關(guān)于生活的作文[經(jīng)典]
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于生活的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![關(guān)于生活的作文[經(jīng)典]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec450_5fbf7ed4d2f1b.jpg)
關(guān)于生活的作文1
生活如同一場(chǎng)電影，每一幀的幸福都以獨(dú)特的方式在腦中反復(fù)浮現(xiàn)，霎時(shí)，我仿佛沉浸在蜜糖之中。一切幸福的圖案都以最美妙的音符吹奏出最動(dòng)聽(tīng)的旋律�；叵肫饋�(lái)，我仿佛聞到了淡淡的蘋(píng)果花香……
在北方的三月，滿(mǎn)樹(shù)密密麻麻的蘋(píng)果花，潔白無(wú)瑕，一朵又一朵，這蘋(píng)果園就成了百花園。在春姑娘的關(guān)照下，有的花已經(jīng)飽滿(mǎn)盛開(kāi)，有的還是含苞待放的小姑娘，有的則像“猶抱琵琶半遮面”的青春少女。
遠(yuǎn)看綠葉和紅蘋(píng)果交錯(cuò)著，蘋(píng)果頓時(shí)像滿(mǎn)天星，點(diǎn)綴在春的嬌寶寶——嫩葉之中。近看，蘋(píng)果被風(fēng)一吹，搖搖擺擺，像剛學(xué)會(huì)走路的小姑娘那樣。
幾天以后，蘋(píng)果花就落了滿(mǎn)地，一陣風(fēng)吹來(lái)，地上的花蕾竟隨風(fēng)起舞起來(lái)。看，我的世界下雪了。
秋天再去的時(shí)候，紅紅的蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝丫。一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋(píng)果，像害羞的小姑娘似的躲在綠葉后面，只露出小半張臉，張望著外面那五彩繽紛的世界。陽(yáng)光照得它更加鮮紅，風(fēng)兒吹得她輕輕搖曳。鮮艷的蘋(píng)果像山一樣堆著，又像繁星一般在田園中閃爍著，散發(fā)著醉人的.馨香。我輕輕摘下一個(gè)蘋(píng)果，使勁地咬上一口。一剎那，我身邊洋溢著幸福的氣息。
火紅的蘋(píng)果不但可以吃，還可以泡茶。如果在一杯熱乎乎的白開(kāi)水中放上幾片蘋(píng)果干，過(guò)上幾分鐘，再倒入適量蜂蜜，一杯芳香四溢的蘋(píng)果蜜茶就做成了。喝上一口，就覺(jué)得心曠神怡，仿佛在幸福中遨游……
生活是什么？生活是一杯水，是一顆糖果，是一張畫(huà)卷。而幸福又是什么？幸福是在口渴時(shí)喝到一杯無(wú)色無(wú)味的水，是在苦澀時(shí)吃到一顆甜蜜的糖果，是枯燥無(wú)味時(shí)展現(xiàn)出一張豐富多彩的人生畫(huà)卷。幸福是紅彤彤的蘋(píng)果，給我們帶來(lái)甜蜜，讓我們沉浸在蜜海之中。
關(guān)于生活的作文2
生活是什么？生活并不只是字面上的意思。有的人可以將生活過(guò)得渾渾噩噩，而有的人卻可以平淡心待所有，以微笑心對(duì)世界。有時(shí)候，也許一次平淡的經(jīng)歷會(huì)帶給你意想不到的收獲。
前年，我去桂林游玩，桂林的風(fēng)有一陣桂花特有的清香，山是一座隔著一座的。山路崎嶇，不好走。我們還是來(lái)到了南坊特有的梯田，這里是少數(shù)民族聚居的地方，吊腳樓的欄桿曬著瑤族的裙子，樓里飄出一陣竹筒飯的清香，金黃的油菜花也開(kāi)了，在陽(yáng)光下閃著細(xì)碎的光芒。不過(guò)這次旅行的目的.地可不是這里，我急忙加快了腳步，山路崎嶇，一條條羊腸路邊是一叢叢不知名的野花。走了一會(huì)兒，也看到一級(jí)級(jí)青石板砌成的臺(tái)階，旁邊種著幾根鳳尾竹。據(jù)當(dāng)?shù)氐南驅(qū)дf(shuō)，這些青石板是村民們一級(jí)一級(jí)砌成的，經(jīng)過(guò)游人的踩踏，早已嵌到了土里。山路很陡，不一會(huì)我就停下了步伐，坐在供游人歇息的地方大口喘著粗氣待心跳平穩(wěn)，便又踏上了征途，經(jīng)過(guò)反復(fù)歇息幾次，也就到山頂了，我坐在欄桿上往下看，青色的水稻苗迎著陽(yáng)光，顯得青翠而富有生機(jī)。梯田像一層層起伏的大波浪，線(xiàn)條富有線(xiàn)條美，山頂上還有坐著納鞋墊，繡刺繡的老人，在接受著溫暖陽(yáng)光的照耀。經(jīng)過(guò)攀談，我才知道她已經(jīng)85歲了，我情不自禁感嘆果然是富有靈氣的地方啊。
