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我為自己點(diǎn)贊作文優(yōu)選【14篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的我為自己點(diǎn)贊作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我為自己點(diǎn)贊作文 篇1
點(diǎn)贊能夠撫慰人心靈的創(chuàng)傷;點(diǎn)贊,能夠讓人的斗志死灰復(fù)燃;點(diǎn)贊,能夠在冰風(fēng)冷雨中為你撐傘。我常常為大家點(diǎn)贊,有時(shí)也為自己點(diǎn)贊。今天,
我要為自己的勞動(dòng)點(diǎn)贊!
在一個(gè)美好的暑假,父親抱著一個(gè)大箱子,帶著我坐上汽車(chē),上了一片很大的草地。我在去的路上,偷偷地看了看箱子中的東西。什么呀,原來(lái)是幾捆子樹(shù)苗、一個(gè)干凈的水桶,還有一大一小的兩把鐵鍬。
到了這片草地后,父親把箱子里的`東西搬出來(lái),給了我一個(gè)小鐵鍬說(shuō):“女兒啊,接下來(lái)是我們的植樹(shù)小游戲啦!你挖坑,我擺樹(shù)。我埋土,你澆水。你看怎么樣啊?”。因?yàn)槲夷菚r(shí)年紀(jì)還太小,就把輕輕的水桶蓋在腦袋上,用小鐵鍬頂著水桶給父親“敬禮”。好,植樹(shù)大作戰(zhàn),開(kāi)始!
開(kāi)始挖土坑了,因?yàn)槲疫不懂怎樣挖土坑,就當(dāng)拿著那個(gè)小鐵鍬的趕著來(lái)跑,其實(shí)哪里是哇,不過(guò)是浮在地上,用鐵鍬的腦袋去亂勾一陣仔,第三個(gè)坑時(shí),我用盡全力把一些沙子挖出來(lái),使勁兒向上噴,天上掉沙子啦!黃色的沙子像細(xì)雨一樣落下!而父親在一旁笑著。
小土坑終于“挖”好了。父親向人家借來(lái)一個(gè)小小的水瓢,拿給我,叫我去舀些水來(lái)澆樹(shù),我把桶裝滿(mǎn)后,我又要為我栽好的小樹(shù)澆水了。但我不是往樹(shù)上澆,而是拿著水瓢,“拼盡全力”地把水往天空一揚(yáng),大喊著:“下雨嘍,下雨嘍!”父親笑著說(shuō):“別鬧了,快讓小樹(shù)喝水吧!蔽疫@才收掉了“雨水炮彈”。
樹(shù)終于種好了。我看著在風(fēng)中搖曳著的小樹(shù),我“揮汗如雨”,說(shuō):“終于種好樹(shù)了,種樹(shù)真“累”啊!”
勞動(dòng),是我點(diǎn)贊的緣由,我為自己的勞動(dòng)之結(jié)晶而點(diǎn)贊!
我為自己點(diǎn)贊作文 篇2
我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。見(jiàn)過(guò)我的人都夸我陽(yáng)光、活潑、大方。但是,你們可知道,以前的我可不像現(xiàn)在的我那樣大方。以前的我是那么的膽小、不自信呢!
我的轉(zhuǎn)變是從三年級(jí)的那次朝儀開(kāi)始的。新學(xué)期一開(kāi)始,我們的老師為了訓(xùn)練我們的膽量,就布置了一個(gè)有趣的作業(yè)——朝儀主持。因?yàn)槲姨懶×,所以媽媽為了鍛煉我,就幫我?bào)了名。這可急壞了我,因?yàn)槲疑险n幾乎都沒(méi)有發(fā)言過(guò)。媽媽似乎看出了我的心思,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“人生中會(huì)有許許多多的第一次,不去嘗試,怎么可能會(huì)成功呢?”這番話(huà)激勵(lì)了我。我便立刻著手準(zhǔn)備朝儀。我突然想起上次上網(wǎng)課的'主題,心想:“太棒了,太棒了,終于找到一個(gè)好題目了,就講‘中華神獸——龍’吧!”
于是,我在電腦前練習(xí)了一遍又一遍,讓我的爸爸媽媽來(lái)當(dāng)我的同學(xué)們。終于,我把PPT讀的滾瓜爛熟,心里高興極了:“耶!我終于把PPT都得很好了!”
