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學(xué)騎自行車(chē)作文

時(shí)間:2023-12-20 18:16:34 學(xué)作文 我要投稿

學(xué)騎自行車(chē)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的學(xué)騎自行車(chē)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)騎自行車(chē)作文

學(xué)騎自行車(chē)作文1

  我五歲就認(rèn)識(shí)了自行車(chē)運(yùn)動(dòng)。那時(shí)的我對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有許多的疑問(wèn):為什么這種不平衡的車(chē)能受到眾多人的歡迎?為什么騎手可以在不平衡的'車(chē)上駕馭自如?與此同時(shí),我也有幾分擔(dān)心和害怕:假如有一天我騎上自行車(chē),會(huì)不會(huì)摔得鼻青臉腫,血肉模糊?

  可這樣的噩夢(mèng)真的在那年暑假發(fā)生了。

  一天,爸爸不上班。他看見(jiàn)樓下有輛自行車(chē),跟車(chē)主說(shuō)好了之后,就叫我過(guò)來(lái)。我本以為爸爸會(huì)有什么驚喜給我,但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的……

  我很無(wú)奈,只好穿上防摔衣服,爸爸也在后面扶著,兩只手小心地把控住龍頭,生怕不平衡。就這樣,我心驚肉跳地開(kāi)始在院子里小轉(zhuǎn)。大概過(guò)了半個(gè)小時(shí),我感覺(jué)沒(méi)那么危險(xiǎn)了。雖說(shuō)把控平衡非常難,但只要堅(jiān)持練習(xí),就會(huì)越騎越熟練。于是,我腳勻速地踩著踏板,地點(diǎn)也擴(kuò)大到了公園。為了安全,爸爸總是跟著我。我感覺(jué)這輛自行車(chē)已經(jīng)和我融為一體了。爸爸說(shuō):“你真厲害,剛才我沒(méi)扶著你,竟然也能騎得這么穩(wěn)!

  從那天起至開(kāi)學(xué)之前,我每天都要去騎兩個(gè)小時(shí)的自行車(chē)。我的車(chē)技也越練越好,“鼻青臉腫”、“血肉模糊”這些擔(dān)心也隨之離我遠(yuǎn)去。

  經(jīng)歷了這件事后,我明白了:做事情一定不能沒(méi)去做過(guò)就害怕。怕只會(huì)讓自己失去體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)。凡事要大膽的去試試。別人可以的做得到的事情,只要我們?nèi)ヅ隙ㄒ材茏龅健?/p>

學(xué)騎自行車(chē)作文2

  一提起騎單車(chē),我想同學(xué)們肯定會(huì)說(shuō):切,騎單車(chē),誰(shuí)不會(huì)嘛!對(duì),現(xiàn)在每個(gè)人都會(huì)騎。包括6、7歲的小孩子。我雖然也會(huì)騎,但我學(xué)起來(lái)可并不容易啊!

  記得8歲那年,在媽媽門(mén)市部,我的許多小伙伴都在騎這自己的單車(chē)。我可羨慕了。于是就叫我的爸爸教我騎單車(chē)。

  開(kāi)始,爸爸把我扶上車(chē)座,然后對(duì)我說(shuō):我扶住后面,你坐穩(wěn)穩(wěn)的`,然后腳踩在踏板上,身體要直,不能歪。我聽(tīng)了爸爸的話,照著爸爸說(shuō)的方法學(xué),開(kāi)始學(xué)得好好的,但道了后邊,爸爸輕輕的放開(kāi)手,我慌了,身子一歪。摔到了地上。爸爸連忙扶我起來(lái),說(shuō):沒(méi)事我們慢慢來(lái),只要不氣餒總會(huì)學(xué)會(huì)的。

  隨后,爸爸又把我扶上了座,我倆照著剛才的步驟慢慢的做一遍又一遍的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。雖然我很開(kāi)心,但還是小心翼翼的給爸爸演示了一遍,讓我沒(méi)想到的是,我居然成功了!通過(guò)這一次騎自行車(chē),我不僅感覺(jué)自己非常非常的快樂(lè),同時(shí)還讓我明白了,想要學(xué)會(huì)一件新本領(lǐng)就必須得克服困難堅(jiān)持不懈,這樣才能成功!