下山的路上，我一直在思索，如果我半途而廢，是不是看不到這么美麗的風(fēng)景，也見(jiàn)不到這么可愛(ài)的老人了，可見(jiàn)，走過(guò)越多的路，只要不半途而廢，就算遇到再多的挫折，也能見(jiàn)到最好的風(fēng)景。生活教給了我面對(duì)挫折不要半途而廢，而要一路堅(jiān)持，不放棄。
關(guān)于生活的作文3
我們都進(jìn)入初中了，在初中里，我們就不再小了。
我們進(jìn)入初中的這一個(gè)多學(xué)期以來(lái)，我們都經(jīng)過(guò)了很多風(fēng)風(fēng)雨雨，在這些風(fēng)雨中我們?cè)诔砷L(zhǎng)、在長(zhǎng)大、在進(jìn)步。
我映象最深的是那一次拔河比賽。那天，天氣還是比較熱的，我們希望我們能夠拿到名次，可我們剛比完一場(chǎng)就遇到”強(qiáng)勁對(duì)手“——十班。
十班上有一個(gè)大胖子，又高又胖，力氣又大，我們看見(jiàn)她就被”嚇馬威“了，我們用盡自己所有的力氣來(lái)比，個(gè)個(gè)都脹紅了臉，腳一步一步向前。
眼看就要失敗了可我們堅(jiān)定不放棄，因?yàn)橛心窃诖笈肿釉诤竺嫜褐覀儫o(wú)論如何也使不上勁，我們失敗了。
雖然我們失敗了，但我們知道，比賽并不重要，友誼才重要。力氣不大不是我們的錯(cuò)，現(xiàn)在，要比的是學(xué)習(xí)。
而后，下了一場(chǎng)大雪，我們南方人是很難看到雪的，下了一場(chǎng)這么大的雪，絕對(duì)是非常少見(jiàn)的`，這可把我們班同學(xué)樂(lè)壞了，一下課，就跑到樓下去玩，快上課的時(shí)候，還要帶一大堆雪上來(lái)，下課教室里人特別少，他們也不閑著，打開(kāi)窗戶(hù)就抓一把雪進(jìn)來(lái)，一直玩到它完全融化成水。
中午就更不用說(shuō)了，干脆不吃飯了都要玩雪，還有幾個(gè)同學(xué)把雪上加點(diǎn)可樂(lè)吃。我是不愛(ài)玩的，我只是看看風(fēng)景，你想�。簶�(shù)枝上散落下一點(diǎn)雪，驚起樹(shù)下的半現(xiàn)出的草，多美�。�
回家的路上，都是密密麻麻的腳印，加上回家路邊的山中綠林的白，多美妙！
��！初中告別了童生，我們長(zhǎng)大了，這也許是最后的童年印記。
關(guān)于生活的作文4
生活處處有語(yǔ)文。當(dāng)你看到一個(gè)小男孩拾到人民幣那去交公；當(dāng)你感受到故鄉(xiāng)的輕風(fēng)細(xì)；當(dāng)你陶醉于迷人壯觀的山川河流時(shí)；你觀察，你思考，你體驗(yàn)，你欣賞。這就是語(yǔ)文。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。旭日東升，百花爭(zhēng)艷，鳥(niǎo)兒在枝頭拼命地扯著嗓子歡歌，歡迎春天的到來(lái)。看那藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，還有陣陣溫暖的風(fēng)，天真爛漫的孩子們?cè)诰G油油的草地上盡情地玩耍。這是什么？當(dāng)然是語(yǔ)文啦！
夏天，烈日當(dāng)空，一派富有生命力的田園風(fēng)光猶版畫(huà)般呈現(xiàn)眼前，使我身上每根神經(jīng)活躍了起來(lái)。瞧，那樹(shù)木長(zhǎng)得多茂盛啊，郁郁蔥蔥的，密不可分，活象一個(gè)個(gè)高大魁梧保衛(wèi)祖國(guó)邊疆站崗放哨的戰(zhàn)士；而秧寶寶們正爭(zhēng)先恐后地進(jìn)行光合作用；在旁的那一條盤(pán)旋曲折的.紐帶——小溪將蝦蟹魚(yú)寶寶們?nèi)紨埲霊阎斜M情地與其嬉戲玩耍。這又是什么呢？當(dāng)然是語(yǔ)文啦！
秋天，是豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在天里收割，看這自己曾經(jīng)滴下的汗水如今已變成一粒粒金燦燦的稻谷時(shí)，臉上洋溢出欣慰的笑容。此時(shí)，石榴早已笑咧了嘴，蘋(píng)果也漲紅了臉。這又是什么呢？呦！當(dāng)然是語(yǔ)文啦！