終于到了演講的那一天了。我來(lái)到教室,同學(xué)們已經(jīng)把我的演講主題寫(xiě)在黑板上了。我仔細(xì)看,只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著五個(gè)五顏六色的漢字“中華神獸——龍”。演講開(kāi)始了。我的聲音像螞蟻那樣小,雙腿微微顫抖著,非常非常緊張。這時(shí),站在一旁的班主任黃老師看到我如此緊張,便對(duì)我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光。在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我的聲音越來(lái)越大,雙腿不再顫抖,一點(diǎn)兒也不緊張了。最終,我在一片掌聲、喝彩聲中結(jié)束了我的朝儀主持。
我回到座位上,體味著成功的喜悅,不禁暗自為自己點(diǎn)贊。雖然這次朝儀表現(xiàn)不是非常好,但是這次經(jīng)歷讓我不再緊張。在以后的課堂中你們常常會(huì)看到我高舉的手……
回想著為自己喝彩、為自己點(diǎn)贊的經(jīng)歷,我不禁笑了,由衷地笑了。
我為自己點(diǎn)贊作文 篇3
有一雙靈巧的雙手,它能用剪刀剪出多姿多彩的剪紙作品,它用橡皮泥捏出栩栩如生的粘土作品,它能用折紙折出惟妙惟肖的折紙作品,還能把廢舊物品變成造型別致的手工藝品。這是誰(shuí)的手呢?嘻嘻,它就是我的手。
從小我就喜歡做各種手工,在我的書(shū)柜里有一個(gè)“展覽區(qū)”,都是我的.各種作品,一眼望去琳瑯滿(mǎn)目,色彩繽紛。用衍紙做的花藝系列,彩色粘土做的杯子、蛋糕、果盤(pán),彩紙做的立體貼畫(huà),裝飾細(xì)致,造型創(chuàng)意。每當(dāng)看到它們,我就暗暗為自己高興,也非常有成就感,居然做出了這么多作品!
我最近迷上了芭比娃娃,可是我的娃娃沒(méi)有鞋子,我打算為她做一雙漂亮的水晶鞋。這真是一件不簡(jiǎn)單的事情!首先把保鮮膜裹在娃娃的腳上,再用膠槍一圈一圈操作描出鞋子的模型,等到膠干了以后再用膠槍小心翼翼的拉出一個(gè)細(xì)高的鞋跟。不小心膠拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的絲,我想用手把它拽掉,結(jié)果把鞋跟越拉越短最后拉成了絲,只好再做一次。鞋子完成后輕輕地從腳上取下來(lái),剪去周邊多余的保鮮膜。我仔細(xì)端詳著,總覺(jué)得缺點(diǎn)什么,對(duì)了,再給它鑲一顆銀色的“鉆石”吧,這樣就更漂亮了。用同樣的方法又做了第二只,哇!一雙晶瑩剔透的水晶鞋誕生啦!
有了鞋子還不夠,它還需要一個(gè)鞋盒。先把紙板按尺寸切成塊,再粘成長(zhǎng)方體的盒子,貼上標(biāo)簽,這樣鞋子既方便存放又不怕受損了。
做手工需要充分動(dòng)手動(dòng)腦,每個(gè)環(huán)節(jié)需要細(xì)心琢磨,巧妙利用現(xiàn)有的材料的特點(diǎn)反復(fù)試驗(yàn),才能做出滿(mǎn)意的作品,這是一個(gè)非常有趣的過(guò)程,我樂(lè)在其中,我為自己這雙靈巧的雙手點(diǎn)贊!
