我的愛好作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我的愛好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的愛好作文1

　　不知道從什么時(shí)候開始，我就迷上了撿石子。隨時(shí)隨地發(fā)現(xiàn)有石子的地方，我就會(huì)放下其他的事情，專心地去挑選我喜歡的石子。這些石子真的很漂亮，有不同顏色、不同形狀。找到喜歡的石子，我就像發(fā)現(xiàn)新大陸一般開心，小心仔細(xì)地收入我的衣服口袋中。

　　回到家如數(shù)家珍一般拿給爸爸媽媽看，不過他們看起來并不是像我那么開心。不管了，我沉浸在自己的世界里，開始處理我的寶貝：拿著小刷子把它們放在水池里刷洗，洗干凈后晾干。接下來，我就要推銷我的`石頭了。先賣給爸爸媽媽，他們說不需要，但我不氣餒。阿姨來了，對(duì)，不管什么事情阿姨可是最支持我的，賣給阿姨。果然，阿姨選了二塊她喜歡的石頭，說要帶回家放在花盆里，問我多少錢？我說：“不同的石頭有不同的價(jià)格�！苯Y(jié)果，二塊石頭賣了三元錢。

　　我心里樂開了花，也給了我鼓勵(lì)。我又繼續(xù)向阿姨家的叔叔推銷，叔叔又買了我的石頭，而且比阿姨給的價(jià)錢還高。姐姐姐夫來家里做客，我又開始向她們推銷。姐姐讓我說說我的石頭有什么與眾不同。我想了想說：“我的石頭表面光滑，形狀特別、還有刷洗得特別干凈。”盡管我費(fèi)盡口舌還是沒有推銷成功。

　　但是我撿石子的愛好一直沒變，無論何時(shí)何地遇到我喜歡的石子絕不放過！

我的愛好作文2

　　我有很多愛好，比如：唱歌、鋼琴、看書、畫畫、做手工……其中，我最喜歡的是唱歌！

　　我喜歡唱歌，當(dāng)我做作業(yè)疲倦的時(shí)候，只要哼上一兩首歌，頓時(shí)就會(huì)感到輕松無比；早晨，我走在上學(xué)的`路上，一邊哼著小曲兒，一邊用手給自己打拍子；在家里，只要有時(shí)間，歌聲就從我的嘴巴里飛出來，我邊唱歌邊洗澡，邊唱歌邊整理書包……

　　但是，我要告訴大家，在我還沒專業(yè)學(xué)習(xí)聲樂之前，我是五音不全的。高音上不去，低音低不下來，長音唱不了。只要我一張開嘴巴唱歌，聽到的人都會(huì)捧腹大笑。因?yàn)槲业纳ひ舸謫�，不�?huì)用正確的發(fā)音方法。后來媽媽帶我去少年宮學(xué)習(xí)聲樂，老師教我練習(xí)發(fā)聲，告訴我唱歌時(shí)用力點(diǎn)在腹部，牙關(guān)打開，提笑肌，要在眉心吸氣，音越高，越不能用喉嚨吼上去，要在腰上用力。學(xué)唱歌真得很難，老師反復(fù)教我，我也認(rèn)真聽講，用心領(lǐng)會(huì)老師教的方法，可就找不到方向。我每天堅(jiān)持用老師教的方法練聲。突然有一天，我找到靈感了，唱高音時(shí)嗓子不疼了，聲音變得清脆悅耳。在最近的一次歌唱表演中，我得到了大家的認(rèn)可，我非常開心，我又進(jìn)步了。

　　從學(xué)習(xí)聲樂這件事中，我明白了：做什么事情，開始可能覺的很難，但只要你堅(jiān)持不懈，永不放棄，就會(huì)成功。

　　我喜歡唱歌，歌聲帶我游遍了祖國的青山綠水，歌聲帶我走進(jìn)了童話世界……唱歌使我忘記煩惱，不再憂愁；唱歌使我增加自信，笑對(duì)生活。

　　我有個(gè)愿望，長大后當(dāng)一個(gè)音樂老師，給孩子們帶來歡樂。

我的愛好作文3

　　我的愛好除去必修課讀書外就是踢足球，我對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)堪稱是“球迷”，每次看到足球小將們的足球比賽，我對(duì)他們都是發(fā)自內(nèi)心的稱贊佩服，心想：總有一天我會(huì)像他們一樣為國爭光。