冬天，白雪皚皚，整像一個(gè)粉妝玉砌的世界。看，屋頂蓋上了一張厚厚的白棉被，樹(shù)枝上一堆堆毛茸茸的雪球搖搖欲墜。我們不顧凜冽的寒風(fēng)，在這片白茫茫的雪世界里玩了起來(lái)，堆雪人，打雪仗甭提有多開(kāi)心了！呀？這又是什么呢？當(dāng)然是語(yǔ)文啦！
生活處處有語(yǔ)文。你觀察，你思考，你體驗(yàn)，你欣賞。這就是語(yǔ)文。
關(guān)于生活的作文5
寒假的生活妙趣橫生，寒假中的生活多姿多彩，寒假中的生活無(wú)奇不有。其中人的奇怪是耐人尋味的。 獨(dú)自踏著陽(yáng)光的舞步走在人山人海的市場(chǎng)中。
其中的人流來(lái)往來(lái)往。因過(guò)年的買(mǎi)年貨原因，是這里熱鬧非凡。是我不由自主的走進(jìn)一家賣(mài)紅燒肉的小店中。紅燒肉的香氣一絲不茍地鉆進(jìn)我的鼻孔，伴著婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴使我陶醉其中。突然，一聲“不行”使我猛然驚醒。那聲音似山崩像海浪，沖出市場(chǎng)久久回蕩。一看，是一個(gè)語(yǔ)言身材比較奇怪的老年婦女在和一個(gè)賣(mài)爆竹的'年輕人爭(zhēng)吵。一開(kāi)始兩個(gè)人還互相尊重的討價(jià)還價(jià)�！岸嗌馘X(qián)？”“十元七個(gè)”。“十元八只行就買(mǎi)”。
賣(mài)爆竹的一看這個(gè)老人年紀(jì)比較大了就賣(mài)了。卻沒(méi)想到這個(gè)老年婦女得了便宜賣(mài)乖，非要九只不可�！澳悴唤o我九只，我就不讓你賣(mài)了”！賣(mài)爆竹的年輕人也破口大罵：“你這老東西，你不讓我賣(mài)，你試一試，還反了你�！敝�，他們糾纏起來(lái)，越罵越兇，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，直到四周的人勸住了才停下。老婦人知道自己只是很蠻橫，又不占理不會(huì)贏得。
然后拿起一些爆竹逃之夭夭了。賣(mài)爆竹的年輕人愁眉苦臉的癱坐在地上。我感覺(jué)到做人應(yīng)該堂堂正正、光明正大，不能為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較、就破口大罵；人與人之間只有相互謙讓才能建設(shè)和諧社會(huì)和美好家園。
關(guān)于生活的作文6
我的課余生活豐富多彩，有跳繩、跑步、下象棋……可我最喜歡玩魔方。
一年級(jí)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)三階魔方，他每一面的顏色都是一樣的'，我簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手。過(guò)了一個(gè)星期，我把魔方打亂了，卻不會(huì)重新拼好，怎么辦呢?我就去問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢膊恢涝趺崔k，我失望了，真后悔把心愛(ài)的魔方打亂了。又過(guò)了一個(gè)星期，媽媽學(xué)會(huì)拼魔方了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我?guī)湍惆涯Х竭�原。”我不相信媽媽能把魔方還原，但我要媽媽試一試。過(guò)了幾分鐘，媽媽真的把魔方還原了，我十分高興，急切地問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺雌吹�，教教�?”媽媽開(kāi)始教我。兩天后我就學(xué)會(huì)了，我特別開(kāi)心。我每天都玩魔方，越來(lái)越熟練，我學(xué)會(huì)后第一個(gè)星期五，我和媽媽開(kāi)始了一場(chǎng)魔方大戰(zhàn)，比賽結(jié)束了我用的時(shí)間比媽媽用的時(shí)間少，所以我勝利了。
上二年級(jí)了，我天天都一邊計(jì)時(shí)，一邊玩魔方，我玩的越來(lái)越快。有一天，老師說(shuō)學(xué)校舉辦魔方比賽，我便報(bào)了名。比賽那天我?guī)еХ絹?lái)到學(xué)校，下午第一節(jié)課，我在電教室里參加魔方比賽。比賽開(kāi)始了，我飛快地轉(zhuǎn)著魔方。比賽結(jié)束時(shí)，我以1分38秒的成績(jī)獲得了第4名，破了我自己的記錄。
玩魔方不僅使我快樂(lè)，而且也鍛煉了我手指的靈活性。長(zhǎng)大了我要學(xué)會(huì)更多魔方的玩法和各式各樣的魔方。