我為自己點(diǎn)贊作文 篇4
我們每一個(gè)人就像天空中的星星,都會(huì)有自己的閃光之處,所以當(dāng)我們?yōu)閯e人豎起大拇指的時(shí)候,也不要忘了為自己點(diǎn)贊。
記得我最初參加舞蹈社的時(shí)候,因?yàn)槲业幕竟Σ皇翘茫簧掀渌瑢W(xué)的動(dòng)作,壓腿和下腰這些最基本的練習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最恐怖的。剛開(kāi)始在下腰的時(shí)候,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有自己下過(guò),所以總是不敢,就在旁邊看著別的同學(xué)做,也常常因此而受到老師的批評(píng)。所以,最初的時(shí)候我曾想過(guò)放棄,但我知道,學(xué)舞蹈從來(lái)就不是一件容易的.事,堅(jiān)持對(duì)于舞蹈來(lái)說(shuō)是非常重要的,因?yàn)槲覍?duì)舞蹈的熱愛(ài),所以我最終堅(jiān)持了下來(lái)。記得在有一次基本功練習(xí)課上,老師說(shuō):“基本功就是要靠自己多練習(xí),沒(méi)有捷徑!崩蠋熀(jiǎn)短的一句話(huà),堅(jiān)定了我的信心,我會(huì)逼迫自己多練習(xí)一些基本動(dòng)作,在其他同學(xué)休息的時(shí)候我會(huì)抓緊時(shí)間下下腰、壓壓腿,因?yàn)槿彳浂炔粔,練?xí)的時(shí)候會(huì)很疼,但我會(huì)默默的在心里鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去。這個(gè)過(guò)程很痛苦,但我看到了自己的進(jìn)步。現(xiàn)在下腰、壓腿這些基本功對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)輕而易舉了,我非常慶幸自己當(dāng)初沒(méi)有放棄,因?yàn)檫@份堅(jiān)持讓我知道了自己是多么的熱愛(ài)舞蹈,因?yàn)檫@份堅(jiān)持讓我終于自信的站在舞臺(tái)上用最美的肢體語(yǔ)言傳達(dá)著快樂(lè)與美好。
所以我想說(shuō),每一顆星星都有它的閃光點(diǎn),功夫不負(fù)有心人,我為自己的這份堅(jiān)持點(diǎn)贊!
我為自己點(diǎn)贊作文 篇5
星期四下午我們學(xué)校舉行了第六屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們大家都開(kāi)心得像過(guò)節(jié)似的。
那天,參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員都拿出了自己的看家本領(lǐng),都想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。作為其中的一名運(yùn)動(dòng)員,我報(bào)名參加的比賽項(xiàng)目是跳高。為了能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī),我每天都在家里進(jìn)行各種練習(xí),因此我對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。
比賽開(kāi)始前,我看到參加這次跳高比賽的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得人高馬大的,只有我又小又瘦,心里頓時(shí)就失去了信心,仿佛自己已經(jīng)輸了一樣。
比賽開(kāi)始了,我看見(jiàn)好些高大的對(duì)手們連一米的高度都沒(méi)有跳過(guò)去,頓時(shí)信心又回來(lái)了。輪到我跳了,在完成準(zhǔn)備活動(dòng)后,我鼓足了勁向前跑去,然后猛地向上一躍,跳了過(guò)去。老師和同學(xué)們都為我鼓掌喝彩,我興奮得手舞足蹈。我又想起后面還有一些運(yùn)動(dòng)員,他們也有可能順利跳過(guò)去,超越我。我瞬間又變得緊張起來(lái)。結(jié)果“戰(zhàn)斗”到最后,還是沒(méi)有人能超過(guò)我,我連忙問(wèn)老師:“老師,我是不是第一名了?”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。我開(kāi)心得像要飛起來(lái)似的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,到了領(lǐng)獎(jiǎng)的.時(shí)刻,當(dāng)老師報(bào)到我的名字,我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),看到那塊金燦燦的“金牌”時(shí),感覺(jué)自己像在做夢(mèng)一樣,開(kāi)心極了。