學(xué)騎自行車(chē)作文3

  20xx年,我6歲生日那天,爸爸和媽媽送給我了一輛自行車(chē)。

  剛買(mǎi)回來(lái)時(shí),由于內(nèi)心激動(dòng)不已,所以我給自己立下了一個(gè)“軍令狀”——一定要在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)并很熟練地掌控自行車(chē)。

  第一次試騎的時(shí)候,由于我是第一次接觸自行車(chē),所以我的腳剛一離地,就摔了一個(gè)“人啃泥”。第二次,我也是腳剛準(zhǔn)備蹬車(chē)時(shí),平衡力不好,又摔了一個(gè)“人啃泥”。就這樣,我一次次地摔倒,又一次次的`從地上爬起來(lái)。

  日子一天天過(guò)去了,我的車(chē)技也一天天變得好起來(lái)。

  在我的堅(jiān)持下,在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,有一天我終于可以自由操縱自行車(chē)了,禁不住高呼道:“哇塞!我終于學(xué)會(huì)騎車(chē)?yán)病!,?jīng)過(guò)聯(lián)系,車(chē)技也比先開(kāi)始的時(shí)候好了幾百倍。

  有一天,我向爸爸媽媽正式宣布,我要自己騎車(chē)去上學(xué)。爸爸媽媽在我強(qiáng)烈的請(qǐng)求下,終于同意我自己騎車(chē)去上學(xué)了。

  一天放學(xué),當(dāng)我快到家的時(shí)候,腳下猛得一滑,連人帶車(chē)重重地摔到了地上,不僅校褲、秋褲磨出了一個(gè)大洞,而且膝蓋也被磨掉了好幾層皮。爸爸媽媽知道后狠狠地批評(píng)了我一頓,他們認(rèn)為還是我車(chē)技不夠熟練,騎車(chē)速度太快導(dǎo)致的。

  從這以后,我決定每天放學(xué)把作業(yè)寫(xiě)完都要再練一遍自行車(chē)。因?yàn)槲蚁嘈牛灰矣眯膱?jiān)持下去,肯定沒(méi)有我辦不成的事!

學(xué)騎自行車(chē)作文4

  我和哥哥經(jīng)常在馬路過(guò)道上看到別人騎自行車(chē),威風(fēng)凜凜。我們很羨慕他們,于是,我和哥哥就纏著媽媽教我們騎自行車(chē)。

  我們推著這個(gè)自行車(chē)來(lái)到了小操場(chǎng)上。媽媽說(shuō):“騎自行車(chē)時(shí),必須眼睛看向前方,身體保持平衡,這樣才能騎好自行車(chē)!笨吹絼e人.騎的輕松自如,我心想:不就是把兩只手握在車(chē)把上,雙腳踩著踏板,一圈圈的蹬著。

  可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,做起來(lái)難啊。我坐在車(chē)上,雙腳就像灌了鉛似的不敢抬起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我懷著忐忑不安的心情上了車(chē),我剛上車(chē)坐穩(wěn)后,然后就用力向前蹬。幸虧我快歪的時(shí)候,我趕緊雙腳著地,否則我就摔倒了。但是,我放棄了;丶液,過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)說(shuō)哥哥會(huì)騎七圈半了,而我只會(huì)騎一圈半,于是我又去小操場(chǎng)上去練習(xí)。

