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有愛(ài)作文[精選7篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的有愛(ài)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有愛(ài)作文[精選7篇]

有愛(ài)作文篇1

　　我總是這么自卑地活著，從此，失去了童年的天真，青年的夢(mèng)想，如今即將步入中年，我仍然自卑地活在自己的世界里！

　　我出生于上世紀(jì)七十年。打一出生，我就是被認(rèn)為是多余的。父母的婚姻是由媒妁之約決定的，他們婚后第五個(gè)年頭姐姐才出生，父親是家中的次子，由于作為長(zhǎng)子的伯父外出當(dāng)兵，他必須擔(dān)當(dāng)起傳宗接代的重任，當(dāng)姐姐出生時(shí)，出生于富貴家庭的奶奶重男輕女的思想很?chē)?yán)重，她拉長(zhǎng)著那張滿是皺紋臉，踮著一雙小腳滿屋子地摔東西罵人，讓整個(gè)家里布滿了愁云，姐姐的出生只能證明我的母親是能生育的。

　　我是在姐姐兩歲時(shí)出生，那是一個(gè)春寒料峭的早春，山川和河流仍然結(jié)起厚厚的冰，寒風(fēng)吹得人瑟瑟發(fā)抖，這樣的天氣在南方是很少見(jiàn)的。與我同年同月同日生的還有伯父的長(zhǎng)子。

　　清晨，父親上班時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)路人問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)：“老大家生了個(gè)寫(xiě)文章的，老二家生了個(gè)丟失了兩口箱子的（過(guò)去老家給女兒的陪嫁之物）�！币�?yàn)榧易謇锟偹阌辛藘鹤�，奶奶高興的合不攏嘴，已經(jīng)是人民教師的伯父心里樂(lè)滋滋的！可他沒(méi)有高興太久，那個(gè)比我早幾個(gè)時(shí)辰出生的，我該叫堂哥的，不幸在襁褓中夭折了，而我卻像山中的小草，不懼嚴(yán)寒酷暑，茁壯地成長(zhǎng)，從小學(xué)到大學(xué)，直到我參加工作建立了家庭，我依然如一只不死的鳥(niǎo)兒繼續(xù)掙扎，繼續(xù)活著！

　　在這一路成長(zhǎng)中，沒(méi)有過(guò)多的親情和溫暖，在我初識(shí)文字時(shí)，我就喜歡上讀書(shū)，除了上課外，我瘋狂地迷上那個(gè)時(shí)代才有的連環(huán)畫(huà)（小人書(shū)），在后來(lái)，我結(jié)識(shí)了一個(gè)同樣和我一樣經(jīng)歷的.同學(xué)，她家有好多藏書(shū)，從此，我有了寄托，整日沉迷在書(shū)海中，小學(xué)未畢業(yè)，已經(jīng)看完了《西游記》、《水滸傳》、《林海雪原》和《苦菜花》等著名小說(shuō)。而我寫(xiě)的作文出其地好，老師常常在同學(xué)們的面前念出我的作文！

　　這難得表?yè)P(yáng)，讓幼小的我高興不已，終于，我也有了可驕傲的地方，可又一個(gè)不幸讓我再次回到原點(diǎn)，小學(xué)臨畢業(yè)前，課間，不慎摔斷了一只胳膊，作為醫(yī)生的姑父不顧家人的反對(duì)將我送入醫(yī)院治療，在治療的過(guò)程中，因?yàn)榭h醫(yī)院那名外科醫(yī)生的技術(shù)原因，術(shù)后，我的胳膊再也伸不直了，我又重新跌入那個(gè)萬(wàn)劫不復(fù)的自卑的深淵里，沒(méi)有朋友，只有來(lái)自母親和姑父的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)！可我已經(jīng)知足了，默默地收起傷心，隱藏起自卑，我由一棵小樹(shù)逐漸長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。