我想:有付出就會(huì)有收獲。在此,我要為自己點(diǎn)個(gè)贊。
我為自己點(diǎn)贊作文 篇6
我的書(shū)桌抽屜里珍藏著一個(gè)精美的書(shū)皮,每當(dāng)看到它我就有了勇氣,渾身充滿(mǎn)了力量。
記得六年級(jí)中午放學(xué)后,我像往常一樣在門(mén)口等著母親的到來(lái)。我側(cè)頭一看,學(xué)校的東邊一群同學(xué)正圍在一起看著什么。好奇心促使我去看,我從擁擠的人群夾縫里發(fā)現(xiàn)一位40歲左右的阿姨在賣(mài)書(shū)皮。那花花綠綠的書(shū)皮吸引住了我,我便精心挑選出自己心儀的書(shū)皮,等待母親來(lái)付錢(qián)。母親本來(lái)不想買(mǎi)的,可在我的勸說(shuō)下,她只好從錢(qián)包里找出七元錢(qián),遞給了阿姨。我的雙手緊緊攥住書(shū)皮,生怕書(shū)皮長(zhǎng)翅膀飛了一樣。
我一路跑著奔向自家的汽車(chē),一邊跑一邊跳,嘴里還哼起不知名的小曲,上車(chē)后一屁股坐在了座位上。我迫不及待地把書(shū)皮平鋪在我的.雙腿上,小心翼翼地翻著手中的書(shū)皮,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……欣賞完一個(gè)便把它放在我的右腿邊,咦?第七個(gè)書(shū)皮怎么這么厚?我用食指與拇指使勁一捻,竟發(fā)現(xiàn)這是兩個(gè)書(shū)皮,記得我確實(shí)拿了七個(gè)書(shū)皮,還讓阿姨檢查過(guò)了。?怎么是八個(gè)書(shū)皮?我的心里既覺(jué)得美滋滋的,又覺(jué)得忐忑不安,坐在后面的我一聲不吭,我遲疑著不敢告訴母親事情的真相,很想貪次小便宜?墒,我覺(jué)得如果不對(duì)母親說(shuō)的話(huà),總覺(jué)得對(duì)不起那位賣(mài)書(shū)皮的阿姨。我看著第八個(gè)書(shū)皮,臉上火辣辣的,只好吞吞吐吐地對(duì)母親說(shuō)出了事情的真相。
母親并沒(méi)有多說(shuō)什么,讓我給那位阿姨送一元錢(qián)去,不知是什么力量讓我有了勇氣,一路飛奔著向那位阿姨跑去……我的耳邊仿佛傳來(lái)雷鳴般的掌聲,眼前有許多豎起的大拇指,我多么像一位剛剛演完精彩節(jié)目準(zhǔn)備謝幕的演員!
在成長(zhǎng)道路上,我曾得到過(guò)許多人的掌聲,也獲得過(guò)無(wú)數(shù)聲贊美,在耀眼的光環(huán)下總覺(jué)得自己并不完美。追求完美的我,唯獨(dú)這次為自己點(diǎn)了贊。
我為自己點(diǎn)贊作文 篇7
男孩坐在窗前,聆聽(tīng)著窗外的雨聲,盤(pán)弄著手里的魔方,哼著歌。窗外豆大的雨點(diǎn),使他的`心緒飄回了從前。
八歲那年,父親給他買(mǎi)回了一個(gè)魔方,他打開(kāi)包裝,魔方說(shuō)吸引了男的目光,男孩興奮不已,趕忙讓父親過(guò)來(lái),與自己一起研究魔方。從此,男孩便與魔方結(jié)下了一段緣份。
一個(gè)星期天,男孩拿出了魔方和說(shuō)明書(shū),他把魔方打亂,叫來(lái)了父親,請(qǐng)他幫忙一起復(fù)原,于是,男孩與父親坐在一起父親解釋著公式的意思,男孩用自己的一雙小手轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方。當(dāng)然,困難也是有的,當(dāng)他把對(duì)棱互換公式用成對(duì)角互換公式時(shí),男孩小心翼翼地反過(guò)來(lái)做公式,當(dāng)他把“R2”用成“R”,繼續(xù)往下做,最終發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼睛里的淚水都快要奪目而出了。而正是憑著這股熱愛(ài)魔方的勁兒,男孩才能脫離父親的幫助,并背下公式,然后自己還原魔方。
不知不覺(jué)中,一年過(guò)去了。男孩又拿起了魔方,如饑似渴地攻讀著五階的說(shuō)明書(shū)。夜深了,男孩仍舊拿著魔方和說(shuō)明書(shū),用他那旋轉(zhuǎn)過(guò)幾萬(wàn)次魔方的手,還原著這個(gè)五階魔方。
又是一年,靠著這魔方給予他的力量,男孩又擁有了個(gè)二階魔方。他心中堅(jiān)信:只要我有足夠的勇氣、毅力和耐心,就算是20階的圓形魔方也終究會(huì)敗在我的手下!
