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學習生活作文

時間:2024-01-03 16:45:37 關于生活的作文 我要投稿

學習生活作文(薦)

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的學習生活作文,希望能夠幫助到大家。

學習生活作文(薦)

學習生活作文1

  時間過得真快!昨天那個整天纏著媽媽講故事,動不動就哭鼻子的我已經(jīng)成了一名一年級的小學生了。

  每天,天亮之后,吃過早飯,我牽著媽媽的手,迎著清晨的曙光來到學校,開始一天嶄新的學習生活。上課了,老師用動聽的嗓音把書本上一個個陌生的字、詞、句子,一道道不解的數(shù)學題講給我們聽,讓我們這些無知的孩子一步步走進知識的殿堂。有幾次,我數(shù)學題沒聽懂、字沒寫好,我又急得哭鼻子了。每一次老師都細心的給我講解。老師常說:“不怕你不會,就怕你不學,不會了哭也沒用,重要的是想辦法學會、弄懂。”老師的這句話深深的印在了我的'腦海里,從此以后,遇到問題,我不再哭鼻子,我學會了堅強。

  下課了,我和同學們一起去學校的小操場做游戲,我們一起跑啊、跳啊,心里別提有多高興了。

  一年級的生活是那樣的多姿多彩,一年級的生活讓我學會了許多、許多,一年級的生活真快樂。

學習生活作文2

  經(jīng)過了殘酷的期中考試還有月考,我們又可以放松了。而且最開心的是,今天我微機課老師給我們連上了網(wǎng)。好開心啊。

  大家各玩各的,真應了那句話。晚上宿舍總是說話,如果每人都有一個手機,而且有網(wǎng),那么宿舍每天晚上肯定是鴉雀無聲?上а,這嚴謹?shù)闹贫,只能允許我們安安生生的睡覺,過慣了三點一線的生活,我們已經(jīng)離不開老師的安排。回家也只是空洞的對著電腦發(fā)呆。

  國家是要求減負,可是我們已經(jīng)減不下去了。

  可惡啊,身在福中不知福。我們已是一個集體,快樂悲傷融為一體。異界,只不過是浮云而已。靜靜的.凝望,已忘記了

  異界。人們自有自己在意的東西,學習占了大半的話,那么分給生活瑣事的時間就更少了。本來就是這樣,生活是一杯濃茶,拿卡其實學習也是生活的一部分。一切的一切,都叫做生活。

  算了,今天開心就好了,明天再說。

學習生活作文3

  姐姐上六年級的時候,全家人都視她為珍寶,給她送腦白金,學習電腦,還有學英語的點讀機,我好羨慕她,擁有那么多好東西,等到我上六年級了,迎接我的不是快樂生活,而是繁重的`學習壓力,一本本書壓得我喘不過氣來,家長和老師的話不停的砸過來,無形的學習壓力把我牢牢地圍住,我覺得自己好茫然,少了課間的十分鐘,多了一些背英語的聲音,少了操場上的歡聲笑語,多了一大堆數(shù)學概念,只是機械的上學,背英語,寫作業(yè),看書,書桌上不再是一大堆言情小說,取而代之的是一本本學習書,老媽除了讓我吃飯以外,其余的時間都是學習,看電視,要看學習欄目,玩電腦,要看頁,正在我瀏覽這一網(wǎng)頁時,我不由自主的寫下了這篇我的學習生。

學習生活作文4

  我的學習生活是那么的苦惱,我自我沒有一點歡樂時光。我的家庭是一個比較富裕的家,我的爸爸是大學畢業(yè),于是他把我看的很重,望子成龍的心境就放在我的身上,雖說讓我吃好的穿好的可是不給我一點自由時間,要我整天學習學習再學習。我已經(jīng)厭倦了學習。

  小學的畢業(yè)考試我的總分是全校的前幾名畢業(yè)的.,進入了初中后由于我太驕傲了所以我的成績逐步的后退,一下子我退步到了全校的一百多名了。終算熬過了一年的學習,我迎來了暑假,可是暑假還沒有過幾天爸爸就要我去上補習班半天補下來回到家里本來能夠好好的休息,爸爸卻要我把初一的英語單詞全部都默寫一遍,讀了半天了,我才休息了那么一會。過了一天爸爸卻說我沒有讀,那可真讓人惱火。

  我自我雖然想學,可是我厭惡爸爸的那種讀死書的方法,我想把讀書變歡樂!