　　但養(yǎng)成的自卑，讓我無(wú)法向別人敞開(kāi)心扉，也沒(méi)有人為我打開(kāi)心鎖，我依然孤獨(dú)，仍然寂寞！就連從小長(zhǎng)大的表哥，我也不愿意和他多說(shuō)，因?yàn)樗珒?yōu)秀，也太狂妄，在一起總是吵個(gè)沒(méi)完，甚至打架，一直到他高中畢業(yè)去外地上學(xué)了，才終止了我們之間的戰(zhàn)爭(zhēng)！

　　如果不是一次意外的邂逅，由于我的自卑，也許我這一生將會(huì)孤獨(dú)到終老，大學(xué)畢業(yè)后一年，我和一位要的好同學(xué)回到我們?cè)?jīng)求學(xué)的這座城市，那天，信佛的同學(xué)帶著我來(lái)到寺廟里求簽，回來(lái)后，夜里，我莫名其妙地夢(mèng)見(jiàn)一身衣衫襤鏤的現(xiàn)在的先生，當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)，覺(jué)得非常的奇怪，我和先生在校時(shí)，坐在身后的先生和我的關(guān)系只是一般幾乎沒(méi)有交往，而他又是眾多女生傾慕的對(duì)象，有些迷信的同學(xué)說(shuō)：“你們注定有緣，不如和他聯(lián)系看看”。我說(shuō)：“畢業(yè)后，我們?cè)贈(zèng)]見(jiàn)過(guò)了，不知道他現(xiàn)在分在哪兒”？同學(xué)說(shuō)：“這好辦，打個(gè)電話到我們以前上學(xué)的學(xué)校問(wèn)問(wèn)不就行了！”說(shuō)完，她拿起電話就跟學(xué)校一位要好的老師聯(lián)系，居然找到了先生的地址和電話，并成就了我們一生的情緣！

　　直到現(xiàn)在，我們的婚姻即將走過(guò)十年，我依然認(rèn)為我的婚姻就像做夢(mèng)一樣，一點(diǎn)都不真實(shí)，只是在看見(jiàn)女兒可愛(ài)的身影時(shí)，我才肯相信，自己確實(shí)是步入了婚姻并為人妻為人母，雖然沒(méi)有預(yù)期的那種幸福，但是，在這云卷云舒，云淡風(fēng)輕的婚姻生活中，我還是找到了幸福，看到了希望，那就是我可愛(ài)的孩子，在這個(gè)世界上，沒(méi)有什么比得上她珍貴，因?yàn)樗屛叶昧耸裁词怯H情，懂得了血濃于水的珍貴！

　　所以，我決定將這份深藏于心的秘密說(shuō)出來(lái)，是讓那些仍然有重男輕女思想的人們，不要再有這樣世俗的觀念，其時(shí)，你的孩子不管是男孩女孩，只要出生后能夠健康地成長(zhǎng)，這比什么都重要，同時(shí)，也告訴自己，只要心底有愛(ài)就會(huì)有希望！

有愛(ài)作文篇2

　　祥子與虎妞有愛(ài)情嗎在《駱駝祥子》一書(shū)中，老舍塑造了一位性格潑辣，口無(wú)遮攔，帶一點(diǎn)小變態(tài)的虎妞，也塑造了一位忠厚老實(shí)，吃苦耐勞的祥子。性格存在天壤之別的倆個(gè)人在一起能擦出愛(ài)的火花嗎？在我看來(lái)這簡(jiǎn)直是天方夜譚！那有人會(huì)問(wèn)祥子和虎妞還不是在一起了嗎？的確，這一點(diǎn)是不容否認(rèn)的。但閱讀文章，你會(huì)發(fā)現(xiàn)真愛(ài)只有那淺淺的.一層漂浮在水面。