其實(shí)男孩就是我;叵肫疬@三年的魔方時(shí)光,我由衷地笑了。此時(shí)此刻,我真想為自己點(diǎn)贊。
我為自己點(diǎn)贊作文 篇8
點(diǎn)贊,想一縷陽(yáng)光,給人溫暖;點(diǎn)贊,像一股春風(fēng),撫慰心靈;點(diǎn)贊,像一絲微笑給人鼓勵(lì);點(diǎn)贊,是一種認(rèn)可,使人倍添自信。而我,要為自己點(diǎn)贊。
我在我們班可是出了名的“貝多芬”。我除了學(xué)習(xí)外,最喜歡的是彈電子琴。不久,我將又代表我們班去參加一年一度的獨(dú)奏比賽了,每次能代表班級(jí)去演奏,都讓我倍感自豪。
比賽那天,我邁著輕松的腳步,一蹦一跳地走進(jìn)音樂(lè)教室。我身穿一件白中帶黃的拖地紗裙,頭上帶著一個(gè)優(yōu)雅精致的美麗花環(huán),鏡子前一照,呀!活脫一位高貴美麗的公主呀!嘻嘻,此時(shí),心里為自己的形象點(diǎn)了一百個(gè)贊了。
我坐在位置上靜靜等待上場(chǎng),終于,評(píng)委老師叫到:“下面有請(qǐng)18號(hào)上場(chǎng)!边@一喊,倒讓我慌了,心里突然七上八下,像是身上掛了十七八只水桶,無(wú)比沉重,我緊張得不能自我。
這時(shí),評(píng)委老師又提了提嗓子,喊了一聲:“有請(qǐng)20號(hào)上場(chǎng)!边@時(shí),我猛的回過(guò)神,從從容容地走上了舞臺(tái)。一坐到電子琴前面,立馬沒(méi)有了坐在臺(tái)下時(shí)的緊張感,此刻,我非常自如地抬起手去按琴鍵,一個(gè)個(gè)音符從我指尖跳出歡快的節(jié)奏,猶如一個(gè)個(gè)歡快的小精靈在跳躍著、奔跑著。一首《春天在哪里》將在場(chǎng)的.聆聽(tīng)者帶入了一片草地上,花兒綻放出了笑臉,小草努力地鉆出地面,一只黃鸝鳥(niǎo)站在枝頭唱著動(dòng)人的歌曲……
音符起起落落的,在我指尖結(jié)束演奏結(jié)束了,突然,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我彈得完全陶醉了,在這掌聲中緩過(guò)神來(lái),這時(shí),評(píng)委老師走到我面前,和藹地對(duì)我說(shuō):“恭喜你,你獲得了校園獨(dú)奏之星!痹u(píng)委老師話(huà)音一落,我的心飄飄然,好似飛到了云端,無(wú)比喜悅!
此次獨(dú)奏比賽,我獲得了所有人的點(diǎn)贊,這是一種認(rèn)可,一種支持。同時(shí),我也為自己點(diǎn)贊,我會(huì)越來(lái)越棒!
我為自己點(diǎn)贊作文 篇9
在生活中,有許許多多值得我們豎起大拇指的人。有默默無(wú)聞的城市美容師——清潔工,有各行各業(yè)盡職盡責(zé)的工人們……今天,我要為自己豎起一次大拇指!
下午,媽媽送我到舞蹈班上課。剛走進(jìn)舞蹈班,就見(jiàn)馬老師拖著一層厚墊子走來(lái)。我心中充滿(mǎn)了疑惑:老師的`葫蘆里究竟賣(mài)了什么藥?我百思不得其解。這時(shí),老師好像看出了我的心思,說(shuō):“今天,我們來(lái)學(xué)習(xí)翻前橋!蔽腋用曰罅耍菏裁矗瓨!同學(xué)們七嘴八舌地討論著。老師見(jiàn)我們這副模樣,解釋道:“翻前橋是一種舞蹈項(xiàng)目,張啟圓,你來(lái)試一下!边@時(shí),只見(jiàn)張啟圓往下一撲,一下子摔個(gè)“嘴啃泥”。我嚇得面如土色:我會(huì)不會(huì)和她一樣慘?我在心里悄悄念道:“老天保佑啊,千萬(wàn)別讓我翻呀!”緊接著,連續(xù)翻了幾個(gè)人,沒(méi)一個(gè)人能翻過(guò)去。我心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。忽然,隨著一聲“李怡霏,你來(lái)試一下!”的話(huà)語(yǔ),我雙腿劇烈抖動(dòng),心驚膽顫地來(lái)到墊子前。老師給我做了個(gè)示范。我一個(gè)“倒栽蔥”摔在墊子上。老師見(jiàn)到這情景,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“李怡霏,翻前橋重心要往上立,胳膊要用力,老師相信你一定能翻好!甭(tīng)了老師的話(huà),我頓時(shí)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!蔽抑匦路艘淮,果然翻過(guò)去了?粗瑢W(xué)們敬佩的目光和老師欣慰的笑臉,我悄悄地在心中豎起大拇指:李怡霏,你真是好樣的!