　　為了這個(gè)愿望，在節(jié)假日，我就跟爸爸不辭辛苦的練習(xí)。首先，我先練習(xí)射球。爸爸當(dāng)守門員，我把球放到腳邊，使出了渾身的力氣，只聽咚的一聲球像脫弦的箭一樣飛了出去，爸爸真是球技非凡，居然不費(fèi)吹灰之力就把球給攔下了，在他眼里這球速估計(jì)就像紙飛機(jī)吧。但是我沒有放棄，下定決心要當(dāng)“球王”，繼續(xù)踢，一腳、兩腳……終于我的耐心勝過了爸爸的體力，當(dāng)我再一次用勁一踢，球劃出了一道弧線從爸的左肩上躥進(jìn)了球門。

　　接著，我換成了守門員，因?yàn)閯倓偟腵勝利已經(jīng)讓我信心滿滿，不料爸爸真是深藏不露，只一腳球像張了眼睛樣就沖進(jìn)了球門，一次又一次每次都好比火箭一樣，速度超快！不過沒用多久我就揣透了其中的規(guī)律，在第九次的時(shí)候我終于成功了，爸爸看到嘴巴驚的老大，下巴都快掉下來似的。他用欣賞的眼光看著我說：“只要繼續(xù)努力你的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭心里美滋滋的。

　　踢球不僅可以增強(qiáng)視力、速度、體能、靈活性，還能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作默契的協(xié)作能力，是一項(xiàng)很好的體育項(xiàng)目。

我的愛好作文4

　　我是一個(gè)活潑、開朗、愛好廣泛的小女孩。我的愛好有：繪畫、唱歌、體育遠(yuǎn)動(dòng)等，但在眾多的愛好中表現(xiàn)得最突出的要數(shù)跳舞。

　　那是一個(gè)寧靜的夏天，我和媽媽一起在家看電視�？粗�看著就到了一個(gè)跳舞的節(jié)目，媽媽說：“夢(mèng)夢(mèng)（我的小名），你看這個(gè)小朋友跳舞跳得多好哇！”“嗯，還不錯(cuò)。”

我說到。“夢(mèng)夢(mèng)，你看這個(gè)暑假也沒什么事做，不如你也去學(xué)跳舞吧，這樣既可以鍛煉身體，又可以鍛煉身體的靈活性和協(xié)調(diào)性，還可以調(diào)整身姿。你看多好呀！”我想了想：學(xué)舞蹈真的有很多好處，便答應(yīng)了媽媽的話。

　　第二天媽媽牽著我的手，一起來到了文化宮廣場(chǎng)的'舞蹈班。那里的老師非常熱情的接待了我們，詢問了一些詳細(xì)的情況，又說了星期二和星期日的上午10：00來就行了。

　　第一天來到舞蹈班，我很害羞，但我還是很努力學(xué)習(xí)，可誰知到壓腿是很疼的，但我還是忍了下來，還有壓腰，痛的我的眼淚都從眼角流了出來。放學(xué)時(shí)，老師對(duì)我說：“你很棒！”我聽了這句話，學(xué)舞蹈的信心更堅(jiān)定了。

　　記得有一次，我們舞蹈班“考試”，我很緊張，生怕不能過關(guān)。輪到我的時(shí)候，我發(fā)揮自如，連做了幾個(gè)空翻，得到了老師的好評(píng)。結(jié)果得到了班上第一名。我欣喜若狂。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)考到了六級(jí)，還可以編舞蹈呢！

