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勇氣與自信作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的勇氣與自信作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勇氣與自信作文1
上次月考對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)非是個(gè)沉重的打擊,壓得我喘不過(guò)來(lái)氣,每天的心情似水底的沉石那般沉重、傷感。
自從初三分班考上住宿班以后,在別人眼里我就是個(gè)好孩子,自己也一直想用自己的成績(jī)?nèi)プC明自己也是一個(gè)好孩子,但想不到考那么垃圾的一個(gè)分?jǐn)?shù),無(wú)顏面對(duì)對(duì)自己百依百順的父母,每天一遍又一遍的我捫心自問(wèn):自己考那么點(diǎn)分對(duì)得起自己的父母嗎?可好不容易將我養(yǎng)活了15年的父母會(huì)有什么樣的心情呢?只知道勤勤懇懇,勞苦半輩子的.父親呢?思前想后,不知道如何是好。
又響起了敲門(mén)聲,是父親。
父親像做錯(cuò)什么似的,低著頭清清地走了近來(lái):在我床邊躊躇了一會(huì),坐下來(lái),卻什么也么有說(shuō)出來(lái),也許他覺(jué)得也沒(méi)有什么需要說(shuō)的,或者是要說(shuō)的早已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,父親的沉默使我感到無(wú)形的壓力。偶爾一瞥,我發(fā)現(xiàn)父親眼里閃著淚花。我害怕面對(duì)那種目光,那樣一種深切悲哀的目光。
“孩子,再長(zhǎng)的陰雨天總有放晴的日子,你不能總這樣苦著自己啊!”父親說(shuō),聲音有些顫。之后,父親便又是沉默了。沉默的父親遍又長(zhǎng)久地待在那里。
“你睡覺(jué)吧。”良久,父親緩身起來(lái),卻打了個(gè)趔趄。父親晃了晃肩膀穩(wěn)住身子,略顯白發(fā)的頭深深底低下去,不易察覺(jué)底又嘆了口氣,緩緩底轉(zhuǎn)身,走出了屋子,將門(mén)又輕輕的掩上。
我眼里涌滿了淚水。
“我怎么了?怎么就那么狹隘呢?怎么就那么自私呢?我這樣做,對(duì)得起誰(shuí)呢?”這一刻,我忽然醒悟到,原來(lái)自己竟這般不懂事。
是的,再長(zhǎng)的陰雨天也應(yīng)該有放晴的日子。
明天,明天,我就對(duì)父親說(shuō):“天晴了,我要發(fā)奮努力學(xué)習(xí),要用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母,是可敬的父親幫我找回了自信和勇氣!
勇氣與自信作文2
生于科西嘉島的拿破里奧尼從小就愛(ài)讀英雄故事,每每看到愷撒,他那小小的身體內(nèi)就熱血澎湃,在每一本他曾讀過(guò)的英雄史傳上,都留下了他無(wú)法辨認(rèn)的多的以致于模糊的字跡。漸漸的,他成長(zhǎng)為波拿巴將軍,從此,“戰(zhàn)無(wú)不勝”成為他的代名詞,而可以連續(xù)工作幾十個(gè)小時(shí)的精力,又讓他時(shí)時(shí)充滿活力,正是這樣,1804年12月2日,他成為了法蘭西皇帝,但是隨著英俄聯(lián)盟的壯大,以及它所統(tǒng)治下的屬?lài)?guó)的國(guó)民的反抗,在1815年6月,他遭遇了滑鐵盧戰(zhàn)役,最終,他在圣赫勒拿島度過(guò)余生。
他那傳奇的一生讓人望而生畏,事實(shí)上,生于貧困家庭的拿破侖,從小就有領(lǐng)袖氣質(zhì),他的祖國(guó)是意大利,卻能在法國(guó)步步高升,這與他的自信、勇氣、想像力、超乎常人的精力是密不可分的。在拿破侖的心中,即使他身在法國(guó),也能將怎樣占領(lǐng)埃及的計(jì)劃想象出來(lái),而往往以后事情的發(fā)展會(huì)證明它的設(shè)想完全正確。至于自信、勇氣,他的這兩個(gè)特點(diǎn)使他并未發(fā)威,其他人便紛紛投降。當(dāng)然,篇頭的那句名言更使他不斷的追求更高的人生境界。