通過(guò)不懈地努力,我終于學(xué)會(huì)了“翻前橋”。我為自己感到驕傲,我要為自己豎起一次大拇指,我要為自己點(diǎn)一次贊:“李怡霏,你真棒!”
我為自己點(diǎn)贊作文 篇10
人的一生離不開(kāi)別人的贊美,但如果在前進(jìn)的路上只羨慕別人,也不會(huì)成才。那樣的'人注定卑微!}記
為自己的毅力點(diǎn)贊
那是一節(jié)體育課,我的腿受傷了。老師讓我們進(jìn)行一次400米跑步,可我只能呆呆地看著她們跑。我是倔強(qiáng)的人,我特別想和他們一起跑步。終于我按耐不住了,我一搖一拐地走上跑道,同學(xué)們紛紛走向我對(duì)我說(shuō):“你能行嗎?你不如先去休息吧!”“不用,我可以的!”我用堅(jiān)定的語(yǔ)氣回答道。比賽開(kāi)始了,同學(xué)們都沖在前面,我不慌不忙地小跑著。跑到一半了,我的腳突然踩空,摔了個(gè)大跟頭。同學(xué)們紛紛跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“行了,別跑了,以后再跑也不晚啊!去休息吧!”“不!即使是受傷了,我也一定要跑完這400米!本瓦@樣,我艱難地跑完了這400米。
為自己的善舉點(diǎn)贊
放學(xué)后,我去文具店里買(mǎi)文具,看到一個(gè)一、二年級(jí)的小朋友要買(mǎi)《三毛流浪記》。他只帶了20元,還差五元錢(qián),老板娘不賣(mài)給他。小朋友在那兒都快急哭了,他苦苦哀求著老板娘,說(shuō):“阿姨,五元錢(qián)我明天帶給你,您就把這本書(shū)賣(mài)給我吧!我真的很著急要用!薄安恍,不行。少一元錢(qián)都不行!毙∨笥咽涞販(zhǔn)備走,被我叫住了“小弟弟,我給你五元錢(qián),你把這本書(shū)拿走吧!”小朋友用感激的目光看著我對(duì)我說(shuō):“謝謝姐姐!”
生活中沒(méi)有贊美,那生命的舞臺(tái)就會(huì)缺少激情;平淡的人生缺少對(duì)自身價(jià)值的肯定,生命的花朵就難以綻放。對(duì)自己點(diǎn)贊,為生命之花尋找綻放的理由!
