與家人的對(duì)話作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的與家人的對(duì)話作文，希望能夠幫助到大家。

與家人的對(duì)話作文1

　　人們常說(shuō)：“良師益友”這個(gè)詞，良師就是好的老師，益友當(dāng)然就是對(duì)自己有益的好朋友了。在學(xué)校，有給我們傳授知識(shí)的老師，有好朋友，在生活當(dāng)中，我們還有一位每天跟在身邊的良師益友——書(shū)。

　　高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。的確，書(shū)就是一位好老師，帶領(lǐng)我們一步步走向成功，書(shū)也是一位好朋友，帶我們?cè)谥�識(shí)的海洋中徜佯。

　　我從小就和書(shū)就是好朋友，喜歡聽(tīng)，也喜歡看一些故事書(shū)，什么《故事大王》、《365夜》、《少兒十萬(wàn)個(gè)為什么》等等，有時(shí)看不懂就讓爸媽講給我聽(tīng)，有時(shí)看里面的圖片，自己想著編故事。如果看見(jiàn)一個(gè)小兔和刺猬，我就會(huì)編成一個(gè)關(guān)于它們的'故事，有時(shí)竟把小兔編成變了身的刺猬。但是，我覺(jué)得那樣很快樂(lè)，而且每到晚上，媽媽就會(huì)給我講故事，在美麗的童話故事當(dāng)中進(jìn)入夢(mèng)香。

　　上一年級(jí)時(shí)，老師一發(fā)新書(shū)，我就愛(ài)不釋手，看看上面的字和圖片，編著故事，就好像書(shū)是一個(gè)能說(shuō)話的人，或是一個(gè)寶貝，而且還會(huì)像老師一樣一句一句地讀出聲來(lái)，我也也很愛(ài)惜自己的書(shū)，直到現(xiàn)在，我學(xué)過(guò)的書(shū)還都和新的一樣呢！

　　現(xiàn)在，我看的書(shū)已不再是少兒看的那種，已不再幼稚，從小人書(shū)漸漸到世界名著了，但是我對(duì)待書(shū)還是像對(duì)待一位好朋友似的，十分愛(ài)它、珍惜它，從這些書(shū)中懂得許多道理，知道自己該怎么去做一些事情。

　　以書(shū)為友，可以使我們的精神得到豐富的營(yíng)養(yǎng)。以書(shū)為友，可以讓我們的生活更加充實(shí)。以書(shū)為友，可以把我們的生活變得更美好！書(shū)，在你不開(kāi)心時(shí)，幫你排憂(yōu)解難，在你開(kāi)心時(shí)與你分享快樂(lè)，望大家都愛(ài)上書(shū)吧，與好書(shū)成為好朋友。