  第二天,我們又來(lái)到了小操場(chǎng)上,這時(shí)的我和哥哥已經(jīng)能像別人一樣了。我們一起去溜圈;我一會(huì)兒騎的飛快,仿佛在跟小鳥(niǎo)賽跑;一會(huì)兒騎的慢悠悠的.,仿佛在跟小草說(shuō)話;小操場(chǎng).上邊有一些小花對(duì)我頻頻點(diǎn)頭。仿佛在贊頌我的努力和勇敢。

  啊!多么難忘的學(xué)車(chē)經(jīng)歷,他讓我感受到了快樂(lè)和喜悅。

學(xué)騎自行車(chē)作文5

  今天,晴空萬(wàn)里。媽媽在小區(qū)的廣場(chǎng)上教我學(xué)騎自行車(chē)。

  起初,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上了自行車(chē)。媽媽在后面邊扶著自行車(chē)的車(chē)座,邊說(shuō):“別怕,有我扶著你,你是摔不倒的!蔽夜钠鹨稽c(diǎn)勇氣,開(kāi)始蹬車(chē)踏板。媽媽在一旁邊鼓勵(lì),邊滿頭大汗的扶著自行車(chē)跑。

  忽然,我感覺(jué)自行車(chē)的'速度一下子快了許多,回頭一看,原來(lái)是媽媽在快放手時(shí),推了一下自行車(chē),使我加快了速度。我歪歪扭扭地騎著自行車(chē)。突然,自行車(chē)把一歪,撞到了墻上,我急忙跳下車(chē),才沒(méi)被撞到。媽媽急忙把車(chē)扶起,讓我繼續(xù)學(xué)騎。

  太陽(yáng)高照,天氣越來(lái)越熱。我又累又渴,不想學(xué)騎車(chē)了,要求回家。媽媽說(shuō):“再學(xué)一會(huì)兒,干什么事都要堅(jiān)持,才能成功!焙髞(lái),我騎的熟練了,媽媽慢慢地松開(kāi)手,跟著跑。我不知道還以為媽媽扶著車(chē)呢!于是自信地向前騎,繞著小區(qū)廣場(chǎng)騎了一圈又一圈。

  天氣越來(lái)越熱了,媽媽在后面保護(hù)著我,讓我騎著車(chē)回家。通過(guò)學(xué)騎自行車(chē),我懂得了做什么事都要自信和堅(jiān)持,不能半途而廢,才能成功。

學(xué)騎自行車(chē)作文6

  一天,天氣晴朗,媽媽說(shuō)要教我騎自行車(chē),我非常興奮,興奮得像只剛要學(xué)起飛的小鳥(niǎo)!

  中午吃完飯,我和媽媽拖著小表妹的自行車(chē)來(lái)到了邊上的公園。我非常心急,馬上坐到自行車(chē)上就準(zhǔn)備騎了,但是重心不穩(wěn),馬上就摔倒了。自行車(chē)整個(gè)壓到我腿上,我的腿特別疼。媽媽?zhuān)s緊跑過(guò)來(lái)扶起自行車(chē)心疼的.幫我揉腿。邊揉邊告訴我說(shuō):“別著急啊,剛剛開(kāi)始就想直接騎呀,每一個(gè)人都是要從不會(huì)到會(huì)的呀,我先扶著車(chē),然后你慢慢學(xué)吧!币?yàn)橐呀?jīng)摔了一跤,所以我特別小心,不過(guò)有媽媽扶著車(chē)子的確穩(wěn)了很多,所以我也就不慌張了。

  我一腳一腳地踩著踏板覺(jué)得我起得越來(lái)越好了,突然間媽媽放手了!方向馬上不穩(wěn),車(chē)子也彎來(lái)彎去了,在馬上要倒的時(shí)候,我把雙腳踩地扶住了車(chē)子。媽媽告訴我,學(xué)自行車(chē)最主要的就是要把握好方向,把方向控制住了也就學(xué)會(huì)了!一次又一次的練著,汗水濕透了我的襯衣,媽媽一直在邊上鼓勵(lì)我,終于我可以不用媽媽扶也能騎了,但還不是很穩(wěn)。媽媽跟我說(shuō)以后多練練就會(huì)好的!

