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一天校園生活作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的一天校園生活作文，希望能夠幫助到大家。
一天校園生活作文1
校園是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。在校園中生活，是我最高興的事。早上，我唱著歡快的歌兒蹦蹦跳跳來(lái)到學(xué)校。
哦，同學(xué)們都在讀書(shū)，我趕緊放下書(shū)包，拿出語(yǔ)文書(shū)，也背起我們前一天所學(xué)的`課文來(lái)。悅耳的鈴聲一響，同學(xué)們迅速集合在操場(chǎng)上，“立正，稍息……”一陣陣口令聲伴著同學(xué)們整齊的腳步聲，還有那枝頭鳥(niǎo)兒歡快地鳴叫聲，合成一部動(dòng)聽(tīng)的交響曲，催我們不斷上進(jìn)。上課了，同學(xué)們又爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)教室。這時(shí)，校園里變成靜悄悄的了，時(shí)不時(shí)傳出一些老師的講課聲和同學(xué)們響亮的應(yīng)和聲。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，大家一塊兒遨游在知識(shí)的海洋里，老師講得繪聲繪色，語(yǔ)言很精彩，也非常生動(dòng)、感人，我們都聽(tīng)得津津有味。下課了，同學(xué)們沖出教室，有的跳繩，有的踢毽子，有的在玩捉迷藏……再看看教室里，盡還有些同學(xué)不知是沒(méi)完成作業(yè)，還是在預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容，手里總是在寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，忙個(gè)不停。放學(xué)了，同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍走出了校園。老師也各自回家了。校園里安靜下來(lái)了。這就是校園生活的一天，我愛(ài)生活在這快樂(lè)的校園中，好好學(xué)習(xí)，天天向上，快樂(lè)成長(zhǎng)。
一天校園生活作文2
每天早晨，我們迎著朝陽(yáng)，來(lái)到了美麗的學(xué)校，開(kāi)始我們一天的校園生活。
首先，我們進(jìn)入每一天的早讀時(shí)間，在朗朗的讀書(shū)聲中，我們記住了許多優(yōu)美的課文、古詩(shī)。
每天，有不同的老師給我們傳授不同知識(shí)。語(yǔ)文老師帶領(lǐng)我們讀書(shū)寫(xiě)字，讓我們?cè)谖膶W(xué)的'天地里遨游。數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)我們練習(xí)加、減、乘、除，認(rèn)識(shí)三角形、正方形、長(zhǎng)方形、平形四邊形以及很多數(shù)學(xué)概念。讓我們掌握數(shù)學(xué)的規(guī)律。英語(yǔ)老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)異國(guó)的語(yǔ)言，讓我們以后能方便地與世界各地的朋友交談。科學(xué)老師讓我們認(rèn)識(shí)動(dòng)物、植物、電、巖石、食物等等，帶領(lǐng)我們探索自然的奧秘。電腦老師教我們用電腦打字、畫(huà)圖等一些技能，讓我們學(xué)習(xí)、使用電腦。體育老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行跑步、投實(shí)心球、打籃球等一系列體育鍛煉，讓我們的身體變得越來(lái)越強(qiáng)壯。美術(shù)老師把我們帶入線條、色彩的世界，讓它們?cè)谖覀兊氖种凶兂梢环利惖膱D畫(huà)。音樂(lè)老師教我們唱歌、識(shí)譜，把我們帶入音樂(lè)的圣殿，每一位老師就像一個(gè)天使，為我們打開(kāi)了一扇扇眺望世界的窗戶。
我最喜歡課間自由自在的十分種，我們可以討論游戲，玩屬于我們的小游戲，還可以在操場(chǎng)上玩耍，我們可以是游戲的參與者，也可以是旁觀者，但我們都很快樂(lè)。
結(jié)束了一天有趣而充實(shí)的校園生活，我們背起書(shū)包，像放飛的小鳥(niǎo)，等待明天的回巢。
一天校園生活作文3
早上六點(diǎn)起床，洗漱后吃完早餐，背著書(shū)包趕緊往學(xué)校跑。每天早上我要在老師去學(xué)校之前看著同學(xué)早讀，這是老師每天安排給我的任務(wù)。
我來(lái)到學(xué)校已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)來(lái)，他們不但沒(méi)有把書(shū)拿出來(lái)，就連書(shū)包都沒(méi)有放好，我趕緊的招呼同學(xué)把書(shū)拿出來(lái)，開(kāi)始早讀。不一會(huì)，同學(xué)們陸續(xù)的都來(lái)，上課鈴不一會(huì)也響起來(lái)。
第一節(jié)課，上的是語(yǔ)文課。今天老師講的很快，我仔細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真做到：口到、眼到、耳到、心到。愉快的.一節(jié)課，很快就結(jié)束了。
轉(zhuǎn)眼間，就中午了。同學(xué)們排著隊(duì)去餐廳吃午餐。中午學(xué)校的午餐還是挺豐富的，同學(xué)們都在津津有味的吃著。
下午的習(xí)字一刻鐘，大家可以隨意的練習(xí)寫(xiě)字。我剛拿出習(xí)字本寫(xiě)了兩個(gè)字，同桌的一個(gè)不小心，我只能認(rèn)清一個(gè)現(xiàn)實(shí)，這一頁(yè)我得重新來(lái)寫(xiě)。在同桌的偷笑中我的習(xí)字終于完成。
隨著鈴聲敲響，愉快的一天就這樣結(jié)束了。
同學(xué)們排著隊(duì)走出學(xué)校的大門(mén)。在回家的路上我和哥哥分享著我們彼此在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好而又充實(shí)的一天就這樣悄然的結(jié)束了。
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