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小學學習計劃

時間:2024-01-08 09:17:14 學期計劃 我要投稿

小學學習計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學學習計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學學習計劃

  俗話說“編筐編簍,全在收口”。期末考試臨近,各學科教學都已接近尾聲,開始了緊張、有序復習工作。 復習是“溫故而知新”過程,在整個學習活動中是十分重要一個環(huán)節(jié)。如果復習工作做得好話,學生在期末考試當中就能取得較為理想成績,反之則不能。本著為了學生全面發(fā)展,努力提高學生素質原則,針對我校實際情況,特制訂以下期末復習計劃。

  一、期末復習總體要求:

  1、首先要求各學科、各任課老師對自己所任教學科作一次全面盤查,找出薄弱環(huán)節(jié),查漏補缺,制定出符合本學科本班學生實際復習計劃。

  2、復習過程中要講究復習方法,要求教師避免重復繁瑣抄寫,切實減輕學生負擔;

  3、要求教師認真學習學科教學目標,計算一下一共有幾節(jié)復習課,要落實每節(jié)復習課具體內容,體現(xiàn)在各自復習計劃中;

  4、要認真?zhèn)浜妹恳惶脧土曊n,站在“科學”與“高效”基點上,上好每一節(jié)復習課,學校不定期推門聽復習課;

  5、可以查閱往年該學科一些考卷,探究考查形式。

  二、期末復習總體目標:

  1、著眼于全面提高學生素質,鞏固所學知識,把知識條理化、系統(tǒng)化;

  2、形成知識網絡,使學生在知識與知識之間、知識與能力之間建立新聯(lián)系;

  3、教方法、抓規(guī)律,引導學生站在更高層次上,從新視野對知識和有關事物進行再認識,開展新實踐活動。

  4、通過復習檢查學生對所學基礎知識,基本能力、技能掌握程度,在原

  有基礎上進行總結、歸納,舉一反三,融會貫通。

  三、期末復習思路和方法

  復習思路:

  采取先單元復習、階段檢測,最后進行綜合復習。復習方法:

  1、先制定切實可行復習計劃,保證復習工作做到有目標,有計劃。 在復習前,每位教師應對復習內容及復習安排做到心中有數,目標明確。根據學生實際情況,針對他們在學習上薄弱環(huán)節(jié)制定切實可行復習計劃,合理安排復習時間,然后依照計劃精心設計好每一節(jié)復習課進行有效復習。要避免復習盲目性,不能想到什么就講什么,造成知識點疏漏。教師還可以建議學生也制定切實可行復習計劃。

  2、抓住要點,系統(tǒng)地歸類復習。采取集中復習和自主復習相結合方法,分步訓練,整體推進。做到有條理性和針對性。

 。1)過教材:以教材為本,側重于教材復習與梳理,全冊快速地過一遍,對各單元知識要點進行梳理,同時應注意基礎知識過關。

 。2)串知識:在復習中,要防止簡單重復,避免面面俱到,應當遵循精講多練原則,讓學生通過聽講,進一步加強理性認識,并能在大腦中將零碎知識進行整理,形成框架,然后再通過練習在實踐中掌握。

 。3)練技能:側重對做題技巧講解和訓練。一些學生易出錯題目,指導學生掌握一些做題要領。數學學科重在指導計算技能,語文學科重在練習字詞等能力。

  3、針對學生實際,查漏補缺,反復練習,強化訓練,多方面了解學生實際情況,把準每個學生“脈”,找到病因,對癥下藥,狠抓培優(yōu)補差工作。

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