所以,生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他的這些優(yōu)點(diǎn),只有時(shí)時(shí)刻刻的.擁有自信,才會(huì)對(duì)未來(lái)充滿希望,勇氣則會(huì)使人有前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)然,我們還要有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,當(dāng)你茫然不知所措時(shí),理想是最好的路標(biāo)。
歷史是不能被時(shí)間淹沒(méi)的。最終,拿破侖失敗了,最主要的原因是他的野心。少年時(shí)的偉大幻想使他看起來(lái)更像個(gè)野獸,于是,在復(fù)辟之后曾一度想和平外交的拿破侖那時(shí)已無(wú)人再相信他。所以,當(dāng)我們樹(shù)立志向時(shí),要從實(shí)際出發(fā),那個(gè)時(shí)代的幻想可以成就偉人,也可以造就罪人,但今天這樣的幻想已然是不現(xiàn)實(shí)的。
還是那句話:不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。
勇氣與自信作文3
當(dāng)我來(lái)到演講夏令營(yíng)時(shí),一切都是那么陌生:新環(huán)境、新同學(xué)、新老師。同學(xué)們相互不認(rèn)識(shí),開(kāi)始都不互相交談,只是你看看我,我看看你。我想:他們會(huì)不會(huì)和我說(shuō)話,會(huì)不會(huì)對(duì)我不理不睬。如果他們不理我,怎么辦?這樣越想越?jīng)]勇氣,越想越不會(huì)主動(dòng)和別人交談。
這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)男同學(xué)主動(dòng)向另一位同學(xué)打招呼,接著交談了起來(lái)。另一個(gè)同學(xué)被他的熱情感動(dòng),和他談得更親熱了。大家好像被他倆的行動(dòng)所感染,都紛紛和自己不認(rèn)識(shí)的同學(xué)打招呼。漸漸地,大家好像老朋友一樣有說(shuō)有笑。主動(dòng)和別人打招呼,是需要勇氣的,只要有了足夠的勇氣,才能主動(dòng)和別人交談,去交更多的朋友。
一個(gè)人要完成一件事,不僅要有勇氣,還需要自信。自信是一個(gè)人自己相信自己有能力,是對(duì)自己力量的充分肯定,自信和勇氣是成功必不可少的`條件。只有信心,沒(méi)有勇氣不行,只有勇氣沒(méi)有信心更不行,兩者缺一不可。
我小學(xué)六年級(jí)的一位同學(xué),他的口才挺不錯(cuò),平時(shí)上臺(tái)講故事繪聲繪色,同學(xué)們一致推選他去參加學(xué)校組織的“雛鷹騰飛”演講比賽,他也接受了。離比賽僅有兩天的時(shí)間了,他覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]有把握,老想著同學(xué)和老師那么信任他,自己演講不成功怎么交待。這樣越想就越?jīng)]自信,本來(lái)已經(jīng)背得很熟的演講稿,也忘了大半。老師看比賽時(shí)間快到了,鼓勵(lì)他說(shuō):“自己應(yīng)該相信自己,千萬(wàn)不要對(duì)自己失去信心,要相信自己一定會(huì)成功,拿出男子漢的氣概來(lái)!苯又謳退薷牧搜葜v稿,經(jīng)過(guò)老師耐心開(kāi)導(dǎo)和輔導(dǎo),他重新找回了自信心,認(rèn)真練習(xí),終于在正式比賽時(shí),以最高分9. 86分的好成績(jī)榮獲一等獎(jiǎng)。
這個(gè)例子告訴我們,勇氣是成功的前提,自信是成功的動(dòng)力,讓我們鼓起勇氣,做自己認(rèn)為正確的事,只要對(duì)自己有信心,勝利就會(huì)與你同行!成功就會(huì)與你相伴!
