四年級(jí)作文6篇【合集】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
歷史就像是一場(chǎng)盛宴。閱讀它，我們可以品嘗到清新可口的菜肴，亦能欣賞到濃郁奇特的山珍。而中國(guó)的歷史更是無(wú)與倫比，隋唐、明朝、清朝。每個(gè)朝代都神奇迭起
我讀過(guò)的歷史著作并不多，而當(dāng)年明月的白話正說(shuō)明朝歷史《明朝那些事》卻讓我愛(ài)不釋手。作者幽默的語(yǔ)言讓書(shū)中人物躍然紙上，讓我身臨其境，總想一睹他們的風(fēng)采。有時(shí)讀著讀著，我仿佛穿越到了歷史隧道中，在哪里，我看到了充滿帝王氣質(zhì)的朱重八，看到了風(fēng)塵仆仆的朱棣，還有許多優(yōu)秀的政治家。其中，我最想讀懂的就是你——嚴(yán)世蕃。
我讀懂了你的才——在當(dāng)時(shí)，皇帝和你的老爹一碰到問(wèn)題，首先想到的就是咨詢你，無(wú)論多么棘手的`問(wèn)題，你總是能近乎完美的解決，即使是遙遠(yuǎn)的歷史，在你的口中也可以娓娓道來(lái)。即使是對(duì)待異己，你也總是很有“謀略”，你的才華淋漓盡致展現(xiàn)在我的面前。為了幫助你的父親嚴(yán)嵩走到了內(nèi)閣首輔，你用“智慧”消滅了楊一清、楊廷和等人。而你卻自負(fù)天下第一人，是才讓你走上了絕路。我想，如果你可以為國(guó)家造福，一定可以名垂青史，而非現(xiàn)在這樣留下了罵名。
我也讀懂了你的財(cái)——你竟然在森嚴(yán)的牢獄中逃走，還大肆在江西蓋了座豪華別墅，生怕別人不知道你有錢，更生怕別人遺忘了你，還大聲吹牛，說(shuō)任何人都奈何不了你，結(jié)果你被徐階告了一狀，又被關(guān)進(jìn)大牢并因此被處死。又是財(cái)，讓你走上了斷頭臺(tái)。我想，如果你懂得做人要低調(diào)，你的財(cái)又怎么會(huì)成為云煙呢？
在歷史上，也許像你這樣的人很多吧，如果我看到你，一定想親自勸說(shuō)你。
歷史絕不是那些殘臺(tái)斷瓦，古廟荒冢，也不是那些已經(jīng)發(fā)黃發(fā)爛的文字，其實(shí)歷史也很精彩，就如《明朝那些事》。而你——嚴(yán)世蕃，也許在歷史長(zhǎng)河中不是最典型的一個(gè)，我想，確實(shí)最令人可惜的一個(gè)。我想，我真正讀懂了你。
四年級(jí)作文 篇2
暑假的時(shí)候，我和媽媽一起閱讀了美國(guó)盲聾女作家海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。閱讀這本書(shū)讓我受益匪淺，海倫·凱勒那種不屈不撓的精神，頑強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣一直激勵(lì)著我，她永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
海倫一歲時(shí)就因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，這也讓她失去了語(yǔ)言表達(dá)能力，對(duì)一般人來(lái)說(shuō)這是難以承受的痛苦。然而，海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，她戰(zhàn)勝了疾病給她帶來(lái)的桎梏，并在莎莉文老師的教育和幫助下，通過(guò)不懈地努力實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了著名的作家和教育家。她不僅用行動(dòng)證明了人類可以用勇氣戰(zhàn)勝命運(yùn)，還將自己的奮斗經(jīng)歷記錄下來(lái)勉勵(lì)后世的人。