　　虎妞為了使祥子愛(ài)上自己，用盡了手段。夜里，虎妞把祥子約出來(lái)，把臉貼在他的臉上神秘兮兮的說(shuō)：“我懷孕了”。祥子木訥了一會(huì)，神情呆滯。孩子成了祥子唯一的牽絆，祥子一度惱火并沒(méi)有欣喜若狂�；楹蟮牡诙�，虎妞這才說(shuō)出了真情，其實(shí)自己沒(méi)有懷孕，笑的“眉飛色舞”，祥子像是被愚弄小木偶，束手無(wú)策。這一點(diǎn)，可以看出祥子是被逼無(wú)奈的，并沒(méi)有存在愛(ài)情�；㈡ふ疑舷樽�，并不甘心做一輩子車(chē)夫老婆，根本瞧不起車(chē)夫這檔行業(yè)，甚至不尊重祥子。就光吃小福子的醋就不知一回，互相之間尊在信任危機(jī)，認(rèn)為祥子娶自己就是貪圖那一點(diǎn)錢(qián)，她把祥子想的太低下了。祥子從一個(gè)開(kāi)朗的拉車(chē)夫，變?yōu)樾惺呷�。跟虎妞托不了干系。�?ài)情時(shí)間里在信任的基礎(chǔ)上，彼此信任，愛(ài)情才會(huì)越發(fā)光芒。

有愛(ài)作文篇3

　　我的爸爸有雙瞇瞇的眼睛、筆直的頭發(fā)和一個(gè)圓滾滾的肚子。爸爸是一位水電工，他就像卡通中的“萬(wàn)能阿曼”一樣，不管什么事都會(huì)修，每當(dāng)顧客打電話來(lái)時(shí)，他就會(huì)馬上過(guò)去處理，使命必達(dá)。我的媽媽濃眉大眼，有烏黑亮麗的頭發(fā)和動(dòng)人的笑容，她是一位家庭主婦，會(huì)煮香噴噴的飯菜給我享用，把衣服洗得一干凈二凈……，把我照顧得無(wú)微不至，讓爸爸無(wú)后顧之憂的工作，媽媽是締造美滿幸福家庭的推手。

　　如果沒(méi)有父母勤奮賺錢(qián)，我們就沒(méi)有美味的食物可以吃，當(dāng)然也就品嘗不到香甜可口的糖醋魚(yú)、鮮甜的'蛤蜊湯……，因?yàn)槲抑烂恳坏啦硕际前职中列量嗫喙ぷ鞯难瑰X(qián)換來(lái)的，是媽媽在廚房里忍受著悶熱，流汗烹煮出來(lái)的，所以不管媽媽煮什么食物，我都會(huì)把飯菜吃光，不把飯菜倒在余桶里，希望大家也能珍惜食物，做個(gè)不挑食的好孩子。

　　如果沒(méi)有媽媽，我們家就會(huì)變得凌亂不堪。沒(méi)有人打掃，寫(xiě)完功課的我，只能捲起衣袖，拿起掃把、畚斗，先掃地，再拿拖把，將地板從頭到尾的拖一遍，斗大的汗珠滴滴答答落下，全身汗流浹背，我才知道媽媽平日的辛苦。何況，我現(xiàn)在做的事只是媽媽平日的百分之一，媽媽為家里付出的心力是何其的偉大�。�

　　如果沒(méi)有爸爸，就沒(méi)有人陪我玩大富翁、象棋和打棒球……，玩大富翁只能自己充當(dāng)銀行，自己甩完骰子，馬上扮演對(duì)手的角色，繼續(xù)甩骰子、買(mǎi)房子，一人詮釋三角，雖然忙碌，卻少了競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣；打棒球時(shí)自己將球往上丟，趕緊揮棒跑壘，但是我沒(méi)有分身術(shù)，無(wú)法身兼防守者啊！唉！如果沒(méi)有爸爸，游戲的歡樂(lè)只能化為泡影！

　　如果沒(méi)有爸爸、媽媽，遇到難題，或是悲傷難過(guò)的時(shí)候，也就沒(méi)有人可以安慰我，沒(méi)有溫暖的懷抱融化我的不安。爸爸媽媽對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此的重要，我要更珍惜他們對(duì)我的愛(ài)，做個(gè)懂事的小孩，不讓父母擔(dān)憂，幫忙做家事、倒水給家人飲用�！靶腋＞褪钦湎а矍皳碛械囊磺小�，爸爸媽媽是我最大的財(cái)富，我會(huì)珍惜他們給我的一切，不會(huì)到了失去時(shí)，才后悔莫及。