關(guān)于生活的作文7
終于等到了放暑假，暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常期待的，因?yàn)榭偣灿袃蓚�(gè)月的時(shí)間玩，也不用寫(xiě)作業(yè)，不用上課。
每年暑假我都是和伙伴們相約一起去山上掏鳥(niǎo)窩、釣魚(yú)等等。今天打算試一下別的，就是徒步去苗村，聽(tīng)說(shuō)那里風(fēng)景優(yōu)美，野果很多，還有一個(gè)水庫(kù)可以釣魚(yú)，所以我們便一起約好時(shí)間。等到了這一天，我和伙伴們帶上彈弓魚(yú)竿魚(yú)餌還有鹽巴，開(kāi)始我們的長(zhǎng)征路。一路上見(jiàn)到很多鳥(niǎo)類(lèi)、野果，這時(shí)候我看到了一只畫(huà)眉鳥(niǎo)，我迅速掏出彈弓拿上小石子，拉好皮筋，整個(gè)動(dòng)作行云流水，松開(kāi)屁兜，只聽(tīng)啪的一聲，那只畫(huà)眉鳥(niǎo)從樹(shù)上翻滾下來(lái)，看來(lái)是一擊即中頭部了，不然不會(huì)這么容易被打下來(lái)。
從早上八點(diǎn)到中午十一點(diǎn)多才到達(dá)目的地，我們一邊釣魚(yú)一邊打鳥(niǎo)，釣到魚(yú)打到鳥(niǎo)就烤著吃，一直玩到下午五點(diǎn)才開(kāi)始收拾東西回家，回到家了已經(jīng)是晚上了，這樣的生活我們持續(xù)了一個(gè)星期。
前幾天我們?nèi)チ宋餍滤蓿瑴\草。在淺草，我們吃了一個(gè)好吃的冰淇淋有三成，我懷著期待的心情入睡，明天是東京之旅的`最后一天要去的地方是迪士尼我好期待呀！
早上我們出發(fā)了，過(guò)了半小時(shí)我們到了迪士尼。到了里面，我們首先玩的是叢林探險(xiǎn)，那里我們看到的所有動(dòng)物都好像真的一樣：鱷魚(yú)一上一下，小象頑皮地向我們噴水……接著，我們?nèi)ネ媪孙w濺山和巨雷山，飛濺山最好玩，首先船慢慢地上山，然后快速地下山。到了地下我們看到了許多迪士尼的人物比如：米奇、米妮……而且上面還有拍照系統(tǒng)可以自動(dòng)拍照，出來(lái)還有小商店呢！
最后，我們還去了小小世界，這里有著整個(gè)世界：從非洲到南極都有各自的區(qū)塊，怪不得叫小小世界呀！
我好喜歡迪士尼呀！
關(guān)于生活的作文8
生活中到處都需要關(guān)愛(ài)，幫和家人走散的孩子找到家人，幫助雙目失明的人回家或外出，扶起跌倒的人，安慰悲傷的人等等，這一點(diǎn)一滴的小事都是關(guān)愛(ài)。
一次體育課下課，同學(xué)們都在瘋狂的喝水，偏偏在這個(gè)時(shí)候，我杯子里的水上午全都喝光了，就在我口渴難忍時(shí)，佳碩走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你難道不渴嗎？”“渴啊，都快渴瘋了�！蔽一卮鸬��！澳悄銥槭裁床缓�？”“水神要給我水，我就喝�！蔽铱嘈χf(shuō)。聽(tīng)了我的話(huà)，她拿起了我的杯子，向里面倒了半瓶水，對(duì)我說(shuō)：“水神開(kāi)恩了，給了你半瓶水，喝吧！”說(shuō)完便走了，我望著她的背影，喝著那些水，我發(fā)現(xiàn)不僅僅是半瓶普通的水，還飽含了關(guān)愛(ài)。正因?yàn)檫@樣，我和佳碩的友情又進(jìn)了一步。
還有一次，我考試沒(méi)考好，同學(xué)們不但沒(méi)有嘲笑我，反而走上前來(lái)安慰我，我看著同學(xué)們，心想：“人家也是人，別人能考好，我也能考好�！庇谑俏腋优Φ貙W(xué)習(xí)，終于考出了好成績(jī)。
然而，有些人遇到了麻煩，有人看到了也不過(guò)去幫忙，那世界上所有的人都會(huì)多么自私��！但是，如果我們都去幫助有困難的人，不管是不是認(rèn)識(shí)的'都會(huì)成為朋友的。當(dāng)然，關(guān)愛(ài)不僅僅是在同學(xué)之間，家人之間也需要關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)不僅僅是一件事，一句句溫暖的話(huà)也是關(guān)愛(ài)，所以讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人，溫暖他人的心吧！
關(guān)于生活的作文9
