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值日生作文

時(shí)間:2023-12-22 08:12:41 生作文 我要投稿

值日生作文【范例9篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的值日生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

值日生作文【范例9篇】

值日生作文 篇1

  “當(dāng),當(dāng)當(dāng)……”預(yù)備鐘響了,喧鬧嘈雜的教室安靜下來(lái),有的同學(xué)還在手忙腳亂地整理文具。今天該我值日,我站起身“威嚴(yán)”地四下看了看,嗯,紀(jì)律不錯(cuò),沒(méi)有缺位的人。

  離正式上課還有十分鐘,我打算利用這點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)篇表?yè)P(yáng)稿送“紅領(lǐng)巾廣播站”。

  “報(bào)告!”我抬頭一看,方浩站在門(mén)口,他斜背書(shū)包,由于書(shū)包帶太長(zhǎng),他的書(shū)包掉在了腳后跟上,還不自在地用手在臉上胡亂擦著。怎么搞的?瞧他那樣!方浩的右手上還拿著一個(gè)燒餅,似乎沒(méi)來(lái)得及咬出一個(gè)“月亮”。

  我皺了皺眉,把方浩叫了出去,故作嚴(yán)厲地問(wèn):“為什么遲到?”“我媽媽病了!”方浩小聲說(shuō)。我的天。∥也铧c(diǎn)兒叫起來(lái)。方浩的媽媽就是方老師,這可怎么辦?我追問(wèn)一句:“什么。俊薄案邿!”方浩又小聲說(shuō)。還好,不是大病,我吁了口氣,讓方浩進(jìn)了教室,并向同學(xué)們宣布了這個(gè)消息。安靜的教室里馬上嘰嘰喳喳地議論開(kāi)了:“方老師病了,這節(jié)語(yǔ)文課怎么辦?”“不知道方老師病重不重?”

  我沒(méi)有心思寫(xiě)廣播稿了,今天是我值日,我得做主。嗯!首先必須盡快結(jié)束亂嚷嚷的局面,于是挺了挺胸,發(fā)出了第一個(gè)命令:“同學(xué)們,安靜下來(lái)!”大家立刻停止了議論。幾十雙眼睛齊刷刷地望著我。這時(shí),我的大腦中樞高速運(yùn)轉(zhuǎn)著:“寫(xiě)作文?讀書(shū)?講故事?去操場(chǎng)活動(dòng)?”不管怎樣,現(xiàn)在全班都得聽(tīng)我的。我迅速做出選擇:“曹瑛!領(lǐng)讀!”我下了第二個(gè)命令!暗趲渍n?”“第二十三課!”領(lǐng)讀開(kāi)始了。

  領(lǐng)讀完了又怎么辦呢?我學(xué)著做老師的樣子,雙手背后,眉頭緊皺,走到教室門(mén)口,唉,第三個(gè)命令發(fā)什么呀?

  正在這時(shí),教學(xué)樓的拐彎處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的'身影。倚著墻壁,向我們教室慢慢地移動(dòng)著。是方老師!我急忙揉了揉眼睛,不錯(cuò),真是方老師!我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)教室興奮地大叫:“方老師來(lái)了!”教室里一片歡騰。有的同學(xué)在鼓掌,后來(lái)又變成了又節(jié)奏的喊聲:“方老師,來(lái)了!方老師,來(lái)了!”

  我在座位上坐下來(lái),心想,方老師帶病上課,能行嗎?我真替她擔(dān)心。看來(lái),我的第三個(gè)命令有內(nèi)容了。我又站起身,向大家揮了揮手,清了清嗓子,高聲地說(shuō):“同學(xué)們,今天,方老師帶病給我們上課。我要求大家保持安靜,讀書(shū),回答問(wèn)題聲音要小一點(diǎn)!比缓笥旨右痪洌骸白龅玫絾?”“做—得—到!”聽(tīng)了同學(xué)們的響亮回答,我滿意地坐了下來(lái)。

  方老師來(lái)到了教室門(mén)口,手里端著一杯開(kāi)水。四十多雙眼睛一齊投向老師,教室里安靜得出奇。我用“值日官”的眼睛向四周一看,大家挺胸收腹,筆直端莊坐著,姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn)。我得意地看著老師,方老師臉上露出了微笑。

  這節(jié)課上得非常好,連平時(shí)最愛(ài)動(dòng)的易鳴也變規(guī)矩了。方老師表?yè)P(yáng)了我們,說(shuō)我們很懂事。我覺(jué)得她還特意地看了我一眼,我心里又是一陣得意,但馬上又鎮(zhèn)靜下來(lái),唉,可別忘形,還得想想第四個(gè)命令的內(nèi)容。