我的愛好作文5

　　我的興趣愛好廣泛，喜歡看書，畫畫，唱歌，彈琴和騎自行車等等，在這些愛好中，我最喜歡的是看書。

　　大概一歲半開始，我就喜歡看書了，媽媽給我買了一套《小熊寶寶》，還有許多故事書，比如《猴子撈月》、《拔蘿卜》、《守株待兔》、《小兔乖乖》、《狼來了》等。每天我都會(huì)坐在床上看這些書，通常我一坐就有半個(gè)小時(shí)，會(huì)忘記玩玩具。沒多久，我就全部認(rèn)識(shí)了這些書。奶奶只要說出書名，我就會(huì)找到這本書。也知道要懂禮貌，守秩序，勤洗手，不說謊話等很多生活禮儀。

　　后來媽媽又買了《不一樣的卡梅拉》和《青蛙弗洛格》，我會(huì)自己看書，但是每天睡覺前，吃飯后，還是要爺爺講給我聽，每次聽著聽著我睡著了，但是每次不講故事，我就不睡覺，爺爺這樣一直給我反復(fù)的讀這些我喜歡的書。感覺很多故事我真的`百聽不厭，百看不厭。

　　現(xiàn)在我上學(xué)了，認(rèn)識(shí)了很多字，自已能看更多的書了，媽媽又給我買了《最美最美的中國童話》、《穿越報(bào)》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《睛天有時(shí)下豬》、《神奇校車》等好多好多書，雖然現(xiàn)在功課變多，我看書的時(shí)間變少了，但我依然很喜歡看書，只要有空閑總會(huì)拿起喜歡的書，靜靜的看一會(huì)。

　　書是我的好朋友，我會(huì)讓看書的習(xí)慣一直沿續(xù)下去，永遠(yuǎn)與書做伴！

我的愛好作文6

　　愛好，每個(gè)人都會(huì)有，但每個(gè)人和每個(gè)人的愛好不一樣，我的愛好有兩個(gè)，一個(gè)是寫毛筆字，一個(gè)是看書，我今天就給大家說說我這兩個(gè)愛好。

　　第一個(gè)，寫毛筆字。在我上三年級(jí)時(shí)，我就在貓吃魚畫室和李老師學(xué)毛筆字。每節(jié)課我都是越寫越興奮，越寫越起勁兒，一節(jié)課練一個(gè)到兩個(gè)字，每次都是越寫越好。下課后，李老師會(huì)給我們幾個(gè)學(xué)生留作業(yè)，在紙上畫線條，每天多練幾張，基本功必須扎實(shí)。把上課練的字回家再練練，爭取寫成和書上一樣的字。每次下了課，我回到家，第一件事就是練字，就這樣形成了習(xí)慣，慢慢地，我就喜歡上了寫毛筆字。

　　第二個(gè)，讀書。這個(gè)愛好也是在三年級(jí)才有的。我們?nèi)�四班的圖書角有許多學(xué)校給買的'書，放在班里，在那時(shí)，我喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記系列》。我每天都讀一會(huì)兒，可是一共才三本，幾個(gè)星期就看完了，可是非常好看，不想就這么不看了，所以我讓媽媽給我買了全套。每本書都很有意思，于是，我就喜歡上了讀書。在四年級(jí)，我又看了《淘氣包馬小跳系列》全套，主要圍著馬小跳寫從他身上發(fā)生的各種事情；在五年級(jí)，我又開始看了沈石溪的動(dòng)物小說，生動(dòng)有趣，還看長青藤國際大獎(jiǎng)小說系列還有曹文軒寫的小說；在六年級(jí)，也就是現(xiàn)在，我又喜歡看《哈利·波特》，這一系列書特別有意思，圍繞著哈利波特寫一些扣人心弦的故事。

　　我覺得我的愛好已經(jīng)充實(shí)了我的生活，讓生活變得越來越有意思。

我的愛好作文7

　　“家有良田萬頃，不如薄藝在身”。從小，媽媽希望我練就一門拿手的技藝。

　　俗話說“字如其人”。所以她就想讓我練一手好字，受益終生。

　　那個(gè)周末，媽媽就帶我去了一個(gè)書法院，看著那書法長廊的一幅幅龍飛鳳舞，入木三分的書法，我不由的發(fā)出發(fā)自內(nèi)心的贊嘆�！耙�是我的.字也能像那樣就好了”。這時(shí)，一個(gè)練書法的念頭在我心中萌生。媽媽似乎看出了我的心思，也達(dá)到了她的目的。就在幾天后，便報(bào)了一個(gè)書法培訓(xùn)班。