同學(xué)們都應(yīng)該聽(tīng)過(guò)音樂(lè)吧，樂(lè)曲的鏗鏘有力、蕩氣回腸讓我們的生活心曠神怡 ，在我們的學(xué)校里，也有著四曲優(yōu)美生動(dòng)的天籟之音。
第一部：課間里的歡聲笑語(yǔ)。每當(dāng)清脆的下課鈴聲打響，同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)，從教室里飛涌出來(lái)，快活的來(lái)到操場(chǎng)，舒展出新鮮美麗的四肢，興高采烈地在校園里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲玩耍，沐浴著陽(yáng)光的照耀，孩子們像一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符，嘰嘰呱呱的說(shuō)話(huà)聲和爽朗愉悅的笑聲都變成了旋律優(yōu)美的交響曲，在校園里不停地蕩漾，不停地回響……
第二部：吃飯時(shí)的“叮叮當(dāng)當(dāng)”。每當(dāng)吃飯的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)狼吞虎咽的吃著自已喜愛(ài)的食物，勺子的聲音乒乒乓乓，就像是著名音樂(lè)家，在彈奏自己創(chuàng)作的交響曲，也好似是升騰跌宕的旋律步步高昂，同學(xué)們也隨著聲音的高低吃著飯菜，我頗有感觸：如果吉尼斯紀(jì)錄里有這樣一項(xiàng)比賽，相信我們班的`同學(xué)一定會(huì)獲得這項(xiàng)比賽的冠軍!
第三部：出操時(shí)的悠悠揚(yáng)揚(yáng)。星期一的早晨，全校的同學(xué)都隨著恬靜舒緩的音樂(lè)來(lái)到操場(chǎng)。我們隨著音樂(lè)做起了廣播操，雖然廣播操的口令不像音符一樣動(dòng)人心弦，但是它的口令讓我們翩翩起舞，廣播操不再死板，而像華爾茲圓舞曲那樣，輕快生動(dòng)、歡快愉悅，整個(gè)校園想脫胎換骨一樣，在旋律的變換中而變化。
第四部：考試中的“刷刷嘩嘩”。考試的時(shí)候，同學(xué)們遇到百做百對(duì)的題目，都會(huì)情不自禁的作答起來(lái)�！皣W嘩刷刷”、“嚓嚓咔咔”在教室里聲響，仿佛是忸怩的仙女在低低緩緩的唱歌兒，舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩。伴隨著音樂(lè)，同學(xué)們度過(guò)多了考試的煎熬。
同學(xué)們，你們的校園也是否浸泡在音樂(lè)的懷抱里?我校的音樂(lè)四重奏，歡迎你們來(lái)欣賞!
關(guān)于生活的作文10
不知不覺(jué)中，小學(xué)生活就要離我們而去，不管我們?nèi)绾蔚牟簧�，小學(xué)生活終將離去，而此時(shí)的我，想起了小學(xué)里美好的回憶。
從一年級(jí)開(kāi)始，我們便相認(rèn)相識(shí)，相知相熟，我們對(duì)彼此微笑，對(duì)彼此訴苦，是彼此知己。
但時(shí)光流逝，花開(kāi)花落，轉(zhuǎn)眼就，我們即將畢業(yè)，分離，變成現(xiàn)實(shí)。我們這個(gè)大家庭即將破碎，只留一地的落花......記得一年級(jí)時(shí)，大家一起帶上紅領(lǐng)巾，一起微笑，一起舉起小手，握成拳頭，一起用稚嫩的聲音發(fā)誓：我們是中國(guó)的棟梁......記得二年級(jí)時(shí)，大家一起春游，我們小手拉著小手，一起開(kāi)心的跟在陳老師身后，有說(shuō)有笑，嘻嘻哈哈......記得三年級(jí)時(shí)，大家一起為陳老師過(guò)生日，大大的黑板上，一筆一劃都是大家對(duì)陳老師的祝福，陳老師很高興，我們也很開(kāi)心......記得四年級(jí)時(shí)，大家一起軍訓(xùn)，晚上，我們開(kāi)心的睡不著覺(jué)，興奮的不得了，有的'在吃東西，有的在玩，有的在說(shuō)話(huà)、聊天，有的。但就是沒(méi)一個(gè)人睡覺(jué)，我記得那時(shí)，我們的房號(hào)是“438”有雙重含義，一種是四年級(jí)三班，另一種不說(shuō)，靠大家的心有靈犀也都知道......記得五年級(jí)時(shí)，有人開(kāi)始組小圈子，排斥圈子外的人，雖然那時(shí)候很傷心，但回想起來(lái)，這也是小學(xué)道路上的挫折和經(jīng)驗(yàn)......