值日生作文 篇2

  世界上有很多瘋狂的事,不要只記住了“瘋狂的石頭”,你身邊一定還有瘋狂的值日生。

  “收破爛”的一群人

  為了節(jié)約時(shí)間,我們的同學(xué)們想盡了一切辦法,于是乎,一放學(xué),你便可以看到一群背著書(shū)包的人,手里拿著塑料袋在校園里轉(zhuǎn)悠,這里撿一片紙,那里收一只瓶?吹叫9ぐ瓮染团埽谑,就有了這個(gè)有趣的名字“收破爛的”。

  最聰明的一群人

  有人一大清早站在講臺(tái)上警告我們“別亂丟垃圾,誰(shuí)座位下有垃圾罰掃一個(gè)禮拜,老班說(shuō)的`哦!”于是,迫于老班的威力沒(méi)人丟垃圾,不用說(shuō),到了放學(xué)他們大搖大擺地走了。這個(gè)方法,屢試不爽,畢竟沒(méi)人敢碰老虎的尾巴。

  最富裕的一群人

  有人花錢(qián)買(mǎi)房,有人花錢(qián)買(mǎi)車,如今,有人花錢(qián)請(qǐng)人代值日。畢竟雙方都有利益,這也成了不能說(shuō)的秘密。不過(guò),除非你很富裕,否則這個(gè)方法會(huì)讓你破產(chǎn)。

  哎,人真是一種聰明的動(dòng)物。

值日生作文 篇3

  每個(gè)人都必須要做個(gè)負(fù)責(zé)的人,負(fù)責(zé)分很多種:值日、節(jié)約用水、節(jié)約紙張……還有很多很多。今天就讓我來(lái)給你講講我們班不負(fù)責(zé)任的值日生吧。

  她的外號(hào)叫小毛,是一個(gè)女生喲,大家不要聽(tīng)小毛像是男生的外號(hào)就誤會(huì)是男的`哦。每次輪到她值日的時(shí)候,她就找借口不掃。有一次,正好是全班大掃除的時(shí)候。她到老師面前說(shuō):“老師,我要去洗澡,能不能不掃?”老師嚴(yán)肅起來(lái),對(duì)她說(shuō):“別的同學(xué)也要洗澡,可他們?nèi)匀辉谶@里掃呀,你為什么不能遲點(diǎn)洗澡呢!”她聽(tīng)了只好無(wú)可奈何地回教室做值日。她那起一把掃把,亂掃一通,教室被她弄得更臟了。她說(shuō):“我掃好了,我可以走了!闭f(shuō)完,她就把掃把隨地一扔,她就跑了。被她掃過(guò)的地方比原來(lái)更臟了。我看了后,心想:她真不負(fù)責(zé)任。

  我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么不負(fù)責(zé)任的人,我很討厭她。我隨便提醒你們一句:“大家一定要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人喲,不要像小毛一樣哦!

值日生作文 篇4

  校園里,大部分同學(xué)都認(rèn)為當(dāng)個(gè)值日生是一個(gè)很好的事兒,因?yàn)樗A得其它同學(xué)的羨慕,但你如果真正成為一名值日生的話,你就會(huì)明白:值日生也不是那么好當(dāng)?shù)摹?/p>

  星期四早上我值日,六點(diǎn)一刻便從溫暖的被窩中爬出來(lái),因?yàn)橹等丈绕渌耐瑢W(xué)早到半個(gè)小時(shí),換好衣服,吃完早餐,不到七點(diǎn)我便和媽媽一起騎上電瓶車向?qū)W校駛?cè)ァ?/p>

  到了學(xué)校,我奔進(jìn)教室,放下書(shū)包后,就做一些值日的準(zhǔn)備工作,然后就一直站在校門(mén)口等待開(kāi)門(mén)的時(shí)候,當(dāng)學(xué)校的大門(mén)打開(kāi)后,我的責(zé)任不光要幫助老師維持好秩序,還要記下那些主動(dòng)拾廢紙的同學(xué)名字,對(duì)他們的行為進(jìn)行班級(jí)加分,因?yàn)橥ㄟ^(guò)表?yè)P(yáng)他們的行為使其它同學(xué)做到不亂扔紙屑、垃圾等,這樣我們美麗的校園就會(huì)更美麗;同時(shí)也要記下那些亂扔廢紙的同學(xué),因?yàn)樗麄冞@樣的行為會(huì)破壞我們美麗校園的'面貌……課間,我們同樣不能和別的同學(xué)一樣進(jìn)行活動(dòng),要去檢查有沒(méi)有追逐打鬧的學(xué)生,因?yàn)樗麄冞@樣做會(huì)很容易給自己或他人造成傷害,十分危險(xiǎn)。放學(xué)了,我們要站在校門(mén)口記下各個(gè)班級(jí)路隊(duì)情況,每次我們總是最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校。