  今天我學(xué)騎自行車(chē)就像小鳥(niǎo)第一次學(xué)起飛一樣,困難很多,但只要堅(jiān)持不懈勤加練習(xí)就一定能成功!

學(xué)騎自行車(chē)作文7

  這個(gè)暑假,對(duì)我來(lái)說(shuō)最有意義的就是我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),但功勞多半是我媽媽的。

  一天,媽媽對(duì)我下達(dá)命令:“這個(gè)暑假你必須學(xué)會(huì)騎自行車(chē)!”“我不想學(xué)!”我回答。但小孩在我們家沒(méi)有立足之地,大人說(shuō)一就是一,說(shuō)二就是二,好比是泰山不可移,鐵案已定,我這個(gè)“犯人”不得不跟著媽媽去學(xué)騎自行車(chē)。

  我很不情愿,因?yàn)樽孕熊?chē)根本不聽(tīng)我使喚。要是沒(méi)有媽媽扶住我,我一騎上去就會(huì)摔倒。但這只是一開(kāi)始,到了后來(lái),我的車(chē)技有了些長(zhǎng)進(jìn):我不用媽媽扶也能騎了,但是經(jīng)常會(huì)摔倒。由于我摔了好幾次,腳上、腿上、手上都被劃出了許多傷痕,那滋味,簡(jiǎn)直不是人受得。但愈是這樣,我的`阿Q精神就愈弱,到最好,“我討厭自行車(chē)”這個(gè)思想就消失了!

  第二天,我樂(lè)津津地跟著媽媽去學(xué)騎自行車(chē)了,但我不知道我馬上就要受到沉重的打擊……我騎著自行車(chē),媽媽跟在后面看著我。媽媽突然叫道:“快轉(zhuǎn)彎!”一輛車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),我急忙轉(zhuǎn)彎。雖然沒(méi)有被車(chē)撞到,但卻狠狠地摔了一跤。那一跤摔得可真痛,我到現(xiàn)在都覺(jué)得我的腿還在隱隱作痛呢。媽媽連忙趕過(guò)來(lái),說(shuō)幸好沒(méi)被車(chē)撞著。但由于我傷勢(shì)過(guò)重,沒(méi)法繼續(xù)學(xué)自行車(chē)了。

  但奇怪的是,第三天,我突然發(fā)現(xiàn)自行車(chē)不再不聽(tīng)我使喚了,我可以嫻熟地操控自行車(chē)了!我十分高興,媽媽也十分高興。這個(gè)故事也該結(jié)束了,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我真快樂(lè)!

學(xué)騎自行車(chē)作文8

  每當(dāng)看見(jiàn)哥哥姐姐,叔叔阿姨在馬路上騎自行車(chē)時(shí)瀟灑的樣子,我是多么得羨慕不已,心想:要是我也會(huì)騎自行車(chē)該多好啊!

  經(jīng)過(guò)我的多次請(qǐng)求,在暑假時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一輛山地行車(chē)。他有著黃色的車(chē)身,外翹的車(chē)把前面還有一個(gè)金黃色的小匡,甭提有多漂亮了!

  當(dāng)吃完晚飯,我就迫不及待地推著自行車(chē),拉著姥爺下樓練習(xí)。姥爺先教我了一個(gè)掌握平衡的基本動(dòng)作:一只腳在腳蹬上,另一只腳滑行,然后離開(kāi)地面堅(jiān)持一會(huì)。一開(kāi)始,我只能堅(jiān)持個(gè)幾秒鐘,過(guò)來(lái)30分鐘,我都能堅(jiān)持幾十秒啦!

