多彩的生活作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的多彩的生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

多彩的生活作文1

　　小時(shí)候，我常聽(tīng)人家講：“初中的學(xué)習(xí)真夠難，初中的老師真嚴(yán)厲，初中的作業(yè)真夠多，初中……”

　　聽(tīng)著，聽(tīng)著，我開(kāi)始對(duì)初中產(chǎn)生了不安，初中真的那么恐怖嗎？

　　現(xiàn)在，我踏上了初中，這個(gè)曾經(jīng)令我不安的地方，才發(fā)現(xiàn)，初中是美的，初中是多姿多彩的。

　　初一，這個(gè)初中的開(kāi)始，來(lái)得這么突然，又這么歡喜，大家?guī)е鴰追中邼�互相�?jiàn)面了。開(kāi)始，當(dāng)然不會(huì)那么熟，大家各做各的，各闖各的，都帶著自信的'心態(tài)迎接每一次困難。后來(lái)熟了，就開(kāi)始走街串巷找朋友，有主動(dòng)打招的，有毛遂自薦的，當(dāng)然也有冷若冰霜的，凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。于是在教室里，就能看到同學(xué)互相討論的精彩，互相嬉戲的快樂(lè)，互幫互助的團(tuán)結(jié)。

　　初二，是個(gè)繁花盛開(kāi)的階段，我們進(jìn)入了青春期，球場(chǎng)上少不了我們這些男生的身影。唰!一個(gè)三分，啪!一個(gè)蓋帽，嘩!一個(gè)快攻，球場(chǎng)上的激烈比賽，打出了我們男生的驕傲，打出了美女的歡呼，也打出了絢麗的初中。初中也有幾個(gè)“青蘋果”同學(xué)談起了戀愛(ài)，校園里三天一個(gè)小新聞，一周一個(gè)大新聞�！罢l(shuí)喜歡上誰(shuí)了”“誰(shuí)和誰(shuí)吵架了”“誰(shuí)和誰(shuí)分手了”，校園就像煮沸的開(kāi)水，沸騰不已，擋也擋不住。老師、校長(zhǎng)，三申五令要求學(xué)生不要談戀愛(ài)，可老師、校長(zhǎng)忽視了，我們除了愛(ài)情，我們還有一種情叫友情。

　　初三，這個(gè)命運(yùn)的關(guān)卡到了，大家都忍痛割愛(ài)，放棄了游戲，放棄了喜歡的人，放棄了自己的個(gè)性，一心只為中考，不考上一所好中學(xué)，愧對(duì)祖上列祖列宗。當(dāng)然在享用知識(shí)糧食的時(shí)候，我們?nèi)匀徊煌�往里加點(diǎn)愛(ài)，是一種純結(jié)的友愛(ài)。

　　初中的生活即將離我們而去，在這里我們?cè)鴵]灑過(guò)汗水，揮灑過(guò)熱淚，種下了我們希望的種子，也埋下了我們的友愛(ài)。其實(shí)我們只要用眼眼去觀察，用心靈去體會(huì)，用耳朵去傾聽(tīng)，不難發(fā)現(xiàn)，初中的生活是多姿多彩的。

多彩的生活作文2

　　校園的生活是多姿多彩的，是被人感慨萬(wàn)千的。我嘗盡了校園生活的酸甜苦辣……

　　酸

　　首次期中考試過(guò)后，我感到心酸，我居然考到了80多名去了，連我最為善于的英語(yǔ)都只考了90分，我非常心痛。無(wú)法，初中的`校園生活就是這么讓人心酸。校園生活除去充滿濃濃的酸味，還充滿著苦味。

　　苦

　　“你們這個(gè)班紀(jì)律如何這么差，都給我做30個(gè)俯臥撐！”不需要說(shuō)，教官又在懲罰大家了。太陽(yáng)惹火辣的，操場(chǎng)被曬得滾燙滾燙的，才做了5、6個(gè)俯臥撐，手背都出血了，大家就不想做了。“既然你們不想做俯臥撐，那就跑4圈再回來(lái)，限時(shí)5分鐘，超越1分鐘的再加一圈�！薄罢媸堑模�跑就跑嘛，還限什么時(shí)間�！蔽野底脏止局�，等跑完后，大家的衣服就像泡過(guò)水似的，還來(lái)不及休息一會(huì)兒，教官又說(shuō)：“喝完水繼續(xù)練習(xí)�！薄皁h，no！”大家仰天長(zhǎng)嘆。軍訓(xùn)就是這么苦。當(dāng)然，除去苦，我還感覺(jué)初中的校園生活也是蠻甜的。

　　甜

　　“oh，yes！”當(dāng)期末考試成績(jī)單發(fā)下來(lái)時(shí)，我不由得歡呼起來(lái)，我全科竟排到52名。這個(gè)時(shí)候，我的朋友走過(guò)來(lái)講：“來(lái)比體育呀！”我一下子說(shuō)不出話來(lái)了，哪個(gè)叫我跳繩跳得那樣少，不然也不會(huì)如此張口結(jié)舌。這個(gè)時(shí)候，我的另外一個(gè)朋友聽(tīng)了，說(shuō)：“你只在某一方面比他強(qiáng)，每一個(gè)人并非十全十美的。再說(shuō)，這也證明他綜合能力比你強(qiáng)�！蔽衣�(tīng)了感覺(jué)心中像灌了蜜一樣甜。下次我必然會(huì)再接再厲的……

