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班級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-12-30 10:08:12 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿
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【通用】班級(jí)作文300字10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的班級(jí)作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【通用】班級(jí)作文300字10篇

班級(jí)作文300字 篇1

  提到為班級(jí)做貢獻(xiàn),我不能自己的覺得很丟臉,因?yàn)樽詮纳现袑W(xué)以來(lái),我的字典里就已沒有“貢獻(xiàn)”二字的存在。

  有一天,我終于發(fā)現(xiàn)自己失去了什么,于是,開始找屬于我的東西。獨(dú)自待久了后,連深夜看上去也明亮起來(lái)。曾期望中學(xué)的這段旅程的.盡頭會(huì)有盛滿溫水的杯子,打上賞味期限的雞蛋,鋪有秋日塵土的窗沿,持久的抱擁,世界再度,等候不知何日復(fù)蘇······

  我看過的風(fēng)景,走過的小徑,感受過暖風(fēng)吹過金色麥田分叉的原野;我看過荒蕪,聽過追逐,我去過一片似曾相識(shí)的大海。我沒有想過太多關(guān)于小學(xué)時(shí)代的往事,因?yàn)槟鞘菤v史,不能再度的歷史,現(xiàn)在重新翻開了一頁(yè),開始了一段新的生活;起初我有覺得枯燥無(wú)味,老師換了,同學(xué)陌生了,向全世界都變了似地。

  回往從前,那些已成印刻的

  東西,我不禁嘆息——無(wú)奈,無(wú)奈······不知何時(shí)我會(huì)為班級(jí)做貢獻(xiàn),雖是朦朧,但也期待——

班級(jí)作文300字 篇2

  我們是蒲鞋市小學(xué)20xx屆(8)班,我們班有男生24人,女生20人。我們的班主任是王老師,我們的副班主任是周老師。我們班很團(tuán)結(jié),而且很有愛心。

  有一回,上《勞動(dòng)與技術(shù)》課時(shí)。王老師讓有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)練習(xí),讓沒有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)在旁邊做運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式進(jìn)場(chǎng)練習(xí)。我是參加運(yùn)動(dòng)會(huì)六十米賽跑和壘球項(xiàng)目的',我休息時(shí),看到他們練習(xí)入場(chǎng)儀式,一個(gè)個(gè)精神抖擻,像要去打仗的戰(zhàn)士一樣。從側(cè)面看去,每一排好像一個(gè)人似的,多整齊呀!

  二年級(jí)時(shí),方心怡的媽媽讓我們給災(zāi)區(qū)的孩子們送一些“禮物”。第二天,我們班每位同學(xué)都帶了“禮物”過來(lái),為災(zāi)區(qū)的孩子們獻(xiàn)上我們的一點(diǎn)愛心。

  對(duì)了,我們班的同學(xué)特別喜歡上《信息技術(shù)》課,每當(dāng)上這門課前,幾乎所有的同學(xué)像箭一樣快的速度沖到電腦教室。

班級(jí)作文300字 篇3

  我們的班級(jí)充滿笑聲和朗朗書聲,那里有知識(shí)淵博的老師,活潑可愛的同學(xué),還有美麗光亮整潔的教室。

  每天早晨一進(jìn)校,就能聽見郎朗的讀書聲,下課,就能聽見同學(xué)們?cè)谥v笑話。上課時(shí),老師像個(gè)知識(shí)淵博的專家在給我們講課,下課就像個(gè)大姐姐一樣在跟我們做游戲、猜謎語(yǔ)。

  在我們班級(jí),女生說(shuō):“我們班的男生是足球迷!笔堑,每個(gè)男生都會(huì)踢足球。你在教室找不到他們,在操場(chǎng)準(zhǔn)會(huì)找到。男生說(shuō):“女生都是“愛哭鬼。”每個(gè)女生只要考試成績(jī)不好就哭了,被人欺負(fù)就要哭了,被批評(píng)就要哭了。”我們老師真棒!只要我們有不懂的問題去問老師,老師就會(huì)耐心的給我們解答。并且告訴你如果出意思相反的'解答方法,還會(huì)出一兩道題給你試做看看,做錯(cuò)了沒有關(guān)系,她會(huì)再跟你講解一遍。