  第2天,我就鼓起勇氣開(kāi)始騎車(chē):我先用左腳在地面瞪幾下,然后飛快的將右腳放在腳踏上,接著我坐在座椅上開(kāi)始飛快的蹬車(chē)。自行車(chē)的速度越來(lái)越快,心里一陣歡喜,可一到拐角處我就慌了,一緊張從車(chē)上摔了下來(lái),疼得我哇哇大叫。心想:騎自行車(chē)原來(lái)這么難呀,我還是不學(xué)了吧!姥爺好像開(kāi)出了我的`心事,對(duì)我說(shuō):“做任何事情都不能半途而廢,只有持之以恒才能取得成功!”

  聽(tīng)了姥爺?shù)脑,我心里暗下決心:我就不信學(xué)不會(huì),我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)!我鼓起勇氣向前看,腳用力蹬,上了車(chē)騎了一大段路便停下來(lái),對(duì)老爺開(kāi)心的笑了笑……

  通過(guò)這件事,我明白了:無(wú)論做什么事情都不能半途而廢,只要運(yùn)用正確的方法,堅(jiān)持不懈,才能夠成功!

學(xué)騎自行車(chē)作文9

  今天是星期天,天氣非常晴朗,媽媽帶我去廣場(chǎng)學(xué)騎自行車(chē)。

  媽媽首先對(duì)我說(shuō)了騎自行車(chē)的技巧,就是先坐到車(chē)座上用左腳支地,右腳把腳蹬勾上來(lái)。右腳猛地一用力踏腳蹬,左腳趕緊踏上腳蹬,也用力蹬,這時(shí)自行車(chē)就會(huì)向前行駛,這時(shí)候需要要把車(chē)把扶平,雙眼向前看。

  聽(tīng)了媽媽講的技巧,我就照著去做。我用右腳在腳蹬上用力一踏,左腳連忙踏上腳蹬,可惜車(chē)把沒(méi)扶準(zhǔn),“咣啷“車(chē)子一下子就倒地上了。不過(guò),我卻站著沒(méi)摔倒。

  我又把車(chē)子扶起來(lái)繼續(xù)學(xué),可是又摔倒了,這次是因?yàn)橛夷_蹬得太快了,左腳沒(méi)踏到腳蹬上。這次不是車(chē)子自己倒了,而是我和車(chē)子一起都摔倒了。車(chē)子砸在我的`身上,“哎呦——”疼得我齜牙咧嘴。

  我又把車(chē)子扶起來(lái)繼續(xù)練習(xí),我還是用了媽媽教給我的那個(gè)技巧。這次是我蹬了幾下,車(chē)子要倒的時(shí)候,我趕緊用左腳支住了車(chē)子。我反復(fù)練,一次比一次有進(jìn)步。我越來(lái)越有信心。經(jīng)過(guò)媽媽的引導(dǎo)和我不斷地努力,我終于可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T車(chē)了。

  通過(guò)學(xué)騎自行車(chē),我明白了失敗是成功之母,只要不斷努力,什么事情都難不倒自己!

學(xué)騎自行車(chē)作文10

  不知從什么時(shí)侯開(kāi)始,我們村里頭掀起一股騎自行車(chē)的熱潮?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)熟練地操作自行車(chē),有時(shí)候快、有時(shí)候慢、我心里癢癢的,就用自己的壓歲錢(qián)也買(mǎi)了一輛。

  那一天,我請(qǐng)來(lái)了一個(gè)和我非常要好的同學(xué)教我,別看她個(gè)頭小,她可是我們班的'自行車(chē)高手。

  開(kāi)始練習(xí)了,同學(xué)手把手地教我,我坐自行車(chē)上用腳一蹬,因?yàn)榱硪恢荒_沒(méi)來(lái)得及上來(lái),把我摔了一個(gè)“人仰馬翻”。

  又開(kāi)始了第二次練習(xí),這回另一只腳上來(lái)了,可是,車(chē)子搖搖晃晃,搖晃了一會(huì)兒,又把我摔了個(gè)“狗啃泥”。“切,這什么玩意兒啊,不騎了!”我泄氣了。