現(xiàn)在六年級(jí)的，開(kāi)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們有的是“鮮花隊(duì)”
，有的是“彩旗隊(duì)”，有的是“禮儀隊(duì)”，大家穿著傳說(shuō)中“漂亮”的演出服站在操場(chǎng)上“曬太陽(yáng)”......
現(xiàn)在，這些美好的小學(xué)生活將離我而去，這是我無(wú)法避免的，現(xiàn)在的我，能做的就是好好珍惜最后的日子，來(lái)告別我們終將逝去的小學(xué)生活。
關(guān)于生活的作文11
夏天的炎熱消散了，秋天的清風(fēng)飄起了。樓下草木的顏色隨著夏秋的替換由綠而黃，秋天就這樣靜悄悄地來(lái)了。秋，是一個(gè)感悟人生真諦的季節(jié)。
為了追夢(mèng)我來(lái)到了這個(gè)熱鬧的都市繼續(xù)我的求學(xué)生涯，在這個(gè)城市我驚喜過(guò)我彷徨過(guò)我歡笑過(guò)我淚流過(guò)。我是個(gè)天真的人，準(zhǔn)確地說(shuō)是個(gè)愛(ài)遐想愛(ài)做夢(mèng)的女孩，喜歡浪漫，喜歡秋雨秋風(fēng)，喜歡遍飛的落葉```````生活，平凡的生活我的追求！！
我喜歡簡(jiǎn)單的人生，平凡的生活。生活中的悲傷憂(yōu)愁我無(wú)法拒絕，不管是快樂(lè)還悲傷的感悟在生活中都只是一剎那的情緒起落，不存在誰(shuí)是誰(shuí)非。我的心情正如這秋的意韻有寫(xiě)迷茫有些惆帳不免還有一點(diǎn)悲傷.相識(shí)相愛(ài)相聚別離，這都是生活中在簡(jiǎn)單不過(guò)的事情。遠(yuǎn)在石家莊的戀人，你的`臉上的笑容是否依舊如秋般恬淡，我很想在這樣秋的日子里用心對(duì)你說(shuō)聲我想你，想用這樣的方式抹去彼此心靈的塵埃。牽著思念伴著愛(ài)簡(jiǎn)單平凡地生活。
昨晚我和一個(gè)遠(yuǎn)在哈爾濱的好友聊天，告訴我她生活的很郁悶長(zhǎng)大了好煩好累。我說(shuō)，長(zhǎng)大了多了責(zé)任多了壓力多了煩勞，都不再是不更事的小公民了。
早上我蹬著自行車(chē)走在車(chē)如流水人如龍的馬路上，看著和我一樣匆忙的人群。我釋?xiě)盐姨热蛔灾Z。
夏走秋來(lái)，秋走冬來(lái)，四季交替，輪握乾坤。萬(wàn)物在變也是簡(jiǎn)單翻新而已，生活無(wú)需太多迷茫無(wú)需太多惆帳更要少些悲傷，生活簡(jiǎn)單就好，平凡的生活最真最真！
關(guān)于生活的作文12
轉(zhuǎn)眼間，我就從小學(xué)升入初中。在初中里，我的生活樂(lè)趣也有所改變。
升入初中，我愈發(fā)喜歡起作文來(lái)。初中的作文題目多樣化，題材廣泛，使我接觸到了很多新的寫(xiě)作技巧，更激發(fā)起我對(duì)作文的喜愛(ài)。星期天的空閑時(shí)間，我總喜歡坐在電腦前，手指輕巧地敲擊鍵盤(pán)，屏幕上便出現(xiàn)一行行生動(dòng)的文字，字里行間充滿(mǎn)了歡樂(lè)。從此，寫(xiě)作成了我的生活樂(lè)趣，利用它來(lái)傾訴我對(duì)生活的熱愛(ài)，利用它來(lái)發(fā)泄我心中的委屈……文字成了我減壓的方式，成了我的朋友，也成了我中學(xué)生活中的樂(lè)趣。
生活樂(lè)趣中，讀書(shū)也是必不可少的�？臻e時(shí)，打開(kāi)一本好書(shū)，房間里頓時(shí)彌漫起濃濃的書(shū)香，令人回味無(wú)窮；翻開(kāi)一本好書(shū)，溫故而知新，心里蕩漾起無(wú)窮的回味……在冬日，坐在窗前書(shū)桌旁，沐浴著冬日的陽(yáng)光，慵懶地翻著書(shū)，陶醉在書(shū)中緊張的境界里，心隨著故事的.發(fā)展而起伏不定。這難道不是一種極好的生活樂(lè)趣嗎？
