(經(jīng)典)自然景觀的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的自然景觀的作文9篇，歡迎大家分享。

自然景觀的作文 篇1

　　中山公園一年四季是那么美麗，在夏姑娘的幫助下，她顯得更加動(dòng)人。

　　清晨，湖岸邊靜悄悄的，只有柳樹(shù)照著鏡子，讓微風(fēng)吹撫那散亂的.頭發(fā)。隨著一聲清脆得鳥(niǎo)叫聲，一條魚(yú)兒一躍而起，在湖面上泛起陣陣漣漪。

　　白天，游客三三兩兩地走著，饒有興趣的欣賞魚(yú)兒在水中曼妙的身姿，累了，便坐下，或靠在大榕樹(shù)邊上，讓那綠色的“保護(hù)傘”為自己遮擋肆無(wú)忌憚的陽(yáng)光。

　　傍晚，夕陽(yáng)西下，湖面閃耀著金色的光輝。一只灰褐色小松鼠軟綿綿地趴在樹(shù)干上，享受著一天中最美好的時(shí)光，一只小麻雀懶洋洋得伸個(gè)腰，“啾啾”地呼喚著將要回家的同伴。

　　太陽(yáng)很快就落下去了，中山公園也睡了，她要養(yǎng)足精神，迎接新一天的到來(lái)。

　　我愛(ài)夏天，更愛(ài)夏天的中山公園。

自然景觀的作文 篇2

　　九月，從第一片樹(shù)葉落地開(kāi)始，家鄉(xiāng)的秋天也就來(lái)臨了，秋天的自然景色美極了。

　　天空一碧如洗，一朵朵白云漂浮在天空中，有時(shí)像一群群歡樂(lè)的綿羊，有時(shí)像一只只蹦跳的白兔，有時(shí)像一匹匹奔騰的駿馬。

　　河水清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢帶飄落在大地。岸邊的樹(shù)葉黃了，從樹(shù)上紛紛飄落下來(lái)，仿佛金色的'蝴蝶在半空中翩翩起舞。有的飄到了河水里，魚(yú)兒把它當(dāng)作小傘；有的飄到了地上，螞蟻把它當(dāng)成滑板車(chē)。

　　一望無(wú)邊的田野里，金黃的小稻子笑彎了腰，顆粒飽滿的稻穗在向我們點(diǎn)頭微笑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片金色的海洋。雪白的棉花綻開(kāi)了笑臉，猶如天上的朵朵白云，有些開(kāi)了一半，像害羞的小姑娘半遮著臉，有些還是棉桃，像一個(gè)個(gè)小銅鈴躲在棉葉下。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，鼓脹得仿佛要裂開(kāi)來(lái)了。

　　果樹(shù)上掛滿了沉甸甸的果子，紅通通的柿子像一盞盞燈籠，黃澄澄的梨子像一個(gè)個(gè)大鈴鐺，紫瑩瑩的葡萄像一串串瑪瑙……

　　�。〖亦l(xiāng)的秋天真美呀！

自然景觀的作文 篇3

　　一個(gè)周末，我和哥哥去草原歷險(xiǎn)，去看那美麗的景色和一個(gè)我們隨時(shí)都要提防的殺手“沼澤”

　　準(zhǔn)備好了食物，急救品后。我們倆和父母就開(kāi)車(chē)進(jìn)了草原。一進(jìn)草原，我就看綠草一片一片望不到邊，這里沒(méi)有樹(shù)木，只有一些低矮的'灌木叢。天空湛藍(lán)湛藍(lán)，藍(lán)連著綠，美麗極了！我們騎著自行車(chē)，一刻不停地狂奔起來(lái)。騎了十分鐘，往后一看，父母早開(kāi)車(chē)來(lái)了！上車(chē)我們休息了一會(huì)，天藍(lán)藍(lán)的，無(wú)一絲云，草茫茫，沒(méi)有一個(gè)人影。只有昆蟲(chóng)和水里的青蛙在唱奏鳴曲，下了車(chē)，我們又像野兔一樣狂奔起來(lái)。現(xiàn)在我們有些餓了，在草原上升起一堆火應(yīng)該可以烤一些吃的東西。因?yàn)槲覀冇刑炕�，不過(guò)要用干草點(diǎn)燃，前面好像有一片干草地。突然，我的車(chē)子騎不動(dòng)了，好像在往下陷還伴隨著“咕嚕，咕�！钡穆曧�，沼澤！我心里一慌，撲騰了起來(lái)。怎么辦？哥哥大聲說(shuō)：“把手，身子攤開(kāi)！要身體與沼澤大面積接觸！”我像在膠水里一樣攤開(kāi)身體，不陷了！“再慢慢爬出來(lái)！”哥哥焦急的說(shuō)。終于我爬了出來(lái)，心里慌張極了，像一頭小鹿在心里亂撞，褲腿也濕了，癱坐在了地上。

