寫老師的作文【熱門】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的寫老師的作文，希望能夠幫助到大家。

寫老師的作文1

　　我敬佩我的體育老師——郭老師。他的個(gè)子特別高。兩只眼睛炯炯有神。他對(duì)我們和藹可親，對(duì)待工作更是盡職盡責(zé)�！傲⒄�”、“稍息”、“向右看齊”、“向前看”這幾個(gè)口令不知在我的腦海中出現(xiàn)過多少次。

　　聽別的老師說，郭老師球打得特別好，常常參加各種比賽，我們也經(jīng)�？吹剿�在籃球場(chǎng)上跳躍，投籃可準(zhǔn)啦!

　　上體育課時(shí)，他會(huì)帶著我們做各種游戲，我們?nèi)�班的同學(xué)都愛上郭老師的'課，每到體育課時(shí)，我們會(huì)早早地出去站排，等候老師來上課。

　　我敬佩郭老師，長(zhǎng)大了我也當(dāng)一名體育老師!

寫老師的作文2

　　我在長(zhǎng)纓路小學(xué)上學(xué)，學(xué)校在我家附近。那是個(gè)很大的學(xué)校，有著很多位老師。其中我最喜歡的是我的數(shù)學(xué)老師——孫靜老師。

　　孫老師中等身材，大大的眼睛，白凈的皮膚，一身白色的衣服讓我想起白雪公主的美麗。

　　你可別以為老師對(duì)我們很松懈，其實(shí)老師對(duì)我們可嚴(yán)格了。盡管這樣，我還是喜歡她，因?yàn)樗�像媽媽一樣呵護(hù)著我們。

　　記得一年級(jí)下學(xué)期，我不小心把手燙了，午托吃飯的時(shí)候，連盤子都不會(huì)端。老師幫我把盤子放在我跟前。上廁所時(shí)，老師連忙叫同學(xué)幫我。

　　我愛我的老師，她不但教我們知識(shí)，還有天使般的愛心關(guān)心著我們。我愛所有的`老師，因?yàn)槔蠋熅拖褚话谚�匙，為我們打開知識(shí)的大門。

寫老師的作文3

　　我的班主任王老師，她高高的個(gè)子，苗條的身材，一雙炯炯有神的大眼睛，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，美麗極了！

　　王老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)可負(fù)責(zé)任了。她除了教我們書本上的知識(shí)，還每天教我們思考題，開發(fā)我們的腦力。教我們成語接龍，增長(zhǎng)我們的詞匯。為了培養(yǎng)我們以后的`寫作能力，從一年級(jí)入學(xué)的那天開始，老師就讓我們每天寫一句話，到每天一篇日記。

　　老師每天都批改著我們的作業(yè)，非常的辛苦。有幾天，老師病了，身體非常的虛弱，聲音非常的嘶啞，但是老師沒有休息，仍然堅(jiān)持給我們上課。有這樣一位好老師教我，我感到非常的有福氣。我愛我的王老師。

寫老師的作文4

　　今年我上初三，班主任是張老師。

　　張老師眼睛大，剛開始看起來像兩個(gè)鈴鐺，亮黑色的頭發(fā)扎了一會(huì)兒小辮，然后搭在肩上，美極了！

　　張老師的眼睛會(huì)說話。你看，我在課堂上主動(dòng)舉手，她用開心的眼神看著我，仿佛在說:“沈睿，你真棒！”當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，我寫的東西很酸。我真的想放松一下。沒想到張老師的眼睛會(huì)射向我，仿佛在說:“沈睿，快做作業(yè)！”我拿著作業(yè)本去找張老師批作業(yè)的時(shí)候，她批了我本子上一個(gè)鮮紅的“好”字，用眼神冷冷的看了我一眼，仿佛在說:“沈睿，你的'字退步了！”

　　就這樣，我在張老師的目光下度過了兩個(gè)星期，我也慢慢明白了張老師的目光。

寫老師的作文5

　　老師，我感謝您！您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們?cè)诿Ｃ�學(xué)海里指明道路。老師，我感謝您！您就像桑樹。默默奉獻(xiàn)，如果沒有桑樹的品格，哪來的春蠶的精神。老師，我感謝您！你就像辛勤的園丁，細(xì)心培育著祖國花朵，使這些花朵茁壯成長(zhǎng)。