學習生活作文5

  在暑假里的一天,我和爸爸、媽媽,還有叔叔一家去了文化之都——紹興。我們游玩了蘭亭、沈園、魯迅故里、大禹陵和東湖。在幾個景點中我影響最深的是魯迅故里。

  在魯迅故里,最有名的當然是三味書屋了!在三味書屋,我聽到了一個故事,說的是魯迅媽媽生了病,他幫媽媽煎藥還喂她,而且?guī)蛬寢屚瓿闪怂械募覄栈畈湃ド蠈W。盡管小魯迅飛快地跑到三味書屋,但還是遲到了。先生走過來,拿起戒尺打了魯迅一頓。魯迅低著頭回到座位坐了下來,在書桌的右下角刻了一個“早”字。提醒自己以后不要遲到,每天早上要更早起床。從此以后他再也沒有遲到過。這個故事使我十分難忘。

  紹興之行,我受益匪淺,讓我知道了有崇高品質和偉大思想的魯迅先生的童年生活。還有古代書圣王羲之和他的`墨池的故事、有名的浙江四大名湖之一的東湖和烏篷船。

  這個暑假,我收獲的可真多呀!

學習生活作文6

  其實,我真的覺得自己一無是處,我也很想好好學習,可是為什么腦袋里總是充斥著一些與學習無關的東西呢?每次上課我都叮囑自己:這節(jié)課必須好好聽,必須,可是一上課,發(fā)過的事就都泡在九霄云外了,目光呆滯、發(fā)愣,心不在焉,我真的.搞不懂自己為什么會這樣,語文課稍微好一點兒,可是數(shù)學,我真的想過放棄學習。我現(xiàn)在很想考個好中學,但我知道,以我的實力根本無法考上好中學,我無數(shù)告訴自己別存有希望、異想天開了。

  我現(xiàn)在覺得自己的生活好頹廢, 我好想忘記以前的一切一切,重新生活、重新學習, 如果能忘記以前的一切,我一定會好好學習可是現(xiàn)在,再也沒有希望了。好后悔當初怎么會那么的傻。好后悔當初沒有好好學習。我真的想過放棄學習放棄生活。如果有時光機和后悔藥那該多好!

學習生活作文7

  今天星期二,七點鐘爸爸就叫我起床,穿好衣服和褲子,刷牙洗臉。媽媽給我扎頭發(fā),爸爸帶著我在外面吃了一些早餐。吃完后,爸爸帶我到學校門口,告訴我已經(jīng)8:25了,看樣子今天我又是最后一個到校了。

  我背著書包走進教室,看見同學們有看書的,也有寫字的,都好認真。我急忙走到自己的座位上坐下來,放下書包,把作業(yè)交給老師。

  “丁零零”,上課鈴響了。今天的第一節(jié)課是數(shù)學課,我們做好準備給工作等老師。我們認真地聽武老師講課。

  不知不覺中,“丁零零”下課鈴聲響了,我們跑出教室到操場玩。同學們有的踢球,有的'玩“老鷹捉小雞”,還有的跳繩。我們玩得好開心。接著我們又上了其他課,有語文、音樂、體育。