　　這次歷險(xiǎn)讓我看到了讓我看到了廣闊的草原，也讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，我愛(ài)這美麗的大自然！

自然景觀的作文 篇4

　　三月的校園，最理想就是與伙伴一起去小池看春景。

　　小池就坐落在校園的右側(cè)。

　　來(lái)到小池，眼前出現(xiàn)了一座像半月一樣的拱橋，倒掛在小池上。走上拱橋，低頭往下看，池水顯得格外清澈，清得可以看見(jiàn)池底的卵石;池水顯得格外平靜，靜得像一面明鏡;池水顯得格外翠綠，綠得像一塊碧玉。小池里有許多歡蹦亂跳的小魚(yú)與蝦米，他們仿佛在歡迎春天的到來(lái)。蜻蜓在小池上盤(pán)旋，偶爾尾尖會(huì)輕觸水面，水面便泛起一圈圈波紋。

　　池邊的迎春花枝像瀑布般下垂，倒映在水中。迎春花姿態(tài)不一，無(wú)論哪一朵都無(wú)比美麗：有的含苞欲放，猶如一位害羞的少女;有的隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞;有的全部盛開(kāi)了，如同一位亭亭玉立的女子……

　　迎春花圍繞著小池，就像是春姑娘為小池編織的巨大的花環(huán)。

　　小池旁還有幾棵粗壯的大樹(shù)。過(guò)完隆冬，它們脫去了白棉襖，抽出了又嫩又綠的.新枝條，它們就像一位位高大的士兵，四季如一地守護(hù)著小池。

　　小池風(fēng)景如畫(huà)，我愛(ài)校園的小池!

自然景觀的作文 篇5

　　一支紅梅，獨(dú)立寒冬，美在它的傲雪，美在它增添了風(fēng)景的內(nèi)容。一只鷹，直沖云霄，美在它的勇猛，美在它劃破天空的寂靜。

　　它們之所以美，是因?yàn)榕c自然天衣無(wú)縫地融合了一起，恰到好處地使生命與自然相得益章。閉上眼，聆聽(tīng)自然美妙的音樂(lè)。

　　聽(tīng)到了嗎?浮云掠過(guò)天空，排遣了天空的空蕩，括展了浮云的空間;百合花綻放子山谷，增添了山谷的生機(jī)，散發(fā)了百谷的幽香;鳥(niǎo)兒筑巢子大樹(shù)，煥發(fā)了大樹(shù)的活力，鳥(niǎo)兒獲得都不會(huì)感到孤獨(dú)，一位它是整個(gè)大自然的相融。這是：自然的笑聲。

　　聽(tīng)到了嗎?由于人類(lèi)活動(dòng)的影響，尤其是人類(lèi)亂伐林、亂墾草原以及污染環(huán)境，造成野生動(dòng)物植物生長(zhǎng)環(huán)境不斷惡化。聽(tīng)到了嗎?大自然的哭聲。

　　森林成片的消失，河水不再變得清潔，大氣承受到破壞……當(dāng)席幕容這位草原的女兒，踏上了朝思幕想的家鄉(xiāng)時(shí)—呼倫貝爾時(shí)，它被眼前的景象驚呆了。那“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”景色如今卻滿目瘡痍。她哭了，她的眼睛在流淚，心卻在流血。

　　人們開(kāi)始覺(jué)醒。從東京到約翰內(nèi)斯堡，一次次地拯救自然，北京到紐約，無(wú)數(shù)的人們?cè)陉P(guān)注我們共同的家園。只因?yàn)椋�我們只有一個(gè)地球;只因?yàn)檫@是我們共同的家園。