書(shū)中給我留下最深印象的內(nèi)容在第五篇章，海倫在她的假想中看見(jiàn)了世界上一切美好的事物。三天光明，對(duì)于正常人來(lái)說(shuō)不算什么，可對(duì)于海倫來(lái)說(shuō)，這將是上天對(duì)她多么厚重的.恩賜�。】墒巧眢w健全的我們呢？是不是遇到一點(diǎn)困難就喊苦喊累？或是一點(diǎn)挫折就輕易放棄了自己的夢(mèng)想。
我從小就夢(mèng)想自己能成為一名出色的舞蹈家。平時(shí)練習(xí)基本功無(wú)論多苦多累，我都一直堅(jiān)持著，有時(shí)候?yàn)榱藚⒓颖荣悾环謺円沟嘏啪�，即使最后比賽比輸了，也要�?jiān)強(qiáng)面對(duì)，告訴自己不要?dú)怵H。我知道和海倫的經(jīng)歷比起來(lái)，我遇到的都只是一些微不足道的挫折，但我
相信，只要我能像海倫·凱勒一樣頑強(qiáng)拼搏，積極向上的精神，夢(mèng)想就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天！
四年級(jí)作文 篇3
我家的小狗白白，她有一身潔白的毛，一雙烏溜溜的`大眼睛，可愛(ài)極了！
一次，她趁我出門上學(xué)，偷偷溜到花叢里去玩。哎呀呀！花叢里全是土灰，到了下午，我放學(xué)回來(lái)才發(fā)現(xiàn)，眼前的小狗已經(jīng)不是“白白”了，應(yīng)該叫“灰灰”。沒(méi)辦法，我只好打來(lái)溫水，把“灰灰”放進(jìn)了盆里，又是擦肥皂，又是用水沖，最后我還用吹風(fēng)機(jī)把她的毛吹干了。終于，“灰灰”又變成“白白”了。
還有一次，她不小心把媽媽的衣服弄臟了，還撕破了地毯，打碎了花瓶，媽媽很生氣，對(duì)白白大聲地喊：“你看你，下次再這樣，把你扔到門外去�！逼鋵�(shí)白白還會(huì)看門，可媽媽一氣就忘了，她從來(lái)都沒(méi)發(fā)過(guò)這么大的火，哎！
這就是我家的白白——可愛(ài)又淘氣，真是我的好伙伴！
四年級(jí)作文 篇4
星期四田徑訓(xùn)練結(jié)束后，我就火速?zèng)_回家，翻箱倒柜，東找找，西看看，收索關(guān)于大腦的知識(shí)。因?yàn)閵淅蠋煵贾昧艘粋�(gè)任務(wù)，要求我在星期五的班隊(duì)課上，以PPT的方式給大家上一堂關(guān)于用腦衛(wèi)生的課。可是憑借我那生疏的PPT技藝和蝸牛般的打字速度，恐怕要忙到夜半三更了。無(wú)可奈何，只好甜言蜜語(yǔ)哄來(lái)“軍師”——-老媽坐陣。即使這樣，我們也用了2個(gè)多小時(shí)才大功告成。我又像模像樣地演練了一遍，自我感覺(jué)還不錯(cuò)，才收工睡覺(jué)。