　　校園生活多姿多彩，被人有不一樣的領(lǐng)會(huì)，讓大家好好享受這繽紛多彩的校園生活吧！

多彩的生活作文3

　　童年的生活是多姿多彩的，童年里發(fā)生的事是讓人難以忘懷的。童年里的事就像天上的星星一樣多，它們給我留下了美好的回憶。

　　在學(xué)校里，同學(xué)們覺(jué)得能當(dāng)上班干部是一種榮譽(yù)。我開(kāi)始也是這樣想的后來(lái)我如愿一償當(dāng)上了美術(shù)學(xué)習(xí)委員。每天上課前，其他班的同學(xué)應(yīng)該把書(shū)抱到我們班�？墒侨思也坏�不給抱，還放在教室后面，好像是他們班的書(shū)一樣，我只好一個(gè)班一個(gè)班的找，有時(shí)候遇到其他班的班主任在上課。如果那個(gè)老師心情不好就會(huì)發(fā)脾氣、挨訓(xùn)，劈頭蓋臉的`說(shuō)半天，然后才讓她們班同學(xué)看，沒(méi)有的話就說(shuō)：“以后再不要來(lái)我們班！”要正好在她們班就拉長(zhǎng)臉說(shuō)：“下次早點(diǎn)兒來(lái)�！边�有一個(gè)就是在課上，同學(xué)們老說(shuō)話，管吧，同學(xué)們不樂(lè)意，我這學(xué)習(xí)委員是同學(xué)們選的。不管吧，老師覺(jué)的沒(méi)用也會(huì)挨批評(píng)。這就叫干啥有干啥的難和苦呀！

　　在童年生活中，除了有為難的事還有有趣的事。記得小時(shí)候，爸爸單位允許帶家人一起去參加他們單位組織的旅游。這下爸爸可以帶我一起去旅游了。說(shuō)是去旅游其實(shí)只是去湖邊玩兒一天而以，年幼的我以為要玩兒好長(zhǎng)時(shí)間，去了以后，我很喜歡玩水，下了水沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，我放開(kāi)救生圈對(duì)爸爸說(shuō)我會(huì)游了，爸爸很吃驚，但還是讓我游了。其實(shí)我并不會(huì)游，可以說(shuō)我漂也不會(huì)�？晌乙詾樵谒�玩兒一會(huì)兒就會(huì)了。我放開(kāi)救生圈一下子喝了好幾口水，我被爸爸一把抱起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)我根本不會(huì)游，只好老老實(shí)實(shí)帶上救生圈�；丶乙院螅�我的皮膚被曬的黑黑的。

　　童年還有很多的事，有開(kāi)心、快樂(lè)、生氣、傷心的，有了這些事，我的童年生活才會(huì)多姿多彩。

多彩的生活作文4

　　“哦，終于放暑假咯!”盼星星，盼月亮，豐富多彩的暑假生活終于到來(lái)了。我興奮的大叫:“我一定要計(jì)劃一下我豐富多彩的暑假生活�！必S富多彩的暑假生活也悄悄拉開(kāi)了帷幕……

　　一、學(xué)習(xí)生活

　　在兩個(gè)月的暑假生活中，哪能少了學(xué)習(xí)呢?其中不僅有老師布置的作業(yè)，還有我的快樂(lè)天地--輔導(dǎo)班。有人會(huì)說(shuō)，輔導(dǎo)班多乏味呀!不，我覺(jué)得輔導(dǎo)班是很快樂(lè)的。閱讀班、奧數(shù)班、英語(yǔ)班、繪畫班，給我無(wú)限樂(lè)趣。

　　閱讀班教會(huì)我寫作，并提高了寫作水平，閱讀使我的理解能力大大提高;奧數(shù)班使我的大腦不會(huì)“生銹”，每次做完一道題，就會(huì)有一種勝利感，驅(qū)使我繼續(xù)學(xué)習(xí);英語(yǔ)班使我學(xué)會(huì)外國(guó)語(yǔ)言，感受外國(guó)風(fēng)情，有時(shí)還可以用英語(yǔ)給家人開(kāi)玩笑;繪畫陶冶了我的情操，畫畫時(shí)我感到心情非常放松，一幅幅栩栩如生的畫創(chuàng)作出來(lái)，我還有幸參觀各種畫展覽，吸取他們的精華。

　　二、電腦生活

　　啊，學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間，應(yīng)該放松心情了。我打開(kāi)電腦，就看見(jiàn)了許多網(wǎng)站:小游戲網(wǎng)站、視頻網(wǎng)站、聊天網(wǎng)站……我打開(kāi)視頻網(wǎng)站，看到了許多電視上沒(méi)有的動(dòng)畫片，打開(kāi)動(dòng)畫片網(wǎng)頁(yè)，全部聚集應(yīng)有盡有，真豐富。課文上說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)把地球包裹住，成為“地球村”，世界各地的.事情都能看到。我不由得驚嘆:“網(wǎng)絡(luò)真豐富呀!”