　　我們是地球的孩子，我們要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)自然的聲音。

　　天然的景觀，代表最真實(shí)的情感。

　　當(dāng)我們被麗江古鎮(zhèn)的幽靜、淳美所打動(dòng);當(dāng)我們被張家界的群峰所震撼;當(dāng)我們被圓明園的慘象所哀傷的時(shí)候……我的心都被它們所牽連，因?yàn)樗鼈円蕴烊坏淖藨B(tài)向人們表達(dá)著最真實(shí)的情感。

　　天然的，那必定是沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻意修飾的。

　　美麗的麗江古鎮(zhèn)令人神往，它以它悠久的歷史、濃厚的氛圍及淳樸的文化底蘊(yùn)，將天然的景觀轉(zhuǎn)化為情感，那種讓你流連忘返的情感，那種在暮靄朦朧時(shí)才能體現(xiàn)的情感，才使許多文人騷客欣然前往。僅因?yàn)槟鞘翘烊唬�天然的流水、然的石板�?shù)、天然的居民，還有那份僅屬于麗江的天然的文化。

　　俊秀的.張家界，有詩(shī)人將它比喻成“景物里的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者”。一座座山，都是斷崖絕壁，在夜色中，點(diǎn)燈夜行，那不經(jīng)修飾便讓別處都愧怍的景色，將天然之景體現(xiàn)的淋漓盡致。

　　座座山峰所表現(xiàn)的便是風(fēng)景凜然的氣魄，每一座都不手拉手，像誰(shuí)也不待見(jiàn)誰(shuí)。這種風(fēng)骨便是上天、大自然所給予的。

　　圓明園的悲壯，教科書(shū)上已經(jīng)反復(fù)提及，但當(dāng)我身臨期中之時(shí)，那種強(qiáng)烈的民族感才在心中產(chǎn)生。那是列強(qiáng)帶給我們的恥辱，是我們落后的見(jiàn)證。殘陽(yáng)將毀滅的園林映照，將人們心靈的警鐘拉響。這鐘情感也唯有眼前的景觀才能帶來(lái)，真實(shí)的如眼前再現(xiàn)。曾有學(xué)者說(shuō)要將圓明園修復(fù)，讓園林變得奢華，重現(xiàn)輝煌。這是逃避?亦或是嘲諷?當(dāng)民族之魂受打擊時(shí)，沒(méi)有重視，僅使表面的輝煌留下?修復(fù)即毀滅，毀滅的是民族的魂、是氣節(jié)。只有當(dāng)我們真正明白它所表達(dá)的情感，我們才能真正看懂這里的景觀，不是欣賞，更不是抹滅，而是尊重、反思。

　　情感的真實(shí)，讓人們深思、尊重，而天然的、沒(méi)有修飾的景觀讓這份真實(shí)的情感流傳。

　　因?yàn)樽钫鎸?shí)的情感，便融在天然的事物中。

自然景觀的作文 篇6

　　火燒云是大自然中常見(jiàn)的一種自然現(xiàn)象，可是，它卻給我?guī)��?lái)了許多微不足道的幫助。

　　再過(guò)幾天，可怕而又高興的期末考試就要來(lái)臨了，期末考試既意味著一個(gè)學(xué)期的豐收，又意味著一個(gè)暑假的開(kāi)始。為了能夠更好地面對(duì)期末考試，年級(jí)準(zhǔn)備在星期五下午進(jìn)行一次語(yǔ)文模擬考試。

　　模擬考試結(jié)束后，同學(xué)們都來(lái)到天景院休息。我的心情很煩惱，感覺(jué)有許多題都沒(méi)有做對(duì)，于是，我便和兩位同學(xué)靜靜地聊天，來(lái)消乏解悶。