有愛(ài)作文篇4

　　愛(ài)是一縷陽(yáng)光，可以調(diào)和我心中的雪。愛(ài)是滋潤(rùn)干燥心靈的清泉。愛(ài)是一種能激發(fā)你內(nèi)心熱量的力量。正是因?yàn)閻?ài)，這些感人的故事才在社會(huì)、學(xué)校和家庭中上演。在社會(huì)中，有許多行為是互相幫助的。

　　這些行為形成了愛(ài)的鏈條，它們向世界上的每個(gè)人傳遞愛(ài)的信息。在學(xué)校里，有老師、同學(xué)和他們最親密的伙伴。教師的愛(ài)滲透在學(xué)生的心中，學(xué)生們互相幫助的行為讓整個(gè)校園充滿了愛(ài)。在家庭中，有母親的關(guān)懷之詞和父親深沉而嚴(yán)厲的愛(ài)，使我們的家庭成為一個(gè)充滿愛(ài)的輻射場(chǎng)。這是因?yàn)槲覀冃闹卸加袗?ài)。偉大的愛(ài)是沉默的，沒(méi)有痕跡。只要我們仔細(xì)觀察，我們會(huì)通過(guò)你的視覺(jué)感受到更多的愛(ài)。我們?nèi)谌脒@種愛(ài)，因?yàn)槲覀冃闹杏袗?ài)。她是一位年輕漂亮的老師，曾經(jīng)教過(guò)我不到一年的數(shù)學(xué)。

　　因?yàn)槲覕?shù)學(xué)基礎(chǔ)差，我甚至每天都請(qǐng)她幫我補(bǔ)習(xí)。她非常不舒服，堅(jiān)持每天給我們上一堂好課，當(dāng)我向她征求意見(jiàn)時(shí)，她從不拒絕。她一直用知識(shí)的甘露澆灌我們。她不想讓我們放棄任何課程，因?yàn)樗闹杏袗?ài)。是愛(ài)給了她強(qiáng)大的力量，讓她對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的`孩子一樣，關(guān)心我們。我記得有一次我們換了班主任，她不再是我們的班主任了。由于這件事，我的心很難過(guò)。她知道她害怕將來(lái)影響我的學(xué)習(xí)。他找到了我，說(shuō)了很多安慰的話。當(dāng)她說(shuō)，“如果這種情況繼續(xù)下去，可能會(huì)影響你的學(xué)習(xí)”，我真的為她感到難過(guò)。她每天都很努力地教我們，但作為回報(bào)，她不想回報(bào)。她就像蠟，燃燒自己照亮別人。她像一架梯子，指引我們向上攀登。

　　她這樣做是因?yàn)樗闹杏袗?ài)。雖然我們分手了，但她仍然像以前一樣關(guān)心我，幫助我。因?yàn)閻?ài)的力量凝聚在我們心中。是的，只有心中有愛(ài)，你才能看到更多的愛(ài)，只有心中有愛(ài)，你才能感受到更多的愛(ài)。當(dāng)我們懷著一顆感恩的心看待社會(huì)、老師和父母時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有多幸福。我們必須學(xué)會(huì)做一個(gè)有愛(ài)心的人，因?yàn)檫@將使世界變得更美好，豐富我們的生活。在這個(gè)世界上，有些孩子因天災(zāi)人禍而輟學(xué)，有些孩子因事故而終身殘疾，有些孩子突然得了重病，但卻缺少醫(yī)療費(fèi)用。這些人都需要我們的照顧。