勇氣與自信作文4
“我們都需要勇氣,去相信會(huì)在一起……”每當(dāng)我聽(tīng)到梁靜茹的《勇氣》,不知怎的,我總會(huì)鼓起勇氣,擁有了自信。
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,騎自行車(chē)成為了我們小區(qū)最流行的運(yùn)動(dòng),就連我最好的朋友也開(kāi)始學(xué)騎車(chē)了,于是我找父母訴說(shuō)了我的請(qǐng)求,他們也同意了。
剛從超市出來(lái),我便迫不及待地坐上新買(mǎi)來(lái)的自行車(chē)。我突然覺(jué)得有點(diǎn)后悔了:萬(wàn)一不好學(xué)怎么辦呢?但我還是覺(jué)得應(yīng)該要試試看。剛騎了兩下,車(chē)子便往旁邊傾斜,幸好有父母扶著,不然我差點(diǎn)就倒下去了。
經(jīng)過(guò)一番折騰,我總算是把自行車(chē)給推回了小區(qū)。第二天,我便找了塊平坦的地方練習(xí)騎車(chē),也許是因?yàn)橛懈改阜鲋,我騎得十分順暢,接著慢慢地加速,他們見(jiàn)我開(kāi)始加速,便說(shuō)道:“我們放手了!”我很自信地說(shuō):“好!”可是放手后還不到3秒,車(chē)子便向一旁?xún)A斜,即使我反應(yīng)迅速用腳頂住了,可腳還是崴了。
我坐在沙發(fā)上,看著疼痛不已的腳,想:要不,還是放棄好了。可是這樣不太好吧!我想不下去理論,便聽(tīng)起歌來(lái),剛好,聽(tīng)到梁靜茹唱的《勇氣》:“我們都需要勇氣,去相信會(huì)在一起……”對(duì)!我要有勇氣。忽然間,我的`內(nèi)心充滿了自信。
幾個(gè)月后,我的腳基本好得差不多了,便把自行車(chē)?yán)鰜?lái)騎。慢慢地,我可以平穩(wěn)地騎著自行車(chē)了。正當(dāng)我得意之際,遇到了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,腦子霎時(shí)間空白了,我還未轉(zhuǎn)彎,車(chē)子便一頭撞了上去,膝蓋碰到了墻壁,破了一個(gè)不小的口子,血開(kāi)始向外流淌。
我忍著痛回了家,涂完藥后,我又產(chǎn)生了放棄的念頭:騎車(chē)這么危險(xiǎn),還是放棄吧!這時(shí),耳畔邊又響起了《勇氣》:“我們都需要勇氣,去相信會(huì)在一起……”對(duì),我不能放棄!要有勇氣!最終,經(jīng)過(guò)一番學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
我們要有勇氣,有了它,便會(huì)擁有自信,沒(méi)有什么是我們學(xué)不會(huì)的!