  同學(xué)說(shuō):“不要放棄,要有信心!彼贿吂膭(lì)我一邊給我做示范,我又看看別的孩子們玩得好爽快,我的信心又回來(lái)了。

  第三次又開(kāi)始了,我保持著平衡,一下一下地蹬著,我一直努力地保持著自己的平衡,但是車(chē)子還是不聽(tīng)話,像扭秧歌似的,左扭扭,右晃晃,讓我滿頭大汗。直到出了小巷外,我才好點(diǎn)了。

  就這樣,同學(xué)陪著我一次次練習(xí),經(jīng)過(guò)反復(fù)的失敗和嘗試,我越騎越遠(yuǎn),越騎越穩(wěn),終于能快速地騎自行車(chē)了,我的臉上也露出了自豪的笑容。

  整整一天,我才學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我也加入到我們村的車(chē)隊(duì),和他們一起玩耍。我歡呼著:“我學(xué)會(huì)了!我學(xué)會(huì)了!”心里別提有多高興了。

  通過(guò)這次學(xué)自行車(chē),我明白了一個(gè)道理,那就是:“世上無(wú)難事,只怕有心人!”

學(xué)騎自行車(chē)作文11

  我有一輛漂亮的自行車(chē),是我五歲的`時(shí)候,我的二姨送給我的。這輛自行車(chē)穿著紅色的外衣,是“好孩子”牌的。它很大,只有大孩子才能騎。

  剛開(kāi)始時(shí),我不會(huì)騎,媽媽幫我安上邊輪,我就能騎了?墒俏覞u漸地長(zhǎng)大了,如果再要邊輪,別人就會(huì)笑話我了。于是,媽媽又請(qǐng)人把邊輪給卸了。沒(méi)了邊輪,自行車(chē)就不聽(tīng)我使喚了,我騎了幾次都沒(méi)騎會(huì),還摔了跤。我生氣地扔開(kāi)自行車(chē),說(shuō)“不騎了!不騎了!”媽媽總是鼓勵(lì)我,可我還是學(xué)不會(huì),我怕別人會(huì)笑我。過(guò)了一段時(shí)間,爸爸說(shuō)他一定要教會(huì)我騎自行車(chē)。于是我們又來(lái)到操場(chǎng),爸爸叫我一只腳踩踏板,另一只腳用力蹬地,上車(chē)以后腰挺直,手掌穩(wěn),眼睛看前方,速度慢一點(diǎn),太快了就會(huì)撞到墻上去。我鼓起勇氣按爸爸說(shuō)的去做,反復(fù)幾次以后,我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!我的內(nèi)心有著說(shuō)不出的喜悅。

  現(xiàn)在,我可以繞著操場(chǎng)一圈又一圈地騎自行車(chē),想快就快,想慢就慢,我甚至還跟著媽媽騎上過(guò)街。我很得意,我想,學(xué)自行車(chē)其實(shí)并不難,關(guān)鍵看你敢不敢騎,練習(xí)得多不多。

學(xué)騎自行車(chē)作文12

  前年的暑假,看著小伙伴們一個(gè)個(gè)都會(huì)騎自行車(chē)了,我也想騎。于是就開(kāi)始了第一次學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷。

  我和爸爸媽媽一起去到了我家附近的南環(huán)公園,那里相對(duì)來(lái)說(shuō)車(chē)少人少。剛坐上車(chē)時(shí),一動(dòng)都不敢動(dòng),怕一下摔下去,爸爸媽媽分別一左一右的扶著我,這才稍稍有點(diǎn)信心,至少不會(huì)摔了。爸爸媽媽一直鼓勵(lì)我使勁蹬腳蹬,慢慢的自行車(chē)開(kāi)始慢慢的前進(jìn)了,但是總是左扭右扭,總也走不直,好在我的自行車(chē)比較小,快倒的時(shí)候我能直接站到地上。慢慢的我可以直著走了,但是也不敢讓爸爸松手,讓他扶著我的`車(chē),慢慢的爸爸放開(kāi)手。我就自己慢慢的滑行,腳蹬只敢蹬小半圈,就這樣熟悉了兩個(gè)多小時(shí),感覺(jué)自行車(chē)慢慢能聽(tīng)我的話了。