  我們班級(jí)參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),大家團(tuán)結(jié)一致,取得接力比賽的第3名,我們都很熱愛自己的班級(jí)。

  這就是我們班,一個(gè)溫馨、可愛的集體,歡迎你到我們班級(jí)來(lái)。

班級(jí)作文300字 篇4

  在五年級(jí)的時(shí)候,我在個(gè)快樂的班集體里,大家互相幫助,互相關(guān)愛。

  老師對(duì)我們很關(guān)心,同學(xué)之間很友好,可是,同學(xué)在一年便分開了,我來(lái)到了這里上學(xué),同學(xué)們也分別了,走的走,分開的分開。同學(xué)們?cè)谝粋(gè)班級(jí)里,很少認(rèn)識(shí)同學(xué),特別是我,我在一個(gè)陌生的環(huán)境下學(xué)習(xí),回想起以前在五年級(jí)的時(shí)候,總想哭。

  不知大家是否有和我一樣的感受,哎,八月十五那天,總想起以前可愛的同學(xué)們,爸爸說(shuō)我:“想愛你在分離舍不得,高中呢,大學(xué)又怎樣才能熬過呢?”我想也是這樣,但仍是哭了,我想做回自己很難很難,們有同學(xué)們地歡聲笑語(yǔ),苦極了。

  以前,數(shù)學(xué)老師有肚子痛的`毛病,自己拿了一盒藥。結(jié)果,自己沒吃,都讓同學(xué)們吃了,當(dāng)時(shí)老師,同學(xué)們互相關(guān)愛的事情多多了。

  我想念你們,可愛的同學(xué)們。

班級(jí)作文300字 篇5

  我不能說(shuō)生命是什么,我只知道生命像什么。初二作文春400字

  生命就像剛播下的一顆種子,它在春天濕潤(rùn)的泥土里吸收營(yíng)養(yǎng),它雖然那么弱小,但它有著頑強(qiáng)的生命力,想要迫不及待地從泥土里鉆出來(lái)。過了幾天,它就會(huì)沖破泥土的種種困難,一直勇往直前,它不畏艱險(xiǎn),吃苦耐勞,積極進(jìn)取,長(zhǎng)成了一棵小幼苗。它也許長(zhǎng)在墻的角落里,也許長(zhǎng)在樹林里,也許長(zhǎng)在石縫里,但它能看到湛藍(lán)的天空,潔白的'云等等,這都是人世間最美好的東西。慢慢的,它伸出嫩葉,呼吸著新鮮的空氣。終于,它長(zhǎng)出了一朵花,一朵美麗的話。到了>秋天,秋姑娘將它那美麗的花朵摘走了。冬天來(lái)了,刺骨的寒風(fēng)吹打著它那幼小的身軀,直到死去。初二作文春400字

  我們?nèi)艘彩且粯樱簧褪牵撼錾,成長(zhǎng),死去。雖然世間的生命是那么的短暫而有微弱,但是我們?nèi)绻軗碛猩娜窟^程,就死而無(wú)憾了。

  因此,我們要愛惜自己的生命,不要讓它還未開花,就凋落了

班級(jí)作文300字 篇6

  今天,我發(fā)現(xiàn)班上某些干部在管理時(shí)有點(diǎn)不足。為了使我們班更好地發(fā)展,我對(duì)班干部提出了以下建議:

  1、多一份寬容

  開學(xué)以來(lái),有不少“嘰嘰喳喳”的小鳥。老師多數(shù)是寬容對(duì)待,可班干部就不一樣了。管理時(shí),有人不小心走了神兒,“某某某,站起來(lái)!边@人便被喝住了,哆嗦地站了起來(lái),嚇得臉都白了。大多數(shù)人都不情愿。一些人想改正,可班干部給的機(jī)會(huì)太少,多少都被判了“死刑”。建議班干部給同學(xué)們?nèi)螜C(jī)會(huì),站起來(lái)給他(她)機(jī)會(huì)改正。這樣,同學(xué)們不要懲罰,班干部不要擔(dān)心,不是兩全其美嗎?