星期五的班隊(duì)課姍姍而來(lái)，我精神抖擻、自信滿滿地走上講臺(tái)，裝模作樣，用老師特有的犀利眼光掃視了全班一眼，哇，我看到了一雙雙渴求的`眼睛，連平時(shí)威風(fēng)八面的婁老師也溫柔地注視著我�！巴瑢W(xué)們，我們每個(gè)人都有大腦……”我開(kāi)始過(guò)起了老師癮。“啪”我按了一下電腦，一幅大腦圖躍然于黑板上，上面沒(méi)有任何文字。“這些都是什么呀，有什么用呀？”我定睛一看，哎呀，這平時(shí)老實(shí)巴交的呂清泉怎么向我發(fā)起難了？“呂清泉呀，呂清泉，你老師也不叫一聲，還要找我的茬？”不過(guò)，幸虧我那神機(jī)妙算的“軍師”提醒過(guò)我，大腦圖要看看。于是，我絞盡腦汁，搜腸刮肚地回憶。然后我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜，滔滔不絕，侃侃而談，“這就是人的大腦，每部分的功能都不同。有的掌管聽(tīng)，有的掌管說(shuō)，還有的掌管動(dòng)作等。它表面有很多褶皺，這種褶皺越多，人就越聰明�！蓖瑢W(xué)們睜大了眼睛，議論紛紛，“我真想打開(kāi)張嘉歡的頭，看看里面的褶皺有多少？”一雙雙羨慕嫉妒恨的眼睛齊刷刷地射向張嘉歡，張嘉歡表面不動(dòng)聲色，內(nèi)心一定樂(lè)開(kāi)了花吧！
為了調(diào)動(dòng)大家的積極性，我要求同學(xué)們和我一起讀。差不多10分鐘吧，PPT就結(jié)束了。于是，我又有模有樣地向大家提起了問(wèn)題。大家可真給面子，個(gè)個(gè)躍躍欲試，積極搶答。我又大方地頒發(fā)小蘋果給他們。
今天，我過(guò)了一把老師癮，也深深地懂得老師的神圣和辛苦。
四年級(jí)作文 篇5
善待同學(xué)這句話，看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)很難，說(shuō)這句話的人很多，真正做到的人很少。
善待同學(xué)，首先同學(xué)之間不能打架，不能罵人，要搞好同學(xué)之間的關(guān)系，同學(xué)之間要互幫互助。如果同學(xué)有一道你覺(jué)得很簡(jiǎn)單的題他不會(huì)，你不要嘲笑他，要耐心地給他講解，直到他明白為止；如果同學(xué)成績(jī)下降，優(yōu)秀的同學(xué)可以幫他一把。同學(xué)之間得大大方方，不要小氣，理解與寬容多一些，比如有同學(xué)忘帶筆了，你可以借給他用，而不是不管不問(wèn)。
有一次，數(shù)學(xué)課上有一道題我沒(méi)聽(tīng)懂，我琢磨了半天也沒(méi)想起來(lái)，于是我就去問(wèn)我的一個(gè)同學(xué)司雅欣，司雅欣聽(tīng)完我的問(wèn)題后認(rèn)真地給我講解，可我還是不明白，司雅欣又不厭其煩地給我重說(shuō)了一遍。最終，我徹底地明白了。于是我對(duì)她有禮貌地說(shuō)一句“謝謝”，她立刻回答我，“不用謝，不會(huì)再問(wèn)我！”，從司雅欣身上我學(xué)到了樂(lè)于助人的精神。
還有一次，我上課忘帶鉛筆了，我的同學(xué)董子裕爽快地借給了我，更意想不到的.是她竟然還送給我了兩支，我連忙道謝，她卻不慌不忙地說(shuō)：“不用謝，我還有呢！”從她身上我學(xué)到了無(wú)私奉獻(xiàn)并不求回報(bào)的精神，雖然東西不貴重，但卻體現(xiàn)出了她的愛(ài)心。
一聲“謝謝”，一句問(wèn)候，一句道歉，一個(gè)微笑，都將給你和他人的心中帶來(lái)溫暖，帶來(lái)希望，使生活充滿友愛(ài)充滿陽(yáng)光�！笆谌嗣倒澹至粲嘞恪�，送人一個(gè)微笑，你將收獲一縷陽(yáng)光，對(duì)人多一份理解和寬容，其實(shí)就是支持和幫助自己。請(qǐng)記住：善待同學(xué)就是善待自己。
