小學成長作文3篇（實用）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學成長作文3篇，歡迎大家分享。

小學成長作文 篇1

　　成長，對我而言，它是甜中有苦的。

　　那次期末考前，我忙得已經(jīng)顧不上玩耍，筆尖觸碰著紙頁，發(fā)出低啞的聲音，沙沙作響。眼睛盯著陸續(xù)翻動的書頁，嘴里念念有詞，文具，被放在書桌的一角，不小心一觸碰，便散落一地。

　　窗外，下起了雨，細絲不時飄落在窗臺上，傳遞進細微的沙沙聲。

　　下雨了？

　　我打開密閉的玻璃窗，雨絲猶如頑固調(diào)皮的小孩，輕輕的地落在我的.臉上，癢絲絲的。

　　忽然，雨滴驟然變大了，似乎加快了速度，來勢洶洶，豆粒般大，急落在窗臺上，瞬間碎成了小水珠，濺到我的身上。我的思緒不免躁動起來，就如這天氣一樣，心情很糟糕，信心在動搖。

　　是否要停下匆忙的腳步？不，現(xiàn)在放棄，等同于放棄了希望。難道讓堅韌兩字，如同擺設嗎？

　　終于，堅韌的力量定住了我那動搖的念頭，意志向堅持的一端落了下去，我決定——堅持！

　　雨依舊猛烈地擊打窗戶，發(fā)出重物敲擊的聲響。我關上窗戶，轉(zhuǎn)身，步伐緩慢卻很堅定，一步，一步，再一步，走向書桌。

　　考試當天，我的步伐依舊那么緩慢而堅定，邁入那扇門。

　　我的堅持與努力，換來了年段第一，先前的苦澀繼而產(chǎn)生了回甜，灌滿心田。

　　成長，苦樂交織，苦中有甜，伴隨左右的是五味雜陳。

小學成長作文 篇2

　　成長的步伐到來了，成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。

　　你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學不是小數(shù)點忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯的總是錯。成績總是沒有提高！從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的.自訓，有時候卻是妹妹的挖苦。

　　我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的果實也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：盡力而為！了。

　　人生有競爭才會精彩──這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生，我告訴自己成績不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個好榜樣因此，煩惱也就日益增多。

　　可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學所面臨的煩惱。

小學成長作文 篇3

　　在我成長的過程中，有喜有憂，有笑有淚，有成功也有失敗，其中有一件往事十分讓我難以忘懷。

　　記得六歲那年，有一天，爸爸媽媽、爺爺奶奶有事都出去了，只剩我一人在家，孤零零的`。媽媽只給我留下了幾個面包，讓我餓了就吃面包，他們下午就回來。中午，我在樓上看電視，看著看著，覺得手有一點冷，我沒有找到熱水袋，突然發(fā)現(xiàn)了火機，我想是不是找一點紙燒著了烤一烤。然后我就找到了一些沒有用的紙，用火機點燃了，把它們放進家里垃圾桶里，火點著了，可火勢越來越大，一會兒就連塑料垃圾桶也燒著了，我心里十分害怕。當時我不顧一切，硬著頭皮把垃圾桶端起來，從二樓門口扔了下去，我的手也被燒起了一個水泡，當時疼得我眼淚都流出來了。

　　也就在這時，爸爸媽媽回來了，他們看見地上正在燃燒的垃圾桶，不知發(fā)生了什么事，馬上跑到二樓，二樓有非常大的煙霧，他們看到我問：“怎么了？”我告訴了他們，他們聽了放聲大笑，說我怎么那么笨，有火就用水滅呀！我說當時我沒想起來。

　　這件事告訴我：“遇到危險時，頭腦一定要清醒�！睆哪且院�，我再也沒有干過這種傻事了。

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