  2、多一份公正

  一、二年級(jí)時(shí),班上頻頻出現(xiàn)包庇現(xiàn)象,四年級(jí)也不例外。一次,周純宇在給人背書時(shí),悄悄地給人看了答案,被人揭發(fā)了。所以不論是朋友還是仇人,都是平等的.。建議班干部不要偏心,人人都是平等的,要學(xué)習(xí)包公“鐵面無(wú)私”,要多一份公正。

  希望班干部能夠采納我的建議,也建議大家尊重班干部,他們?yōu)榱税嗉?jí)費(fèi)了一片苦心,不要辜負(fù)他們。

班級(jí)作文300字 篇7

  班級(jí)是我們溫暖的家,生活在這個(gè)大家庭中多么快樂!我們都是集體的一員,集體的目標(biāo)是靠我們共同來(lái)實(shí)現(xiàn),集體的榮譽(yù)靠我們共同維護(hù)。今天,我們就展開了關(guān)于班級(jí)公約的討論。

  在周一的最后一節(jié)課,我們討論了班級(jí)公約,班級(jí)公約中我們會(huì)討論一些內(nèi)容,比如:學(xué)習(xí),衛(wèi)生,禮儀,安全,愛護(hù)公物、團(tuán)結(jié)互助-------

  有一位同學(xué)說(shuō)對(duì)我們的學(xué)習(xí)提出了公約,他說(shuō):考試的時(shí)候我們不能玩,不能交頭接耳,寫完了要認(rèn)真的檢查......讀書要做到三個(gè)到:心到,口到,眼到。這樣才能讀好書。抄書上的筆記要?jiǎng)澗抄,字要工整,字跡要清晰。對(duì)我們的'班級(jí)的學(xué)習(xí)提出了公約,大家要遵守去執(zhí)行。

  說(shuō)到安全,有家中安全,校內(nèi)安全,郊外安全.......先說(shuō)在家中的安全,我們不要用濕手去觸摸電器容易觸電,也不要獨(dú)自一個(gè)人開煤氣灶。郊外安全,不要在郊外的的河或湖里游泳,我們對(duì)這里的環(huán)境不熟悉,萬(wàn)一水深在這種環(huán)境里游泳會(huì)有溺水身亡的危險(xiǎn)。

  班級(jí)公約課,就是大家一起提出問題,一起討論問題,一起解決問題。讓我感覺很有趣,而且還給我長(zhǎng)了不少知識(shí)。

班級(jí)作文300字 篇8

敬愛的宋老師:

  我們班的教室衛(wèi)生還存在一些問題。同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)不清理桌洞,桌洞里還有沒有吃掉的食物,沒有喝掉的水,垃圾。同學(xué)們隨地亂扔垃圾,見到垃圾不撿起來(lái),還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下,不積極到垃圾,垃圾桶經(jīng)常滿滿的。

  之所以有這些問題是應(yīng)為有些同學(xué)的.爸爸,媽媽給同學(xué)們買的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同學(xué)們的爸爸,媽媽又不知道。不清理桌洞是應(yīng)為同學(xué)們下課都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,覺得清理桌洞還需要一定的時(shí)間,這些時(shí)間還可以多玩一會(huì),這些人就非常懶。值日生不清理死角,是應(yīng)為他們邊掃邊玩,不認(rèn)真做清潔,做事的態(tài)度不認(rèn)真,不積極保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生 。為了解決這些問提,我建議:

  1、珍惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食,不能隨便亂扔。

  2、積極清理桌洞衛(wèi)生。

  3、見到垃圾撿起來(lái),不亂扔垃圾,保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生。

  4、值日生積極清理衛(wèi)生死角,做值日要認(rèn)真。

  希望老師能夠采納我的這些建議,讓我們班明天更美好。

班級(jí)作文300字 篇9

  我們的班級(jí)就像是一曲優(yōu)美并且不整的樂章,我們同學(xué)就是一個(gè)個(gè)靈巧的'音符共同追求這曲樂章。但是,在這優(yōu)美動(dòng)聽的音樂之中,難免會(huì)蹦出幾個(gè)不和諧的音符。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”······伴著優(yōu)美的的音樂,上課了。這不,發(fā)生了!同學(xué)們紛紛走進(jìn)了教室!班亍币宦暎f運(yùn)隆摔倒了,正好摔倒在張超座位前。韋運(yùn)隆怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故摔倒了呢?原來(lái)是張超前面有一灘水,滑到了韋運(yùn)隆。韋運(yùn)隆以為是張超故意的,就開始罵張超,張超當(dāng)然也不甘示弱,罵起韋運(yùn)隆來(lái)。他們左一句有一句。后來(lái),他們兩決定用腳踢,用手打。他們正打得激烈時(shí)!昂推酱笫埂睆?zhí)炖,程浩?lái)勸架了?伤麄儧]理會(huì),打得更激烈了。最后,韋運(yùn)隆用腳踢張超,把鞋子都踢飛了,全班躲閃!張佳穎立馬去告訴了陸老師。張超哭了,因?yàn)樗亩湓诹餮,臉漲得通紅,韋運(yùn)隆也是。可戰(zhàn)斗未結(jié)束,直到陸老師來(lái)了,他們才停止了。張超哭得很厲害,可韋運(yùn)隆不但沒道歉,還一個(gè)兒勁說(shuō):“就知道哭!”陸老師把韋運(yùn)隆教育了一番,他才平復(fù)了心情!

  真是一場(chǎng)風(fēng)波,真希望以后別再發(fā)生了,大家都是同學(xué),打會(huì)傷了感情,又不會(huì)解決事情!

班級(jí)作文300字 篇10

  星期五,老師要求我們每人燒一盤魚,星期一拿到班級(jí)里給每個(gè)同學(xué)品嘗一下,看看誰(shuí)燒的好吃。上次,我剛跟媽媽學(xué)了紅燒鯧魚,這次決定就燒一盤紅燒鯧魚去評(píng)選,這道菜不但味道好吃,而且色香味俱全。

  評(píng)選活動(dòng)開始了:班里一片歡騰,我和同學(xué)們拿出自己燒好的魚。前面幾個(gè)同學(xué)介紹的都很棒,燒的魚也很好吃。該輪到我介紹了,打開蓋子,同學(xué)們頓時(shí)聞到了一股香味,所有的目光都投到了我這盤紅燒鯧魚上,我自豪地介紹了燒魚的過程,老師也嘗了一口,說(shuō):“燒的很好,不但外觀好看,而且味道也不錯(cuò)!蓖瑢W(xué)們聽了,已經(jīng)砸巴砸巴著小嘴了,甚至還聽到了咽口水的'聲音!在四人小組品嘗的時(shí)候,就連別的小組的成員也爭(zhēng)先恐后地來(lái)嘗我燒的魚,一眨眼的功夫,我的魚被吃得精精光光的,有的同學(xué)還意猶未盡呢!他們都說(shuō)我燒的魚既有魚的香味、又有魚肉的爽口,我聽了心里無(wú)比高興。在評(píng)選“小小廚師”時(shí),嘗過我的廚藝的同學(xué)不約而同地推選了我,我的紅燒鯧魚竟然被評(píng)為第一名!初試廚藝的我竟然能贏,我太激動(dòng)了!

  放學(xué)了,我興致勃勃地跑回家。把喜訊告訴媽媽、爸爸,他們也夸我是個(gè)“小小美食家”。

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