隨后，蘇西又叫來(lái)了一條小白狗，那只小白狗的名字叫喬喬，小白狗對(duì)阿曼達(dá)狂吠不止，阿曼達(dá)說(shuō)：“只要咬我一口，我就讓你們賠償我十萬(wàn)法郎，”蘇西對(duì)喬喬說(shuō)：“不要叫了，他只是個(gè)流浪漢，不會(huì)趕走我們的，”阿曼達(dá)好像受到了侮辱，說(shuō)道：“我不是個(gè)流浪漢，”從中我感覺(jué)到，阿曼達(dá)還是有自己的尊嚴(yán)。
后來(lái)，他們的媽媽來(lái)了，他們的媽媽對(duì)阿曼達(dá)并不好，他們的媽媽開(kāi)著一家洗衣店，但是賺錢(qián)不多，是因?yàn)樗麄兊陌职指鷭寢岆x婚了，所以付不起房租，才沒(méi)有房子住，從中感覺(jué)到，母愛(ài)是多么的偉大，最后，阿曼達(dá)和三個(gè)小孩和他們的媽媽成為了一家，阿曼達(dá)也找到了一個(gè)職業(yè)，也找到了一個(gè)家。
從這本書(shū)里，我感受到了一家人無(wú)論是窮還是富，都應(yīng)該永遠(yuǎn)在一起。
《橋下一家人》讀后感15
含著感動(dòng)的淚水、帶著欣喜的微笑，我讀完了美國(guó)作家納塔莉·薩維·卡爾森的《橋下一家人》，書(shū)中的一幕幕卻在腦海中揮之不去
在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢，他的名字叫阿德曼。橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚，當(dāng)他返回住處時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的地盤(pán)兒居然被三個(gè)陌生的小孩和一只小狗給占了。他既吃驚又生氣，要把他們趕走。后來(lái)，在與孩子們的接觸中，他逐漸改變了自己的態(tài)度，甚至替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們，而這三個(gè)孩子也早已把他當(dāng)做自己親愛(ài)的爺爺了。這使阿德曼重新找到了家的`感覺(jué)，與此同時(shí)，他也深知孩子們最渴望、最需要的就是一個(gè)真正的家。為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望，阿德曼決心振作起來(lái)，不再以乞討為生。他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作，他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個(gè)真正屬于他們自己的家。
這本書(shū)的故事雖然發(fā)生在冬天，我卻被深深地震撼了，幾個(gè)素不相識(shí)的人建立了一個(gè)溫暖的家。橋下那寒冷的風(fēng)，卻吹不散一家人溫暖的愛(ài)。我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗屛叶昧巳伺c人之間由彼此戒備到了彼此信任、了解，再到坦誠(chéng)相待；相互幫助、扶持使得貧窮不再那么可怕，使得希望漸漸清晰
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