  后來(lái)就自己在小區(qū)里練習(xí),慢慢的我就可以登上一圈、兩圈了,但還是不太穩(wěn),一個(gè)不小心沒(méi)穩(wěn)住就摔了一跤。摔了幾次后我明白了:騎得太慢根本控制不住就會(huì)摔跤。所以接下來(lái)我盡量加快速度,這樣摔下去的次數(shù)明顯下降了。終于練了一個(gè)下午,我已經(jīng)基本上能騎著在院內(nèi)跑了,但依舊不是太熟,后來(lái)經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),已經(jīng)輕松自如了。

  現(xiàn)在騎自行車(chē)對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小事,已經(jīng)十分熟練了,這兩年的暑假,我和爸爸經(jīng)常吃完晚飯騎車(chē)出去鍛煉身體,每天晚上騎個(gè)二十公里都不覺(jué)得累了。通過(guò)學(xué)騎自行車(chē)我也明白了:功夫不負(fù)有心人,只要肯努力、肯用功,沒(méi)有辦不成的事。

學(xué)騎自行車(chē)作文13

  前年,爸爸突然讓我學(xué)騎自行車(chē),于是就給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),天一亮,爸爸就帶我去樓下小區(qū)練習(xí)騎自行車(chē)。

  早上,樓下非常安靜,是練習(xí)騎自行車(chē)的好地方。爸爸讓我坐在座椅上,我心里非常緊張,腳直發(fā)抖。爸爸說(shuō);“別怕,自行車(chē)旁邊有兩個(gè)小輪子,不會(huì)摔倒的'!蔽曳潘闪撕芏啵膀T,騎得越來(lái)越快,很快愛(ài)上了騎自行車(chē)。

  爸爸說(shuō):“時(shí)間差不多了,明天再學(xué)了!蔽颐銖(qiáng)答應(yīng)了。第二天天一亮,我早早起床,正要跟爸爸學(xué)習(xí)騎自行車(chē),只見(jiàn)自行車(chē)的兩個(gè)小輪子沒(méi)了,讓我覺(jué)得很奇怪?沒(méi)等我把問(wèn)題提出,爸爸扶住后座,讓我坐上去。我小心翼翼地上去,騎得非常慢,生怕爸爸一放手摔下去。爸爸說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我扶著呢!蔽曳判拇竽懙仳T了,正當(dāng)我騎得起勁,想跟爸爸分享喜悅的時(shí)候,一轉(zhuǎn)頭,我大吃一驚。爸爸呢?爸爸不見(jiàn)了。我一緊張,手一抖,自行車(chē)的車(chē)頭一轉(zhuǎn),一身巨響,自行車(chē)倒了下去。我的手,腳都碰破了,我哭著跑回了家。這一摔,都讓我不敢碰自行車(chē)了。可爸爸鼓勵(lì)我,讓我再試一試,我吸了一口氣,又去學(xué)自行車(chē)了。又是摔了,又是撞了,就是因?yàn)檫@樣,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)苦練,就在去年,我不用爸爸扶也可以又快又好地騎自行車(chē)了。

  通過(guò)這件事,讓我知道:失敗以乃成功之母,只要下苦功,就一定會(huì)有成績(jī)!