我為自己點(diǎn)贊作文 篇11
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,我愛(ài)笑愛(ài)鬧,雖然有時(shí)淘氣,媽媽說(shuō)我傻乎乎的,但今天我卻“聰明”了一回。
我要干一件“大事”,我想為我做的這件事,點(diǎn)個(gè)贊。
一年一度的“跳蚤市場(chǎng)”開(kāi)幕了,終于到我大展身手的時(shí)候啦!我家的藏書(shū)很豐富,我一堆一堆地整理出來(lái),整整齊齊地放在行李箱內(nèi)。為了方便,我貼上了標(biāo)簽,寫(xiě)上了價(jià)格,還把書(shū)名列了表,認(rèn)真地記錄下來(lái)。一切準(zhǔn)備就緒,就等著明天在“跳蚤市場(chǎng)”上大顯身手了。
第二天,我拉著沉甸甸的行李箱來(lái)到學(xué)校,心情異常激動(dòng),好像行李箱里裝著一箱金子。中午,圖書(shū)節(jié)“跳蚤市場(chǎng)”開(kāi)市了,我把花布放在地上,然后把書(shū)整整齊齊地?cái)[在上面,我的“小書(shū)店”開(kāi)張啦!靶(shū)店”一開(kāi)張,就吸引來(lái)很多顧客,紛紛來(lái)到我的書(shū)攤前,嘖嘖稱(chēng)贊我的藏書(shū):“老板,你家的書(shū)真好。”我聽(tīng)了,心里美滋滋的,趕緊說(shuō):“那你就買(mǎi)幾本吧!”一位六年級(jí)的同學(xué)看到了兩本文學(xué)書(shū),仔細(xì)翻了翻書(shū),說(shuō):“可不可以便宜點(diǎn)?”我說(shuō):“十元兩本!彼憙r(jià)還價(jià)說(shuō):“再便宜一點(diǎn),七元兩本!蔽遗氖终f(shuō):“看你那么喜歡,成交!”他把錢(qián)給我,我笑著說(shuō):“再見(jiàn),歡迎下次再來(lái)!边@是我做成的.第一筆生意,不一會(huì)兒,我的書(shū)攤前擠滿(mǎn)了人,像一個(gè)炸開(kāi)的螞蜂窩一樣……
書(shū)攤上的書(shū)在迅速地“消失”,同時(shí)錢(qián)包悄悄地鼓起來(lái)了。我忙得手忙腳亂,汗水順著臉頰流了下來(lái)。盡管很累,但是我很滿(mǎn)足。我收起了花布,放進(jìn)行李箱里,拉著空空的行李箱,抱著鼓鼓囊囊的錢(qián)包,滿(mǎn)載而歸。老師同學(xué)都夸我很有經(jīng)濟(jì)頭腦,很聰明,是個(gè)“掙錢(qián)小能手”。
你能為我點(diǎn)個(gè)贊嗎?
我為自己點(diǎn)贊作文 篇12
寒假,看到媽媽正在廚房包餃子,我看著面皮和餡兒在媽媽手中像變魔術(shù)一樣,一會(huì)就變出了一個(gè)個(gè)昂首挺胸的“胖將軍",很想去搭把手,媽媽同意了。
媽媽先給我做個(gè)示范,只見(jiàn)媽媽用左手托著皮,右手拿著勺子挖了一點(diǎn)餡,放在面皮中央,然后從中間開(kāi)始擠壓邊上的面皮,一個(gè)胖嘟嘟的餃子就做好了。
我看著媽媽輕輕松松就完成一個(gè)餃子,覺(jué)得很容易,便自信的說(shuō):“簡(jiǎn)單,您就看我的表現(xiàn)吧!”
我學(xué)著媽媽的樣子包了起來(lái),可餃子皮兒好像專(zhuān)門(mén)跟我作對(duì)似的,我包好了左邊,右邊開(kāi)了口露出餡兒,我把右邊包好,左邊又開(kāi)裂,包出的餃子不象餃子。我想著:“餃子皮包不住餡兒,還不是因?yàn)轲W太多,既然是太多的問(wèn)題,那就把餡兒放少點(diǎn)不就行了嗎?想到這,我重新拿起來(lái)一個(gè)餃子皮,開(kāi)始包,少放了點(diǎn)餡,餃子皮對(duì)折,捏了半圈很寬的邊,我終于完成了第一個(gè)完美的餃子,但和媽媽的餃子一比,就能知道差距,媽媽的包的個(gè)個(gè)都是昂首挺胸的“胖將軍”,而我的.就像一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的"小卒”,無(wú)奈之下,只好再次求助媽媽?zhuān)趮寢尩闹笇?dǎo)下,我的餃子也變得“強(qiáng)壯"起來(lái)。
餃子做好了,我和媽媽吃著鮮美的餃子,媽媽朝著我豎起了大拇指,我想起今天的成功,也為自己豎起了大拇指。
我為自己點(diǎn)贊作文 篇13
總是幻想著自己獨(dú)掌船舵,隨心所欲的在海面上遨游。可那機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我真的準(zhǔn)備好了嗎?