　　三、運(yùn)動(dòng)生活

　　與其在家里悶著，不如出去透透氣。我約了幾個(gè)好伙伴，去打籃球。我們打得很激烈，只見(jiàn)籃球被我們一次次投進(jìn)去，真是高興極了。我們玩得很開(kāi)心，直到夕陽(yáng)親吻西山的時(shí)候，我們才戀戀不舍的分手了。

　　一晃兩個(gè)月過(guò)去了，新的學(xué)期就要開(kāi)始了，我豐富多彩的暑假生活也要向我揮手了。上學(xué)了，我呀要好好學(xué)習(xí)。下一次暑假，我會(huì)有更豐富的暑假生活，記得來(lái)看哦!

多彩的生活作文5

　　我的學(xué)校是一所非常美麗又特別新穎的 學(xué)校。

　　我們的校園中心是教學(xué)樓和辦公樓。高 高的樓房，雪白的墻壁，這里桌椅整齊漂亮， 窗明幾凈，還配備著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。校園 南邊是漂亮的大操場(chǎng)，四周是紅色的塑膠跑道 。從這里我們感覺(jué)到了校園這個(gè)大家庭的溫馨 。

　　早晨，陽(yáng)光灑在草坪上，小草顯得是那 樣的鮮嫩、青綠。周圍的小花園里，珍珠似的 露珠在點(diǎn)綴著五彩繽紛的花朵，真美呀！小朋 友們手拉手來(lái)到校園，還沒(méi)睡醒的塑膠跑道就 被我們的跑步聲吵醒了。

　　上課時(shí)，我們教室里傳出清脆而爽朗的 讀書(shū)聲。操場(chǎng)還有體育課上老師的干脆的.口令 聲呢！課間，我們一塊下樓在草坪上玩游戲， 冷清的操場(chǎng)又被同學(xué)們快樂(lè)的笑語(yǔ)聲打破了， 有的在操場(chǎng)上練舞蹈，有的同學(xué)在操場(chǎng)上打滾 ，翻跟頭呢！還有的在操場(chǎng)上跳繩、踢鍵子， 老師帶我們玩?zhèn)髟捰螒�，我們站成三排，老�?說(shuō)：“我給第一個(gè)人說(shuō)幾句話，然后一個(gè)一個(gè) 往下傳。”老師在楓的耳邊說(shuō)了一會(huì)，楓皺起 眉頭，撓了撓頭，好像挺難。該我了，欣對(duì)我 說(shuō)；“豆炸肉，肉炸豆，豆炸肉中放肉，肉炸 豆中放豆�！薄安粫�(huì)吧，那么難！”我小聲嘟 囔著。誰(shuí)知雨兒把我說(shuō)的話已傳了下去，我剛 想告訴她，她的動(dòng)作可真快，我傻眼了。到了 最后一個(gè)，老師問(wèn)：“是什么？”“不會(huì)吧， 那么難！”“哈哈哈…“同學(xué)們都笑了起來(lái)， 我笑得肚子都疼了，老師也忍不住”撲哧“一 下笑了…我們的笑語(yǔ)聲再一次布滿了校園。

　　啊！我愛(ài)我的學(xué)校，我最快樂(lè)的就是在 這環(huán)境優(yōu)美的操場(chǎng)上游戲了！我們大家在這樣 的校園里快樂(lè)的讀書(shū)學(xué)習(xí)，健康的生活成長(zhǎng)， 該是多么幸福�。�

多彩的生活作文6

　　我的課余生活豐富多彩，絢麗多姿。

　　放學(xué)后，我打開(kāi)電腦，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)；或到院子里找小朋友們聊天，說(shuō)說(shuō)心里話；或和爸爸打打羽毛球，把煩人的作業(yè)拋到九霄云外。但是，令我最快樂(lè)、最有趣的事還是捉螃蟹。

　　星期六下午，風(fēng)和日麗。我們?nèi)�家�?lái)到金沙灣觀海長(zhǎng)廊。我是四川小朋友，第一次看到大海，甭提有多高興啦！首先映入眼簾的是一望無(wú)際的大海和雄偉的湛江跨海大橋。我叫喊著，歡呼著，蹦蹦跳跳地奔向沙灘。

　　“咦，怎么這么多密密麻麻的小洞？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。

　　突然，一只小螃蟹悄悄地從洞口探出頭來(lái)。我仔細(xì)一看，在每一個(gè)小洞口，都有一個(gè)小螃蟹，它們東瞧瞧，西望望，好像在找自己的朋友。“哦，原來(lái)這是小螃蟹的`家�！�

　　“把它們捉來(lái)玩玩�！蔽已奂彩挚�，捉住一只小螃蟹�！肮�哈，你跑不掉了�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊把小螃蟹放進(jìn)口袋里。