　　“哎呀！快看火燒云！”這時(shí)，不知是哪位同學(xué)叫了一聲。我朝天空望去，只見(jiàn)天空中果然有一片火燒云。火燒云的四周是金黃色和橙色相間的，其余中間都是天空蔚藍(lán)的'顏色�；馃�云的顏色不但五彩繽紛，火燒云的樣子也是變化多端：火燒云有時(shí)像一頭威武的獅子，鎮(zhèn)定地蹲在空中；有時(shí)像一條橫空霸道的巨龍，揮舞著自己兇惡的爪子；有時(shí)像一只可愛(ài)的小白兔，東跑跑，西跑跑；有時(shí)像一只奔跑的獵狗，在追趕美味可口的食物；有時(shí)像一朵盛開(kāi)的牡丹花，在向人們展示自己的美麗……漸漸地，漸漸地，火燒云越來(lái)越少，越來(lái)越少，直到后來(lái)變得無(wú)影無(wú)蹤。我心中的煩惱也就像這片火燒云一樣逐漸消失。

　　火燒云，是你讓我心中的煩惱逐漸消失，是你讓我的心情越來(lái)越好，是你讓我的臉上多了一絲笑容，讓我的嘴巴多了一聲歡笑，火燒云，感謝你！

自然景觀的作文 篇7

　　我們生活在大自然中，那里樹(shù)林茂盛，鮮花盛開(kāi)，風(fēng)景迷人，且高深莫測(cè)。

　　我們?nèi)祟?lèi)靠蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)，雷達(dá)的天線就像是蝙蝠的嘴，雷達(dá)發(fā)出的無(wú)線電波就像蝙蝠的超聲波，雷達(dá)的熒光屏像蝙蝠的耳朵。

　　人類(lèi)靠鳥(niǎo)兒發(fā)明了飛機(jī)。萊特兄弟很想讓人們飛上天空，于是他們天天觀察凌空翱翔的鳥(niǎo)兒，就發(fā)明了世界上第一架飛機(jī)。鳥(niǎo)兒的翅膀就是飛機(jī)的.機(jī)翼，我們?nèi)祟?lèi)不能登上高空，不然就會(huì)氧氣不足，呼吸困難。蜻蜓的翅膀末端，都有一地比周?chē)�略重一些的厚斑點(diǎn)，就是防翅膀顫動(dòng)的關(guān)鍵，人類(lèi)又進(jìn)一步研究蜻蜓的翅膀，又用蜻蜓的翅膀解決了又一個(gè)問(wèn)題。

　　以前，在大海航行的輪船，總是開(kāi)不快，后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)圓圓的大頭鯨，常�？梢暂p而易舉地超過(guò)輪船，原來(lái)鯨上有“流線型”，大大提高了輪船航行的速度。作文

　　魯班用稻草發(fā)明了尖銳的鋸。有一天，魯班去砍木頭時(shí)，不小心摔了一下，發(fā)現(xiàn)手被稻草給劃破了，看了看稻草，發(fā)現(xiàn)稻草有凹凸不平的齒狀，因此就發(fā)明了鋸。

　　大自然是奧妙無(wú)窮的，我們?nèi)祟?lèi)靠動(dòng)植物而顯示了科技技術(shù)，只要我們?nèi)祟?lèi)學(xué)好本領(lǐng)并積極發(fā)明創(chuàng)造，日子就會(huì)過(guò)得一天比一天好！

自然景觀的作文 篇8

　　海山公園在烈士陵園的山腳下。那里游人如織，景色十分秀美。

　　海山公園門(mén)口有幾頭雄壯威武的大獅子，它們就像衛(wèi)兵一樣日夜守衛(wèi)著海山公園。走進(jìn)海山公園，一眼看見(jiàn)的就是一個(gè)美麗的大花壇。里面的花朵五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷，在微風(fēng)的`吹拂下?tīng)?zhēng)著向游人點(diǎn)頭致敬。

　　我正陶醉在濃郁的花香中，便聽(tīng)見(jiàn)奇怪的聲響：一會(huì)兒像響箭躥上天空；一會(huì)兒像瓶子突然破裂；一會(huì)兒像急雨打在地上。急忙繼續(xù)往前一探究竟，原來(lái)正趕上大噴泉向游客開(kāi)放。噴出來(lái)的水如一條龍飛向青天，又像天女散花一樣落下來(lái)，碎玉四濺，惹得周?chē)�的小朋友驚叫得逃開(kāi)去。真是有趣��！