  放學了,我高高興興地背著書包回家。這就是我一天的學習生活。

學習生活作文8

  我每天放學回家,第一件事就是寫作業(yè)。我拿出作業(yè),仔分開細細地做每一道題,我把作業(yè)寫完后,自己先認真地檢查了一遍,然后,我就把錯的改正了過來,才讓媽媽檢查,媽媽認認真真地給我檢查每一道題,檢查完后,媽媽說:“今天你又把作業(yè)做全對了!眿寢尶湮艺姘,我心里甜滋滋的,說:“要不是爸爸每次都讓我檢查,我也不會每次都做全對的。”

  寫完作業(yè)以后,我就拿出媽媽給我買的`《小靈通》,語文和數(shù)學都做一頁,媽媽檢查全對的話,我的學習任務就完成了。

學習生活作文9

  假期里,媽媽叫我去學跆拳道。我本來不想去學跆拳道的,媽媽勸我去看一看,去試一試。

  試上幾節(jié)課之后,我喜歡上了跆拳道。因為我學會了很多跆拳道的'技巧:橫踢、前踢、側踢等等。等一次考帶的時候,我又害怕又緊張,我怕過不了關,踢不破木板。開始考試了,我心越來越緊張。第一個考試的是和我同一間幼兒園的同學,他很厲害,一下子就把木板踢碎了。第2個就輪到我了,我好緊張啊。開始考試了,我先讓自己的心情冷靜一下,告訴自己別沖動。我試了幾次,終于踢破了木板,過了關了,多么開心!等到下課了,我把這個好消息告訴了媽媽,她聽了直夸我棒。

我越來越喜歡上跆拳道了,學了整整一年了。為了保護自己,保護家人,我要堅持學好跆拳道

學習生活作文10

  剛剛從小學畢業(yè),踏入初中的階段感覺非常不適應,但是不適應又怎么樣呢,還是要在這里度過3年啊。但想要獨過這漫長的3年,必須要學會獨立生活、自覺學習。好多同學都認為獨立生活并不難,學習壓力增大并不困難。但是有的同學認為這卻是一個非常大的困難,對我而言,雖然獨立生活并不困難,但是學習壓力增大對于我來言卻有點小困難。

  在生活當中,我知道父母都很辛苦,每天為我們做飯、洗衣。兒我們只知道吃喝玩樂,不懂得體諒父母對兒女的.一片心意。自從我升入初中以后才慢慢理解父母對我們的一片心意。在校期間,飯是由我們自己打的,衣服是由我們自己洗的,被褥是由自覺疊的,不能再依靠父母了。

  在學習當中,自從踏入初中以后學習壓力是越來越大,不能在像小學那樣調(diào)皮了,而且學會自覺學習、獨立思考、按時完成任務。

學習生活作文11

  最近聽說云課堂的網(wǎng)絡終于修好了。我激動得臉都紅了?墒沁@種激動立馬變成了擔憂:這次的云課堂的網(wǎng)絡真的不會再一次崩潰嗎?我還是上不了課嗎?一旁的'媽媽笑著解釋:“寶貝,這次不用擔心了,程序員都說了,基本上這次沒什么問題了,那就是一開始稍微有一點點的網(wǎng)卡,但是很快就會修好的!甭犃藡寢尩脑挘倚判氖愕刈陔娔X前,帶上三色筆和筆記本。上課前,我盼望著希望這次課是沈老師上的。課程開始了,我點擊一下“播放”這個按鈕,此刻電腦里傳出了沈老師的聲音,這聲音還是那么的熟悉、親切。聽著沈老師繪聲繪色地上著課文內(nèi)容,我仿佛此刻就是坐在教室里,周圍昰熟悉的同學……一眨眼功夫,一節(jié)課不知不覺地就這么過去了,我竟然有些不舍。

  現(xiàn)在,上網(wǎng)課已經(jīng)快四周了,通過這次網(wǎng)課我對電腦操作從生疏到熟練,上課從不適應到適應,而且還學會了做筆記的技巧。這都是因為網(wǎng)課而掌握的新本領!