　　只要每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的愛(ài)，世界就會(huì)變得更美好。當(dāng)我們因?qū)W習(xí)方法不當(dāng)而考試分?jǐn)?shù)低時(shí)，當(dāng)我們?cè)馐軔毫拥募彝キh(huán)境之苦時(shí)，當(dāng)我們因內(nèi)心不好而感到羞愧時(shí)，我們得到的是別人的愛(ài)。因此，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)珍惜一顆感恩的心，用我們的言行去實(shí)現(xiàn)它。我們應(yīng)該在全世界傳播愛(ài)，讓世界充滿愛(ài)。

有愛(ài)作文篇5

　　一個(gè)人應(yīng)當(dāng)有愛(ài)因?yàn)閻?ài)是內(nèi)心燃燒的火焰，有愛(ài)的生命是絢麗的，也是走在人生路上最堅(jiān)定和永恒的力量。愛(ài)是什么？是美妙的歌聲，是展望的翅膀，是春天的微風(fēng)和冬日里的暖陽(yáng)？是奔流的河海，是被吟誦的詩(shī)篇，是掛在眼角的一滴感動(dòng)的淚珠，和親人在額頭上熱吻，是永存不忘懷的美好往事，是不言而喻的樂(lè)章！是遙遠(yuǎn)的地平線上出現(xiàn)的彩霞…

　　一個(gè)人應(yīng)當(dāng)有愛(ài)，心盛了愛(ài)才會(huì)感恩生活，給與弱者陽(yáng)光，有所滿足，才會(huì)有更高的企盼，進(jìn)而少了迷茫，多了份理想。試著以愉悅的心去感染周?chē)娜�，�?qū)散他們內(nèi)心的煩惱和憂傷，加深，親情，愛(ài)情，友情不僅是社交能力高的體現(xiàn)，也是人格魅力的展現(xiàn)！一個(gè)人應(yīng)當(dāng)有愛(ài)因?yàn)檫@樣才會(huì)幸福，愛(ài)別人，愛(ài)一切你所想關(guān)愛(ài)的人，還有那陌生但本質(zhì)善良的人，關(guān)愛(ài)是相互作用的，不是一方的單向輸出，有了稍稍感應(yīng)，便有了莫大的力量！失落時(shí)想到她，快樂(lè)時(shí)依舊想到她，或許最初只是投給你一個(gè)肯定的眼神，一句信任的話語(yǔ)，便注定未來(lái)的日子里離不開(kāi)她的影子，除此之外得到溫暖，智慧和奮斗的方向！

　　一個(gè)人應(yīng)當(dāng)有愛(ài)愛(ài)大自然的一切那存在世界上有生命的，或無(wú)生命的，看花開(kāi)花落，品書(shū)品茶，可以隨心種下滿圓的.茉莉，呼吸彌漫在氣息里的幽雅和清香，可以喂馬然后周游世界，看著四季在無(wú)聲中輪回走過(guò)！

　　一個(gè)人倘若沒(méi)有了愛(ài)，就失去了生命本有的色彩，迷茫，不解，憤世像著魔似的依戀上這缺愛(ài)的生命！白天與黑夜再無(wú)區(qū)別，沒(méi)有期待，夢(mèng)想，，幸福是別人的，自己什么也沒(méi)有，終究孤立活于世，含恨離開(kāi)人世！那怎樣感知心承大愛(ài)！有愛(ài)的人，才會(huì)好好生活，加倍愛(ài)惜自己和他人的生命，珍惜每一個(gè)明天，

　　有愛(ài)的人，才懂得當(dāng)前來(lái)之不易，會(huì)拼命地珍惜，懂地行動(dòng)可以開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)，而且會(huì)竭力去奮斗，有愛(ài)的人總會(huì)記著別人的好，哪怕只是個(gè)微笑，也會(huì)在別人愁眉時(shí)送去歡笑，有愛(ài)的人，會(huì)好運(yùn)相伴一生，這是可以肯定的，因?yàn)闀?huì)得到上帝的鐘愛(ài)。不隨時(shí)間而更改！

有愛(ài)作文篇6

　　時(shí)光匆匆，歲月的痕跡已留在她的臉頰上，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，留下了一絲絲白發(fā)�！肮饩安淮�，須叟發(fā)成絲”歲月一把無(wú)情的刀，殘忍的割去了青蔥不羈的歲月。