　　向左拐個(gè)彎，沿著水泥路徑直向上，就到了兒童樂(lè)園——大草坪了。大草坪可大了，像鋪了一張碩大的翡翠毯子在藍(lán)天下面。有小朋友在追逐玩樂(lè)，時(shí)不時(shí)還要摔一跤，但他們好像不知道疼痛，爬起來(lái)繼續(xù)跑著、跳著。我也忍不住在草地上打了個(gè)滾，攤開(kāi)雙手躺在上面，別提多舒服了！尖尖的毛茸茸的小草就在眼前，撫摸著我的臉，癢癢的。泥土的土腥味、青草的香味，直往我的鼻子里鉆。幾朵綿羊似的白云漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空上。這時(shí)，天空飛來(lái)了一只老鷹，接著又看見(jiàn)了第二只，第三只…仔細(xì)一看，那不是什么老鷹，是小朋友在放風(fēng)箏呢！

　　美麗的海山公園真是小朋友的快樂(lè)之園啊！

自然景觀的作文 篇9

　　盼望著，盼望著，冬天去了，春風(fēng)的腳步近了�！按得娌缓畻盍�風(fēng)”，不錯(cuò)的，好像母親的手撫摸著你。

　　風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。沒(méi)有比春風(fēng)更美妙的風(fēng)了。倘若添幾分力道就太猛烈了；加幾分寒意就太刺骨了；增幾分輕柔就太令人發(fā)癢了！正是因?yàn)榇猴L(fēng)再一次吹起，大地才又有了生機(jī)。

　　楊柳姑娘的秀發(fā)被春風(fēng)吹起，變得愈發(fā)濃密，便染上了淡淡的綠色；小草弟弟沉睡了一個(gè)冬天，被春風(fēng)輕輕喚醒。欣欣然跳舞，張開(kāi)了眼，愜意的打了哈欠，伸著懶腰，把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被；在舞與歌中，觀眾小河弟弟在冬天結(jié)上的疤如今也在春風(fēng)關(guān)愛(ài)的吹拂下退去，現(xiàn)在終于可以舒展舒展筋骨，活動(dòng)活動(dòng)手腳，將積蓄了一冬天的不快全發(fā)泄出來(lái)了；人們沐浴在春風(fēng)中，放放風(fēng)箏，散散步，跳跳繩，游游泳，唱唱歌都是莫大的享受！

　　春風(fēng)設(shè)若單單只是帶來(lái)生機(jī)，那也算不了出奇。它就好像一只喜鵲給人們帶來(lái)歡樂(lè)，請(qǐng)閉上有眼睛想，一片開(kāi)闊的天地，一群孩子嚷嚷著在綠草如茵的.大地上爭(zhēng)先恐后地奔跑著、雀躍著，那粉紅如桃般的小手里緊緊地拽著一根線，那被線系著飛在空靈如藍(lán)水晶的天上的風(fēng)箏，伴著春風(fēng)翩翩起舞，上面載著的是太多的快樂(lè)��！

　　春風(fēng)像舒適的搖籃，暖與、安逸，人們一觸碰到它，便覺(jué)得擁有了快樂(lè)，沒(méi)了煩惱，心也是踏實(shí)安穩(wěn)的。人們迎著春風(fēng)狂奔，便不知不覺(jué)地想起明天燕子就成群結(jié)隊(duì)地歸來(lái)了，或許今天夜里千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花就開(kāi)了吧……也許這并不能實(shí)現(xiàn)，但人們并不著急，因?yàn)橛羞@樣與煦的春風(fēng)，一切都會(huì)有的。

　　年復(fù)一年，春風(fēng)一次次喚醒了大地溫暖了人心，我將它定格成溫暖與快樂(lè)，靜靜地沐浴著春風(fēng)，享受著春風(fēng)。

【自然景觀的作文】相關(guān)文章：

自然景觀作文08-05

自然景觀的作文08-05

自然景觀的作文10-29

自然景觀作文11-04

【經(jīng)典】自然景觀作文10-24

（經(jīng)典）自然景觀作文11-22

自然景觀的作文【經(jīng)典】12-17

自然景觀的作文（精選）11-25

自然景觀作文[精選]12-06

[經(jīng)典]自然景觀作文12-02