學習生活作文12

  十年樹木,百年樹人。在這六年的小學生活里,每一件事情、每一處地方我都歷歷在目。教師慈祥的目光、親切的教導,同學們可愛的笑容、純潔的友誼都深深地烙印在我心中。

  六年,多么漫長但又多么的短暫。在這幢美麗的母校里學習猶如坐上了觀光纜車,呈此刻眼前的是一幅幅五顏六色、形態(tài)各異的風景圖:嫩芽萌發(fā)的草地——我們在一年級時,就像剛出新芽的小草,教師就像輕柔的微風。每一天早上教我們讀拼音、寫漢字。遇到調(diào)皮的學生就用親切的話語來教導我們,引導我們走上一條光明的大道。

  花兒盛開的園子——到了四年級,我們長大了許多,教師再也不像剛上學時那樣教我們。要每一件事情都自我動手,遇到困難要想辦法解決。讓我們學會自力更生……

  太多太多了,教師對我們的'教誨數(shù)之不盡,就像那一幅幅風景圖,讓我們眼花繚亂。報答教師是我們應有的職責,教師身上育人的職責比任何東西都要重,所以用我們的實際行動去報答教師對我們的教育之恩吧!

學習生活作文13

  山西省大同市城區(qū)46小學六年級(3)班 霍田田

  許多人都認為學習是枯燥的、乏味的,還很煩惱,但我卻覺得學習是快樂的。

  在寫作文時,我想著可能得來的'稿費和可能是受到的表揚,于是把平時積累的好詞好句加入其中,把平時學到的特殊句式結構加入其中,最后反復修改。等到作文發(fā)表領到稿費時,我心里比吃了蜜還要甜,臉上笑成了一朵花。

  在做數(shù)學題時,每解開一道題,并且做對,我都有些開心。

  尤其遇到奧數(shù)題,一看題目,我傻眼了,不知從何下手,最后經(jīng)過畫圖、演算,終于得出正確答案時,我又會無比高興,還會有一種微微的成就感。

  在看課外書時,我就像在演一場話劇。我會隨著主人公進入故事,感受他們的歡樂、生氣、緊張、害怕,體驗他們的生活。

  這時,我既能學到課外知識,又很開心。

  我快樂的學習生活還有許多,正是因為我覺得學習很快樂,才感到學習挺輕松。

  指導教師:張平

學習生活作文14

  上課時,我聽課效率不是很高總是會分心,不認真聽講,搞的最后老師留了作業(yè),反而不會寫。這就是我作業(yè)時的不足。我應該上課認真不能分心了,因為我必須為自己的學習負責。

  平常寫作文時,我的作文字寫得很多,但內(nèi)容很空洞,媽媽經(jīng)常說我的作文象流水帳,讓人看起來沒有內(nèi)容、不生動。這就是我作文上的不足。我要盡量寫得生動有趣,將平常摘記下來的'成語、精彩的句子用上去。還要寫出主要內(nèi)容,更不能跑題。

  每天在家休息時,我的家務活做得很少。一做家務活就覺得很辛苦,很不情愿做。這便是我勞動上的不足。我要多幫爸爸媽媽做家務活,盡量自己的事情自己做,以后就能自己照顧自己了,讓爸爸媽媽為我少操心。

  我的不足還有很多很多,需要反思的也有很多很多……

學習生活作文15

  我的學習是豐富多彩的,因為我每星期都要和姐姐去一趟圖書館我特別高興,我們到了圖書館,那里人山人海。有的坐著,有的'站著。我一看我看見沒有位置了,哎,只好站著讀了。我迫不及待的拿了一本<一千零一夜>,我翻來書,高高興興地讀了起來。以前我不讀書,什么都會了,再要是我還看過一千零一夜,動物王國......讓我的知識卓見認識。

  有一次,我看書看迷了,就連吃飯都忘記了。后來姐姐說:“到點了,回家吃飯吧?”我覺得這樣學習忙忙碌碌的很開心。

  我喜歡看書,因為我愛學習。

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