學(xué)騎自行車(chē)作文14

  去年暑假,我看見(jiàn)我的好朋友都會(huì)騎自行車(chē)玩兒,而且比我小的小孩兒也會(huì)玩兒,我很羨慕他們。便給爸爸說(shuō)了這件事,爸爸聽(tīng)后很爽快的就答應(yīng)了。他又說(shuō)學(xué)自行車(chē)可是很難的,你能堅(jiān)持下去嗎?我說(shuō)能。

  第二天一早我便和爸爸帶著自行車(chē)去體育館,爸爸先給我講了騎自行車(chē)。要注意安全,不要著急,否則就會(huì)摔倒。接下來(lái)他又給我講了自行車(chē)的`要領(lǐng),并示范讓我看一下。我上到自行車(chē)上面,把腳放在腳蹬上,爸爸按住車(chē),我上雙手握著車(chē)把,我先問(wèn)好車(chē)吧,登上腳凳自行車(chē)變動(dòng)了,起初我還是很順利的?墒前职忠环攀治冶銝|倒西歪,沒(méi)過(guò)多久我便摔倒了。爸爸說(shuō)沒(méi)有什么事是一帆風(fēng)順的,你要加油啊,聽(tīng)了爸爸的話我便信心十足,就像打了雞血一樣。我立刻充滿了勇氣便坐上自行車(chē)。準(zhǔn)備再來(lái)一次,我腦子里全是爸爸說(shuō)的要領(lǐng),我眼睛盯著前方。慢慢的爸爸松開(kāi)了手,我又緊張起來(lái)了,我便努力的握住車(chē),把想辦法讓它平衡,可是他好像喝醉酒了一樣,東倒西歪。我想這一次肯定會(huì)失敗的,這時(shí)爸爸說(shuō)加油,你一定可以的,我聽(tīng)到爸爸說(shuō)的話。我便屏息凝視,小心翼翼的握住車(chē)把,蹬登上腳蹬,握住車(chē)把找好平衡點(diǎn)兒便騎了,不一會(huì)兒自行車(chē)變被我馴服了,我很高興的大叫了幾聲,我成功了,我成功了!如打破了世界記錄一樣高興。

  我從騎自行車(chē)的過(guò)程中知道了沒(méi)有什么事情是一帆風(fēng)順的,只要我們努力就一定會(huì)成功的。

學(xué)騎自行車(chē)作文15

  俗話說(shuō):“天下無(wú)難事,只怕有心人!碧煜聸](méi)有做不到的事,只要努力一定能成功。

  爸爸、媽媽幫我和姐姐買(mǎi)了一臺(tái)兩輪的自行車(chē)。剛學(xué)的時(shí)候,騎起來(lái)總是歪過(guò)來(lái)歪過(guò)去,爸爸在后面幫我扶著。我很害怕摔下去,所以兩只手總是緊抓著把手不放,每當(dāng)我休息的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)兩只手都僵硬得像石頭一樣,要一根指頭一根指頭的扳才能扳開(kāi);手心全是汗水,濕淋淋的如雨滴般,滴答滴答的.流下來(lái);額頭的汗如斷線的珍珠掉不停的直落下來(lái)。真是太可怕了!

  還有一次練習(xí),不小心失去平衡,連車(chē)帶人倒了下去,跌了四腳朝天,車(chē)子竟然躺在我的身上。現(xiàn)在不是我騎自行車(chē),倒成了自行車(chē)騎我,看見(jiàn)的人無(wú)不捧腹大笑,而我卻躺在那里哭也不行、笑也不得的有趣畫(huà)面。

  雖然開(kāi)始我不會(huì)騎自行車(chē),學(xué)習(xí)的過(guò)程有痛苦、也有淚水。我也曾在學(xué)習(xí)的過(guò)程中想要放棄,但在爸媽的指導(dǎo)、鼓勵(lì)下,終于克服種種的障礙,學(xué)會(huì)了自行車(chē)。

  從學(xué)騎自行車(chē)這件事,讓我有很深刻的經(jīng)驗(yàn),也讓我知道不管學(xué)什么東西,都要用心學(xué)習(xí)、保有信心、努力不懈才會(huì)成功。

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