　　順著沙灘前行，我們來(lái)到了海岸邊的一堆亂石中。只見(jiàn)，許許多多的大螃蟹在石縫中來(lái)回穿梭。我連忙伸手去抓�？墒�，這些大螃蟹挺狡猾。我抓得越快，它們鉆得越快，好像在跟我捉迷藏。我很失望，無(wú)奈地蹲在亂石中央。

　　過(guò)了一會(huì)兒，一只螃蟹用小爪輕輕地向外抓，似乎在探聽(tīng)動(dòng)靜。我一動(dòng)不動(dòng)，耐心地等待。果然，這只螃蟹從石縫中冒了出來(lái)，我閃電般地捉住了它�！斑@種辦法真好！”于是，我又蹲下身子，靜靜地守候，接連捉住了五只大螃蟹。

　　時(shí)間一晃而過(guò)，太陽(yáng)靠著山的肩膀喘著粗氣。我依依不舍地離開(kāi)了沙灘。

　　瞧，這就是我的課外生活，夠精彩吧！

多彩的生活作文7

　　初中的生活猶如一幅畫，五彩繽紛的畫，記憶的彩色筆在這幅畫上跳躍著，裝點(diǎn)著每一個(gè)角落。

　　師生情——粉紅色

　　曾記得她那充滿關(guān)心的問(wèn)候；曾記得她手忙腳亂的身影；曾記得在她的陪同下，我忘卻了疼痛。記得那次我受傷了，她急急忙忙調(diào)換了上午的所有課程，先是給我的父母打電話，后又帶我去醫(yī)院，路上她不停的問(wèn)我哪里不舒服，痛不痛……在她那充滿關(guān)切的話語(yǔ)里，我忘卻里疼痛，停止了哭泣，轉(zhuǎn)而靜靜的看向她，此時(shí)的她，有些手忙腳亂，而不是那個(gè)能靈活掌控著課堂的老師；此時(shí)的她，說(shuō)話有些語(yǔ)無(wú)倫次，而不是那個(gè)上課講題，條理清晰的.老師；此時(shí)的她……

　　這就是真正的她吧！她給我的溫暖，如同那淡淡的粉紅色給人難以抹去的溫馨，帶著淡淡的芳香。

　　努力奮斗——紅色

　　面對(duì)茫茫的書(shū)海，面對(duì)堆積如山的作業(yè)，面對(duì)還有四十多天的中考，我們別無(wú)選擇，紅色是奮斗與堅(jiān)持。遇到難題了我們鉆研討論，爭(zhēng)得面紅耳赤，直到老師判定個(gè)是非。晚上大家挑燈夜戰(zhàn)，第二天比戰(zhàn)績(jī)，雖然帶著黑眼圈，但眼光中流露出自豪之情。

　　紅色是火的顏色，是光明，是希望。紅色帶給我們的是激情，是信心，是干勁。備考的日子好比是百米沖刺，面對(duì)還有四十多米的紅色跑道，我們鼓足勇氣向前沖。

　　友誼——白色

　　老師說(shuō)，同學(xué)時(shí)代的友誼是最純正，最質(zhì)樸的。“你呀你，笨死了，這道題錯(cuò)了，不是這樣做的，來(lái)我教你……”“怎么胃又痛了，讓你早上不吃飯，活該，給，喝點(diǎn)熱水”……一句句充滿關(guān)愛(ài)的責(zé)備在耳邊縈繞，一幅幅洋溢著溫暖的畫面在眼前浮現(xiàn)……同學(xué)間的友誼，如校園里的白玉蘭，白的純潔，白的質(zhì)樸，白的高雅。

　　五彩的顏色點(diǎn)綴著我的初中生活。綠茵場(chǎng)上，有我們生機(jī)勃勃的身影；藍(lán)色的課桌前，有我們靜靜沉思的模樣；粉紅的花叢中，有我們甜甜的笑臉；紅色的跑道上，有我們的激情與干勁；這就是我多彩的初中生活。

多彩的生活作文8

　　今天教練讓我們打比賽，我的對(duì)手是對(duì)內(nèi)的老大——李亞倫，而我卻只能屈居老二了。我心想，總有一天我要跟他換換位置。他身高和我差不多，不過(guò)他比我還瘦，像一個(gè)小麻桿似的，輕飄飄的，弱不禁風(fēng)。

　　比賽開(kāi)始，他果然身手不凡，以11比5的懸殊比分贏了第一局。后來(lái)，他更加目中無(wú)人，竟然把我當(dāng)成了陪練員練左手打球。我趁機(jī)反攻，扳回一局。