幾個(gè)膽量大的男生推著船,率先走到岸邊,坐上船,裝好舵,劃了出去。我站在岸上,看著一艘艘船隨著風(fēng)劃出,也躍躍欲試。
接著又有幾艘船下去了,一切都像海面一樣平靜。
見(jiàn)他們都劃的很輕松,也沒(méi)有教練口中那樣容易翻,我默默走到一艘船邊,準(zhǔn)備下水。
突然,伴著一聲尖叫,水面泛起一陣“巨浪”。岸上的人不約而同的朝下面看了一眼。只見(jiàn)一個(gè)人掉下了船。緊緊的抱著船身。除了頭以外,全身沒(méi)有一處干的.地方。教練開(kāi)著救生艇將他拉上了自己的船,又將帆船翻了過(guò)來(lái)。
可這邊還沒(méi)處理好,另一邊又出意外了。
又是“撲通”一聲,又有船翻了。另一位教練也緊忙開(kāi)著救生艇,前去幫忙。
接著,又有好幾艘船翻了。甚至連在模擬器上老師表?yè)P(yáng)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)也沒(méi)能逃過(guò)落水的厄運(yùn)。
我們?cè)诎渡瞎首麈?zhèn)靜的開(kāi)玩笑說(shuō):“帆船真是不負(fù)其名啊!”但推船往下走的人卻越來(lái)越少。
這時(shí),教練又喊了一聲:“下來(lái)個(gè)女生!毕肫鹉且凰宜曳舻拇,我悄悄地后退了幾步,然后走到了教練看不見(jiàn)的地方,直到一位女生下了水,我才走出。
我為什么要逃避呢?別人能做到,我為什么不行?我來(lái)這里不就是等這一刻嗎?最差的結(jié)果不也就是翻船嗎,又有什么可怕的呢?想著想著,我已經(jīng)走到了一艘船邊,推著扶手,向岸邊走去。
盡管腿仍有些發(fā)抖,心里也很緊張,但我向前走的步伐卻無(wú)比堅(jiān)定。
真正的勇者不是毫無(wú)畏懼,而是心懷畏懼卻能永不止步。為仍在前行的自己點(diǎn)贊!
我為自己點(diǎn)贊作文 篇14
那電視屏幕中飄渺的身影,魔幻的步伐,令我神往。一次次令人咋舌的極限跳投令人繚亂。一個(gè)個(gè)神乎其技的助攻,使我膜拜。
望著電視中職業(yè)球員庫(kù)里的魔鬼舟運(yùn)球,歐文的銷(xiāo)魂步伐,幻想自己也能做出帥氣的動(dòng)作,在球場(chǎng)上左搖右擺,接著完美投籃,享受陣陣喝彩,于是下定決心,這動(dòng)作!我要了!
飛跑向那還沐浴著陽(yáng)光的操場(chǎng),空氣有些濕潤(rùn),也許是不久下了雨的緣故吧,我三步并兩步,小步成大步奔向籃球架,做出心中想象的動(dòng)作;騰空,假裝上籃,換手,拉一圈籃球!鞍 币宦暭怃J的殺豬叫撕裂空氣,原來(lái)是我彈跳力不夠,飛到一半,動(dòng)作都沒(méi)做完,就掉了下來(lái)。亂扔出去的球擊中籃框反彈砸到了頭!鞍,連老天都笑我愚蠢,那NBA的當(dāng)家球星做的動(dòng)作,我怎么可能作得出來(lái)呢?萬(wàn)一沒(méi)弄好,反而出了洋相,不是還要被人笑話(huà),豈不得不償失?”我像泄了氣的皮球般癱倒在地上,開(kāi)始不斷地自我安慰。倔強(qiáng)的心果然不服于此,一股力量驅(qū)使著我把動(dòng)作一個(gè)個(gè)分割。反復(fù)練習(xí),但枯燥的動(dòng)作越發(fā)激起我投籃的渴望。可我必須忍,“天將降大任于廝人也,必先勞其精骨,餓其體膚,空乏其身,行空苦其心志,佛亂其所為”。“忍”字頭上一把刀,我今天的刻苦,就是為了明日的.輝煌!“胯下,胯下,換手,變向,拉球,背后,同側(cè)步假動(dòng)作!币槐橛忠槐榈鼐毩(xí)基本功,一次次咬住發(fā)紫的嘴唇,一聲聲沉重的喘息,它們都見(jiàn)證我的努力,有朝一日它們也會(huì)見(jiàn)證我的成功。
我越過(guò)一座座山峰,那沿路的風(fēng)景令我感概,冷寒宮中的一滴灑滴入人間,化為一條曲折的路,蜿蜒向前。
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