　　起初，我對(duì)書法挺感興趣，認(rèn)認(rèn)真真一筆一畫地跟著老師寫，寫得也不錯(cuò)，經(jīng)常得老師表揚(yáng)�；氐郊乙步�(jīng)常抽空練習(xí)，就這樣一周……二周……過去了，還是一帆風(fēng)順。

　　但，就在兩周之后，意外的事情發(fā)生了。不知為何，我不想學(xué)了，想放棄。在書法課堂上，也不再認(rèn)真聽，回家也再不復(fù)習(xí)。當(dāng)然，只有我知道“這都是被累害的”。因?yàn)槔�，我不再聽課，因?yàn)槔郏�我不再�?fù)習(xí)，因?yàn)槔郏�我想放棄，因�(yàn)槔郏�我不再�?jiān)持。這一切只因?yàn)椤袄邸薄Ｐ睦砘顒?dòng)真實(shí)。

　　這種反常的現(xiàn)象，媽媽也應(yīng)該猜到了。她只遞給我一本書，什么也沒說，或許她希望我從里面能明白些什么。

　　晚上，我翻開了那本書，一頁……兩頁……看了書后，重拾起了那顆練書法的信心。原來，書上寫著：一種愛好，起初是感興趣的，但，終究會(huì)有想放棄的時(shí)候，如果你在這個(gè)時(shí)候堅(jiān)持下來了，你就是強(qiáng)者，不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，怎得梅花撲鼻香。對(duì)，只要堅(jiān)持下來了，你就是強(qiáng)者。在這里加上幾句感悟式的話，文章會(huì)更好。

　　愛好，讓我懂得堅(jiān)持。也培養(yǎng)了我對(duì)書法的興趣。

我的愛好作文8

　　說起愛好，大家應(yīng)該都不陌生，每個(gè)人都各有所長，都有自己的天賦。而有時(shí)家長為了讓孩子更加出色，盲目的讓孩子參加各種比賽，卻忽視了孩子的愛好，屏蔽了孩子的自由，當(dāng)然我也不例外。

　　記得那是在前年冬天，老師向我們說：“學(xué)校要舉辦社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容有詩詞、足球、英語、奧數(shù)等。請(qǐng)同學(xué)們踴躍報(bào)名！”話音剛落，我便舉起了手，說：“老師，我要報(bào)名詩詞社團(tuán)�！崩蠋熣f：“好，這個(gè)名額就給你了，要努力哦！”

　　晚上我蹦蹦跳跳回到家，向媽媽匯報(bào)喜訊；“媽媽，我報(bào)名了詩詞社團(tuán)，據(jù)說優(yōu)秀團(tuán)員還能參加比賽呢！”還沒等我把話說完，媽媽就來了一句：“不允許！堅(jiān)決不允許！學(xué)習(xí)還沒搞好呢？還參加比賽？不可能！”經(jīng)過我的再三請(qǐng)求，媽媽同意了，但是需要我寫“保證書”，保證在比賽的同時(shí)不能耽誤學(xué)習(xí)。我高興地答應(yīng)了。

　　在今后的日子里，我都用我的課余時(shí)間來背古詩，練詩詞。經(jīng)過我長時(shí)間的不懈努力，終于被老師選中為詩詞大賽的二號(hào)選手。

　　時(shí)光如流水，不知不覺比賽的日子到了。我踏著歡快的步伐，自信滿滿的走進(jìn)會(huì)議室。經(jīng)過一輪又一輪的比賽，我榮獲二等獎(jiǎng)。我的`心情興奮極了！

　　回到家。當(dāng)我把那金光閃閃的獎(jiǎng)狀拿給媽媽時(shí)，媽媽頓時(shí)領(lǐng)悟了，說：“孩子，你有你的愛好，以后，你的愛好你自己做主�！�

　　在這里我也想對(duì)各位家長們說幾句話：醒醒吧！望子成龍沒有錯(cuò)，但要選好方向�！耙徊较洛e(cuò)，滿盤皆輸；一步走錯(cuò)，終身必?cái)�！”只有真正的與孩子談?wù)勑模�了解他的愛好，再去努力。俗話說：“三百六十行，行行出狀元。”只要您尊重并支持我們的愛好，那么終有一天，您會(huì)看到您的孩子將會(huì)成為新世紀(jì)的雄鷹，在那一望無際的天空上，展翅翱翔！

我的愛好作文9

　　每個(gè)人都有自己的愛好，提起我的愛好那可是豐富多彩！有畫畫、旅游、玩電腦、看書、吃美食……但我最喜歡的愛好還是書法！

　　記得四歲那年第一次學(xué)習(xí)書法，班里屬我年齡最小，而且我只能站在小板凳上學(xué)寫字。剛開始覺得寫毛筆字很好玩，拿著筆點(diǎn)一下，畫一下，直到李老師開始糾正我的筆法和態(tài)度，我開始變得討厭書法，覺得書法枯燥無聊至極，每次上書法課的時(shí)候只希望趕緊下課，回家以后也沒按照老師的要求認(rèn)真練習(xí)筆畫。

　　直到有一天，李老師專門拿著其它學(xué)生寫的書法作品給我看，當(dāng)時(shí)我深深的被震撼了，學(xué)長們的作品寫得筆走龍蛇、力透紙背！我心里暗暗發(fā)誓：我不笨，我也能和學(xué)長們寫得一樣好。

　　于是我開始認(rèn)真的學(xué)習(xí)顏體，從點(diǎn)橫撇捺、練“永”字開始，勤練書法。

　　在小學(xué)一年級(jí)，第一次參加學(xué)校的書畫比賽，就得了書法類一等獎(jiǎng)，我在開心之余也明白了：榮譽(yù)是在長期不懈的努力下才能擁有的。從此我也對(duì)書法更加感興趣了，也更加刻苦練習(xí)了。

　　功夫不負(fù)有心人，每次代表學(xué)校參加的各大書法類比賽，我都取得了非常好的成績！現(xiàn)在我不光練書法，一有時(shí)間還會(huì)和父母一起去各大博物館參觀書法作品，也�？磿�法類的書籍，還會(huì)去有碑文的景點(diǎn)參觀增長見識(shí)，讓我對(duì)這一門古老的.中國藝術(shù)、中華民族的文化瑰寶有更深入的了解和學(xué)習(xí)。

　　書法豐富了我的課余生活，鍛煉了我意志，修養(yǎng)了我身心，書法已經(jīng)融入我的生活，它將是我的摯友伴隨我一生的成長！我愛書法！

我的愛好作文10

　　生活像個(gè)五彩的光，有的人喜歡作詩，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞，而我卻喜歡集，因?yàn)樗麄儙�我走進(jìn)了一個(gè)豐富多彩的世界。

　　有一次，哥哥帶著他的集郵冊(cè)來到我們家，給我看了他的勞動(dòng)成果，那一張張黑白色的郵票，好像一篇有趣的故事。于是，我的心里就萌生了一個(gè)想法：我也要集郵！從此郵票在我心里扎下了不解之緣，因此每次和媽媽去逛街，我都要去郵政局去看一看，發(fā)現(xiàn)稱心如意的郵票就會(huì)買下來，豐富我的集郵冊(cè)。

　　有一回，郵政局發(fā)行了新的老虎郵票，聽了這個(gè)信息，我一蹦三尺高，心想：太棒了，又可以給我的集郵冊(cè)增加一只動(dòng)物了！第二天早上，我這只懶豬竟變成了勤快的.猴子，早早地起了床，拉上媽媽就去郵政局，雖然才七點(diǎn)多，可門口排隊(duì)的人卻不可計(jì)數(shù)，我趕緊跑過去，排了隊(duì)，憑著我堅(jiān)持和耐心，終于如愿以償，買到了郵票。我問多少錢？賣郵票的阿姨回答我二十塊，我一臉吃驚，太貴了！我這個(gè)“小財(cái)迷”，只好忍痛割愛，買下了郵票，一看時(shí)間已經(jīng)十一點(diǎn)了，為了買一個(gè)郵票，居然排了四個(gè)小時(shí)。