課間時(shí)光里，與朋友交談一下也不是件壞事。這種樂(lè)趣令人感到溫暖。如果遇到傷心、難過(guò)的事情了，就找朋友傾訴一下，讓煩惱拋之腦后；遇到一些高興的事和生活中一些好玩的事就給朋友分享，讓快樂(lè)乘以2，這不也是一種生活樂(lè)趣嗎？不過(guò)，這種樂(lè)趣可以傳染。我樂(lè)于和朋友交談，并也把它當(dāng)做生活樂(lè)趣，原因就在此。這種樂(lè)趣充滿(mǎn)著青春期特有的生機(jī)和活力，也使我的中學(xué)生活更加豐富多彩，更加美麗！
各種生活樂(lè)趣使我的課余生活更加美好，也令我充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的希望。這就是我的中學(xué)生活樂(lè)趣，與小學(xué)生活樂(lè)趣不同的是，它多了一種中學(xué)生的朝氣和活力，也多了一份暢想和希望。正是它，令我的生活中少了些煩惱，多了份快樂(lè)與無(wú)畏！
這就是我的中學(xué)生活樂(lè)趣！
關(guān)于生活的作文13
鄉(xiāng)下對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是可以捉魚(yú)、摸蝦、采艾葉，瘋玩！
鄉(xiāng)下老家附近有一條小河，叫洣水河，河中間有一個(gè)小島，叫觀湘洲，就像是個(gè)盜版的橘子洲。它原本是個(gè)林園，現(xiàn)在荒廢了，里面長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草、野菜和艾葉，但是這里沒(méi)有橋，為了去摘艾葉，我們打電話(huà)約了一位鄉(xiāng)親開(kāi)船送我們上島。
剛上島，就看見(jiàn)一棵參天大樹(shù)倒在洲頭，它長(zhǎng)達(dá)20多米，又粗又壯，三個(gè)大人都抱不住。它的根露在外面，就像《西游記》五莊觀里被孫悟空推到的那棵人參果樹(shù)一樣，擋在我們的必經(jīng)之路上面。我們從樹(shù)下的縫隙中鉆過(guò)，順帶試了試，抬了抬，手都麻了，樹(shù)卻紋絲未動(dòng)，哈哈，孫悟空可真是力大無(wú)窮呀！
我低著頭彎著腰，在一大片野草中細(xì)細(xì)尋找，生怕漏過(guò)一處地方。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)一種形狀對(duì)稱(chēng)，頂端像個(gè)巴掌，背面是灰白色的葉子。對(duì)，就是它了，它是艾葉！我也學(xué)著大家一樣摘，結(jié)果不是把根拔出來(lái)，就是把葉子扯爛。媽媽告訴我：要用手指掐掉上面的嫩葉，因?yàn)槲覀冎恍枰蒙厦娴?嫩葉做食物，留著根讓它繼續(xù)生長(zhǎng)，過(guò)段時(shí)間又會(huì)長(zhǎng)出新的艾葉來(lái)，還可以繼續(xù)摘。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后整整摘了一大籃。晚上奶奶把艾葉做成了艾葉粑粑，味道很甜，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就被我們消滅光了。
這就是我的鄉(xiāng)下，這里空氣清新，河水清澈見(jiàn)底，一切都是那么美好！
關(guān)于生活的作文14
新年一開(kāi)始，外婆家便忙開(kāi)了。每年春節(jié)總少不有些好吃的東西，如餃子、清燉老母雞、紅燒魚(yú)……餐桌上也總是排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。放鞭炮、吃年夜飯、散紅包、守歲，樣樣我都喜歡。
外婆知道我是個(gè)小饞貓，總給我貯備些美味零食，種類(lèi)也不少。其中單說(shuō)那山芋糖絲便是家鄉(xiāng)的一種獨(dú)特的年貨。