　　是誰(shuí)，心甘情愿地為我付出一切卻不求回報(bào)？

　　是她—母親，世間最偉大的力量。

　　自從我呱呱墜地起，母親便一直陪伴著我，這乃是世界上最好的禮物。

　　夜深了，望著這城市被燈光渲染得五顏六色的天幕，沒(méi)有星星，也沒(méi)有明月，煞是好看。我正依偎在媽媽的懷中，媽媽拿出了一本五顏六色的書(shū)，讓我十分好奇，我將書(shū)本拿了過(guò)來(lái)，毫不識(shí)字的我，卻在嘴里支支吾吾的說(shuō)著什么。媽媽將書(shū)拿了過(guò)去，給我講故事，世界上有一種最美的`聲音，那便是母親的“呼喚”。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已是一個(gè)七歲的小姑娘了，步入了小學(xué)的大門(mén)。無(wú)知懵懂的我在知識(shí)的海洋里翱翔著。

　　媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一套繪本書(shū)，拿起書(shū)本讓媽媽像小時(shí)候一樣，我依偎在媽媽的懷中，媽媽給我講著故事�！澳阋呀�(jīng)是一個(gè)一年級(jí)的小姑娘了，你要學(xué)會(huì)自己閱讀了，媽媽相信你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘�！眿寢層脠�(jiān)定的眼神看著我并拍了拍我的肩膀說(shuō)�！班�，我是個(gè)自立的女孩�！蔽壹�(lì)著自己說(shuō)。

　　從此，我便是一個(gè)不需要媽媽陪我閱讀的小女孩了，我可以自己閱讀了。

　　現(xiàn)在閱讀四大名著也不成問(wèn)題養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣“一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想”在書(shū)海中暢游。

　　歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，齒月年輪，只剩您那被歲月“劃傷”的臉，時(shí)間在指尖悄然無(wú)聲地劃過(guò)。

　　逝水不會(huì)有重歸，時(shí)間不會(huì)有重返。

有愛(ài)作文篇7

　　對(duì)于我們正常人來(lái)說(shuō)什么事只要有恒心就能做到，但是對(duì)殘疾人來(lái)說(shuō)可能永遠(yuǎn)不能做到，但是他們經(jīng)過(guò)了自己的努力后，做得能像正常人一樣好，就像桑蘭一樣帶著微笑迎接明天！

　　在北京有一位叫劉偉的男孩，他一出生就沒(méi)有雙手，在生活上有很大的不方便，連他的奶奶都嫌棄他。他并沒(méi)有因?yàn)樗说恼Z(yǔ)言感到自卑，在他11歲時(shí)愛(ài)上了鋼琴，有人會(huì)問(wèn)：“沒(méi)有雙手怎么彈琴？”他用雙腳彈，他比正常人更下功夫，每次彈琴時(shí)都會(huì)扯破腳趾，但是他從沒(méi)有想要放棄過(guò)，在他18歲那年，他媽媽偷偷地給他報(bào)名參加了鋼琴比賽，在賽場(chǎng)上選手都彈得非常好。到劉偉了，觀眾都驚呆了，沒(méi)有手怎么參加鋼琴比賽呀？還沒(méi)等裁判解釋，劉偉就用雙腳彈起了鋼琴，他彈的是一首《夢(mèng)中婚禮》，彈完后，下面的觀眾都激動(dòng)地鼓起掌來(lái)。第二天，這個(gè)男孩的故事就在網(wǎng)上傳開(kāi)了，他們村的.人把這件事告訴了他媽媽，媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“雖然我的孩子不像正常人那樣完全，但他可以比正常人做得更好！”

　　只要有夢(mèng)想，無(wú)論什么人都能做到！每一個(gè)人都有一雙翅膀，正常人的翅膀是健康，殘疾人的翅膀是自信，讓我們關(guān)注他們，給他們帶來(lái)溫暖和自信！

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