與家人的對(duì)話作文2

　　在夜深人靜、萬(wàn)物沉睡的時(shí)刻，寂靜中傳來(lái)一陣哭聲。這個(gè)時(shí)候，會(huì)是誰(shuí)呢？

　　哭聲驚醒了熟睡的天空，“這么晚了，是誰(shuí)在哭呀？”“是我，我是地球�！碧炜蘸芎闷�，“你干嘛哭呀？你不是一直都過(guò)得挺好嗎？怎么這個(gè)時(shí)候了，還在哭呢？”“別開(kāi)玩笑了”，地球哽咽著，“我過(guò)得好？嗚嗚……”天空被地球說(shuō)得頭暈暈的，“哎呀，你就別哭了，到底怎么回事呀？”“我本是個(gè)天生麗質(zhì)、慈祥和藹的母親”，地球頓了頓，又說(shuō)道：“我用我的身體哺育著成千上萬(wàn)的兒女。起初，他們生活得很幸福，相處的也很和睦。但是后來(lái)，人類(lèi)開(kāi)始了戰(zhàn)爭(zhēng)，為了一小塊土地而不惜傷害我柔弱的身體。接著，坦克、火藥、大炮……陸續(xù)被制造出來(lái)了，炸毀土地；坦克傷及無(wú)辜；火藥破壞和睦；大炮破壞安寧……”地球說(shuō)到這兒，已泣不成聲。“別哭了啦，我會(huì)傷心的'。你繼續(xù)把話說(shuō)完好嗎？”地球忍住眼淚：“進(jìn)而，人類(lèi)的生活變得富裕了，科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)，但這一切卻要我來(lái)付出代價(jià)……人類(lèi)將我的綠衣撕得粉碎，將毒液注入我的血液里，將同是我兒女的動(dòng)物擺上餐桌……”說(shuō)到這兒，地球望了望微微發(fā)亮的天空，知道黎明就要到來(lái)了，知道自己又得忍受人類(lèi)的折磨了，禁不住又落下了淚。天空憤憤不平地說(shuō)道：“地球，你不必傷心，人類(lèi)這樣做，只不過(guò)是在為自己制造墳?zāi)�，那石頭砸自己的腳，你又何必如此呢？你別忘了，最終吃虧受害的，可是人類(lèi)自己呀！”說(shuō)到這里，太陽(yáng)已經(jīng)升上了天空。

　　地球想：天空說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，可是，人類(lèi)畢竟是我辛辛苦苦哺育出來(lái)的兒女，我又怎么忍心看著他們自取滅亡呢？虎毒不食子呀！人類(lèi)啊，你們究竟怎么了？，

與家人的對(duì)話作文3

　　當(dāng)清晨第一屢陽(yáng)光撒進(jìn)你的房門(mén)的時(shí)候，你或許并沒(méi)有覺(jué)得有什么�？墒�，那時(shí)自然之神送你的第一聲問(wèn)好，這聲問(wèn)好很清晰。很溫馨。

　　推開(kāi)窗戶(hù)，小鳥(niǎo)不停的再那放聲高歌，你知道它的目標(biāo)是誰(shuí)嗎？呵呵。戴玉強(qiáng)！清新的空氣彌漫再四周�？窗�，花兒的笑容綻放再你眼前，小草的臉龐浮現(xiàn)再你眼前，大樹(shù)的腰桿直立再你眼前。這時(shí)。你是否再感嘆自然的.美好。

　　天上的小鳥(niǎo)再無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歌唱，它是否正在金色大廳里用甜美的聲音奏出美妙的交響：魚(yú)兒再水里自由自在的游玩，它是否正在水立方里完成最美舞步：熊貓?jiān)偕缴陷p輕松松的啃這鮮嫩的竹筍，那它又在干什么呢？你想象一下下吧！

　　抬起你的頭，你的目光就鎖定再了前面這一片大草地，草地上，一只小羊再安靜的吃著新鮮的嫩草，它的眼神里充滿(mǎn)了平靜，眼眸里有這種說(shuō)不出的安詳，它和放牧員很友好。一只蝴蝶張開(kāi)它美麗的翅膀，飛呀，飄到了一朵美麗的牡丹上，牡丹張開(kāi)它美麗的臂膀，歡迎這一只小蝴蝶。小蝴蝶親吻牡丹，感謝它，牡丹綻開(kāi)甜美的笑容。蝴蝶和牡丹很友好。魚(yú)兒在藍(lán)色的水里。輕輕的游著，尾鰭擺動(dòng)，輕輕的給湖水撓癢癢，湖水受不住，便抱住它，不讓它亂動(dòng)。

　　此時(shí)，我們，也就是生物中的人，在用一雙神奇的眼看這一切，眼里滿(mǎn)是喜悅，眼眸里波光粼粼，慈祥。我們張開(kāi)我們的懷抱，迎接清新的空氣，迎接美麗的花朵，迎接可愛(ài)的小草，迎接自由的小魚(yú)，迎接美麗的蝴蝶，迎接華貴的牡丹，迎接最恬美的笑容，迎接綻放美麗笑容的自然。

　　人與自然的關(guān)系，就是這樣，關(guān)系就是一張?zhí)衩赖男θ荨?/p>

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