外婆家的山芋糖絲在鄉(xiāng)里是出了名的。每到過(guò)年時(shí)，外婆總是要個(gè)左鄰右舍的孩子們送些，好讓孩子們解解饞。外婆也不厭其煩地向鄉(xiāng)里的人傳授山芋糖絲的制作方法。
糖絲雖說(shuō)好吃，但做起來(lái)卻有些繁雜。山芋糖絲，顧名思義，山芋是主要原料。其次是麥芽。山芋要是紅心的，且要已曬出漿的最好；麥芽要新出的嫩芽。把山芋去泥洗凈后放到鍋里煮熟，待到香氣彌漫了整個(gè)屋子方才開(kāi)鍋。這時(shí)再把洗好的麥芽倒入鍋里，與熬熟透的的山芋拌在一起，用鍋鏟使勁地?cái)�，直到出汁才行。然后濾渣，熬汁。
熬汁是最后一道工序，時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)。大人們忙來(lái)忙去，燒刷洗都要做，有些疲憊。這時(shí)的我迫不及待，寸步不離地守在鍋前。晚上也干脆睡在那兒，聞著糖的香味，夢(mèng)里也想著。到了第二天中午，便開(kāi)鍋了。孩子們都不約而同站在鍋邊，嘴里發(fā)出&ldqu;呀&rdqu;的一聲，一陣令人窒息的香氣把你團(tuán)團(tuán)圍住。望著那翻滾著的.金黃漿液，不禁咧著嘴笑了。我高高舉著的小碗只分得一小勺，用筷子一卷，在午后的溫暖的陽(yáng)光下，晶瑩剔透，……。
我很舍不得一下吃完，一小口一小口慢慢地吃，有時(shí)是流著口水舔一舔�？吹阶詈笠豢|糖絲湮沒(méi)在陽(yáng)光下，回味無(wú)窮。
而現(xiàn)在，隨著最后一根煙囪的倒下，外婆家搬到城市了。此后，我再也沒(méi)有吃過(guò)那樣美味的山芋糖絲了。
關(guān)于生活的作文15
我的寒假生活里，令我最難忘的就是要回外婆家的日子，因?yàn)椋思艺f(shuō)：「初二要回娘家」。
到了外婆家后，大家都覺(jué)得很無(wú)聊，后來(lái)，大家決定要去烏來(lái)坐空中纜車(chē)。外公坐我們的車(chē)去，弟弟坐姨丈的車(chē)去，外婆也是坐姨丈的車(chē)去，結(jié)果，開(kāi)了好幾個(gè)小時(shí)才到，因?yàn)�，那時(shí)候是新春假期所以，塞車(chē)塞的粉嚴(yán)重呢!!
到了之后，我們就先幫姨丈和爸爸找停車(chē)位，找了好久，找了差不多半小時(shí)才找到停車(chē)位。
停好車(chē)后，我們就先撘小火車(chē)去坐空中纜車(chē)的地方，坐上去時(shí)，頭往下看，人看起來(lái)就跟螞蟻一樣小，房子就跟積木一樣大，就好像來(lái)到了小人國(guó)一樣。
如果，下次還有要去烏來(lái)玩的話(huà)，我一定會(huì)再去玩的。
我的寒假生活311吳敏慈
過(guò)年的時(shí)候，我們?nèi)胰ツ喜客妫谝惶煳覀兊郊瘟x農(nóng)場(chǎng)露營(yíng)，下午，我們本來(lái)要烤肉，可是我們忘記帶肉了，所以只好吃泡面。好慘啊!晚上睡覺(jué)的.時(shí)候，有一家人，半夜不睡覺(jué)整晚都在玩牌，結(jié)果大家都睡得很痛苦。
第二天，我們直奔恒春休閑農(nóng)場(chǎng)，到了傍晚，我們?nèi)ノ寡虺圆荩麄儬?zhēng)先恐後的搶著吃，樣子真是可愛(ài)!
隔天，我們到墾丁去浮潛，只要浪一打來(lái)，我的身體就會(huì)漂來(lái)漂去而且自然就浮起來(lái)，哥哥和姐姐都笑我太輕了，其實(shí)是他們太重了。我看到海里有許多珊瑚和小丑魚(yú)喔!海底世界眞漂亮。
這次的寒假旅游，我們共花了五天四夜，下次我還要去墾丁浮潛，因?yàn)楹５资澜缣婷盍?
【生活的作文】相關(guān)文章：
感恩生活，主宰生活作文10-14
生活的作文06-14
[精選]生活的作文08-26
生活的作文(精選)07-29
[經(jīng)典]生活的作文09-11
（精選）生活的作文09-07
生活作文02-16
生活的作文（經(jīng)典）10-26
【經(jīng)典】生活作文10-23
生活作文（精選）10-25