四年級(jí)作文 篇6
“新生們，你們來(lái)這里也有很長(zhǎng)時(shí)間了，你們不如看望看望你們的家人吧！明天再來(lái)十字雷利地！”蝶貝力神不知鬼地不知什么時(shí)候“飄”到了蝶希希身旁�！斑�！”蝶希希大叫了一聲“蝶貝力老師，你什么時(shí)候過(guò)來(lái)的啊？嚇?biāo)牢伊耍 薄昂呛�，別說(shuō)了，你們趕快去探望你們的父母吧！”“好！”雷頓，葉子還有塞莉任“齊心協(xié)力”地說(shuō)道�！班牛�，去吧！”蝶貝力說(shuō)道，然后就走了。“唉，回什么家呀，看望什么親人呀，根本就飛去天堂去了，唉……”賽歷任唉聲嘆氣的說(shuō)道。“你也是？”蝶希希，葉子還有雷頓對(duì)了一下眼“我也一樣！”他們又對(duì)了一下眼。“哈哈，既然這樣，我們?nèi)サＯ５?家里做客吧！”塞莉任說(shuō)道“好呀好呀！”葉子和雷頓異口同聲地說(shuō)道�！皩�(duì)了！我忘了我家里還有拉拉呢！快走吧！”蝶希希焦急地說(shuō)�！昂艉�，拉拉是誰(shuí)啊？”雷頓一邊跑一邊說(shuō)�！笆俏覀兗业慕鸺垼 薄把窖�！你家里還有貓呢！快點(diǎn)快點(diǎn)！我要看！”塞莉任飛快的跑到蝶希希前面。“等等！你知道我家在哪里嗎？我還是用魔法來(lái)送我們過(guò)去吧！這樣比較快！”
蝶希希嘴里不知道有再說(shuō)什么東西，然后眼前一黑，她家門口就到了。一開(kāi)門，拉拉就跑到蝶希希面前說(shuō)：“喵喵！公主，你回來(lái)啦！我可想死你了！”說(shuō)完就蹭了蹭她的腿�！斑@是我的朋友，他是葉子，他是雷頓，她是塞莉任�！卑パ窖剑ＯＬ珶崆榱��！皣K嘖，雷頓是個(gè)小不點(diǎn)！”拉拉嘲笑雷頓說(shuō)。“哈哈哈！哈哈哈！連貓都說(shuō)你是小不點(diǎn)，哈哈哈！”塞莉任笑的都喘不過(guò)氣來(lái)了�！熬垢艺f(shuō)我是小不點(diǎn)！小心我揍你哦��！”雷頓舉著拳頭說(shuō)�！按竽�！相不相信我不把你翻一個(gè)大跟頭？！”拉拉不甘示弱�！昂美埠美玻瑢�(duì)了，拉拉為什么叫你公主？”塞莉任疑惑的問(wèn)道“因?yàn)椤驗(yàn)椤�是讓拉拉來(lái)說(shuō)吧！”蝶希希語(yǔ)無(wú)倫次支支吾吾地說(shuō)�！耙�?yàn)楣魇怯钪婀餮剑《揖褪枪鞯膶櫸飮D！”拉拉說(shuō)�！笆裁�？蝶希希竟然是宇宙公主！”雷頓驚訝地說(shuō)道�！八哉f(shuō)嘍，剛剛某人還說(shuō)要揍我呢！”拉拉瞪了一眼雷頓�！皩�(duì)不起對(duì)不起，我不是故意的，請(qǐng)?jiān)徫野桑 眲倓倸鈩?shì)強(qiáng)的雷頓又變回原來(lái)的樣子了。“喂喂喂，別當(dāng)我是空氣啊！”葉子也好久沒(méi)說(shuō)話了�！笆悄阕约禾淞撕貌缓�？”塞莉任反到責(zé)怪他了�！昂冒伞媯�(gè)圈圈祝福我，祝福我別太冷……”葉子失落了�！敖裉炷銈兙妥≡谖壹野�！”蝶希希熱情的說(shuō)道。“好��！”塞莉任興奮的說(shuō)道。
“哇哦！你家好漂亮！”“你才知道啊……”“我又被忘記了……”“似乎我也被忘記了，葉子，咱倆同病相憐啊！”……“房子里洋溢著孩子們快樂(lè)
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