　　老師把我們從一個(gè)無知的孩童，培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這里

　　凝聚著老師多少心血和汗水��！老師，是您給我們知識(shí)，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝的勇氣。老師我們永遠(yuǎn)感謝您。

　　老師您就像大海，我們是一條小魚她用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩，讓我們?cè)谶@知識(shí)的`海洋里長(zhǎng)大。

　　老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們的付出的一切。

寫老師的作文6

　　今天，老師讓我們寫最高興的事情，可是我高興的.事情太多了，我想了想，就想到了一件最高興的事情——我成了一名小趙老師。

　　有一道題，同學(xué)們不會(huì)，我也沒會(huì)，老師就講給我們聽，讓我們跟著老師學(xué)。同學(xué)們沒學(xué)會(huì)，我學(xué)會(huì)了，我就勇敢的舉起了手，老師真的叫到了我，我就把這道題說對(duì)了。老師讓同學(xué)們鼓勵(lì)一下，同學(xué)們就齊聲叫我“小趙老師”，我聽后心里特別高興。

　　到了家里我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們很支持我當(dāng)“小趙老師”。我太高興了。為了我下次再當(dāng)“小趙老師”，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，希望有那么一天，我會(huì)真的成為一名小趙老師。

寫老師的作文7

　　我喜歡的老師是陶老師，她是我們的`班主任，又是我們的語文老師，陶老師一頭短發(fā)。

　　我喜歡陶老師上的課，我們回答問題的時(shí)候，回答正確了，陶老師會(huì)叫大家鼓掌，我們很開心。陶老師還會(huì)用積分卡來鼓勵(lì)大家，比如上課認(rèn)真可得一張積分卡、考試100分有三張積分卡、路隊(duì)走得好有一張積分卡、寫字寫漂亮有一張積分卡，如果得到了10張積分卡，就可以換一張表揚(yáng)信。到了星期五就可以把自己得來的積分卡和表揚(yáng)信交老師，評(píng)選每周之星。陶老師很辛苦，我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上，考出好成績(jī)來報(bào)答陶老師。

寫老師的作文8

　　你知道我的語文老師長(zhǎng)什么樣嗎？我不知道！我告訴你，他留著長(zhǎng)發(fā)，圓臉，中等身材，大眼睛，戴著一副眼鏡，這讓他看起來很有活力。

　　張老師講課的時(shí)候不斷的掃描我們，我在喜歡動(dòng)的時(shí)候從來不敢小動(dòng)作。偶爾玩尺子和鋼筆的時(shí)候被眼尖的老師叫到講臺(tái)上。有一次，我們班的同學(xué)張敏，在張老師上課又見面寫字的時(shí)候，悄悄做了個(gè)鬼臉。這時(shí)張老師轉(zhuǎn)過頭幽默地說：“張敏，你知道老師的外號(hào)叫猴王嗎？我面前有兩個(gè)楊靜，背后有一雙眼睛！”這句話讓我們?nèi)�班都笑了�?/p>

　　這是我的.語文老師，一個(gè)溫柔認(rèn)真的老師！

寫老師的作文9

　　我的語文老師是涂老師，她長(zhǎng)得很美麗。皮膚白白的`，一笑起來，臉就象一朵桃花。涂老師對(duì)我很好。前些日子，進(jìn)行拼音過關(guān)測(cè)試，涂老師說：“這次是高年級(jí)老師來測(cè)試的，你們要努力哦！”這次測(cè)試我的成績(jī)很好。涂老師給了我許多的喜報(bào)，我開心極了。

　　涂老師很寬容。有一次上課，涂老師叫我們用“落落大方”的成語造句，我舉手說：“涂老師不落落大方”。涂老師說：“唐凱說得好�！蔽一丶液髮�(duì)媽媽說起了上課的事，才知道我把成語的意思理解錯(cuò)了，句子就造錯(cuò)了。我很不好意思。涂老師愛全班小朋友，全班小朋友都喜她。

