實(shí)用的五年級(jí)的作文5篇（薦）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
我的特長(zhǎng)是彈鋼琴，不知鋼琴已經(jīng)陪伴我多少年，我曾不喜歡鋼琴，從那件事起，我就開始慢慢的喜歡上鋼琴……
記得我初學(xué)鋼琴的'那段時(shí)間，有一天回家后，媽媽讓我彈鋼琴，并一本正經(jīng)的對(duì)我說：“彈吧！讓我看看你有什么收獲”。于是，我開始彈給媽媽聽。不一會(huì)，我后背的汗把衣服淋濕了，頭上的汗水直往下流。我不泄氣，堅(jiān)持彈下去，漸漸地，我就投入優(yōu)美的音樂中，把熱、難受、不開心等所有不好的事都忘掉了，就這樣，我練了四個(gè)多小時(shí)，媽媽跟我說：“冬冬，別練了，玩玩吧!”這時(shí)，我才依依不舍地休息了。
記得今年7月5日，全國(guó)“蒲公英”少兒藝術(shù)比賽開始報(bào)名了，媽媽幫我去報(bào)名了。從那天起，我就認(rèn)真彈鋼琴，每天都不用爸爸、媽媽煩心。終于，7月29日到了，我鼓勵(lì)自己要得到第一名。經(jīng)過努力，我終于得到第一名。
我們要堅(jiān)持不懈，才能到達(dá)勝利的彼岸，伴隨著悠悠琴聲，我就像一只快樂的小鳥翱翔在音樂的藍(lán)天中！
五年級(jí)的作文 篇2
她，一張肥嘟嘟的臉上有著一雙又大又圓的眼睛，時(shí)而忽閃忽閃的，一會(huì)兒又左看右看，顯得十分機(jī)靈可愛。高翹的鼻子下有一張靈巧的小嘴，別看它小，從早到晚就屬它最勤勞！
她總是喜歡學(xué)別人說話，特別是對(duì)方不順從她的時(shí)候。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我坐在小姨家里的.地板上看書，妹妹跑來說：“姐姐，陪我玩兒！”我在看書，怎能容忍她打擾我，我一副正經(jīng)的樣子說：“姐姐在看書�！彼痛蟪常骸敖憬�！陪我玩兒！！”我被吵得不行：“好煩呀！姐姐在看書呢！”她沉默了一會(huì)兒，突然，我覺得有一股強(qiáng)烈的眼光正在燃燒著我，我有種不祥的預(yù)感。我轉(zhuǎn)過頭，問：“你怎么啦？”她鎮(zhèn)定地說：“你怎么啦？”我說：“別學(xué)姐姐說話，要是沒什么事情，我就看書嘍！”她緊接著：“別學(xué)姐姐說話，要是沒什么事情，我就看書嘍！”我被弄得不耐煩了，大叫：“煩死啦！”她學(xué)著我的語調(diào)叫：“煩死啦！”簡(jiǎn)直氣死我了，就叫小姨過來了，我生氣地說：“小姨！我在看書，妹妹讓我“不得安寧”！”小姨用手貼著妹妹的背，溫和地說：“乖，姐姐正在看書呢！別打擾她。”妹妹反而不知羞愧，還理直氣壯地說：“我這是鸚鵡學(xué)舌。”我和小姨被她弄得哭笑不得，我無奈得放下書，陪她捏了會(huì)兒橡皮泥。
妹妹這張嘴不止會(huì)學(xué)人講話，還總刨根問底。一天，我才剛起床，表妹跑來說：“姐姐，我問你啊，為什么冬天會(huì)下雪？為什么冬天比夏天穿的衣多？為什么冰淇淋不吃會(huì)融化……”我實(shí)在受不了，大喊：“我的姑奶奶！哪來這么多為什么，而且，你一次問這多我怎么回答��！”她只對(duì)我眨巴眨巴眼睛，我拿他可沒轍，就一個(gè)一個(gè)把這些問題都回答了。
過去了兩年，我再一次來到小姨家玩兒，一天下午，我又坐在兩年前的那個(gè)位置，妹妹這時(shí)又跑來，我被嚇得不輕，怕她又要纏著我了，可是，她卻說：“姐姐，我不會(huì)打擾你的，你看你的書吧！”我欣慰地一笑，才過去兩年，真是長(zhǎng)大了啊。現(xiàn)在，妹妹會(huì)教奶奶怎么使用收音機(jī)，會(huì)去幫小姨夫買東西，會(huì)幫助小姨做她自己力所能及的家務(wù)事。
瞧，這就是我的妹妹！
五年級(jí)的作文 篇3
草，在一些人的眼中，是一個(gè)不起眼的東西。但是，小草雖然不起眼，也帶給了我們?cè)S多啟示。
秋天的時(shí)候，我來到一片草地上散步。小草都已顯得枯黃，不再有活力。它們一個(gè)個(gè)都垂著腦袋，有氣無力地站在土地上，似乎是一群快要死去的老人。跟旁邊一棵棵茁壯的，戴著金帽子的大樹相比，簡(jiǎn)直是一個(gè)天，一個(gè)地。這時(shí)的小草，特別惹人討厭。