　　還有一次，我?guī)е�集郵冊(cè)出去玩，可是回來時(shí)，卻忘記了帶回來，我急得滿頭是汗。在回家的路上來來回回的找，找了十幾遍也沒有找到集郵冊(cè)，我急地大哭起來。一回家，發(fā)動(dòng)全家和我一起去找，可依然沒有找到集郵冊(cè)。就在我快要絕望的時(shí)候，朋友拿著一個(gè)本子走了過來，我仔細(xì)一瞧，原來是我的集郵冊(cè)，我頓時(shí)破啼而笑。原來集郵冊(cè)被我放到了桌子上，朋友寫作業(yè)看見了，就急急忙忙地跑過來還集郵冊(cè)。

　　現(xiàn)在我的郵票從原來的兩三張變成了兩三百張，我愛郵票，它讓我的生活變得五彩繽紛，多姿多樣。

我的愛好作文11

　　平時(shí)經(jīng)常會(huì)有人問我：“你喜歡干什么呀？你長大了想干什么呀？”唉，說真的，我喜歡的事情可多了。畫畫、打籃球、吹笛子、看電視……一時(shí)半會(huì)兒還細(xì)數(shù)不完呢！不過其中最偏愛的還要數(shù)游泳和看書了。

　　不過相對(duì)于游泳我更喜歡看書。游泳雖然十分帶勁，但是精神去高度緊張，畢竟這也是一項(xiàng)十分危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)。更別說游泳的準(zhǔn)備工作繁瑣，善后工作也麻煩。而看書就迥然不同了，只需要給我一本書，一個(gè)安靜的地方就足夠了。

　　我特別喜歡呆在自己的小房間里。書架上擺滿了我從小到大看過的和沒看過的書，有連環(huán)畫、有拼音讀本、還有各類散文小說，媽媽還在不斷補(bǔ)充中�？傊�，躺在床上隨手一拿，我就能看上一整天，用廢寢忘食來形容也不為過。有時(shí)看得入迷了，我就會(huì)一口氣讀完整本書。白天不夠用，就在晚上接著看，好幾次都被爸媽強(qiáng)行關(guān)燈睡覺。不知道你們有沒有那種感覺，如果不知道故事的結(jié)局怎么也不甘心放手啊！于是趁爸媽睡著了又偷偷地拿出來繼續(xù)看。也許是門縫的光線出賣了我，也許還是逃不過媽媽的“老奸巨滑”，就像她說的她也是從我這個(gè)時(shí)代過來的，怎能不了解我的那點(diǎn)心思呢！愛看書雖說是一件好事，但也不能影響了正常休息，那也會(huì)影響我的正常生長的。當(dāng)然媽媽出的'狠招就是把書也拿走了。我也只能乖乖睡覺了，明早再去要回來。

　　在書中，我會(huì)跟隨著作者的腳步，一步一步地探索他想要給我的中心思想；在書中，我會(huì)融入其中的角色，體會(huì)他們的情感生活；在書中，我也會(huì)收獲頗豐，領(lǐng)悟各種好詞佳句為我所用。書本已經(jīng)成了我離不開的好朋友。

我的愛好作文12

　　一天，媽媽問我：“你要不要學(xué)吉他�。窟@很炫酷喲！”我猶豫了一會(huì)，答應(yīng)了媽媽。

　　我的吉他老師長的很帥，個(gè)子高高的，眼睛大大的，還特別有耐心。他彈吉他彈的非常好。剛開始老師教我的'時(shí)候，我漲紅了臉，特別緊張，不怎么敢說話。老師看我很緊張的樣子，就問我為什么要學(xué)習(xí)彈吉他。老師一問，我更加臉紅了，不知如何回答。老師笑著對(duì)我說：“學(xué)吉他不但可以提高你的音樂技能，還可以改變你對(duì)音樂的認(rèn)識(shí)。不管學(xué)什么，都要慢慢來哦！不要緊張哦！”說完輕輕地拍了拍我，頓時(shí)仿佛有一股暖流流過我的心田，我心里暗暗下定決心，一定要好好學(xué)。