勇氣與自信作文5
俗話說(shuō):“勇氣和自信是成功的一半!弊罱揖徒(jīng)歷過(guò)這樣的事。
前幾個(gè)星期的班會(huì)課上,黃老師說(shuō):“我們班要舉行一個(gè)班委改選活動(dòng),如果誰(shuí)愿意當(dāng)小隊(duì)委或中隊(duì)委,就寫(xiě)個(gè)申請(qǐng)書(shū)交到我這兒來(lái)!被氐郊依,我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事。媽媽問(wèn)我:“你想?yún)⒓訂?”我搖搖頭說(shuō):“不想,我怕選不上!眿寢尮膭(lì)我說(shuō):“去試一試嘛,人總應(yīng)該要求進(jìn)步才行。你已經(jīng)當(dāng)過(guò)小隊(duì)委了,這回就申請(qǐng)當(dāng)中隊(duì)委吧。選不上沒(méi)關(guān)系,重在參與,勇敢一點(diǎn),給自己一次體驗(yàn)的`機(jī)會(huì),讓自己的童年留下一些值得回憶的經(jīng)歷!甭(tīng)了媽媽的話,我猶豫了一會(huì)兒說(shuō):“好吧,我就申請(qǐng)當(dāng)中隊(duì)委吧!眿寢層謫(wèn)我:“如果沒(méi)選上中隊(duì)長(zhǎng),你會(huì)不會(huì)生氣呀?”我肯定地說(shuō):“不會(huì)。”媽媽放心地說(shuō):“那好吧,你就寫(xiě)申請(qǐng)吧!庇谑,第二天我鼓起勇氣把申請(qǐng)書(shū)交給了黃老師。
過(guò)了幾個(gè)星期,評(píng)選活動(dòng)終于開(kāi)始了。首先是讀自己的申請(qǐng)書(shū),當(dāng)黃老師叫我讀申請(qǐng)書(shū)時(shí),我有點(diǎn)緊張,擔(dān)心選不。這時(shí)我想起媽媽說(shuō)的:“只要你參與了,你就勝利了。我們注重過(guò)程,不在乎結(jié)果!边@樣想著,我就不害怕了,聚精會(huì)神地讀完了申請(qǐng)書(shū)。接下來(lái)是同學(xué)們提候選人和說(shuō)缺點(diǎn),最后是投票。當(dāng)黃老師點(diǎn)到我名字的時(shí)候,我真不敢相信自己的眼睛,居然全班同學(xué)都投了我一票。原來(lái)大家這么支持和信任我。【瓦@樣我當(dāng)上了中隊(duì)委,心里有說(shuō)不出的開(kāi)心和自豪。
媽媽的話給了我勇氣,老師和同學(xué)們的支持和信任給了我自信。勇氣和自信讓我當(dāng)選上了中隊(duì)委,這次活動(dòng)讓我受益匪淺。
勇氣與自信作文6
每一個(gè)人做什么事要兩種力量,兩種不可缺少的力量,只有你相信自己,鼓舞自己沒(méi)有什么事是做不到的,那就是人內(nèi)心的——自信、勇氣。一個(gè)人只有鼓足勇氣,相信自己那他就是王者,就是相當(dāng)于勝利了,就是成功。
在人的內(nèi)心世界有多少人成功了,又有多少人失敗,只要你有這種力量就算你失敗了,但是在別人心中你是成功的,勝利的。
就拿籃球來(lái)說(shuō),只要有了團(tuán)結(jié),有了自信心,有了勇氣你一定會(huì)成功的。
比賽籃球,我們隊(duì)是跟一支十分厲害的隊(duì)伍比,這支隊(duì)伍就好像一只大猩猩而我們就猶如一只小猴子,不管怎樣還是不可能逃出他們的五指山。不過(guò)我們有勇氣有自信就是失敗,我們也不埋怨,也是昂首挺胸的走出賽場(chǎng)。
只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響,比賽開(kāi)始了,兩方隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始搶球,可是五班的隊(duì)長(zhǎng)把球一拍,掉了下去,不好!五班的人奪過(guò)球去,只見(jiàn)五班的人投進(jìn)了一球!觀眾們大聲喝彩,看了看同學(xué)們個(gè)個(gè)心急如焚,我們球隊(duì)也一樣希望進(jìn)球。我們一起大聲喊:“六(6)加油!六(6)加油!”五班再次搶到了球!投,沒(méi)進(jìn),再投,