  當(dāng)每次做完值日生應(yīng)做的事情,感到很累準(zhǔn)備離開(kāi)學(xué);丶业臅r(shí)候,我回頭總會(huì)看見(jiàn)老師們的辦公室的燈還亮著,。≡瓉(lái)老師在燈下為我們批改作業(yè),每天都是這么晚了還在工作著,真的是太辛苦了。

  雖然做值日生讓我感覺(jué)辛苦,但想起老師們的辛苦,我這點(diǎn)兒苦真的不算什么了!我會(huì)一直努力當(dāng)好這個(gè)值日生的!當(dāng)好老師的小助手。

值日生作文 篇5

  今天,輪到我做值日生了。下課后,我馬上拿起小本子到外面看有哪些同學(xué)在走廊奔跑、玩耍。哇!今天怎么這么多人在大聲喧嘩玩耍。窟@樣很容易撞傷的,還使校園感覺(jué)亂哄哄的,我把玩耍的同學(xué)的名字記下來(lái)交給了老師。上課時(shí),老師說(shuō):“第一次原諒你們,第二次就要罰抄課文了。”很多人聽(tīng)了之后都不敢跑了。下課后,我又到外面看看誰(shuí)在跑,因?yàn)樯衔缌掷蠋煹木,玩的人少了。但我看到廖緒在跑,于是,我就走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“廖緒,別跑,這樣危險(xiǎn)。”可他不聽(tīng)我的話,我只好記下他的名字。這時(shí),我又看見(jiàn)文俊在跑,我就把他的名字也記下來(lái)。放學(xué)了,我把名單交給老師,老師說(shuō):“給陳楠記到的這些同學(xué)要罰抄第4課課文一次!蔽疫跟老師說(shuō):“我叫廖緒不要跑,他還繼續(xù)跑! 廖緒聽(tīng)后的臉都紅了。

  其實(shí),老師讓大家下課別跑是為了大家的'安全著想,我真希望那些不聽(tīng)話的同學(xué)能明白老師的苦心!

值日生作文 篇6

  今天我值日,我站在教室的前面,看同學(xué)們是否在認(rèn)真早讀。

  忽然,我聽(tīng)到從教室的最后面?zhèn)鱽?lái)說(shuō)話聲:“喂,喂,我這支鉛筆好嗎?”“挺好看的,讓我寫(xiě)寫(xiě)看!钡椭^說(shuō)話的`到底是誰(shuí)呀?這時(shí),一個(gè)講話的同學(xué)剛好把頭抬起來(lái)。呀,她是我最要好的朋友!我有點(diǎn)為難了,說(shuō)實(shí)話,我不忍心把她的名字記在“不認(rèn)真”欄里,因?yàn)槲覀z從來(lái)都沒(méi)有紅過(guò)臉。如果記了,說(shuō)不定她會(huì)生我的氣,好朋友就做不成了?墒俏疫@樣想的時(shí)候,心里怦怦的直跳,我仿佛覺(jué)得老師站在背后,同學(xué)們也像在盯著我:胡小玲,你這個(gè)值日生怎么這樣不負(fù)責(zé)呀!于是,我就狠著心把她的名字記在黑板上了;剡^(guò)頭來(lái),看見(jiàn)她正抬頭看黑板上自己的名字。我以為她討生氣了,誰(shuí)知,她卻高興地對(duì)我說(shuō):“還好你提醒了我,我不再隨便說(shuō)話了!闭f(shuō)完,就認(rèn)認(rèn)真真地讀起書(shū)來(lái),再?zèng)]有說(shuō)話。我見(jiàn)她讀得這樣認(rèn)真,就把她的名字從從“不認(rèn)真”欄里擦掉,記在“認(rèn)真”欄里。

  她抬起頭來(lái)看見(jiàn)了,朝我眨眨眼睛,我會(huì)心地笑了。

值日生作文 篇7

  別人以為做值日生特別好,既威風(fēng),又可以免受別人的欺負(fù)。我第一次做值日時(shí),其實(shí)并不是這么簡(jiǎn)單。

  記著開(kāi)學(xué)后的幾周,我被選去當(dāng)值日生,這可把我我高興壞了。一個(gè)無(wú)名小卒,瞬間當(dāng)上了威風(fēng)的值日生,怎能不高興嗎?