　　決定勝負(fù)的第三局開(kāi)始了，我利用發(fā)球的.優(yōu)勢(shì)，一會(huì)兒聲東擊西，一會(huì)兒躍起重扣，一會(huì)兒輕削軟吊，累得他上氣不接下氣，高超的球技怎么也發(fā)揮不出來(lái)了。3比1，我領(lǐng)先2分。換發(fā)球后，他好像看破了我的計(jì)謀，開(kāi)始反攻了。他一個(gè)揮拍一擊，誰(shuí)知用力過(guò)猛，球出界了。兩個(gè)球發(fā)完。4比2，我領(lǐng)先2分。又輪到我發(fā)球了，我見(jiàn)他站在反手位，就決定來(lái)一個(gè)“調(diào)虎離山”。我百球發(fā)到正手位，他接過(guò)來(lái)，我又把球打到反手位，不一會(huì)兒，他就支持不住了。我又用“調(diào)虎離山”的方法得了3分。我又一次發(fā)球，他揮拍把球打過(guò)來(lái)，我見(jiàn)他離臺(tái)較近，一個(gè)猛抖，球球從臺(tái)上彈起，直射李亞倫胸脯打了他個(gè)措手不及。他后退不及吃球了。

　　換發(fā)球后，我在衣服上用力擦了一下手心上的汗，暗想：“要智取�！蔽页瘜�(duì)方看了一眼，只見(jiàn)李亞倫拿拍的手在微微發(fā)抖。他把球發(fā)過(guò)來(lái)后我一個(gè)勁猛抖，球直撲對(duì)方的邊界。他似乎在判斷這球該接不該，球卻早已落在界內(nèi)。我又以這樣的方法又得了1分。11比2，我贏了！

　　這次比賽，使我明白了一個(gè)道理:不論做什么事，只要有雄心、信心，肯動(dòng)腦筋，就會(huì)獲得成功！

多彩的生活作文9

　　生活的原貌是五彩繽紛的，赤橙黃綠青藍(lán)紫是存在的！雖然看不見(jiàn)，摸不著，卻感覺(jué)得到。

　　看著眼前五顏六色的水筆，我猶豫不決，究竟要那什么顏色才能繪畫出一幅美麗的畫？

　　我握著紅色水筆，我喜歡這火焰般的紅色，在我眼里，他是奮斗的標(biāo)志。紅色，點(diǎn)燃了我心中的火焰，讓我在人生的道路上不停的奔跑，跌跌撞撞，摔了，再爬起，繼續(xù)前進(jìn)，沒(méi)有東西阻止得了我前進(jìn)的步伐。生活中似乎少不了這種激情，少不了這種活力，少不了這種蓬勃的生命力。在雨天中飛奔，在山頂上大喊，在烈日下暴曬，在寒風(fēng)中歌唱�；蛟S別人會(huì)認(rèn)為這很瘋，但只有自己知道，這是生活的一部分。好像不被任何煩惱所羈絆，不顧一切地尋找，不為別的，只為了追尋自己想要得到的。

　　我握著黑色水筆，我不喜歡這個(gè)顏色，因?yàn)槲矣X(jué)得它就像一個(gè)無(wú)底洞，沒(méi)有一絲光線。但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他并不那么可怕，它就像黑色的夜空，我相信，黑色的夜空因?yàn)橛辛朔毙堑?存在，變得不再黑暗，那么，黑色也可以因?yàn)槟撤N東西的存在而不再可怕，只不過(guò)需要我慢慢尋找。就如同我在充滿霧氣的世界里，尋找光芒，只要我不放棄，說(shuō)不定下一秒我撥開(kāi)云霧，就有一束光射過(guò)來(lái)，那時(shí)，我便享受到了成功的喜悅。也就是說(shuō)，如果生活中沒(méi)有黑色，或許我就永遠(yuǎn)不會(huì)明白成功過(guò)后的喜悅

　　我握著藍(lán)色水筆，這是天空的顏色，是大海的顏色，因?yàn)橛辛诉@個(gè)色彩，我的生活充滿了幻想。我幻想著——假如我是一片白色的云，我就可以環(huán)游世界了；假如我是一只雄鷹，我就可以翱翔于藍(lán)天與大地之間；假如我是一只潛艇，我就可以在海里探險(xiǎn)……多么美好啊，生活中不能沒(méi)有藍(lán)色，但我也不能沉浸于幻想之中！

　　……

　　現(xiàn)在，我拿著五顏六色的水筆，繪畫屬于我的生活，我不必猶豫了，生活，本來(lái)就是這樣，因?yàn)槎嗖�，所以美麗�?/p>

多彩的生活作文10

　　昨晚我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)出了五顏六色的翅膀，在藍(lán)天里飛呀飛，白云上蹦啊蹦，無(wú)比地快樂(lè)愜意。早上一覺(jué)睡到自然醒，伸了個(gè)懶腰，擦掉淌在嘴邊的口水，心里綻開(kāi)了花：今天開(kāi)始，放假啦！放暑假啦！

　　暑假，六十天，1440個(gè)小時(shí)！平時(shí)數(shù)學(xué)計(jì)算得可沒(méi)這么快。我頓時(shí)覺(jué)得自已好富有，不禁捂住了著嘴偷著樂(lè)，哈哈，我變成了時(shí)間的大富翁！我的暑假我做主！