　　我回去把老師對(duì)我說的話告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說：“老師說的很對(duì)，慢慢學(xué)。”一天，我在教室里練吉他，老師走到我面前對(duì)我說：“彈的不錯(cuò)，進(jìn)步很大，加油！”聽后我更堅(jiān)定了信心，更加賣力地去練習(xí)彈奏。

　　有一次，突然狂風(fēng)暴雨。下課了，我撐著雨傘一步一步跑回家。到了家我打開吉他包，發(fā)現(xiàn)吉他書濕透了，再看了看吉他，吉他上面也有水了，我痛苦極了，眼淚直往下流。媽媽安慰我道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？怎么小小的一點(diǎn)挫折，就把你打倒了？”聽后，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　現(xiàn)在，我很喜歡彈吉他，這讓我找到了自信，同時(shí)我明白了一個(gè)道理：只要做起來，一切皆有可能。

我的愛好作文13

　　終日的學(xué)習(xí)，自然是枯燥而繁瑣的，倘若能在課余時(shí)間里尋到自己的所愛，那么也就不枉此時(shí)的花樣年華了。

　　畫畫占據(jù)了我課余時(shí)間中很大的一部分。我喜歡那些自己不經(jīng)意間信手粘來的靈感，喜歡那些仿佛能夠再畫上律動(dòng)起來的線條。

　　在上幼兒園時(shí)，我就對(duì)畫畫展現(xiàn)出別樣的興趣，那個(gè)時(shí)候畫的沒有那么好看，但是卻一點(diǎn)也沒有減少我對(duì)它的喜愛，甚至我還幻想過我長大以后成為了有名的畫家呢！可是因?yàn)槟昙?jí)的身高，年齡的增長，自己的時(shí)間變少了。以前的課間十分鐘，我可以安靜的坐在我的位置上畫畫，但是現(xiàn)在的課間十分鐘，我只能拼命擠出時(shí)間來寫作業(yè)，暫時(shí)把這個(gè)興趣拋之腦后了。

　　如今我已經(jīng)上六年級(jí)了，曾經(jīng)也總認(rèn)為自己畫得不錯(cuò)，但是跟班上那些畫的好的同學(xué)一比，我就像跳梁小丑一樣，為什么他們的.畫比我畫的好呢？我曾經(jīng)憤憤不平，但是漸漸的我明白了，一個(gè)人不論做什么事，千萬不能自以為是，以前我認(rèn)為自己只要愛好畫畫，再加上多練習(xí)，這樣就能畫出好的作品，特別是在自己畫的畫被別人夸獎(jiǎng)時(shí)還總是洋洋得意，以為自己已經(jīng)很好了。其實(shí)人外有人，天外有天，我在畫畫時(shí)應(yīng)該多多采納別人的意見和看法，讓別人指出不足之處并進(jìn)行修改完善，“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”，讓眾人評(píng)出好才算是真的好。以后，我也要努力學(xué)好畫畫，超過咱班那些“班級(jí)小畫家”。

　　畫畫不僅給我?guī)�來了無窮的快樂，而且讓我明白：不要驕傲，只有刻苦鉆研，才能穩(wěn)步向前的道理。

我的愛好作文14

　　每個(gè)人的愛好各有不同。有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞，還有的人喜歡彈鋼琴，而我卻喜歡書法。

　　我從一年級(jí)開始學(xué)習(xí)硬筆書法，到今年已經(jīng)是第三年了。在這三年中，我有過快樂，也有過煩惱，想過放棄，但在媽媽的鼓勵(lì)下，我又堅(jiān)持了下來。