寫老師的作文10

　　我的語文老師是男的。他學(xué)識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，上課總是輕松有趣。最喜歡聽他的作文課，讓我驚嘆不已。你像花一樣把芳芳灑向別人，你的`心像花一樣美麗，你像父親一樣關(guān)心我們，讓我們一天天快樂成長(zhǎng)，你像勤奮的園丁一樣養(yǎng)育我們，給我們帶來春天的溫暖。你是一棵參天大樹，你的根深深扎根于大地，你的莖挺拔不屈，你的葉繁茂婆娑。怎樣才能忘記你對(duì)學(xué)生的深情？

寫老師的作文11

　　我的作文老師叫徐老師，他帶著黑色邊框眼鏡，在燈光下他的頭發(fā)跟白色一樣，耳朵不大也不小。

　　我的作文寫的'不好，他會(huì)耐心教我。他用黑色講義夾，粉色水杯。他還總是騎摩托車，拎著大包小包的東西進(jìn)來。

　　徐老師的課很有趣，我很喜歡上，我喜歡我的作文老師。他還總是讀別人的作文給我們聽。所以我很喜歡徐老師。

寫老師的作文12

　　我的老師叫陳愛民，她的牙齒潔白如珠。她的頭發(fā)又黑又黑，像一些黑色的水沖下來。她的嘴唇像血一樣紅。眼睛亮如串珠。有一次陳老師看到我做壞事，罰我寫十遍。并且把一句話抄十遍。我的字很軟。

　　明星語言教育教師評(píng)論：

　　陳老師真的很受學(xué)生歡迎！她的“白，白得像水滴”的'牙齒給老師留下了深刻的印象。你能詳細(xì)描述一下她的事件嗎？老師很期待！

寫老師的作文13

　　jslJerry有人喜歡認(rèn)真嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師，有人喜歡上課生動(dòng)有趣語文老師，有人喜歡體育老師，而我最喜歡的是九色鹿英語學(xué)校的何老師。何老師她很年輕，身材中等，不胖也不C。她上課認(rèn)真，講解生動(dòng)，她教的發(fā)音和單詞，我們想忘也忘不了。她說話和藹，從不罵同學(xué)，她的'課很受歡迎，我們都喜歡她。

　　她對(duì)同學(xué)很耐心，每次上課前，她都要同學(xué)們背課文，她一個(gè)個(gè)評(píng)分，一個(gè)個(gè)過關(guān)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，她課后都耐心輔導(dǎo)，在她的幫助下，我們班的英語水評(píng)都有很大的提高。在教師節(jié)來臨之際，我衷心的感謝老師為我們做出的一切。

寫老師的作文14

　　我最喜歡的老師是林老師，她是我們的`語文老師，她的頭發(fā)又黑又亮眼睛不大，她朗誦課文的時(shí)候聲音洪亮，有時(shí)上課的時(shí)候，林老師會(huì)給我們講故事，有時(shí)候還會(huì)讓我們猜謎語。

　　可是，林老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)我們，記得有一次，我們朗誦課文懶洋洋的，一點(diǎn)力氣也沒有，結(jié)果，老師很生氣，就批評(píng)了我們，結(jié)果，被老師一批評(píng)，我們又有了力氣，朗讀課文的聲音越響亮了。

　　我們林老師有時(shí)會(huì)拿糖來學(xué)校，看誰讀得大聲，又響亮，就發(fā)一顆糖給他，林老師很辛苦，她每天都要站著給我們上課，把知識(shí)教給我們，所以我們要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。

寫老師的作文15

　　爺爺在農(nóng)村長(zhǎng)大，上大學(xué)后去了省城太原。他說一口孝順的家鄉(xiāng)話。他經(jīng)常把f的.音稱為h的音，如果是刮風(fēng)（fen），他說刮宏（hong），an和ang是無法區(qū)分的。尤其是爺爺曾經(jīng)說過，穿鞋（謝）就是穿亥。我說“爺爺應(yīng)該說謝”，他卻說xai。我興高采烈地說：“爺爺，我教你普通話�！睜敔敻吲d地說：“是的！”我拉長(zhǎng)了聲音：“x—i—e鞋”。爺爺仔細(xì)看了看我的嘴，說“x—ai—xai”。我拉了拉他的衣服，說，“謝謝”。爺爺搖搖頭說，“謝”。我拍手：“爺爺說得對(duì)”。

　　過了幾天，爺爺還是會(huì)說家鄉(xiāng)話。你是覺得我不是好老師，還是爺爺太笨？

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