但是，我眼里的小草，和一般人眼里的小草正好相反。小草死去以后，就會(huì)融入泥土，為來年那些美麗的花朵和樹木作養(yǎng)料，使它們更茁壯，更美麗。小草這種舍己為人的精神令我敬佩萬分。而在我們的生活中，又有多少人能做到這一點(diǎn)呢？
能做到的人真的很少。
第二年春天，我又來到了這片草地。這時(shí)候，小草們才剛剛探出腦袋，全身呈嫩綠色，像是給大地母親穿上了一件碧綠的.衣裳。它把周圍的花朵和樹木點(diǎn)綴得更加美麗了，一眼望去，全是這清新的綠色。這種美麗的顏色，使人賞心悅目，心情舒暢。這和秋天枯蔫焦黃的小草截然不同，它們就像初生的嬰兒，無比稚嫩。
這片綠油油的草地，引人深思。一年又一年，小草的狀態(tài)都在輪回：新生，枯萎，新生……正如同白居易所寫的：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔蓦m然渺小，但它并不弱小。它，也可以被當(dāng)作堅(jiān)強(qiáng)的代名詞。正因?yàn)樾〔莸膱?jiān)持不懈，頑強(qiáng)不屈，它才能一年又一年，永生不息。這些可愛又渺小的家伙，也是這么的強(qiáng)大！
小草的啟示，是大自然給我們的饋贈(zèng)。只要能記住這些，將會(huì)受益一生！
五年級(jí)的作文 篇4
今天，我要講的這本書是把我從校園小說，科幻故事中帶出來，讓我坐上時(shí)空穿越機(jī)，來到很久以前的古代，看看那時(shí)的世界，知曉那時(shí)的文化，這本書就是：《林漢達(dá)歷史故事集》。
得到這本書的時(shí)候，是在上學(xué)期期末。我來到圖書室，想借閱老師推薦的書。最后，別的書都找到了，唯獨(dú)《林漢達(dá)歷史故事集》找不到，于是我再次仔細(xì)搜索起來，終于在一個(gè)小角落里找到了。我想：“我自己不怎么喜歡看歷史，原來大家也不怎么看，都放在這小角落里！”
寒假里，我先后看完了前幾本書，把《林漢達(dá)歷史故事集》放在最后看。當(dāng)我捧起這本書的.時(shí)候，我心想：“這本書一定很無趣，而且這么厚，不過借來總要看的！”在我看到第四個(gè)故事的時(shí)候，這個(gè)念頭頓時(shí)沒了，反而覺得有趣，有吸引力，不像以前看過的歷史書很無趣，這本書里有時(shí)還有些幽默，看來林漢達(dá)老先生寫這本書，費(fèi)了不少心思。
這本書讓我對(duì)歷史有了一些新的認(rèn)識(shí)，而且知道了以前一些知名人物，對(duì)軍事有所了解�？戳诉@本書我覺得有些人為了自己能當(dāng)上皇帝，總是打仗，軍營(yíng)里不是被病死，就是被殺死哎——只能說以前太亂了！
現(xiàn)在我們有和平的家園，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的“棟梁之才”！
五年級(jí)的作文 篇5
白天，我在林子里捉到了一只可愛的小鳥，我把它關(guān)在籠子里。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見自己變成了一只小鳥，我在樹林里快樂地玩耍著�？墒�，有一天，我出去玩，飛呀飛呀！我來到了一個(gè)車水馬龍的地方，卻怎么也找不到回家的路。突然，我聞到了一股香味，抬頭一看，啊！我的好朋友小鹿、小兔、小狗……都變成了人類的.美味佳肴。我看到這里，趕忙逃走了。
飛著飛著，我來到了一條小溪邊。想喝水，可是嘴巴剛探進(jìn)小溪，小溪突然變成了烏黑色，魚兒們的尸體浮上了水面。我驚嚇不已，害怕極了。
“��！”我大聲喊著，我被這個(gè)可怕的夢(mèng)嚇醒了。我望著籠子里同樣憂郁的小鳥，含著淚把它放走了。
我明白了，自由非常可貴，如果失去了自由，誰都會(huì)痛苦不堪，我還明白了，要愛護(hù)環(huán)境，要愛護(hù)小鳥。我們?nèi)祟惿畹牡厍蛞彩撬鼈兊募摇?/p>
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