還是沒(méi)進(jìn),最后一次竟然進(jìn)了,可是球一掉下來(lái),我們的隊(duì)長(zhǎng)馬上沖了過(guò)去,搶到了球,并帶球快步向前,五班的擋住,可是沒(méi)有成功,“進(jìn)!”可球又彈出來(lái)了,我班再一次接住球,“進(jìn)!”這下球可聽(tīng)話了,我班再一次接住球就進(jìn)。后來(lái)五班多次進(jìn)球,”休息“裁判員吹了一聲口哨!16:20“”沒(méi)關(guān)系馬上追回來(lái)!瓣(duì)長(zhǎng)說(shuō)。繼續(xù)打球,五班的人連續(xù)搶到好幾個(gè)球,”進(jìn)!進(jìn)!進(jìn)!“我班隊(duì)長(zhǎng)一拍,拿到了球,五班的人緊追不舍,隊(duì)長(zhǎng)投進(jìn)了。五班的`隊(duì)員手疾眼快,又把球搶到了……32:4.這個(gè)分?jǐn)?shù)不好,我們打敗了五班,不過(guò)我們有勇氣有自信心才把五班壓住。
這種勇氣和信心團(tuán)結(jié)是平常人不可能做到的,只有大家的鼓勵(lì)和自己的意念才可以做到的。這就是勇氣和自信。這就是力量的根本。
勇氣與自信作文7
在這個(gè)有點(diǎn)短暫的暑假里,我再次讀了一遍《三國(guó)演義》,只不過(guò)這次讀出了一個(gè)新的感悟點(diǎn),就是——勇氣和自信,書(shū)中的三國(guó)都是一點(diǎn)點(diǎn)靠勇氣建成的,然后慢慢找到自信。
在故事中劉備最開(kāi)始還看著軍令嘆氣呢,但是自從有了關(guān)羽和張飛,劉備就不一樣了,他因?yàn)橛辛诉@兩位帶著勇氣的朋友,找到了自己為國(guó)效力的自信;還有孫權(quán),大家以為他多么厲害,其實(shí)孫權(quán)最開(kāi)始都不敢上戰(zhàn)場(chǎng),是他哥哥孫策幫助他,激勵(lì)他,最后使得他在戰(zhàn)場(chǎng)上勇猛善戰(zhàn),一位擁有勇氣和自信的哥哥幫助自己的弟弟找回了屬于他的那份勇氣和自信;還有一個(gè)人,就是司馬懿,他可是有著比別人強(qiáng)十分的自信和強(qiáng)百倍的勇氣,他憑借這份勇氣和自信帶出了自己智勇雙全的隊(duì)伍,并從魏軍的手里搶到了魏國(guó)。
在我的生活中,也有一個(gè)朋友幫助我擁有了踢足球的勇氣和自信。這個(gè)朋友就是我們班的李泊含,最開(kāi)始我特別討厭運(yùn)動(dòng),但是自從有了李泊含的帶動(dòng),我就開(kāi)始喜歡上踢足球了,如今,已是足球場(chǎng)上的一員猛將。如今,我,一個(gè)因?yàn)橛職夂妥孕哦淖兊哪泻,更加懂得十分感交朋友一定要交能讓你獲得勇氣和自信的朋友啊。
生活,需要勇氣和自信,有句話說(shuō)得好,師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人。別人帶給你勇氣和自信,你能接收多少還是看你自己。但是我告訴你,一定要珍惜別人帶給你的'力量,你要是珍惜勇氣就不會(huì)膽小,珍惜自信就不會(huì)不自卑或自負(fù)。勇氣和自信就像一門(mén)課程一樣,是成長(zhǎng)必修的,而朋友,把從壯闊無(wú)邊的大海掙扎的你帶出來(lái),帶到一個(gè)王國(guó)里,并在那個(gè)王國(guó)里幫助你獲得勇氣和自信。然后,你也要加快勇氣和自信的擴(kuò)散速度,讓它們就魔法一樣迅速擴(kuò)散到你身邊的朋友。
勇氣和自信靜靜地流淌在每個(gè)人的身體里,你要是感覺(jué)自己還缺少勇氣和自信的表現(xiàn),那就祝你早日找到一位知心朋友,在他的影響下,幫助自己把勇氣和自信表現(xiàn)出來(lái)。加油!
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