　　硬筆書法剛開始學(xué)的是基本筆畫。在書法班聽老師講課，我還覺得挺簡單，每次聽課回來，就主動(dòng)完成作業(yè)。但學(xué)了一段時(shí)間之后，便覺得枯燥無味，心想：總是不斷重復(fù)寫橫豎撇捺，真沒意思。一到寫作業(yè)，我就耷拉著腦袋，沒精打采的。媽媽看到這種情況，并沒有指責(zé)我，而是找來王羲之、顏真卿等書法家的`字帖，讓我看。好漂亮啊！那些字好像有生命一樣，看了很讓人舒服。媽媽鼓勵(lì)我說：“任何事都有個(gè)過程，學(xué)習(xí)就和蓋房子一樣，只有把地基打牢了，才能蓋出又漂亮又結(jié)實(shí)的房子�！庇谑�，我又鼓起了勇氣，不斷的和自己說：“一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見彩虹�！焙髞砦以诰毩�(xí)中不斷尋找規(guī)律，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，練字時(shí)盡量做到心中沒有一絲雜念，細(xì)心、細(xì)致的寫好每一筆每一畫。寫完后和字帖對(duì)比，看看有什么寫的不好的地方，修改，直到寫的美觀好看。

　　功夫不負(fù)有心人。我的作品在新華小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中榮獲書法比賽一等獎(jiǎng)。在“溢美童心”第六屆全國青少年兒童書畫大賽中榮獲銀獎(jiǎng)。

　　書法老師說，學(xué)習(xí)寫字能夠修身養(yǎng)性。雖然我還不太懂其中的意思，但我知道，只要功夫深，鐵杵磨成針。在學(xué)習(xí)書法的道路上，我一定會(huì)咬牙堅(jiān)持下去，成為像王羲之那樣的大書法家。

我的愛好作文15

　　每個(gè)人都有自己的愛好：打乒乓球、踢足球、畫畫、玩魔方……而我的愛好就是打羽毛球。

　　“快接球！”你聽，外面的哥哥妹妹正打羽毛球呢！這時(shí)，我就會(huì)想起兩年前我學(xué)打羽毛球的一幕。

　　兩年前的一天，我的爸爸上班回來，拿了一個(gè)奇怪的東西，長長的'把兒，上面還有一個(gè)網(wǎng)。我問：“爸爸，這是什么呀？”“哦，這個(gè)叫羽毛球拍，我買回來的。”爸爸回答�！澳莻�(gè)是什么？”我指著一個(gè)帶羽毛的球，迷惑不解地問。“這個(gè)叫羽毛球。”爸爸說�！澳窃趺赐姘�？”“用羽毛球拍把羽毛球打起來……”爸爸滔滔不絕地講著，一邊在手里比劃�！靶辛耍�不如我們打打試試吧�！蔽艺f。

　　不一會(huì)兒我們一家人來到了“戰(zhàn)場(chǎng)”，首先爸爸和媽媽先打起“仗”，他們倆不分上下，1比1、2比2、3比3，不一會(huì)兒，可打成了9比9，最后一球要決勝負(fù)了，我緊張地看著。耶，媽媽勝利了！媽媽對(duì)我說：“時(shí)思齊，你也來試試吧�！蔽铱戳藙偛虐职趾蛬寢尨蚯颍�知道我應(yīng)該在球打來的一瞬間馬上打過去。

　　于是，我和媽媽打了起來，可是我接球時(shí)候不是太早，就是太晚。過了大約十來分鐘，媽媽以10比3的分?jǐn)?shù)勝利了，我正想放棄，可媽媽說：“別泄氣呀！你才第一次打，多練練說不定我和爸爸都不是你的對(duì)手呢！”于是我平時(shí)一有空就練習(xí)打羽毛球，過了幾個(gè)月，嘿，進(jìn)步還不小呢！一個(gè)月后我再跟媽媽打球，9比10輸給了媽媽，雖然輸了，但是我看到了自己的進(jìn)步，我越來越喜歡打羽毛球了。

　　就這樣，我愛上了打羽毛球，它還讓我明白了，有付出，就會(huì)有收獲！

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