　　漫長(zhǎng)的暑假給我?guī)��?lái)的將是什么呢？愉悅的心情、精彩的電影、令人入迷的課外書(shū)、無(wú)憂無(wú)慮的旅行……

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)，是我們的精神糧食，不僅能豐富我們的知識(shí)，還能讓我們明白很多人生的哲理。讀到一本好書(shū)就好像交到一個(gè)好朋友。我被故事里的情節(jié)感動(dòng)著，善惡美丑，人間百態(tài)，一一嘗過(guò)。作為一名資深書(shū)迷，暑假里當(dāng)然少不了與書(shū)作伴。暑假里，我常常會(huì)去圖書(shū)館里坐上一天，翻一翻，找一本書(shū)，把自己融入文字里。《城南舊事》、《沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)系列》、《俗世奇人》、《儒林外史》、《唐磚》……，每一本書(shū)都讓我愛(ài)不釋手，我如饑似渴地在書(shū)的海洋里徜徉著，成長(zhǎng)著。

　　讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。是時(shí)候出去走一走了，可不能辜負(fù)了這大好時(shí)光。暑假里，我去了福建、寧波、文成、平陽(yáng)。登山遠(yuǎn)眺，水中魚(yú)躍，陶醉在美麗的山山水水中，深深地感受到了大自然的`魅力，同時(shí)也闊了我的視野，收獲了很多書(shū)本里不曾教過(guò)我的東西。

　　業(yè)精于勤，荒于嬉。暑假，是專屬于我們學(xué)生的美好時(shí)光，同時(shí)也是為明天積蓄能量的加油站。暑假，讓我收獲了很多快樂(lè)喜悅，現(xiàn)在暑假已在指縫中偷偷溜走了，讓我們?yōu)榱烁�好的明天繼續(xù)出發(fā)吧！

多彩的生活作文11

　　看著這一盒精致的象棋，我的心中不禁涌起一股暖流，下午發(fā)生的那一幕，再次浮現(xiàn)在我的眼前。

　　今天是興趣小組活動(dòng)日，我與自己的“死對(duì)頭”一起前往象棋小組。下棋時(shí)，我與張哲愷幾乎旗鼓相當(dāng)，不是他死就是我亡，正當(dāng)我們要從頭開(kāi)戰(zhàn)時(shí)，一件意想不到的事發(fā)生了——我的象棋中的“炮”和“象”不知所蹤，開(kāi)始我還沒(méi)有放在心上，可經(jīng)幾番尋找后仍然沒(méi)有，這時(shí)我意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，坐在我對(duì)面的“死對(duì)頭”——張哲愷竟出乎意料地蹲在地上幫我找。此時(shí)此刻我也顧不了那么多，只是挨個(gè)在大家腳下尋找，我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。頓時(shí)，我的目光停留在了暖氣管后面，不由得興奮地喊起來(lái)：“找到了！找到了！”張哲愷一聽(tīng)到我說(shuō)話，急忙站了起來(lái)，向我指的方向走去。他站起來(lái)臉就像一個(gè)紅蘋果，通紅通紅的，不難看出他比我還著急�？吹健澳繕�(biāo)”后，張哲愷不管三七二十一，手朝著滾燙發(fā)熱的暖氣伸去。看到這里，我的心仿佛被人揪了一下。不一會(huì)，張哲愷用他那被暖氣燙得通紅的手捧著象棋向我走來(lái)，這時(shí)我不知說(shuō)什么好……

　　望著那一雙被暖氣燙得通紅的.手，我陷入了深深的沉思之中：張哲愷與我之間一向不友好，然而這次他為什么要幫助我尋回棋子呢？這應(yīng)該就是他的熱心吧！就連張哲愷這個(gè)與我有過(guò)過(guò)節(jié)的人，都能夠不計(jì)前嫌，前來(lái)幫助我，那么我還有什么理由不去幫助別人呢？想想以前，同學(xué)的水灑了，我本可以用拖布拖干，可由于自己懶洋洋的的心理，并沒(méi)有這樣做，使得一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)滑倒在地，過(guò)了好一會(huì)才有同學(xué)將地拖干……現(xiàn)在回想起來(lái)，我是多么的愧疚�。±⒕巫约簺](méi)有張哲愷的熱心，愧疚自己沒(méi)有同學(xué)的熱忱，比比自己，是多么的不足�。�

　　經(jīng)過(guò)這件事，我與張哲愷的友誼增加了，也明白了熱心的含義。從中，我悟出了一個(gè)真理：熱心，使生活多姿多彩！

多彩的生活作文12

　　任何一種愛(ài)，都比不上對(duì)美食的熱愛(ài)真切。

　　——蕭伯納

　　品一口美食，恐怕是這世間最美好的事了。南甜、北咸、東辣、西酸。每一次對(duì)味蕾的刺激，都是全新的體驗(yàn)。不必說(shuō)那古鎮(zhèn)的米糕，也不必說(shuō)那南京的鹽水鴨，光是那潮汕的`牛肉火鍋，就夠人饞上一輩子。

　　廣州人對(duì)這牛肉火鍋有著別樣的情懷。一口鍋內(nèi)，涮大江南北，涮出天下之鮮;涮風(fēng)土人情，涮出異域風(fēng)光。牛腩、百葉、牛肚、牛肉丸，無(wú)一不是美味珍饈。最重要的，就是手打牛肉丸。