  終于到了我們值日的那天,紅艷的勛章,漂亮的文件夾,一臉神奇,還真有點(diǎn)小威風(fēng)呢!隊(duì)伍來(lái)了,我連忙回到自己的崗位上,一個(gè)個(gè)身影從我身邊走過(guò),“你怎么不帶紅鄰巾呢 ?”“你的校徽呢?扣分”別人被我指的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我立刻神氣了起來(lái)。

  正當(dāng)我得意之時(shí),忽然看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)!斑@位同學(xué),你……”“怎么了,別攔本大爺?shù)穆罚 蔽姨ь^一看,一個(gè)牛高馬大的'六年紀(jì)學(xué)生正兇神惡煞的看著我呢。“沒(méi)……沒(méi)事!蔽揖o張得立刻結(jié)巴起來(lái)。六年級(jí)學(xué)生走后,周圍的人用不滿的眼神看著我,我連忙心虛起來(lái),頭燙的像發(fā)燒一樣。

  我的頭低了下來(lái),心中滿是懊惱;六年級(jí)的學(xué)生仗著年紀(jì)比我們大,比我們強(qiáng)就以大欺小,我是必須要讓著他們不可。可是我是值日生卻不公平只扣低年級(jí)的分,那我和以大欺小沒(méi)什么區(qū)別。突然我明白過(guò)來(lái),我們不能這樣做,一定要做到值日生的本分——大公無(wú)私,這時(shí)我又看到六年級(jí)的學(xué)生的亂丟盤(pán)子,我一把抓住他的校章并扣上了分。

值日生作文 篇8

  每個(gè)星期的星期二,我都會(huì)早早地吃過(guò)早飯,在7點(diǎn)20分之前來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉煳沂侵等丈?/p>

  跟我一起值日的還有三位同學(xué),我們負(fù)責(zé)打掃教學(xué)樓東北角的.樓梯。我們一個(gè)人掃地,一個(gè)人擦扶手,兩個(gè)人拖地。我是男生,就主動(dòng)承擔(dān)起拖地這個(gè)力氣活。

  樓梯掃干凈后,輪到我拖地了。我先把拖把泡上水,再把水?dāng)D出來(lái)。吸了水的拖把又沉又重,我東拖一下,西拖一下,拖得滿頭大汗。我一看還是一點(diǎn)都不干凈,為什么呢?我想起了媽媽拖地時(shí)的情形。后來(lái)我慢慢地用力氣拖,一級(jí)一級(jí)的,從上往下,從左到右地拖。按著這樣的順序,樓梯上的臟東西都被我拖到最下一層,樓梯終于拖干凈了,陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)光。

  值日結(jié)束了,雖然我的手沒(méi)力氣了,腰也酸了,但看到潔凈的樓梯,想到同學(xué)和老師們走在上面,會(huì)有一個(gè)好心情,我就不覺(jué)得累了。

  通過(guò)值日,即讓我鍛煉了勞動(dòng)能力,又讓我們的校園整潔美觀,我很開(kāi)心。我愛(ài)值日!

值日生作文 篇9

  今天,輪到我們組值日了,可是我們組有三個(gè)同學(xué)去排練了,只剩下五個(gè)人,這可真麻煩,平時(shí)我們每個(gè)人都分配了自己應(yīng)該做的事,可現(xiàn)在缺了三個(gè)同學(xué),那就說(shuō)明與有的`同學(xué)要多做一點(diǎn)了。

  我們組現(xiàn)在有三個(gè)女生和兩個(gè)男生,女生還是做自己原來(lái)的事情。因?yàn)樵瓉?lái)拖地的男生不在,所以留下的男生不僅要做完自己的事,還要把地拖完。他們就比我們多干一些活了。

  可當(dāng)我們分配完時(shí),兩個(gè)男生并沒(méi)有抱怨,而是努力認(rèn)真地干起來(lái),他們拖得很干凈,干凈得讓人不敢踩上去。我還跟他們開(kāi)玩笑說(shuō):“我要踩上去了!逼鋵(shí)我心里可不是這樣想。

  再看看我們女生,表現(xiàn)得也非常棒?次覀儼训貟叩枚喔蓛簦炎雷优诺枚嗾R。

  總而言之,今天我們表現(xiàn)很好,雖然少了三個(gè)同學(xué)。

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