　　牛肉丸用手打而成，不是這樣做的，老廣們可不認(rèn)賬。輕撫牛肉泥，用手小心翼翼的塑形，然后迅速放入水中。只見(jiàn)丸子在水中舞動(dòng)，婀娜地?fù)u曳著。再出水時(shí)，宛若芙蓉般柔軟;用力一摔，卻又如乒乓球般彈力十足。那師傅神情時(shí)而氣定神閑，這是對(duì)美食的一份用心;時(shí)而微微一笑，這是對(duì)美食的一份肯定。

　　牛肉丸上桌，其他食物立刻黯然失色。就連那醉蟹也遜三分鮮。丸子跳入鍋內(nèi)，與沸水親切交談，待到出鍋時(shí)，已然煥然一新。不用濃妝艷抹，輕輕入口，彈牙爽脆;再一嚼，品出人間百味。

　　有一種蘸料，是人們記憶中與火鍋?zhàn)詈线m的伴侶。師傅的案板上花生醬、白砂糖等配料一應(yīng)俱全。蔥姜蒜為沫，花生為碎。起鍋、燒油，一切動(dòng)作都是那么的嫻熟。頃刻間，鍋中氣泡如雨后春筍般直冒。香氣撲鼻，這就是“沙茶醬”。

　　或許這就是老廣們對(duì)火鍋的一見(jiàn)鐘情，突然間，我明白了。

　　這就是情懷，一種遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)卻忘不掉的味道;一種刻骨銘心的記憶;一種在腦海中鐫刻著的向往。

　　或許這就是海外游子的心之向往，家的味道，匯聚在一口鴛鴦鍋內(nèi)：似被分隔，實(shí)則同心。

　　或許這就是年三十的團(tuán)聚，望窗外，張燈結(jié)彩;見(jiàn)室內(nèi)，合家團(tuán)圓。憶熱氣騰騰，這潮汕牛肉火鍋，不僅是美食，更是一種團(tuán)聚的溫暖。

　　美食，真是因?yàn)檫@一份熱愛(ài)，讓生活更美好。

多彩的生活作文13

　　生活，是一種種五彩斑斕的色調(diào)，豐富而不單一。就因?yàn)橛辛松�彩的搭配，才越發(fā)越覺(jué)得美好。

　　我愛(ài)那火熱的紅色，就好像生活中必不可少的激情，充滿著活力，充滿著生氣勃勃的風(fēng)采。在雨天中漫步，在烈日下暴曬，在風(fēng)中吶喊，在峭壁歌唱。的確有人會(huì)認(rèn)為這是一種瘋狂的表現(xiàn)，免不了駐足觀看，饒有興趣的高談闊論。然而，這就是活力，是與生俱來(lái)，敢于大膽嘗試的精神，他們給生活增添了樂(lè)趣，同時(shí)也提煉了自身的勇氣。

　　生活，有時(shí)真讓人無(wú)奈，平平常常，庸庸碌碌，毫無(wú)一絲新意。像在午后陽(yáng)光的照耀下，懶洋洋，無(wú)精打采�；颐擅傻奶鞖�，灰蒙蒙的心情……一切都讓人陰郁，這就是灰色。

　　緊張的生活方式使人感到巨大的壓力：五分鐘從家里走到學(xué)校；兩分鐘一定要到班上；十五分鐘做完一張?zhí)峋V。無(wú)限的壓力讓人緊張的簡(jiǎn)直要窒息，好個(gè)不一般的黑色！

　　想要輕松，其實(shí)很簡(jiǎn)單。呆呆坐在窗前1個(gè)小時(shí)，和家人吃個(gè)晚飯，看看電視，利用閑暇時(shí)間寫篇小詩(shī)、寫首歌詞。放松心情，調(diào)整情緒，一天的疲勞煙消云散。豪爽的快樂(lè)！你要問(wèn)我這是什么顏色？告訴你，這是鮮艷的黃色，永遠(yuǎn)那么舒服。

　　要說(shuō)活潑，非粉紅色莫屬！整天都跳躍著的色彩，只有童真的孩子才能擁有。他們永遠(yuǎn)開(kāi)心，永遠(yuǎn)頑皮。被老師罵了，笑呵呵轉(zhuǎn)眼就忘，東西不見(jiàn)了再買唄，考試砸了繼續(xù)努力，他們沒(méi)什么煩惱。今天撿了個(gè)彈珠，做夢(mèng)都偷著樂(lè)！明天和小伙伴玩游戲贏了，不知道會(huì)告訴多少人呢！好甜，好天真，好可愛(ài)的'粉紅色！

　　多姿多彩的生活，賦予我們希望，賦予我們前進(jìn)的動(dòng)力。有酸也有甜，是苦也是辣，這就是生活！我感謝生活的挫折鍛煉了我的意志，我感謝生活的歡樂(lè)讓我更好的迎接明天。粉色給了我活潑；黑色給了我壓抑；黃色給了我輕松；灰色給了我陰郁；紅色給了我活力；感謝生活，我由衷感謝生活的一切！

多彩的生活作文14

　　談起暑假，想必每一個(gè)人都眉飛色舞、侃侃而談吧？有的人回了老家，有的人參觀了風(fēng)景名勝，還有的人和同學(xué)相約著一起去玩。說(shuō)起我的暑期生活，那可真是多姿多彩呢！

　　青海的美景可真是一大美好記憶。茶卡鹽湖一望無(wú)際的湖水倒映著蔚藍(lán)的天空和悠悠的白云，水天一線，宛如一幅水墨畫。清涼的湖水猶如一面明鏡，供旅客們重新梳妝打扮。有時(shí)微風(fēng)徐徐吹來(lái)，使得平靜的水面蕩漾出一圈圈波紋，緩緩飄向遠(yuǎn)方……岸上的鹽雕更是一絕！一粒粒晶瑩剔透、潔白無(wú)瑕的鹽顆粒，“聚鹽成雕”，構(gòu)成一個(gè)個(gè)令人贊不絕口的雄偉鹽雕。

　　暑期熱播的電影《戰(zhàn)狼2》，自然也是人們經(jīng)常提起的話題。令人印象最深的，便是電影快要結(jié)束的`那一段：當(dāng)吳京飾演的冷鋒高高地舉起中國(guó)國(guó)旗，那些外國(guó)的士兵迅速放下武器，發(fā)布命令，“停止射擊！那是中國(guó)人！”那一刻，在場(chǎng)的觀眾眼眶都濕潤(rùn)了；那一刻，我真正的感受到，身為一個(gè)中國(guó)人，我有多驕傲！因?yàn)樵谖业纳砗�，有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)！是的，我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，我是一個(gè)中國(guó)人，我驕傲！

　　可是最讓我記憶猶新的，還是我在暑假時(shí)參加的“深喀手拉手”夏令營(yíng)。我們和來(lái)自新疆喀什的同學(xué)度過(guò)了一對(duì)一的五天時(shí)光。那五天，是我整個(gè)暑假最快樂(lè)的日子。我們和她們互相討論了各地的特色小吃、名勝古跡；交談了各自的生活……在這五天里，我們?nèi)チ撕＿�、福田地鐵站、華強(qiáng)動(dòng)漫、深圳博物館等地。在夏令營(yíng)結(jié)束的倒數(shù)第二天，我們?cè)诨�地舉行了一個(gè)篝火晚會(huì)。不得不說(shuō)，喀什伙伴真的是能歌善舞、五官精致，而且熱情活潑，很愛(ài)笑。愉快的時(shí)光總是那么短暫，在我們要分別的那一天，我們所有人相互許諾：時(shí)間不老，我們不散……

多彩的生活作文15

　　有人說(shuō)初三生活是單調(diào)的、乏味的，初三的學(xué)生每天只能在白紙黑字的書(shū)海中掙扎，他們的生活似乎已成了黑白時(shí)代。然而我卻不這樣認(rèn)為，在我眼里，初三生活，正被那愛(ài)的色彩包圍……

　　青辣的日光，無(wú)情的掃射著球場(chǎng)的每一處角落�；@球的快樂(lè)是給我們這些男生最好的慰問(wèn)品。管它烈日多殘酷，管它暴雨多無(wú)情，管它大風(fēng)多猖狂，球場(chǎng)上的我依舊揮灑著汗水……哎喲，又讓這家伙撞倒了，就在我抱怨他手腳“青辣”的時(shí)候，眼前多了幾只被陽(yáng)光照得金燦燦的手，此時(shí)完全沒(méi)了疼，我一把抓住他們的手用力站了起來(lái)，從他們的手上我看到了金色的.友情。

　　唉，月考迫在眉睫，我卻在這時(shí)沒(méi)了狀態(tài)！連續(xù)兩次遭遇“滑鐵盧”，我開(kāi)始為自己的“前途”擔(dān)憂了。正當(dāng)我心煩意亂地翻弄著試卷時(shí)，無(wú)意間看到卷子背面有幾行紅字，看這字體一定是班主任：“××最近是不是有什么煩心事，你一定要振作起來(lái)，相信你月考一定會(huì)取得好成績(jī)。”此時(shí)的苦悶早已煙消云散，我靜靜地注視著這幾行鋼筆字，從這上面，我看到了紅色的師生情。

　　初三哪都好，就是作業(yè)多，這不，都十點(diǎn)多了我還在臺(tái)燈前艱苦奮戰(zhàn)，一向?qū)懽鳂I(yè)快的我從沒(méi)這么晚還在奮斗，也難免心情有些被動(dòng)。不知媽媽是何時(shí)進(jìn)來(lái)的！唉，也難為媽媽了，這么晚還沒(méi)睡，在一旁伴著我。見(jiàn)我一聲不吭，媽媽也沒(méi)敢開(kāi)口，只是將一杯騰騰的牛奶放在桌前便出去了。燈光下白色的牛奶冒著熱氣，從那上面，我看到了溫暖的親情。

　　初三的黑白尺是伴奏，多彩的生活才是主旋律，而那多彩的人生只能靠我們自己唱和。

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